【熱門】寫一個(gè)人作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寫一個(gè)人作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫一個(gè)人作文 篇1
我有一個(gè)好兄弟，他的外號(hào)是“小皮王”，顧名思義，他是頑皮屆的小老大。
最讓人印象深刻的是那一個(gè)夏天，一場(chǎng)大暴雨過后空氣格外清爽，地面上到處都是水滴在跳動(dòng)的余韻，讓人的心情都舒爽了幾分。這時(shí)，只見小皮同學(xué)飛奔出去，雙手高舉，雙腳向前越，一滑滑出老遠(yuǎn)，正見他對(duì)我擠眉弄眼炫耀他的“無敵飛毛腿”時(shí)，“嘭”地摔在地上，他連忙一個(gè)翻身，一身衣服都濕了，狼狽地站了起來可他還不忘耍帥�！耙欢�！”又一個(gè)箭步滑出去了！不出所料，被老師抓了個(gè)正著，去辦公室的路上只見他用手捂著臉搖了搖頭，指縫里還有他哀怨的小眼神……
這位小皮同學(xué)不但身手靈活，而且他的腦筋也非常靈活。
上次測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來了，我拿著卷子正在座位上垂頭喪氣，聽到他大喊一聲“耶！”果然，他又拿了全班第一。他見我悶悶不樂便收斂起神色向我走來。
“我怎么又錯(cuò)了這么多？”我懊惱不已。
“考試講究的是技巧，寫閱讀題先看兩遍，再看題目，將題目答案在原文中劃出來，保準(zhǔn)不會(huì)錯(cuò)�！边@時(shí)他起身拍了拍我的肩膀，“最后最重要的是檢查……”這些話改變了我的思路，接著他就給我講起了題目，這時(shí)候的`他身上的皮勁都不見了，眼神中都是犀利的光。
我的好兄弟“小皮王”，幽默風(fēng)趣，知識(shí)淵博，值得一交！
寫一個(gè)人作文 篇2
林老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時(shí)揮動(dòng)的鏟子，一顆像爺爺上山砍樹時(shí)掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一，形象各異，歪歪扭扭地向外齜著。說句實(shí)話，第一次見到他我就心急如焚：有這兩顆大門牙頂著，怎么教我們學(xué)語文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時(shí)，老師喜歡讓同學(xué)們挨個(gè)兒朗讀。而不管誰讀了，都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來，給予“斧”正。
我從一年級(jí)開始就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：朗讀時(shí)吐字不清楚，含含糊糊的`。這兩顆大門牙可就對(duì)我大鏟特鏟了：“你這樣不是朗讀，而是說夢(mèng)話。如果你長(zhǎng)大，還是這樣子給大家做報(bào)告，大家都會(huì)打呼嚕的�！贝蛩系谝还�(jié)課開始，我就不得不對(duì)那兩顆門牙刮目相看了。
背地里，我曾偷偷地問：“林老師，您的門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說：“我從小愛笑，不小心笑歪了。”開始我還半信半疑，后來我深信不疑了。課堂上，這兩顆門牙常常會(huì)蹦出一些使人忍俊不禁的話來，令我們開懷大笑。費(fèi)超老是要在別人的催促下才寫作業(yè)，林老師就對(duì)他說：“費(fèi)超，你這種學(xué)習(xí)方式像擠牙膏，總要在屁股上擠一下才擠出一點(diǎn)點(diǎn)。你以后要不時(shí)地捏一捏自己的屁股。”大家聽了哄堂大笑。費(fèi)超的老毛病從此就改掉了。
