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英雄的作文

時(shí)間:2022-08-30 09:29:03 寫人的作文 我要投稿

實(shí)用的英雄的作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的英雄的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的英雄的作文8篇

英雄的作文 篇1

  高一下學(xué)期,幾個(gè)同學(xué)開始關(guān)注盛大的《英雄年代》。我看那畫面不錯(cuò),就準(zhǔn)備在暑假里初試一下,以便了解被眾人神話了的網(wǎng)游。

  暑假一到我便去下載,可不成功,納悶不已。后過了一陣子,弟弟試著下載,怪事,竟成了,激動(dòng)啊。我再次下載,也成了,又激動(dòng)啊

  建了幾個(gè)號(hào)試了試,還好。買了兩張充值卡,可不能充我們所在的浙江專區(qū)。怎么辦?這可是錢啊。沒辦法,只好同弟弟各自在叫英雄無敵的.三區(qū)(上海)建了號(hào)。我叫血魂水,弟弟叫燎天火,都是中山國(guó)民。于是,我們真正開始漫游《英雄年代》。

  一開始我同弟弟都穿著布衣,真是寒酸。

  我們總約好一起練級(jí)。野外的怪物是初級(jí)練級(jí)的對(duì)象。好一陣子,大部分時(shí)間都在野外的拼斗中度過。

  我把頭發(fā)做成了藍(lán)色的豪放型,弟弟做成了紅色的豪放型。

  我交了不少朋友,弟弟卻老被人追殺。弟弟說是我態(tài)度好。

  我是武士,技能點(diǎn)都加在力量上。幾次看見有人能放出黑龍繞在身邊,甚是喜歡,以為是碧海潮聲斬,就加了智力。后來知道,那是法師的龍王護(hù)身,哭笑不得。

英雄的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己心目中的超級(jí)英雄,而我的超級(jí)英雄就是我的媽媽。

  在新冠肺炎大面積爆發(fā)之前,我的寒假作業(yè)就已經(jīng)做完了,因?yàn)橐咔榈谋l(fā),我們又被困在農(nóng)村家里不能出門,我整天要么看電視,要么玩手機(jī),媽媽見了就對(duì)我說:“寶貝,你現(xiàn)在一直玩手機(jī),對(duì)眼睛可不好,而且到上學(xué)的時(shí)候和落后的,要學(xué)習(xí)和玩耍勞逸結(jié)合,你說對(duì)嗎?”我猶豫了,媽媽看了我的表情說:“我知道你是個(gè)乖孩子,懂得勞逸結(jié)合,我陪你一起學(xué)習(xí)好不好?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第一天,媽媽陪我一起看了一個(gè)小時(shí)的《綠山墻的'安妮》,還和我一起交流了感受。我們都很喜歡樂觀堅(jiān)強(qiáng)的安妮?赐陼议_始寫作業(yè),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽在抄詞典,我問媽媽為什么要抄詞典,媽媽說:“因?yàn)槲易R(shí)字不多,你的課文有些意思我不懂,就想抄詞典多讀點(diǎn)書好陪你學(xué)!蔽揖o緊地抱著媽媽,感激地說:“謝謝您,媽媽!我也要像你一樣努力學(xué)習(xí)。”

  昨天英語老師在群里面發(fā)了一個(gè)可以點(diǎn)讀英語的小程序,媽媽有些不知道是不是和我們上課的教材版本是一樣的,就在網(wǎng)絡(luò)上四處詢問她的好友,直到問仔細(xì)了才放下心來。

  媽媽不僅陪伴我學(xué)習(xí),而且還會(huì)給我準(zhǔn)備美食。疫情期間,家里的食材雖然不多,但媽媽總是想著法給我做,今天的土豆做成酸辣的,明天就成了紅燒的,味道好極了!我知道這里面凝聚了媽媽對(duì)我深深的愛。

  媽媽還教會(huì)我什么是善良。疫情來臨時(shí),因?yàn)槲壹以谄綍r(shí)就會(huì)儲(chǔ)備口罩,所以也不會(huì)擔(dān)心不夠用,但是隔壁鄰居張爺爺,李奶奶沒準(zhǔn)備這個(gè),媽媽知道后帶著我給爺爺奶奶們送口罩。看到爺爺奶奶感激地微笑,我知道媽媽有多美。

