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年級寫人的作文

時(shí)間:2022-12-31 05:04:11 寫人的作文 我要投稿

【精品】年級寫人的作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的年級寫人的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】年級寫人的作文六篇

年級寫人的作文 篇1

  水汪汪的大眼睛,一副眉毛就像畫上去的一樣美麗,一個大大的鼻子,加上一張櫻桃小嘴,就拼成了我那個可愛美麗又善良的妹妹——優(yōu)怡。她這個人就只有一個缺點(diǎn),其他什么都很好,那就是她這個人太愛管閑事了,該管的她管,不該管的她也管,好幾次因?yàn)楣荛e事害得自己都遭殃,連我都被她拖下了水,真是殃及池魚呀!爸媽也說過她好些次,可她就是改不掉那個壞毛病。這不,昨天又發(fā)生了這種吃力不討好的事。

  吃過午飯,媽媽帶我們一起去逛街,逛著逛著,看見不遠(yuǎn)處有個水里攤,才覺得自己很口渴,就徑自走了過去。突然,一輛自行車好像失控了一般,直向著水果攤猛沖過去,一只筐被撞翻了,紅艷艷的大蘋果滾落了一地。優(yōu)怡見了,忙跑過去彎下腰幫助老板娘拾蘋果,老板娘卻不分青紅皂白拉著優(yōu)怡不放,硬說是優(yōu)怡撞翻了她的攤子,馬路邊的`一位老大媽看不下去了,就過去數(shù)落老板娘的不是。我和媽媽也過去幫著妹妹一個勁地爭辯,可優(yōu)怡呢,一聲不吭地蹲在地上拾蘋果,在我們四個人嘰嘰喳喳的爭吵中越拾越歡。

  老板娘見優(yōu)怡默默地拾起了蘋果,知道確實(shí)是自己錯怪了她,紅著臉拿起一個最大最紅的蘋果硬塞進(jìn)妹妹手里。

年級寫人的作文 篇2

  我的姥姥是一位普普通通的農(nóng)民,今年六十來歲。她個子還算蠻高的。長著一雙黑眼睛,額頭上布滿了皺紋,黑白相間的短頭發(fā)中交雜著幾根銀發(fā)。手很粗糙,摸起來的感覺得“棕樹皮”。你們別看我姥姥看起來不咋的,實(shí)際上姥姥可勤勞了,她那雙布滿老繭的手,都是因?yàn)槊刻炱鹪缲澓诘毓ぷ髟斐傻?。

  記得上次我在姥姥家住了一個多月的時(shí)候,那時(shí),姥姥每天早上四點(diǎn)多起床,接著燒好飯,然后盛一些飯弄幾個小菜放在飯盒里,再囑咐我自己待會兒起床,吃完飯去上學(xué)。然后就騎上車去工作了。(那時(shí)也只有五點(diǎn)多左右。)

  在工作上,姥姥毫不怠慢。有一次,我跟表姐一起去了那里玩。姥姥給了我們一些泥巴,讓我們想干啥就干啥。然后自己拉著車子向驕陽中走去……

  還有姥姥很勤儉。不但干活努力,而且省吃儉用。

  在家里,姥姥一天的飯菜差不多就是三菜一湯。況且姥姥中午飯大多都在工廠吃的,吃午飯只有外公一個人。但如果有客人來,姥姥便會準(zhǔn)備好菜肴,好好招待。

  這就是姥姥,我的姥姥,她性格時(shí)好時(shí)壞,聲音很大,猶如“擴(kuò)音器”,省吃儉用,我還蠻喜歡她的。

年級寫人的作文 篇3

  我的媽媽是一位平凡、普通的農(nóng)民,每天辛勤地勞作,所以媽媽的手長滿了雙繭,歲月的皺紋也慢慢地爬上了她的臉。在我的印象中,媽媽對我并不是特別地好。經(jīng)常叫我干這個干那個,為此,我總是埋怨媽媽。漸漸地,我越來越討厭她,不再與她一起坐著聊天。

  記得有一次,媽媽吩咐我洗菜,她要求我將那些有點(diǎn)老的'葉子折掉,挑出細(xì)嫩的菜。粗心大意的我竟把老的和嫩的都一起洗了,我洗完菜后,姐姐便把菜煮熟了。媽媽回來了,看見那一盤煮好的菜,便雷霆大怒,指責(zé)起我來。罵我沒用心記,沒耳朵聽,每次都這樣,不知悔改。我聽了她的訓(xùn)斥后,馬上跑進(jìn)廁所里,嚎啕大哭,但我不敢哭得太大聲,怕媽媽聽見。這時(shí),已經(jīng)吃午飯了,可我還是在廁所里,媽媽大聲說:“快出來,別以為我不知道你在里面哭!睕]辦法,我只好出來了。我出來之后迅速吃了半碗飯,就回房間了。

  一會兒,媽媽端了一碗飯走進(jìn)我的房間,也許媽媽看出了我的心思,便說:“吃了吧!別餓肚子!蔽姨痤^,看見媽媽的眼眶紅紅的,莫不是媽媽哭過?媽媽走了,姐姐進(jìn)來了,姐姐走到我的身旁,說:“看見了嗎?媽媽在流眼淚,那是你給她的!蔽艺f:“可是我是對的!苯憬惚阏f:“誰對誰錯重要嗎?你知道嗎?媽媽也是因?yàn)閯诶,才叫你干這干那的,難道你忘了是誰叮囑你加衣,給你煮飯、夾菜……”

  這一刻,我的淚水滴在我的雙腿上。啊!是我錯了,我竟忘了居然還有一個愛著我的媽媽。

  現(xiàn)在,我只想說:“對不起,媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!