寫一個(gè)人作文 篇3
又是一個(gè)陽光明媚的午后，金燦燦的陽光灑滿了教室。一個(gè)女孩正專注地趴在教室后的軟木板上貼著花邊。她細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼被陽光照得瞇成了一條縫，微胖的身體在軟木板前來回走動(dòng)，看到不滿意的地方時(shí)，還會(huì)皺皺眉頭，踮起腳尖仔細(xì)地修改。這個(gè)認(rèn)真的女孩就是我們班的“小畫家”譚秋雨。
譚秋雨那“小畫家”的稱號(hào)可不是吹的。自從她擔(dān)任了宣傳委員，我們班的軟木板設(shè)計(jì)就常常獲得老師們的`稱贊，這可都是譚秋雨的設(shè)計(jì)成果。她總是搶著報(bào)名各種美術(shù)比賽。這不，學(xué)校剛把召集�？谰幍暮�(bào)張貼出來，她就迫不及待地沖進(jìn)隊(duì)室報(bào)了名。
第二天早自習(xí)課上，譚秋雨從書包里抽出了一張4開的素描紙和一盒彩鉛。只見她展開紙，拿出一支鉛筆輕輕地在紙上描著。先畫出幾個(gè)輪廓，又仔細(xì)地勾畫著細(xì)節(jié)，接著畫出一雙黑葡萄似的眼睛、火紅的頭羽，一只丹頂鶴躍然紙上。
下課了，大家都涌出教室，吵吵嚷嚷地玩著游戲，譚秋雨卻仍然在座位上繼續(xù)完成自己的作品。窗外不時(shí)傳來同學(xué)們的叫喊聲，好不熱鬧。譚秋雨卻無動(dòng)于衷，吵鬧聲仿佛只是一陣微風(fēng)，輕輕擦過她的耳邊，根本沒有影響她。她那專注的眼神仿佛要把畫紙盯穿似的，頭隨著畫筆微微晃動(dòng)著，畫到細(xì)節(jié)處，頭幾乎埋在了臂彎里。畫了一會(huì)，她又高高舉起畫紙，認(rèn)真地端詳著，然后又放下，細(xì)細(xì)修改。
忽然，她手上的一支藍(lán)色鉛筆斷了，鉛芯粉末灑在畫上。她先是一愣，眉頭隨即皺了起來，好像正在思考有什么辦法可以修改。她扶著額頭沉思了一會(huì)兒，立馬站了起來，匆忙走過來時(shí)還差點(diǎn)摔一跤�！皸顫�(rùn)禾，你有沒有水彩筆？”我遞給她一盒水彩筆，看她又快步回到座位上。她一坐下就畫了起來，看來是想出了好辦法。
幾天后，譚秋雨舉著一張獎(jiǎng)狀與自己的畫作沖進(jìn)教室，大聲喊道：“我入選了！我入選了！”臉因?yàn)榕d奮漲得通紅。我又望了望她手中的那幅畫：原來是一幅山水畫！清翠的山巒連綿不斷，用綠色的漸變表達(dá)出來；山谷中潺潺的小溪清澈見底，幾只丹頂鶴在岸邊戲水，生動(dòng)極了！真是功夫不負(fù)有心人，譚秋雨幾天的心血沒有白費(fèi)。
這樣喜愛美術(shù)，這樣用心繪畫，譚秋雨絕對(duì)是一個(gè)名副其實(shí)的“小畫家”！
寫一個(gè)人作文 篇4
我最喜歡的人是我的媽媽，因?yàn)槭撬列量嗫喟盐茵B(yǎng)大。聽外婆說媽媽懷我的時(shí)候胃口很不好，但是即便多么不喜歡的東西，再不想吃，她也會(huì)因?yàn)獒t(yī)生說對(duì)寶寶好而強(qiáng)迫自己吃下去。有一次，她感冒了，醫(yī)生說懷孕不能吃藥。媽媽只好通過多喝水讓感冒自愈。聽了這些，我覺得媽媽真的很辛苦。在她的精心地照顧下，我才慢慢長(zhǎng)大。
