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精選寫人優(yōu)秀作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫人優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
我一個(gè)人又來到了那個(gè)花園,有著兩棵櫻花樹的地方,還有一個(gè)穿著紫色襯衣的女孩.可是今天,只剩下了櫻花樹孤獨(dú)地在風(fēng)中搖擺-----
那個(gè)栽了櫻花樹的公園就在我上學(xué)的途中.在放學(xué)的路上,我經(jīng)常會(huì)遇到她.一個(gè)披著一肩烏黑長(zhǎng)發(fā)的女孩,穿著一件紫色襯衫的女孩.每當(dāng)走過她的身旁時(shí),我就會(huì)聞到那恍如櫻花香的淡淡的幽香,有時(shí)我會(huì)看到她櫻花瓣似的純純笑容.她總是坐在櫻花樹下讀書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,她的背影與爛漫的櫻花構(gòu)成了一幅絕美的圖.
多次的相遇讓我們慢慢相識(shí),從交談中我得知:她叫伊薇,來自安徽,隨父親來這里兩年了,父親打工,她上學(xué).于是,在櫻花飄悠的季節(jié)里,我們暢談未來,暢談理想,而每到這時(shí),她總是甜甜地微笑著,微翹的眉毛,瞳孔像泉水般的清澈,雙頰像櫻花一樣紅.我們的友誼像櫻花一樣漸生漸長(zhǎng)-----
可是有一天,一個(gè)落著蒙蒙細(xì)雨的雨天.我看到她,撐著一把淡橘色的小傘默默的站在細(xì)雨中,柔弱小巧的身姿恍如細(xì)雨中亭亭玉立的櫻花樹.
"我以后不能來了."
"為何 "
"我父親在工地上被一個(gè)跟掉下的鋼管----"
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她的眼睛微紅."以后,你打算怎么辦 "
"回老家."
"回到那個(gè)大山里嗎 "
她默默點(diǎn)頭.一陣沉默,只聽見雨滴的聲音.我知道她這一去,將是又一種境遇了,也許會(huì)很艱難,也許連學(xué)也不能上了.可我這樣一個(gè)小學(xué)生又能做些什么呢 只能默默地替她掉幾滴眼淚罷了.雨依舊在下,雨中的那棵櫻花樹有些顫微微了.
已經(jīng)好一段時(shí)間沒來這了,溫暖的陽光像老人慈愛的雙手撫摸著這個(gè)小城,夏荷飄散著縷縷芳香彌漫在空氣里.我鼓足勇氣獨(dú)自來到了這個(gè)栽了櫻花樹的公園里.鳥兒嘀啾鳴囀,快樂地飛叫著.翠草綠茵,清香撲面.我黯然神傷地走在那棵曾開滿了櫻花的大樹下面,凝神駐足.那個(gè)穿著紫色襯衣的女孩,她曾靜靜地坐在這里讀書,溫暖的陽光撒映在她嬌柔的身軀上,一肩烏黑的長(zhǎng)發(fā)流蘇般閃著光芒,她彎翹的眉毛,大大的眼睛,小巧倔強(qiáng)的嘴,蒼白的面孔恍如清水中綻苞的芙蓉般秀麗.時(shí)而她也會(huì)露出純純的淡淡的笑.那幅景像是多么的溫馨動(dòng)人.而如今,樹還在,人已去.風(fēng)吹過,只剩下了幾片凋殘枯黃的落櫻,仿佛在傾訴著女孩的故事.