  我想,如果媽媽是一名醫(yī)生,她一定擔(dān)得起“白衣天使”的稱號(hào);如果媽媽是一瓶消毒液,她一定會(huì)不惜一切代價(jià)保護(hù)人類安全;如果媽媽是第一名患者,她也絕對(duì)不會(huì)去屈服。

  我的媽媽很普通,她只是個(gè)平凡的人,她不是全人類的英雄,但卻是我心中的超級(jí)英雄。

英雄的作文 篇3

  在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我國(guó)涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物。他們拋頭顱,灑熱血,前赴后繼用自己的生命,換來了我們今天的幸福生活,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天我給大家講一個(gè)我最敬佩的小英雄——雨來的故事。

  雖然雨來年紀(jì)不大,但他非常愛國(guó),在晉察翼邊區(qū)的北部,河的旁邊有一個(gè)小村莊,雨來和同伴們?cè)谕嫠#钡接幸惶,鬼子來掃蕩了,他們也不能在這里玩了。“鬼子來了、鬼子來了”。人們跑喊。雨來那時(shí)在家里面,聽見有動(dòng)靜就從炕上下來了,想看看是怎么回事,李大叔跑了進(jìn)來,告訴雨來鬼子來掃蕩了。正在這時(shí)雨來的房屋前來了一群鬼子,雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,就引開鬼子的注意力,讓鬼子來抓他自己。鬼子追上雨來,一把抓住雨來。雨來被他們拖回去。

  鬼子看見雨來手中的識(shí)字課本,就問他:“那是什么、誰給你的、你剛剛看見誰了、有沒有八路?”鬼子問了一大群話,雨來都不肯回答。雨來面對(duì)敵人的威逼利誘,始終都不肯透露一點(diǎn)兒信息。鬼子要槍斃雨來。雨來還是不說

  從這兩件事中,我看出了雨來有熱愛祖國(guó)、寧死不屈的偉大精神。我們和雨來相比,雨來有身負(fù)祖國(guó)的重任,一不留神,就會(huì)沒命了。我們什么都不用管,只用學(xué)習(xí)、享福。我們要珍惜現(xiàn)在的.幸福生活,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我們的祖國(guó)!

英雄的作文 篇4

  “啪,啪,啪……”鼓掌聲伴隨著歡呼聲,在教室里回蕩。 這是怎么回事呢?原來,是我們六(4)中隊(duì)在舉行“學(xué)英雄,樹理想”_認(rèn)題中隊(duì)會(huì)。黑板上寫著“學(xué)英雄,清地雷,攻堡壘”九個(gè)鮮艷奪目的大字。大字下面是三幅英雄沖鋒陷陣攻堡壘的彩圖。這是我們班的小畫家陳赤明同學(xué)畫的`。教室地面上是兩條羊腸“小道”。 “小道”上布滿了“地雷”。這 “地雷”是我們平時(shí)常寫錯(cuò)、用錯(cuò)的字和一些要辨別的是非題。 活動(dòng)開始了,我們這些“戰(zhàn)士”整裝待發(fā)。目標(biāo)是摧毀前面高山上的“堡壘”,拿下山頭。前進(jìn)路上要經(jīng)過“地雷區(qū)”。

  雷區(qū)布滿密密麻麻的“地雷”,走在上面要十分小心。每走一步要排除一個(gè)“地雷”—回答一個(gè)是非題或訂正一個(gè)錯(cuò)別字。連錯(cuò)三個(gè)作為“傷員”下“火線”。我們這些“戰(zhàn)士”是有生以來第一次參加這樣的“戰(zhàn)斗”。大家情緒激昂,精神抖擻,都想做一個(gè)“英誰”為小隊(duì)爭(zhēng)光。我牢記住“班長(zhǎng)”的活,清除地雷時(shí)膽大心細(xì)。每清除了一個(gè) “地雷”,我都高興得象吃了蜜糖似的,例如“商店’夕我一看就知道是“商”字半包圍結(jié)構(gòu)內(nèi)的“古”應(yīng)寫成“!,我趕快把這個(gè)正確答案告訴了“檢驗(yàn)員”。又如“關(guān)健”,這個(gè)“健”字寫別了,應(yīng)寫成“鍵”字。就這樣我一步一步前進(jìn),一個(gè)個(gè)“地雷”都給我清除了。