不僅如此，媽媽還是我學(xué)習(xí)上最好的陪伴。在一年級(jí)的'時(shí)候，我學(xué)圍棋，很希望媽媽能陪我下�？墒菋寢尞�(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不懂圍棋，她完全可以因?yàn)椴粫?huì)而拒絕我的請(qǐng)求。但是她沒有這樣做，而是跟著電腦學(xué)習(xí)、鉆研怎樣下圍棋，居然慢慢學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在，她經(jīng)常和我下一整盤棋，我很高興。
為了讓我茁壯成長(zhǎng)，媽媽不但陪伴，而且付出了很多很多。記得我剛開始學(xué)習(xí)跳繩時(shí)，總是掌握不好技巧，連雙腳跳都不會(huì)。手里的繩子跟兩個(gè)腳根本沒辦法協(xié)調(diào)，不是繩子甩得早了，就是腳跳得早了。媽媽很著急，就每天陪我到樓下去練習(xí)跳繩。她教我跳繩的方法，鼓勵(lì)我，甚至不顧自己的膝關(guān)節(jié)炎，親自示范給我看。要知道，她的關(guān)節(jié)炎發(fā)起來可是又紅又腫又疼的呀！但是這些媽媽都沒放心上，看我慢慢掌握了跳繩的技巧后，她又：123跳，123跳！有節(jié)奏地給我喊著口號(hào)。就這樣，我越跳越多，有一次居然連著跳了100多個(gè)，我開心極了，終于學(xué)會(huì)了跳繩�，F(xiàn)在，我還會(huì)跟媽媽一起跳繩，爭(zhēng)取跳得又快又好。
這就是我親愛的媽媽，她可以為了我吃不喜歡的東西，也可以為了我學(xué)習(xí)不會(huì)做的事情，還可以為了我強(qiáng)忍病痛教我跳繩她是世界上最愛我的人！這樣的媽媽怎能不讓我愛呢？她是我最喜歡的人啊！
寫一個(gè)人作文 篇5
珍藏，記憶蝴蝶扇動(dòng)翅膀，穿梭在友誼花叢中。它采集著與小伙伴真誠(chéng)相處，團(tuán)結(jié)友愛的經(jīng)歷，把至親至愛的友情，永遠(yuǎn)銘記在記憶里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…… 好似水出芙蓉，圓圓的臉蛋嵌著一雙伶俐動(dòng)人的眼睛，鼻子稍稍隆起，一張櫻桃小嘴善于言辭，光滑的皮膚宛如荷花的瓣兒，好嫩哦！她嘛，就是我的好朋友——田恬子。
她是一個(gè)非常，極其以及超級(jí)大度的人。
追溯往日，有一天，我跟她開了個(gè)玩笑，她生氣了，一路沒和我說話，我感到酸溜溜的，好像打翻了醋瓶，很不是滋味�；氐郊遥亿に伎嘞肓艘凰�，決定向她道歉，可當(dāng)我重提舊事時(shí)，她不在意地說：“昨天嗎？我忘了耶！”我聽了非常感動(dòng)，更加珍惜這份友情，不讓它再次從我手中溜去。
快樂也許是她的本性，任何人都比不過她。幽默風(fēng)趣使得我們的友情更上一層樓，不信？你瞧！
走在回家的路上。她以迅雷不及掩耳之速說：“啊呀！我的眼睛看不見了！慘了慘了，我成盲人了，你怎么還不上來拉我一把？”她把頭靠在我肩上，裝著摸索的樣子，一邊走一邊念叨著：“我眼睛瞎了，怎么辦才好呢？”同時(shí)還不忘看看走到哪了。哈！這一動(dòng)作被我逮了個(gè)正著，該乖乖束手就擒了吧：“你不是瞎了嘛！怎么認(rèn)識(shí)路哇？”誰知她馬上反映過來說：“我看不見呀！我什么都看不見�！辈⑶矣盅b出瞎了的'動(dòng)作，我忍不住撲哧一笑，快樂旅程踏上歸路。
快樂的泉水，正在潺潺而流，源源不斷，快樂的仙子——田恬子，在快樂的泉水中，唱著快樂的歌，把快樂的歌帶給快樂的我，快樂的你，快樂的朋友！
