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小學(xué)一年級(jí)寫人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)寫人的作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)一年級(jí)寫人的作文1
我的媽媽今年37歲了，中等身材，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。使我感到自豪的是媽媽有一雙萬(wàn)能的手，全家什么活兒她都搶著干，從不怕累也不怕苦。
冬天來(lái)了，媽媽怕我凍著，晚上加班給我織了一件毛衣。我穿著媽媽織的新毛衣剛走出大門，鄰居阿姨們就圍了上來(lái)，這兒摸摸，那兒摸摸，我真不知道它們要干什么。忽然一問(wèn)阿姨問(wèn)道：“瑤瑤，這毛衣是誰(shuí)給你買的`呀？真漂亮！”我自豪地回答：“不是買的，是媽媽織的啊！”阿姨們說(shuō)：“你媽媽的手真巧�。 甭�(tīng)了她們的話，我的心里甜滋滋的。
媽媽不光毛衣織得漂亮，而且飯菜做得也很好吃，我為有這樣的一位心靈手巧的媽媽而自豪！
小學(xué)一年級(jí)寫人的作文2
我的媽媽是一位小學(xué)教師，她長(zhǎng)著一張充滿青春活力的臉，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃，烏黑的頭發(fā)一直披到腰間，她還是普通話測(cè)試員呢。
一次放學(xué)回家，我等了很久，媽媽還沒(méi)回家，誰(shuí)給我做飯呢？爸爸又出差不在家，我的肚子餓得咕咕直叫。忽然，門開了，媽媽回來(lái)了，身后還跟著一個(gè)學(xué)生，她親切地說(shuō)：“餓了吧？葛兒，來(lái)，吃餅干。”她把餅干擱在桌上便去輔導(dǎo)那個(gè)學(xué)生了。我不做聲拿過(guò)餅干吃了兩塊，太干了，我便不吃了，生氣地躺在床上。
“咚——咚——”時(shí)鐘敲了兩下，已經(jīng)6點(diǎn)正了，媽媽終于送走了那位同學(xué)，笑著對(duì)我說(shuō)：“呀，還生媽媽的氣呀？這個(gè)同學(xué)請(qǐng)病假剛返校，落下了一個(gè)月的'功課了，媽媽要是不給他補(bǔ)補(bǔ)課，這個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺蹿s得上去呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我不再生氣了，剛才的怨氣也煙消云散了。
媽媽呀，您真是個(gè)關(guān)心學(xué)生、忘我工作的好老師，我為您驕傲！
小學(xué)一年級(jí)寫人的作文3
寒假，我和爸爸媽媽去成都游玩。
成都，它是一個(gè)多彩的城市：有麻辣雙味俱全的麻辣燙，成都人特愛(ài)吃麻、喝辣;有地地道道的正宗四川話，字字句句都耐人尋味;有又精彩又好喝的功夫茶，讓人驚嘆不已;還有聞名全世的`川劇表演，其中我覺(jué)得最精彩的便是變臉，或令人驚奇得全場(chǎng)沸騰的噴火，這不得不讓我敬佩。
一天，我們和楊阿姨一家去成都名景點(diǎn)——寬窄巷子玩耍。這里有濃烈的老成都?xì)馕�，亦有中西結(jié)合，這里建筑風(fēng)格不同，這讓我覺(jué)得十分風(fēng)趣。下午，我們進(jìn)了名叫“成都印象”的飯館進(jìn)餐，這也有老成都的濃烈味道：門口有一銅雕店小二正彎著腰、笑瞇瞇地讓你請(qǐng)進(jìn);飯店如古塔，就像電影里古代常見(jiàn)的飯店，去過(guò)很多次成都，這還第一次感受到。楊阿姨與叔叔搶到了靠舞臺(tái)邊上的一桌，一進(jìn)門便是二樓，底下還有一樓，那有一個(gè)舞臺(tái)，我們那桌一轉(zhuǎn)過(guò)頭俯視便可見(jiàn)舞臺(tái)。晚上七點(diǎn)多鐘，演出開始了，首先是二胡、古箏、琵琶合奏，音樂(lè)可是好聽(tīng)。
小學(xué)一年級(jí)寫人的作文4
我的同學(xué)陳賀睿，他今年八歲了，他長(zhǎng)得很可愛(ài)。一對(duì)兒濃密的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，像會(huì)說(shuō)話一樣，很討人喜歡。不過(guò)，一到吃飯的時(shí)候，他就更可愛(ài)了。因?yàn)樗芪芏嗳丝此燥�。每次我一看他吃飯，就饞的口水都流出�?lái)了。
前幾天，他的媽媽在“咱家香”給他和劉怡琳定了兩份飯，他一邊吃一邊說(shuō)：“真香”。不一會(huì)兒，一盒飯就吃沒(méi)了。吃完飯，他便跪在椅子上說(shuō);‘陽(yáng)光真美好，我困了，就在椅子上睡一覺(jué)吧�！袄蠋熍滤谝巫由纤皇娣�，就讓他上床睡。到點(diǎn)上課的.時(shí)候，老師叫他起來(lái)寫作業(yè)，他一邊寫一邊說(shuō)：'中午睡一覺(jué)真幸福，這回寫字也有力量了。”每次老師讓他讀書，他總是說(shuō)他困了，沒(méi)力氣了。