櫻花雪月,落櫻繽紛……轉(zhuǎn)眼間，櫻花已布滿了校園，那一樹樹的火樹銀花，在風(fēng)的漫步之下，綻放出一個(gè)個(gè)天真可愛的笑臉。
四五月份是櫻花盛開的季節(jié)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是那一排排的櫻花。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，淡粉，深粉，乳白……令人目不暇思。走近一瞧，那櫻花正在不停地嬉戲、吵鬧：
“我在開花！”它們?cè)谛Α?/p>
“我在開花！”它們?cè)谌氯隆?/p>
然而，它們可知道，是自己把春天的一束束陽光播撒在了人們心田？
櫻花花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個(gè)個(gè)夾心小面包。在花瓣中間，花蕊像一朵朵太陽花，迎風(fēng)招展，婀娜多姿。花瓣邊緣是一群小點(diǎn)圍在一起，顯得豐富愉快。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕；說它像寶玉吧，它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分。花瓣的花蕊約有一寸長(zhǎng)，好像一朵燦爛的太陽花迎風(fēng)招展，似乎在顯示它的婀娜多姿。
櫻花開花的反差很小，但在同一棵樹上，也能看到花開的.各種形態(tài)。有的含苞欲放，花骨朵在樹枝上顯得與眾不同，又似乎對(duì)與外界有種說不出的恐懼感；有的剛剛綻放，粉嫩的像嬰兒的笑臉，甜美純潔，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，但依舊惹人喜愛；而正熱熱鬧鬧開放著的櫻花呢，像一群活潑可愛的孩子，組成了一個(gè)豐富飽滿的快樂天堂，數(shù)世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝頭，搖搖擺擺，卻顯得生機(jī)勃勃，又是那樣婀娜多姿。
襯托著櫻花的綠葉在一旁隨風(fēng)飄蕩，靜靜地觀賞著這一優(yōu)美的風(fēng)景畫。綠葉上面的條紋層層疊疊，讓人覺得眼花繚亂，好似一根根細(xì)長(zhǎng)的龍須面在上面蕩漾。
櫻花，如雪，卻比雪還要美，櫻花，似云，卻比云還要純潔，望著這布滿校園的櫻花，已深深地陷入了其境，無法自拔，任憑風(fēng)吹過我的面頰……
寫人優(yōu)秀作文 篇2
我很愛媽媽，也很愛爸爸，雖然爸爸的愛沒有媽媽的愛那樣溫和，但是，在和他相處的日子里，我能體會(huì)到他對(duì)我深深的愛。
爸爸的愛，充滿快樂，像是一個(gè)不用充電的游戲機(jī)，每次我煩腦的時(shí)候他總會(huì)給我?guī)眢@喜和我一起玩游戲，讓我快樂起來。
爸爸的愛，充滿嚴(yán)厲像是一條鞭子，時(shí)刻提醒我。有一次我在院子里玩，把草地?zé)�。爸爸知道了非常生氣，�?yán)厲的批評(píng)了我，我忍不住貧嘴了，沒想到爸爸來真的了，一陽指下來，把我的屁股打開了花。
爸爸的愛，充滿慈祥，像冬天里的火把。在我鼻息肉手術(shù)時(shí)，因?yàn)樾枰蜥�，但給我打針的.護(hù)士技術(shù)很差，所以爸爸看不下去了。強(qiáng)力要求換護(hù)士。在我住院過程中他兩天兩夜沒睡覺，一直守著我。
爸爸的愛是快樂愛，嚴(yán)厲的愛，慈祥的愛。爸爸的愛像一面鏡子，反射著我的喜怒哀樂，我在這面鏡子的照射下成長(zhǎng)。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
大寶是我的開心果。
這話并不是我說的，而是大寶本人說的'，記得當(dāng)時(shí)我只是點(diǎn)頭笑笑，不知不覺就記住了這句話。
大寶是個(gè)很可愛，很單純的女孩，和她在一起我常哈哈亂笑，像個(gè)無憂無慮的孩子。她總是可以不顧一切地為我開天辟地，排山倒海，這常常讓我感動(dòng)不已。好朋友能走到這一步，我真的覺得很夠了。雖然我們也會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，但總是不超過十分鐘就和諧了，我覺得不可思議，但這確是一件好事情。
大寶的名字很搞笑，是我給她取的，一開始我只是隨便叫叫，沒想到現(xiàn)在越叫越隨便了。記得當(dāng)時(shí)她說，大寶不好聽，要叫就叫小寶。我振振有詞地回答她，大比小更親切呀，人家王治郅不是還叫大郅么？她嘿嘿地笑了兩聲，以后就沒再抱怨過了。那時(shí)我真覺得她好單純。大寶的成績(jī)算中等，我常常告訴她希望她能在乎多一點(diǎn)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣我們就可以一起考高中，她認(rèn)真地告訴我，放心吧，我一定會(huì)努力的。