寫一個(gè)人作文 篇6
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，我很喜歡梳羊角辮，我的頭發(fā)烏黑烏黑的；眼睛大大的，眼珠圓溜溜的，很可愛；我的'鼻子有點(diǎn)高，兩個(gè)鼻孔大大的；我的嘴巴大大的，它很愛吃東西；我剛換了一顆門牙，兩顆門牙一長(zhǎng)一短，同學(xué)們還嘲笑我的牙齒黑，我心里很不是滋味；我的耳朵就沒什么兩樣了，但是我還是覺得它很可愛；我的皮膚原本很白。
但是去了趟外婆家后，我的皮膚就慢慢曬黑了，媽媽說我很健康，但是我還是覺得自己不好看，所以我就每天早上都喝牛奶，皮膚又漸漸變白了。
寫一個(gè)人作文 篇7
今天是一個(gè)晴朗的日子，我和作文班的小伙伴一起來到了一位爺爺家。
這位爺爺很偉大，他有3個(gè)孩子，都是博士，就連自己也是一位高級(jí)教師。
一進(jìn)門，爺爺就笑呵呵地迎接我們。兩只小狗“汪汪，汪汪”地叫個(gè)不停。好像在說；“歡迎，歡迎，熱烈歡迎，歡迎……”我們大家坐在院子里聽爺爺講故事和做人的道理。
在爺爺?shù)闹v話中，我知道了“四立”，老爺爺告訴我們一定要老老實(shí)實(shí)做人。天才是100分的，其中99％的是汗水，只要你付出了就一定會(huì)有回報(bào)。爺爺還說：“人應(yīng)常常說自己是無知的.，只有這樣才可以學(xué)到很多你不知道的事，而且大家還需要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)�！甭牭竭@些，我想起了課文中有這樣一句話“一定要珍惜現(xiàn)在的生活，不要小看一枚硬幣，如果你連一枚硬幣也不要，那是不會(huì)發(fā)財(cái)?shù)��！?/p>
聽完?duì)敔數(shù)闹v話后，我心想：一定要好好學(xué)習(xí)，要成功就一定要有遠(yuǎn)大的理想，為這個(gè)理想奮斗下去，我的理想是當(dāng)一名博士，我一定會(huì)為這個(gè)理想努力的，相信我一定會(huì)成功的，我會(huì)加油的！
今天這位偉大的爺爺讓我太敬佩了。
寫一個(gè)人作文 篇8
我的媽媽，她沒有很好的相貌，也沒有很高的身材，但她有著非常好的廚藝，和十分的耐心。
我的媽媽她是一個(gè)典型的'家庭主婦，每天早早地起床準(zhǔn)備早餐，為家人提供最好的營(yíng)養(yǎng)。默默地把所有的衛(wèi)生搞好，鋪好被子，為爸爸解決了后顧之憂。
我每天都在媽媽的睡前故事中入睡，媽媽有許許多多的故事跟我訴說。我很愛我的媽媽。
寫一個(gè)人作文 篇9
我們班上有許多各種各樣多才多藝的“人才”，比如“小廚師”閆旭；“下筆如有神”的“小作家”潘子姍；“小小表演家”翟汝玥但我最敬佩的是咱們班有孝心的“飛毛腿”吉強(qiáng)宇。
他留著一個(gè)小平頭，1米35的身高。紐扣般的單眼皮小眼睛，還有一個(gè)大大的鼻子，再配上淡淡的眉毛，沒事總是用右手指撓著自己的頭，這就是一個(gè)長(zhǎng)相滑稽的.吉強(qiáng)宇。