  我順利地沖上山坡,炸掉了“堡壘”,登上山頂,我成了“英雄”。 “全連”有二十五個(gè)戰(zhàn)士獲得了“英雄”的光榮稱號(hào)。 “戰(zhàn)友”們?yōu)閼?zhàn)斗取得勝利而歡呼著,跳或著…… 通過這次活動(dòng),不但使我們學(xué)到英雄排除萬難、不怕犧牲的斗爭(zhēng)精神,而且還使我們復(fù)習(xí)、鞏固了一些知識(shí),并領(lǐng)悟到在學(xué)習(xí)上也要象英雄一樣,不怕困難,攻下學(xué)習(xí)上的難關(guān),勇攀科學(xué)高峰。

英雄的作文 篇5

  他在昏暗的屋子里躊躇,窗外的風(fēng)獵獵作響,墻上如豆的燈火不停跳躍,隱約可見他的眼睛精芒閃爍,墻上的影子疲憊而堅(jiān)毅。

  皺眉,轉(zhuǎn)身,凝視著丞相:大人,此一去,兇多吉少,生死由命,成敗在天。吾自幼與武帝交好,自當(dāng)竭力而為,為報(bào)武帝之恩。若事不成,吾死不足惜,但匈奴為漢之大患,必除!

  窗外的`星空壯麗燦爛,他知道,這或許是他最后一次欣賞了。他不知道此番行程后還能否欣賞著美麗的星空。死亡,也許是他的歸程。但為大漢,義不容辭。

  陰霾長(zhǎng)空,風(fēng)聲嗚咽,樂隊(duì)擊筑聲凄涼悲傷,飄向天際,空氣寂靜得有些可怕。素衣白冠,他與百余位隨從手捧酒杯。前來送行的官員道:諸位皆為漢之棟梁,吾皇將漢之重?fù)?dān)托付與諸位,愿此去,不負(fù)眾望,至此,懇請(qǐng)諸位與某共進(jìn)一杯。

  仰頭,一飲而下,杯碎,轉(zhuǎn)身登車,只留下一襲固執(zhí)的身影。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。雄渾的歌聲回蕩在長(zhǎng)安城外,夕陽下,林間暮鴉悲鳴哀切。

  牢獄中,他手帶牢銬。墻上仍有血斑,周邊散布著數(shù)十只殘肢,地上有著成堆的肉沫,散發(fā)著刺鼻的氣味。

  “哐當(dāng),哐當(dāng)”幾聲過后連,兩名獄卒掩口捂鼻而入,將其押至一大帳前。

  他被人摁住雙腿歸于單于前。他目含怒火,似欲吞人,死死盯著單于。單于步于其前,道:寡人近日聽聞乳所作所為,也可算一好漢,也擔(dān)當(dāng)起“英雄”二字,何不投我匈奴,享一世榮華富貴,何樂而不為?

  沉默,他沒說話,神態(tài)冰冷。

  單于自認(rèn)有機(jī)可乘,再道:漢氣數(shù)已斷,天下本應(yīng)為我匈奴所有,汝也并非愚鈍,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。

  還未等到單于說完,一口血沫便噴向單于。

  單于眼中帶有惱怒,的是驚愕。周圍衛(wèi)士沖上來圍住他,他毫無懼色,面容癲狂。歇斯里地的大喊:吾生為漢人,死亦為漢魂,食君祿,忠君事,又怎為一時(shí)榮華,敗盡千世漢名。

  單于面色猙獰:來人,把這漢狗給寡人拖下去。

  “喏”周圍衛(wèi)士轟然應(yīng)聲,將其拖出。半響,傳來他一聲怒吼:匈奴侵我土地,掠我家園,端不得為人子,吾皇率軍再臨之日,便是爾等覆滅之時(shí)。

英雄的作文 篇6

  劉邦,歷史上第一位由平民而成為一代明帝的人。他廣開言路,一心只為天下太平,百姓幸福。他沒有項(xiàng)羽的三萬鐵騎,沒有項(xiàng)羽的家世好,更沒有項(xiàng)羽的一身武功,但是他有堅(jiān)定的信念。

  劉邦與項(xiàng)羽最大的區(qū)別就是:劉邦善于提拔人才,知人善任。而項(xiàng)羽剛愎自用,目中無人。我看不起項(xiàng)羽,因?yàn)轫?xiàng)羽在鴻門宴上本可以殺了劉邦,可是他卻感情用事,婦人之仁,絲毫沒有男子應(yīng)有的堅(jiān)決果斷,難怪亞夫失望地說道:豎子不足以為謀。真是一失足成千古恨!試想,如果項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)聽了劉邦的話,也不至于眼睜睜地看著自己的寵姬自刎,而自己最后也不得不自刎于江邊。而項(xiàng)羽最后的自刎行為,更加讓我看不起他。如果他是一個(gè)真正的英雄,就應(yīng)該知道,勝敗乃兵家常事,一次小小的失敗算得了什么?劉邦失敗了多少次,又卷土再來了多少次?失敗算什么?只要最初的信念還在,照樣可以笑到最后!