這就是我的同學(xué)“陳賀�！贝蠹沂遣皇怯X(jué)得他很可愛(ài)呀！他每天都能帶給我們很多快樂(lè)，我們都很喜歡他。
小學(xué)一年級(jí)寫人的作文5
我喜歡的人有爸爸，媽媽，哥哥，妹妹，弟弟，姐姐，好朋友。但我最喜歡的是我的弟弟。
我的弟弟，他剃著禿頭，水汪汪的'大眼睛，可愛(ài)的小鼻子，櫻桃似的小尾巴，可愛(ài)極了。如果不是他的皮膚有點(diǎn)黑你就會(huì)以為他是個(gè)女孩。
我的弟弟他很調(diào)皮，有時(shí)調(diào)皮的有點(diǎn)討厭。有一次，我正在偷吃“巧克杯”的時(shí)侯突然弟弟跑過(guò)來(lái)他也想吃，本來(lái)挺小的嘴巴，卻張成了血盆大口非要吃不可，如果這時(shí)你不給他，他就會(huì)告訴媽媽。因?yàn)閶寢尣辉试S，所以，我只好給他了。不是我怕媽媽知道，而是我愿意看他狼吞虎咽的吃。
我喜歡我的弟弟。
小學(xué)一年級(jí)寫人的作文6
我的同桌是高明，他長(zhǎng)著一頭黝黑的'頭發(fā)，一雙明亮的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁，樣子可愛(ài)極了。 他很調(diào)皮也很愛(ài)搶別人的東西，有一天我從圖書角借來(lái)一本《寓言故事》，剛看了一會(huì)兒，我還沒(méi)看完高明就來(lái)?yè)尅对⒀怨适隆罚对⒀怨适隆芬幌伦泳捅凰稜�了。他見(jiàn)書破了轉(zhuǎn)身就跑，我趴在課桌上哇哇大哭起來(lái)，高明聽(tīng)見(jiàn)我哭了就又跑回來(lái)了，他紅著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我去拿膠水來(lái)幫你粘好。”書粘好了以后，他又還給了我。過(guò)了幾天我看完了《寓言故事》，我把《寓言故事》借給高明看，他捧著書感激地說(shuō)：“我以后要看書就去圖書角借，再也不搶你在圖書角借來(lái)的書了�！�
從此，高明再也不搶別人的東西了，我們成了最好的朋友。
小學(xué)一年級(jí)寫人的作文7
妹妹今年6歲，瘦瘦的，眉毛彎彎的`，眼睛像一雙黑寶石。在幼兒園上學(xué)。
妹妹很淘氣。有一次，爸爸在洗頭，她就把爸爸的毛巾拿走，在一邊玩。等爸爸把頭洗好了，找不到毛巾。爸爸的眼睛睜不開，東摸摸，西摸摸，她在旁邊偷偷笑。
還有一次，媽媽在做飯，她在玩媽媽的手機(jī)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)床上有聲音，就跑了過(guò)去，看見(jiàn)妹妹在玩手機(jī)，生氣地說(shuō)：“你在干什么！”妹妹聽(tīng)見(jiàn)了趕緊把手機(jī)放回了原位，一頭鉆進(jìn)被子里，嚇得頭都不敢露出來(lái)。
她有時(shí)也很聽(tīng)話。有一次，媽媽叫妹妹來(lái)幫忙干活，妹妹很聽(tīng)話，等把活干完了，她才離開。
還有一次，我們?cè)谝黄鸪燥垼?tīng)話地把飯里的菜都吃了，吃得干干凈凈的。爸爸，媽媽都說(shuō)：“鄭佳依，真棒！”她高興極了，瞇著眼睛笑，我們也哈哈大笑。
我喜歡我的妹妹。
小學(xué)一年級(jí)寫人的作文8
一雙美麗的大眼睛，頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，這就是我的漂亮媽媽。媽媽不僅對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等方面也尤為關(guān)心。記得剛上小學(xué)時(shí)，我特別害怕上語(yǔ)文課，因?yàn)槠匆艉秒y學(xué)。媽媽知道后，就做了好多的拼音卡片。每天晚上跟我玩拼音游戲。漸漸地，那些拼音字母不再陌生，上課也愛(ài)舉手了，也得到了老師的.表?yè)P(yáng)。媽媽就像只快樂(lè)的小鳥，我知道那是媽媽在為我的學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。
我還有個(gè)吃手指的壞習(xí)慣。媽媽想盡了各種方法，連哄帶騙的可我總是改不了，終于火出爆發(fā)啦，她不允許我在超市買任何零食吃，天熱了也不讓我吃冰淇淋，我有點(diǎn)恨媽媽了。爸爸說(shuō)，媽媽也是為了我好，吃手指很不衛(wèi)生很容易生病的，而且長(zhǎng)大了手指會(huì)不漂亮。我知道媽媽的苦心，希望自己改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我的媽媽有時(shí)候也是個(gè)長(zhǎng)不大的媽媽，也喜歡跟我一起瘋，一起玩。我和她是好朋友。我愛(ài)我的媽媽， 我要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)！