吉強(qiáng)宇是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)小健將”，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上蟬聯(lián)4年60米短跑冠軍。在三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)男子60米的賽場(chǎng)上，隨著裁判手中槍的一聲，吉強(qiáng)宇腳下生風(fēng)，領(lǐng)先在起跑線上。他用力揮擺雙臂，兩只腳用力蹬地，邁大兩條腿，快速地跑著。咦，與他并列同行的還有一位比他高多了又強(qiáng)壯的一位同學(xué)。他們不相上下，那位同學(xué)領(lǐng)先1米，吉強(qiáng)宇又拼盡全力追上去；吉強(qiáng)宇領(lǐng)先1米，那位同學(xué)又追上來。他們就這樣一直僵持下去。突然，吉強(qiáng)宇爆發(fā)了他的小宇宙，加快了步伐，邁大了步子。猛的一下，在最后10米中領(lǐng)先一步到達(dá)終點(diǎn)，獲得冠軍。結(jié)束了比賽，其他人有的癱在了地上，大口大口地喘著粗氣；有的接過水，狼吞虎咽地“咕嘟咕嘟”地喝了起來。而吉強(qiáng)宇卻沒這么夸張，他悠然自得地跑過去，和同學(xué)們談笑風(fēng)生，一副輕輕松松的樣子。
吉強(qiáng)宇不僅是個(gè)“運(yùn)動(dòng)小健將”，他還是個(gè)有孝心的孩子。
在雙休日里，他心疼媽媽在一星期勞累過度，經(jīng)常早早地起床，靜悄悄地出門買菜。只見他拿著錢包，開始和賣菜阿姨討價(jià)還價(jià)：“阿姨，我也沒帶多少錢，我只帶了兩塊錢。阿姨，你就給我便宜一點(diǎn)吧！”接著，他睜大眼睛，嘴巴閉緊，眉毛變成彎曲的，露出一副可憐巴巴的樣子。阿姨也經(jīng)不住這波“賣萌”成交了。給錢過后，他立即收回剛才一副可憐的樣子，眼睛瞇成了一條縫，張大嘴巴，露出兩行參差不齊的牙齒，兩個(gè)手?jǐn)[成了“耶”的姿勢(shì)，放在兩邊一蹦一跳地走了。回家后，他先擼起袖子，系好圍裙，拿好鏟子，開始燒菜，不一會(huì)，廚房里就飄滿了陣陣香氣。然后他顧不上休息，又幫他媽洗衣服，泡咖啡
這就是一個(gè)有孝心的“飛毛腿”吉強(qiáng)宇，我要為他點(diǎn)贊！
寫一個(gè)人作文 篇10
我有一位同學(xué)，他很像一只猴子。他喜歡吃香蕉，喜歡躥來躥去，他還很機(jī)靈、聰明。想必大家已經(jīng)知道是誰了吧！沒錯(cuò)，他正是明宇。
他特別喜歡吃香蕉。每天早餐都要吃一根，中午回家還要吃幾根，晚上臨睡前再吃一根，就連晚上做夢(mèng)都?jí)粢娮约涸诔韵憬��？傊惶觳怀缘轿甯憬妒遣恍械摹?/p>
他喜歡躥來躥去，每當(dāng)?shù)酱笳n間活動(dòng)時(shí)，他都是第一個(gè)沖下樓去，跑到運(yùn)動(dòng)器材那玩耍，你瞧！他現(xiàn)在正玩著單杠呢！
他還很聰明。記得有一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道非常難的奧數(shù)題，同學(xué)在底下竊竊私語，但最終沒有人能算出來。再去看明宇，只見他三下五除二，“唰、唰”兩下寫出了答案的思路，然后便高高地舉起了他的手。老師見明宇一個(gè)人舉手，便喊他上黑板上做題。他高高興興地躥上了講臺(tái)，先撓了撓他的.小腦袋，眼睛一轉(zhuǎn)，便拿起了粉筆，不到一分鐘他便寫好了。老師看了看，臉上樂開了花，連連點(diǎn)頭說道：“完全正確！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，過了一會(huì)兒，便響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的“猴子”同學(xué)明宇，你們喜歡他嗎？
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