  我佩服劉邦,佩服他的用人不疑疑人不用;佩服他的智慧與謀略,更佩服他的鍥而不舍。在項(xiàng)羽邀請(qǐng)他去赴宴時(shí),他又何嘗不知項(xiàng)羽實(shí)則是要他性命,可是他更知道如果他不去赴宴,那么必定會(huì)落人話柄,雙方一旦開戰(zhàn),到時(shí)候受苦的是誰,還不是千千萬萬的老百姓?劉邦深知這一點(diǎn),所以他冒著自己被殺的`危險(xiǎn)去赴了宴,只為百姓安寧。

  從古至今,成者為王,敗者為寇。項(xiàng)羽不善于治理國(guó)家,剛愎自用,百姓怨聲載道,苦不堪言。項(xiàng)羽無法為百姓謀福,劉邦取而代之,有何錯(cuò)?

  劉邦的勝利,項(xiàng)羽的失敗,正好印證了一句話:得民心者得天下。項(xiàng)羽犯了帝王最忌諱的一個(gè)錯(cuò)誤,他總是想著以武力來征服天下,卻沒有想到,戰(zhàn)略也是很重要的!

  劉邦,我佩服你,你是我心目中真正的英雄!

英雄的作文 篇7

  20xx年是一個(gè)不平凡的一年,武漢發(fā)現(xiàn)了新型冠狀病毒。這個(gè)病毒傳染的非常快,全國(guó)各地都有新型冠狀病毒的'患者。有很多醫(yī)生和護(hù)士冒著生命危險(xiǎn)在于病毒做對(duì)抗。

  我的叔叔是一名乘務(wù)員,他每天接觸的人特別多。他退乘只能住在賓館,不可以回家。我叔叔真的很偉大!

  我和我的家人也在為祖國(guó)做貢獻(xiàn),我們有很久很久沒有下過樓了。我希望疫情馬上結(jié)束,我想趕快下樓去玩兒。

英雄的作文 篇8

  你們覺得誰最美呢?我覺得最美的人是堅(jiān)持在一線與病毒做斗爭(zhēng)的醫(yī)護(hù)工作者。

  20xx年是一個(gè)不平凡的一年,對(duì)于武漢來說是不幸的一年,有一位不速之客來到了武漢-新型冠狀病毒。病毒來的異常兇猛,沒多長(zhǎng)時(shí)間,病毒的感染者從最初的幾例變成了幾千例,幾萬例,突然之間武漢就好像被人按下了暫停鍵,本該有的熱鬧都被病毒藏起來了,一方有難,八分支援,當(dāng)大家都在四處躲閉時(shí),一群各地方的醫(yī)生和護(hù)士卻逆行而上,向武漢出發(fā),他們不顧家人的反對(duì),不怕病毒的傳染,奮不顧身的前往一線去幫助那些需要幫助的人,最讓我感動(dòng)的是84歲高齡的.鐘南山院士。鐘南山曾告訴我們病毒很危險(xiǎn),叫我們小心提防,不要去武漢,可一轉(zhuǎn)身他自己卻去了武漢,不顧安危,奮斗在一線。

  在這個(gè)特殊時(shí)期,還有許多各地的醫(yī)護(hù)人員挺身而出,當(dāng)他們穿上厚厚的防護(hù)服時(shí),顧不上吃飯,喝水,時(shí)間就好像在那一刻靜止了一樣,只為了那些需要幫助的人,當(dāng)他們脫下防護(hù)服時(shí),已是滿頭大漢,而臉上也因帶了十幾個(gè)小時(shí)的口罩而滿臉傷痕…她們就是我心中最美的逆行者。

  疫情終究會(huì)過去,讓我們一起為他們,為武漢加油吧!

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