小學(xué)一年級(jí)寫人的作文9
一天上午，爸爸去上班，我上學(xué)去了。
下午放學(xué)后，媽媽陪我在小區(qū)的花園里玩。突然，我覺(jué)得背后好像有人在摸我。是媽媽嗎？可媽媽正站在那邊與人說(shuō)話呢。我剛
轉(zhuǎn)過(guò)身，又發(fā)現(xiàn)有人在背后摸我。我很快地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是爸爸。
我看到爸爸的手上拿了一本書，就問(wèn)：“爸爸，你為什么手上拿了書呀？”爸爸說(shuō)：“我從家里帶出來(lái)的
，我要查個(gè)材料嘛�！� 我假裝要對(duì)爸爸說(shuō)句悄悄話，爸爸馬上湊過(guò)頭來(lái)聽(tīng)。趁爸爸不注意，我突然親了他一下。爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“乖乖寶寶！” 爸爸的書柜里，書桌上都是滿滿的'書。啊呀呀，你們看，我的爸爸多能干呀。
小學(xué)一年級(jí)寫人的作文10
要問(wèn)我熟悉的人是誰(shuí)？那就是我的爸爸了，爸爸的特點(diǎn)可多了，就先來(lái)說(shuō)一說(shuō)爸爸的愛(ài)好吧。爸爸喜歡打球，因?yàn)榇蚯蜻�多次受過(guò)傷呢。就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧，爸爸因?yàn)榇蚯虬炎约旱氖峙耍钡脣寢尣栾埐凰�，整天忙上忙下的�?/p>
爸爸的臉在看我試卷時(shí)的變化真是讓我心懸懸的，要是我的分?jǐn)?shù)高的話，他的臉就陽(yáng)光燦爛，要是爸爸不滿意我的成績(jī)，他的臉馬上進(jìn)入了“暴風(fēng)雨”，我多么希望爸爸的臉總是陽(yáng)光燦爛的'。
爸爸喜歡玩電腦，只要一有空兒就會(huì)打開電腦，他不是玩?zhèn)髌婢褪窍孪笃�，每次�?dāng)他玩電腦的時(shí)候，我要跟他說(shuō)點(diǎn)什么事情時(shí)，他總是說(shuō)等一會(huì)兒再說(shuō)，可是過(guò)了一陣他就忘記到九霄云外了，最后只有我強(qiáng)行把電腦關(guān)了，他才無(wú)可奈何地聽(tīng)我說(shuō)。
我的爸爸就是這樣——不僅是個(gè)球迷還是個(gè)電腦迷，但我依然覺(jué)得爸爸非�？蓯�(ài)。
小學(xué)一年級(jí)寫人的作文11
朋友是什么？這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但卻讓無(wú)數(shù)人為難。
朋友是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，朋友是成功時(shí)的分享，朋友是迷途時(shí)的光明，朋友是幸福時(shí)的祝福，朋友是孤獨(dú)時(shí)的港灣。
我們都需要朋友，我們里不開他們。
一個(gè)真正的朋友在你生氣時(shí)可以做你的撒氣筒，一個(gè)真正的朋友做不到同甘共苦，因?yàn)樗麄冎荒茏龅焦部�，同甘就不一定了�?/p>
朋友就像早晨太陽(yáng)在地平線上放射出的第一束光一樣，照亮你新的一天，朋友就像一個(gè)個(gè)笑臉一樣，舒展你新的一天。
你是我的好朋友這句話，說(shuō)給過(guò)幾個(gè)人？又有多少人說(shuō)給自己？
我有一個(gè)好朋友，真的是很好的朋友，她叫李卓，鼻子上一副眼鏡顯得更可愛(ài)了，她真的'做到了你的事兒就是我的事兒，記得有一次晚自習(xí)看課外書，不巧被主任發(fā)現(xiàn)，沒(méi)收了，她去和老師擔(dān)保。
是否有一個(gè)朋友為你付出，而你也為她（他）付出呢？
小學(xué)一年級(jí)寫人的作文12
小明和小剛是雙胞胎兄弟，他們今年8歲了，穿綠色上衣的是哥哥小明，穿紅色上衣的是弟弟小剛，他倆很淘氣，也很聰明。
有一天，他倆在家里玩一個(gè)水果盤，玩著玩著把水果盤掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤子撿起來(lái)要扔到垃圾桶里。弟弟小剛說(shuō)：“哥哥，別扔，你等我一下�！�
弟弟小剛從房間里拿來(lái)幾只畫筆和一盒涂料，對(duì)哥哥小明說(shuō)：“哥哥，我們用這個(gè)碎水果盤涂鴉吧�！�
他倆把碎的水果盤放到桌子上認(rèn)真的涂畫，一會(huì)兒就涂完了，他倆把碎的水果盤涂成了兩條漂亮的小魚，哥哥小明涂的小魚張著大嘴，弟弟小剛涂的小魚嘴巴尖尖的.。他倆把“小魚”粘到了墻上，兄弟倆一邊看一邊說(shuō)：“看看我們的涂鴉多漂亮啊!”