也許就是因?yàn)樗膯渭兛蓯郏覀儾艜?huì)越來越親密，我真的想告訴她，就算全世界變得面目全非，她也依然是我眼里那個(gè)開心的大寶。
寫人優(yōu)秀作文 篇4
有的人心中的英雄是救死扶傷的醫(yī)生，有的人心中的英雄是維護(hù)人民利益的警察，還 有的人心中的英雄是保家衛(wèi)國(guó)的解放軍。而我心中的英雄卻是我的母親。
我十分敬佩我的母親，因?yàn)樗哂行⒕蠢先说母呱忻赖隆敔斈棠碳抑械腵家務(wù)，幾乎都是媽媽在打掃的。媽媽一來爺爺奶奶家，總是幫他們做飯，洗衣服，掃地，拖地，買菜，收拾桌子......爺爺奶奶一看到媽媽累的滿頭大汗時(shí)，那是既心疼，又開心。心疼的是媽媽的辛苦，開心的是媽媽的孝順。記得有一年暑假的下午，天空烏云密布，傾盆大雨從念而將。媽媽急著要去給爺爺奶奶買東西，我苦口婆心地勸媽媽說：“媽媽啊!你可別去買東西了!你每次都買，就這次下雨沒有買，爺爺奶奶是不會(huì)在一的。”無論我怎么勸，媽媽都沒有聽進(jìn)去，。反而是纏上外衣，拿著傘，拿好錢包去超市了。過了半個(gè)小時(shí)，媽媽回來了。她買了許多的東西，我看著她的鞋都有些是了。我想吃媽媽給他們買的東西，而媽媽去不讓。說是給兩位老人買的營(yíng)養(yǎng)品。
媽媽不但孝順老人值得我敬佩，而且他對(duì)工作和家庭的不抱怨也值得我敬佩。媽媽是一名開五金店的商人。雖然工作中難免會(huì)遇到一些討價(jià)還價(jià)，斤斤計(jì)較的顧客，但是媽媽對(duì)她們的態(tài)度都十分熱情，對(duì)工作勤勤懇懇，沒有一絲一毫的抱怨!家里的一切家務(wù)活，都是媽媽在認(rèn)認(rèn)真真的打理。有一次，爸爸坐在椅子上，全神貫注地玩著下象棋的游戲。我疑惑的對(duì)媽媽說：“媽媽，為什么爸爸總是那么懶?一天到晚就知道下象棋，一點(diǎn)兒也不幫你分擔(dān)家務(wù)，對(duì)家中的一切家務(wù)視而不見!還要你一天辛勤的做家務(wù)�！倍鴭寢寘s語重心長(zhǎng)的我說：“孩子啊!你要體諒爸爸。他一天到晚總是盡職盡責(zé)的上班，為了咱們家做出了很多的貢獻(xiàn)。你要理解他!”
這就是我的母親，她永遠(yuǎn)都是我心中的英雄!我相信!我一定能從她的身上，學(xué)到很多做人的道理。我也能成為和媽媽一樣美德高尚的人。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
在我們班，有三個(gè)幽默的“武林高手”——語文老師、數(shù)學(xué)老師和英語老師。
語文老師——一陽指
我們的語文老師有個(gè)獨(dú)門絕技——一陽指！嘿，大家一定會(huì)吃驚，這是傳說中的招數(shù)，她怎么會(huì)？怎么，不信？且聽我慢慢道來。
有一次上語文課，鈴聲已經(jīng)響了，可是語文老師還是遲遲不肯露面。于是全班同學(xué)就鬧翻了天，教室里亂哄哄的一片，簡(jiǎn)直要把天花板給掀個(gè)底朝天。這時(shí)，一道人影忽然閃進(jìn)我們的視野，只見老師一個(gè)神速就站在講臺(tái)上，一掌拍在桌子上——“啪”，“你們有完沒完�。 边@一拍威力還真大，差點(diǎn)把桌子給拍塌了。登時(shí)，全班被嚇得啞口無言。
數(shù)學(xué)老師——彈指神通
說到我們的數(shù)學(xué)老師，那更絕了，會(huì)使傳說中的“彈指神通�！�
一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正講得興高采烈，突然看見下面侯瑞沒在聽課，正和同桌聊得火
熱，便順手抄起講臺(tái)上的.一支粉筆，輕輕朝他的頭上一彈�！鞍�！”不遠(yuǎn)處頓時(shí)傳來一聲慘叫，同桌也被嚇得目瞪口呆。
英語老師——閃電鞭
說了那么多，我們的英語老師也有壓箱底的絕技。有一次英語課，老師只出去接了一個(gè)電話，等她回來時(shí)，教室里已經(jīng)亂哄哄鬧成一片。老師氣極了，拿起教鞭就往黑板上一掄，“啪”，教室里立刻鴉雀無聲。
還有一次，上課時(shí)，三個(gè)同學(xué)在一邊講個(gè)不停，下課就被像憤怒的小鳥一樣，被老師拖進(jìn)了辦公室審問，外加嚴(yán)刑拷打。我和其他同學(xué)幸災(zāi)樂禍地躲到辦公室門口偷看，只見老師一聲“河?xùn)|獅吼“把三個(gè)人嚇破了膽。接著，看到她舉起教鞭，三個(gè)人嚇得腿都軟了，其中一個(gè)竟然逃到了辦公室外面。
自從我們班來了這三位“武林高手“，從此也就“天下太平”了。
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