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寫英雄的作文

時間:2023-05-26 11:26:08 寫人的作文 我要投稿

【精品】寫英雄的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的寫英雄的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】寫英雄的作文10篇

寫英雄的作文 篇1

  林號是一個抗震救災(zāi)的小英雄,也是我心目中的英雄。

  一個年僅九歲的孩子,在生死關(guān)頭,顧不上自己的傷痛,多次冒險解救同學(xué);被壓在廢墟下,為安撫嚇哭的女同學(xué),帶頭領(lǐng)唱《大中國》……其道德境界和人格魅力,大放異彩。

  地震發(fā)生時,班上在上數(shù)學(xué)課,小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地,便被壓在了廢墟之下。幸運的是,林浩很安全。而此時,廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時,小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小林浩用自己瘦小的身軀將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。連續(xù)救了兩個同學(xué)的林浩,再次跑進教學(xué)樓救人時,遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,他使勁掙扎,后來,是老師把他拉出來的。

  他是那么的堅強,在他身上有一種同齡人未擁有的堅強。他僅僅九歲,不僅綻放出人性光輝燦爛,而且,堅強勇敢的行動也是中華民族堅強不屈的代表。

  在我們面前的,不僅僅只是個抗災(zāi)過后的'英雄林浩,而展現(xiàn)在我們面前的是,頑強、不屈、堅貞的精神。

  在此,我呼吁大家:在學(xué)習(xí)上,我們要向林浩一樣,在困難面前永不低頭;在生活中,我們要向林浩一樣,在危難時刻還能幫助別人;在社會上,我們要向林浩一樣,盡自己所能去造福他人。

  英雄就是我們身邊的平凡人,他們閃射出人性的光輝令人敬仰。因為他們都有一顆火熱的心。作為同齡人的我們,更要學(xué)習(xí)他們這種舍己為人、無私奉獻的精神。

寫英雄的作文 篇2

  我心目中的英雄有很多,多得像天空中的繁星一樣數(shù)不清……

  幼兒園時心目中的英雄—園丁

  幼兒園的時候,我總是在下課的時候,我趴在走廊邊的墻上往下看小樹。有一天,我又趴在墻上看小樹,園丁竟然在剪小樹的枝葉,我屁顛屁顛地跑下去,一手扯著園丁的.衣角,另一只手放進他長滿繭子的大手里,猛問:“叔叔,叔叔,你為什么要剪掉小樹的枝葉?它也會痛的咧!”叔叔笑了笑,又摸了摸我的頭,說:“如果不剪,小樹會死掉的!闭f完,叔叔又去工作了。園丁叔叔是救了小樹的英雄。天真的我就是這樣認(rèn)為的。

  低年級時心目中的英雄—教師

  一年級開始的第一天,我就對這個教室里所有東西都十分好奇,尤其是那個站在講臺后面上課的老師。要知道在幼兒園,老師每次上課都是坐在地上和我們上課,那個講臺形如擺設(shè),就因為這份好奇,使我認(rèn)真聽講。在課堂上,老師教會了我們兩個生字,她的知識把我折服了。鄒老師的美麗、豐富的知識使她成為了我心目中的英雄。

  現(xiàn)在心目中的英雄—心理醫(yī)生

  現(xiàn)在我心目中的英雄就是心理醫(yī)生。敵人不一定是一個人,也有可能是心中的障礙,心理醫(yī)生就可以幫你清除障礙。雖然我并沒有親身經(jīng)歷,但是我知道醫(yī)生是用真誠打開你的心扉,再和你傾訴衷腸,用友善的話語幫你清除你心中的污垢,讓你的心充滿陽光,不再有一絲陰霾。

  我心中的英雄有很多,你呢?你心目中的英雄又是誰?

