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小英雄的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小英雄的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小英雄的作文 篇1
我心中有很多小英雄，比如：于連、江凡、王二小……但我最佩服的小英雄是王二小。我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我在同步閱讀里讀過(guò)王二小的故事。這次我們又在課文里學(xué)了《歌唱二小放牛郎》。
王二小是一個(gè)抗日小英雄。九月九日的那天早上，敵人向一條山溝掃蕩。山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。王二小在山坡上放牛，敵人快要到山口了，但走著走著卻迷失了方向，抓住了王二小叫他帶路。王二小想：嗯！我才不給你們帶路呢。王二小假裝給敵人帶路，卻把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈。四周里響起乒乒乓乓的槍聲，敵人這才知道上了當(dāng)。敵人把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上。13歲的王二小英勇地犧牲在山間。干部和老鄉(xiāng)得到了安全，他卻睡在冰冷的山里邊。他的臉上含著微笑，他的.鮮血染紅藍(lán)天。
王二小英勇機(jī)智的表現(xiàn)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。王二小是我眼中最棒的小英雄。
小英雄的作文 篇2
各位災(zāi)區(qū)的小英雄：
你們好！對(duì)于一種陌生的問(wèn)候，有沒(méi)有一些奇怪和驚喜呢？當(dāng)新年將要來(lái)臨，我又想起了你們。認(rèn)識(shí)我嗎？呵呵，可能會(huì)茫然。告訴你們吧，我是一個(gè)和你們隔了很遠(yuǎn)的小學(xué)生。在這兒我預(yù)祝你們新年快樂(lè)！這半年，過(guò)得還好嗎？
5．12那個(gè)日子，所有人都不再想談起的那個(gè)日子。那一天，你們?cè)诟陕锬兀颗d許正在談笑，興許正在于同學(xué)打鬧，興許正在睡覺(jué)。可是，在那一眨眼的時(shí)間里，轟隆一聲，地震了，所有的一切一切，化為灰燼……不知道有多少個(gè)小朋友，在廢墟下，哭，嗚嗚……一直哭到嗓子啞了.
而你們,卻沒(méi)有像他們一樣,而是鎮(zhèn)靜和堅(jiān)強(qiáng).是因?yàn)槭裁茨?是……
我一直以同情看你們,可是其實(shí)你們并不需要同情!你們堅(jiān)強(qiáng),象一盞燈,為大家照明……你們用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明了什么是堅(jiān)強(qiáng),而這需超乎常人的勇氣!這是什么?這是愛(ài)的偉大的力量！
滄海橫流,方顯英雄本色。對(duì)了,你們現(xiàn)在好嗎?我知道,你們是住在帳篷里吧!因?yàn)槟銈兊腵房子還沒(méi)有建好,可是又不能露宿街頭,所以只好住在帳篷里吧?你們能學(xué)習(xí)嗎?那場(chǎng)災(zāi)難……怎么?你們……是轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校吧?會(huì)害怕的吧?沒(méi)事,放心,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)信,和我做朋友吧!
你們舍己救人,有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!林浩、王亮、陳浩、何亞軍、張庚杰、王彬……這些抗震小英雄用一個(gè)詞來(lái)形容——堅(jiān)強(qiáng)!
我能怎么樣?跟你們一樣成為小英雄?這……不太可能了,唉,我要怎么樣?有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化，這“四有”……嗯,我是不太做的好�？墒俏蚁胍龅煤�!我們一起努力吧！
我們做真知已吧!像伯牙和鐘子期一樣,做一對(duì)互相信任的好朋友!
英雄少年,少年英雄,舍己救人,無(wú)愧天地!