年級寫人的作文 篇4

  有一天,我在外面買東西準(zhǔn)備回家時(shí),看見一個小偷在搶一位阿姨的手提包。

  阿姨死也不肯放開手中的手提包,緊緊地將它抱在懷里,還喊著“救命。尳侔。】靵韼臀野!······”可那些行人,有些害怕的跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`;有些當(dāng)沒看見或沒聽見。要不是我年紀(jì)還小,肯定沖上去幫助那位阿姨。如果打110,小偷手上有阿姨,也不行,我不知所措。小偷見阿姨不肯放手,便把阿姨推倒在地,只見阿姨還是不肯放手,小偷又踢了阿姨一腳,阿姨“寧死不屈”怎樣也不愿放手。小偷怒了,對阿姨拳打腳踢!胺潘痢币粋聲音吸引了人們的注意。一個叔叔從人群里走了出來,對著小偷說:“光天化日之下,竟敢搶劫!毙⊥嫡f:“關(guān)你什么事,識相的就給我滾開!笔迨逭f:“這件事我管定了!闭f完,叔叔一拳向小偷打去,那個叔叔還沒等小偷還手就再給他來一拳,打得小偷分不清東南西北。小偷看情勢不對,想溜走。叔叔早就知道這一點(diǎn),邊把他揪住,邊打110給警察。沒過多久,警察來了,將小偷帶走了。那位叔叔也默默的離開了。

  這位叔叔真勇敢,我要向他學(xué)習(xí)。

年級寫人的作文 篇5

  我的同桌叫XXX,她是一個活潑可愛的小女生,她長著一雙水汪汪的大眼睛,她在班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,非常善良,而且樂于助人。

  記得有一次,我上數(shù)學(xué)課一時(shí)找不到自己的鉛筆盒,沒鉛筆可寫,在我十萬火急的'時(shí)候,我的同桌看到我翻箱倒柜的在找東西,一問得知我沒有筆寫作業(yè),她毫不猶豫地從鉛筆盒里拿出了三支剛剛削好的鉛筆借給了我,解了我燃眉之急,當(dāng)時(shí)真令我十分的感動。還有一次數(shù)學(xué)書里有道標(biāo)星號的提高題把我難住了,百思不得其解,我只好請教我的同桌,她非常樂意地幫助了我,她把這道題的意思說了一遍,再一遍遍地不厭其煩地教我解題,很像一位小老師,最終讓我明白了這道題應(yīng)該如何作答。最讓人刻骨銘心的事就是在我腳受傷的時(shí)候,她作為一個女生都十分熱心地幫助我,那時(shí)我行動不便,去教室、到操場、打點(diǎn)心……她都盡可能地來幫我,讓我順利地度過了那段傷痛的日子。但你可別看她平常很溫柔,有時(shí)也是一個很暴力的女生,當(dāng)她生氣發(fā)火的時(shí)侯,千萬不要去招惹她,說不定一不小心挨她一拳,那可是非常痛的,有可能還會受傷噢。

  你看,我的同桌就是這樣一個善良、樂于助人的人,你們想和她成為好朋友嗎?

年級寫人的作文 篇6

  在成長的道路上多虧有爸爸這位好向?qū)В也艑W(xué)會了獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),但是那時(shí)我卻不理解爸爸的一片苦心。

  記得我上一年級的時(shí)候,爸爸就開始不管我了,而且,有時(shí)候當(dāng)我有問題問他,爸爸就擺了擺手走開了,讓我自己做題。生活中也處處給我出難題。

  記得有一次暑假,爸爸帶我去煙臺奶奶家,因?yàn)橐『荛L時(shí)間,帶了很多衣物,除了書包之外,還拎著一個沉甸甸的拎包。到了那之后,我把車門拉開,費(fèi)力地把包放在地上,就懇求地對爸爸說:“爸爸,你能不能幫我拿這個包?太沉了!

  “不行!自己的事情自己做!你連這個都不懂嗎”! 爸爸白了我一眼堅(jiān)決地說。

  聽了爸爸的話,心里像是打翻了五味瓶,鼻子酸酸的。沒辦法只好兩只手拎起拎包一步一步往前挪。多虧爺爺奶奶來接我們,我的`兩只被勒紅的手,才解放了。奶奶一看見我,就高興地大聲說:“源源!你長這么高了!”我雖然笑了,心里卻冰涼的。

  到了中午,奶奶做了香噴噴的飯,大聲叫我們:“廣波(我爸爸的名字),源源過來吃飯”!我們倆快速過來 。到餐桌旁邊坐下來,要吃飯時(shí),爺爺老是往我碗里夾菜,爸爸見了,大聲說:“爸爸,別給她夾了,這樣不好!甭犃诉@話,我心里非常氣憤,心里氣得在罵爸爸,爸爸繼續(xù)說:“如果您一直這樣的話,孫源怎么能學(xué)會獨(dú)立。。。。。!蔽掖驍喟职稚鷼獾卣f:“我才沒有呢,我已經(jīng)很獨(dú)立了!”爸爸狠狠地瞪了我一眼,我才閉嘴。爺爺看這樣說:“好好吃飯,好好吃飯。”

  以前我不理解爸爸,不明白爸爸是為了讓我將來能更好的獨(dú)立生活,讓我脫離父母的庇護(hù)之后更加堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,現(xiàn)在我理解了爸爸的良苦用心。每當(dāng)我克服了生活中的困難時(shí)都會發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“謝謝您!爸爸!

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