寫英雄的作文 篇3

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

  ——調(diào)寄《臨江仙》

  曹操,字孟德,三國時期,絕對的風(fēng)流人物。

  曹操,被天下之人,指為奸雄——誰讓他說:寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我;誰讓他那么殘忍狠毒地殺死了呂老伯全家。

  說到曹操,人們便會非常自然地想起了他的奸詐——他挾天子以令諸侯嘛。

  初次在書中與曹操見面時,他身為典軍校尉,20多歲時就已有與從不同的膽識和謀略。在第四回中,曹操與司徒王允合謀刺殺董卓,以其過人的膽識,獨自進入龍?zhí)痘⒀ā?商觳粡娜嗽,將欲行刺,卻被董卓發(fā)現(xiàn),故推獻刀,后全身而退,逃出城。在第三十回中,袁紹謀士許攸夜見曹操,曹操赤足而迎,一揖到地。攸曰:“公今軍糧尚有幾何?”

  “操曰:“可支一年!必υ唬骸翱治幢!辈僭唬骸坝邪肽甓。”攸拂袖而起,趨步出帳曰:“吾以誠相待,而公見欺如是!豈吾所望哉!”世人皆言孟德奸雄,今果然也!安僖嘈υ唬骸柏M不聞’兵不厭詐’!”遂附耳低語曰:“軍中止有此月糧!必舐曉唬骸靶莶m我,糧已盡矣!”這些可算曹操奸詐的鐵證。

  曹操不僅奸詐,他也是三國時期的英雄。

  曹操煮酒慰玄德,論說天下英雄。“青梅煮酒論英雄”一節(jié),是我最樂讀的一段。并且,我始終認(rèn)為,曹操在當(dāng)時是十分坦誠的。席間,他特別強調(diào)說,英雄者,乃腹有良謀,胸懷宇宙之機,吞吐天下之志者也。并狠準(zhǔn)地指出,劉備與他是并世英雄。

  嚇得劉備手中所執(zhí)匙箸不覺落地;不過,劉備為了韜光養(yǎng)晦,當(dāng)時表現(xiàn)得也相當(dāng)棒。借著青天霹靂的.上天之助,驚險而輕松地逃過了一劫。不堪一驚,安能稱為英雄。劉備在稱帝之前,早就想做皇帝。線索便是他的兩個兒子,一兒名封,一兒名禪,合起來就是封禪,即天子祭天地之禮。可見他念念不忘此類事。曹操卻未見想做皇帝。曹操是很實在的實干家,曾行刺董卓,發(fā)矯詔聚十八路諸侯討董卓。這類事劉備卻未見有何軍事才能,最后又?jǐn)⊥鲇谲娛。此等人,稱為英雄,若與曹公相較,還真得大加考量。

  曹操,雖奸,卻以他的聰慧,膽識,眼光及謀略,使其在三國乃至今日仍令人大可憑吊,堪稱當(dāng)時之英,后世之雄也。

寫英雄的作文 篇4

  些英雄人物的事跡以及愛國精神讓我為之震撼,其中最讓我震撼的是寧死不屈的劉胡蘭。

  劉胡蘭是山西省文水縣的一個農(nóng)民孩子。她十歲是就加入了中國共產(chǎn)主義兒童團。1996年6月,十四歲的劉胡蘭關(guān)榮地成為了中國共產(chǎn)黨的候補黨員。

  1947年的`1月12日,敵人突襲云周西村,封鎖了村子所有的路口,將村民們集中在大廟前。因為叛徒的出賣,劉胡蘭不幸被捕了。敵人在抓捕過程中,殘忍地毆打想要保護她的村民,劉胡蘭見狀,大聲說道“走開,我自己走!

  閆軍軍官從叛徒口中得知劉胡蘭是共產(chǎn)黨員,區(qū)干部,就讓她供出更多的情報,而劉胡蘭卻不屈服,敵人就當(dāng)著她的面鍘死了六位同志。劉胡蘭怒不可遏,痛斥敵人道:“要殺就殺,要砍就砍,我死也不投降,共產(chǎn)黨員是殺不盡的,革命烈火是撲不滅的,你們的末日不遠了!”