小明和小剛真棒，他們能把廢棄的物品重新利用起來(lái)，既美觀還環(huán)保，我今后也要向小明和小剛學(xué)習(xí)利用廢棄物。
小學(xué)一年級(jí)寫人的作文13
我的外公有一雙炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)的高高的他是一個(gè)大書迷。
有一次我叫外公和我一起去散步外公急忙說(shuō)好的我們興高采烈的走出了家門，來(lái)到了一條街，那里有很多報(bào)攤。我和外公走著走著，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的報(bào)攤。走了不久我想回家了，就轉(zhuǎn)回頭去，只見(jiàn)外公不見(jiàn)了，我連忙往回跑，只見(jiàn)外公在報(bào)攤津津有味，不假思索的'看著精彩有趣的報(bào)紙。
還有一次，快到吃晚飯的時(shí)后了，我在看電視，外公在房間里看報(bào)紙。吃晚飯的時(shí)間到了，我叫外公出來(lái)吃飯，外公說(shuō)：“等一下�！边^(guò)了一會(huì)兒，我又說(shuō)：“外公可以出來(lái)吃飯了。”外公又說(shuō)：“等一下。”就這樣子，過(guò)了半小時(shí)，外公才慢慢吞吞地走出來(lái)吃飯。
這就是我的外公。
小學(xué)一年級(jí)寫人的作文14
我的爺爺已經(jīng)66歲了，可是他呀，一點(diǎn)都不服老，是個(gè)熱心腸的小老頭。爺爺總是頭頂帽子，在歲月的雕琢下，有兩條不濃也不淡的眉毛，小眼睛炯炯有神，一手捏碎兩核桃，喜歡干農(nóng)活，可勤快了，就是在家里也是噼噼啪啪的劈柴，還有一手好廚藝，絕對(duì)是“絕世好男人”。
記得在一個(gè)雨天里，爺爺干完農(nóng)活回家，路上有人叫住他“真好能碰見(jiàn)你，快，有人的車掉橋下了!”爺爺一把丟下傘和農(nóng)具，一頭扎進(jìn)雨幕里，隨鄉(xiāng)人趕到橋邊“看，就是那車，現(xiàn)在路面滑，八個(gè)人在上拉，下面有五個(gè)小伙子推，還是上不來(lái)，哎呦。”爺爺迅速脫下大衣，竄入河中，大家一起用了九牛二虎之力終于把車?yán)綔\水區(qū)。過(guò)了一會(huì)兒車子上岸了，車主激動(dòng)的`連聲說(shuō)“謝謝，謝謝，謝謝……”
說(shuō)完，拿出一沓錢給爺爺他們，爺爺急忙擺擺手，搖著頭說(shuō)：“這是做什么，這都咱們?cè)撟龅�，呵呵。”這就是我的爺爺，他善良淳樸，樂(lè)于助人，是個(gè)讓我抬頭挺胸的爺爺。
小學(xué)一年級(jí)寫人的作文15
我有一個(gè)好伙伴，她叫林一婷，是一位很靦腆的女同學(xué)，彎彎的眉毛下嵌著一雙圓溜溜地大眼睛。 她的膽子非常小，上課回答問(wèn)題時(shí)，她的聲音很小很小，可是她在課間跟同學(xué)嬉戲時(shí)聲音卻又不小了。 她雖然膽子很小，可是當(dāng)她看到別人遇到困難時(shí)，她總是伸出熱情的雙手去幫助別人。有一次，我和林一婷在玩兒滑梯，感覺(jué)特別有趣，忽然一個(gè)小妹妹摔倒了，林一婷馬上跑過(guò)去扶起她，還幫她拍掉身上的灰塵。
這就是我的'好伙伴——林一婷，一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。
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