此致
敬禮！
小英雄的作文 篇3
那是個(gè)陽(yáng)光明媚，春意盎然的早晨。
天微微有些熱，但是并不能阻擋我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我格外的期待，雖然我并沒(méi)有參加但是我要為我的班級(jí)，為參加項(xiàng)目的小伙伴吶喊助威。 運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行一整天，早晨各班級(jí)就有秩序的入座觀看場(chǎng)地，每個(gè)人都帶著自己準(zhǔn)備的零食與飲料，臉上洋溢著喜悅的笑容，還不時(shí)的談?wù)撝嗉?jí)里的得力干將能不能再創(chuàng)輝煌。我心里想著，我們班的運(yùn)動(dòng)員時(shí)刻準(zhǔn)備著，一定可以給班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)。 隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始，一聲聲發(fā)令槍響徹天空，一句句吶喊蕩徹操場(chǎng)。無(wú)論冠軍與否大家都竭盡全力，勇往直前，決不放棄。很快，男子100米短跑項(xiàng)目開(kāi)始了。
得知，我們班的參賽選手馮睿昊就要上場(chǎng)了，我們班立刻沸騰起來(lái)�？粗T瑞昊站在跑道上等待著發(fā)令槍響，我們聲嘶力竭地吶喊著：“馮睿昊，加油，馮睿昊，加油，你一定能奪冠.....!”“嘭”發(fā)令槍響起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始奔跑，我們的吶喊節(jié)奏也變得更快了。我們的吶喊聲附和著馮睿昊的腳步也變得越來(lái)越快�？墒潜緛�(lái)領(lǐng)先的昊子，卻發(fā)生了意外，他跌倒了，我們的.心懸了起來(lái)，我們班同學(xué)們頓時(shí)屏住了呼吸，焦急的看著他，就在這時(shí)，他勇敢地從跑道上爬起，可是因?yàn)闆](méi)站穩(wěn)，一個(gè)踉蹌再次跌倒了 ，老師們同學(xué)們目光都集聚到他身上，大家不再因?yàn)轶@嚇而雅雀無(wú)聲，“馮睿昊，加油，站起來(lái)，你可以的，你是最棒的�！蔽覀儼嗉w吶喊起來(lái)。
從未有過(guò)這樣整齊劃一的吶喊，就這樣，馮睿昊再次爬起來(lái)，堅(jiān)持著跑向終點(diǎn)。即使他與冠軍失之交臂，只得了第四名，但是我們?nèi)嗌踔潦抢蠋煻紝?duì)他投去贊許的眼光。馮睿昊因?yàn)閮纱蔚牡梗�使手臂與腳都受了傷。老師還特地表?yè)P(yáng)了我們班的這位小英雄。在他的獎(jiǎng)狀上浮現(xiàn)的不單單只是第四名的字樣與榮譽(yù)，還包含了他的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)與毅力。他是我們班當(dāng)之無(wú)愧的小英雄。我們?nèi)酁樗械津湴痢?通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅感受到了喜悅，更收獲了男子漢那份勇往直前的不拍跌倒的精神。
做任何事都一樣，結(jié)果往往并不是很重要，重要的是過(guò)程。在過(guò)程中不畏懼，不退縮，才能讓自己成長(zhǎng)，才是真正的豐收!
小英雄的作文 篇4
大家好，我最敬佩的一名小英雄是王二小。雖然大家都已經(jīng)學(xué)了這一課的內(nèi)容，不過(guò)他還是很值得敬佩的。王二小用生命來(lái)保護(hù)鄉(xiāng)親們的安全，他這種機(jī)智勇敢、舍己為人的精神，值得我們大家敬佩而感動(dòng)。其中最讓我感動(dòng)而悲憤的`句子是：敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊。我們13歲的王二小，英勇的犧牲在山間。他用他的生命把日本鬼子帶進(jìn)了八路軍埋伏的包圍圈！日本鬼子知道他們受了一個(gè)小孩子的騙，很生氣。就把王二小摔死在了大青石的旁邊，這就是我最敬佩的小英雄。助他在天上好好休息！
他帶給我收獲是：有危險(xiǎn)的時(shí)候，不要先想自己，要想想別人的安全！
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，不要害怕，要?jiǎng)幽X筋，想辦法，來(lái)解決問(wèn)題！
親愛(ài)的王二小。我們會(huì)永遠(yuǎn)的惦記你的！
小英雄的作文 篇5
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，我校迎來(lái)了第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，而在這時(shí)，我們班出了一位操場(chǎng)上的“小英雄”——馮睿昊。
只聽(tīng)，“砰”地一聲，100米決賽的發(fā)令槍響了，參加100米比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都像離弦的箭似的沖了出去。而我們班的“飛毛腿”馮睿昊也不甘示弱，使出了吃奶得勁，成功的拿到了第一名的寶座。這時(shí)候，同學(xué)們都在暗暗慶幸，這次，馮睿昊可為我們班添彩啦！誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，馮睿昊腳扭了一下，“撲通”一下摔倒在地，從第一名落到了最后一名，這時(shí)，同學(xué)們不禁為馮睿昊捏了一把汗，使勁的喊著：“馮睿昊，加油！你是我們班的驕傲！”“馮睿昊，加油！你是最棒的！只見(jiàn)馮睿昊瞪大了眼睛，咬緊牙關(guān)，頭上還時(shí)不時(shí)的流出豆大粒的汗珠。他漲紅了臉，就像一個(gè)紅通通的蘋果。馮睿昊在大家的加油聲中，慢慢地站了起來(lái)，努力向前跑。
可是馮睿昊沒(méi)跑多少步，再次摔跤，，但是這次的摔跤與上次的不一樣了，只見(jiàn)鮮血從他的右手臂和左腿上流了下來(lái)。我看見(jiàn)馮睿昊疼痛難忍，臉上露出了痛苦的面色，頭上豆大粒的汗珠也更密集了，但他仍然慢慢的站了起來(lái)，咬緊牙關(guān)，臉上的青筋頓時(shí)暴露了出來(lái)，手攥成了一個(gè)拳頭，心里好像在想：我要堅(jiān)持下去，我不能為班級(jí)丟臉，我要為班級(jí)添彩！想完，便有邁開(kāi)了沉重的.腳步向前跑去。這時(shí)，我不禁敬佩馮睿昊這不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神�！凹佑�，馮睿昊！加油，馮睿昊！你是我們班的驕傲！”同學(xué)們的吶喊聲越來(lái)越大，越來(lái)越響，幾乎響徹了整個(gè)校園！“十米，九米，八米，七米……四米，三米，二米，一米！”馮睿昊終于跑到了終點(diǎn)。這時(shí)，同學(xué)們一起對(duì)馮睿昊喊：“馮睿昊，你永遠(yuǎn)是我們班的驕傲！你永遠(yuǎn)是最棒的……”
馮睿昊雖然沒(méi)有獲得名次，但他的這種不屈不撓，堅(jiān)持不懈的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
小英雄的作文 篇6
在這次地震中，有許多英雄少年。在災(zāi)難面前，連最幼小小的生命都不低頭。九歲多的映秀小學(xué)學(xué)生林浩用自己弱肩背兩個(gè)同學(xué)。
在一間映秀鎮(zhèn)小學(xué)的副校長(zhǎng)張春東說(shuō)：“在發(fā)生地震時(shí)，最多10秒，教學(xué)樓全跨了�！倍鴱埿ｉL(zhǎng)怎么也想不到，地震過(guò)后，和他一起并肩救人的居然會(huì)是一個(gè)九歲半的小學(xué)生林浩。
在發(fā)生地震時(shí)，林浩是被走廊壓下來(lái)的，有兩個(gè)同學(xué)壓在了他的身上。后來(lái)，林浩就使勁地爬出來(lái)。爬出來(lái)以后，又把那兩個(gè)同學(xué)拉出來(lái)�？墒牵莾蓚�(gè)同學(xué)都已經(jīng)昏迷過(guò)去了，林浩就把那位男生背出去，背出去后就給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)就把孩子給了他的媽媽，他媽媽就把他背走了。這時(shí)，張校長(zhǎng)問(wèn)林浩：“你背得動(dòng)嗎？”“背得動(dòng)�！绷趾茍�(jiān)定地回答。把這個(gè)男生背出來(lái)之后，小林浩又跑回去救另一個(gè)女生。林浩又轉(zhuǎn)回去把那個(gè)女生抱出來(lái)，給了校長(zhǎng)。就在林浩又要去救同學(xué)時(shí)，突然，塌下來(lái)的硬物把他再次埋在了廢墟下。
后來(lái)，張校長(zhǎng)把林浩救出來(lái)，問(wèn)他傷沒(méi)？
幸存下來(lái)的孩子被家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)接走，小林浩卻聯(lián)系不上自己的爸爸媽媽了。一周后，在各界的幫助下，林浩終于跟父母團(tuán)聚，在爸爸的.懷里，這位勇敢的小伙子哭了。現(xiàn)在，一家人回到了資中縣老家，小林浩漸漸恢復(fù)往日的開(kāi)朗。
通過(guò)這件事，我知道了小林浩非常勇敢，救了兩位同學(xué)。要不是他，這個(gè)世界上就會(huì)失去了兩個(gè)美好的家庭！
小英雄的作文 篇7
大家也知道５月12日在汶川發(fā)生了８.０級(jí)的大地震吧！就是在這次地震中，出現(xiàn)了不少的小英雄。有９歲的、有12歲的……有救老師的、有救同學(xué)的……其中我就給大家說(shuō)一個(gè)９歲的.小男孩吧！
這個(gè)九歲的小男孩，他叫林浩，長(zhǎng)得虎頭虎腦，濃眉大眼，抿著嘴唇，一笑就露出小豁牙，臉上有傷疤，看著就很勇敢。他平常就愛(ài)幫助別人，所以在那么危險(xiǎn)的時(shí)刻，他挺身而出。5月12日的下午2時(shí)28分，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，他和他的同學(xué)被困在走廊，他的那位同學(xué)哭了起來(lái)，林浩唱起了歌，他的同學(xué)不哭了。當(dāng)他從廢墟里爬出來(lái)，救出了他的一位同學(xué)，然后他重返廢墟，在那么危險(xiǎn)的時(shí)刻，他還是挺身而出，用他那幼小的身軀在廢墟里移動(dòng)著，又救出了他的一位同學(xué)，因?yàn)榫韧瑢W(xué)，林浩頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷，但他看上去一點(diǎn)都不在乎，還鎮(zhèn)定地說(shuō)：“我背得動(dòng)他們，我開(kāi)始爬出來(lái)的時(shí)候，身上沒(méi)有傷，后來(lái)爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的�！�
在災(zāi)難中我們心中的魔鬼，已經(jīng)化為灰燼。我們應(yīng)該向林浩學(xué)習(xí)他的舍己救人的寶貴品質(zhì)。
小英雄的作文 篇8
我最敬佩的小英雄就是王二小了，因?yàn)樗米约簩氋F的生命換來(lái)了干部和老鄉(xiāng)的安全。
王二小的'故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。一天，敵人向山溝掃蕩，卻昏頭昏腦地迷失了方向，看見(jiàn)了放牛的王二小，他們拿著刀，舉著槍，兇殘地對(duì)他說(shuō)：“你知道山口在哪里嗎？快給我們帶路！”二小指著不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)，假裝順從地說(shuō)：“就在那里，我?guī)銈內(nèi)�！”二小走在前面，把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈。四下里乒乒乓乓響起了槍炮聲，敵人才知道受了騙。兇殘的敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊，機(jī)智英勇的王二小犧牲在山間。
讀了王二小的故事，我非常感動(dòng)。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、舍己為人，做一個(gè)多多幫助別人，尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的好孩子。
前幾天，我還給一位老奶奶讓座了呢！在公交車上，我看到一位手里提著菜的老奶奶，她剛一上公交車，就摔了一跤，我連忙扶起她，把我的座位讓給她坐。老奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我微笑著說(shuō)；“不謝，不謝。”我體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。
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