  說完,劉胡蘭就昂首挺胸地走向鍘刀,面不改色地從容就義了。那時,她還不滿十五歲。

  毛主席曾經(jīng)為她題詞:生的偉大,死的光榮!,這是對她短暫一生的精辟概括。在革命戰(zhàn)爭年代,像她這樣的英雄多的不計其數(shù),如李大釗,向警予,瞿秋白,方志敏,趙一曼,江姐等,那些有名無名的革命先烈們,在被敵人逮捕后寧死不屈,至死也不改變他們的革命信仰,他們?yōu)楦锩,為祖國獻出了寶貴的生命,歷史不會忘記他們,人民不會忘記他們,他們將名垂千古,。反之,那些叛徒們由于貪生怕死,抵擋不了金錢地位的誘惑而叛變革命,出賣同志,他們不僅最終沒有好下場,而且在歷史的長河中也將遺臭萬年。

  同學(xué)們,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,我們應(yīng)該好好珍惜。做為祖國的未來和希望,我們要繼承和弘揚革命先烈的愛國主義精神,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來把這個建設(shè)的更加美好,更加強大,以告慰先烈的英靈,讓先烈的英靈自豪地驚嘆:啊,這就是我的中華,這就是我有志的中華少年!

寫英雄的作文 篇5

  時間會過去,一如潮水終會逝去,然而歲月的痕跡會被銘記,歷史的鐫刻也永遠不會被忘記,正如有一種美麗可以掙脫時間的束縛,穿越時空。

  “采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明悠然的美麗;“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是蘇東坡豪放的美麗;“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”是清照嬌羞的美麗:“面朝大海,春暖花開”是海子夢想的美麗。

  塞外·大漢

  或許你一心為漢,或許那污穢的宮廷中沒有你的容身之地。你“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”。對我們而言,你的容顏是那樣的遙不可及,你的物品也都已銷聲匿跡。但,每當(dāng)提及你,我都會想起那胡漢幾十年的和平,幾十年的繁榮……你的功名,幾與衛(wèi)霍同!

  你在歷史上已成為過去,但你那義無返顧的美麗,熠熠發(fā)光,照耀了幾十年,卻仍然美麗,史書、我們、未來永遠會記住你。

  你的人消失了,但你的美麗永恒。

  汨羅·戰(zhàn)國

  汨羅江畔,泛紅的戰(zhàn)袍在你身后飄蕩著。亡國之痛,撕扯著你的心。遠望,才發(fā)現(xiàn)殘陽如血,但如血的并不僅是殘陽,還有腳下的土地?諝庵袕浡龋炜找彩茄t,你明白是死神在周圍;叵肫鹉愕目涨敖茏鳌峨x騷》,無與倫比?涩F(xiàn)在呢,你望著眼前的滾滾江水,無言以對。是啊,過去的'已經(jīng)永遠過去,眼前的一切卻成為永遠過不去的現(xiàn)實。你決心已定,一頭扎進汨羅江,江水瞬間將你吞噬。你走了,連具軀體都沒有留下,但你卻留下了無盡的“財富”。你是那樣豪放的文學(xué)家,“朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽!”你依然美麗。

  鳥弘·秦未

  天邊最后一抹斜暉掠過垓下,遍地的尸首,刺骨的寒風(fēng),前所未有的恐懼籠罩在每個西楚將士的心頭。唯有你,西楚霸王,臨危不懼,大義凜然。

  是夜四面楚歌,將士離散,人心惶惶。可憐虞姬,香魂一縷,隨風(fēng)而息。

  身后劉邦幾十萬追兵,身前滾滾烏江水。你若渡河,則命保,可你又有何顏面見江東父老?憶當(dāng)年,你帶領(lǐng)五千士卒殺出江南,如今他們無一生還,那江東父老的殷切希望啊。你心已決,拔劍出鞘,噴出的鮮血染紅了烏江畔的夕陽。

  你失敗了,終逃脫不了那勝者為王,敗者為寇的命運,成為歷史上的反面,但你那份勇猛,那份柔情,那份“力拔山兮氣蓋世”的豪邁,至今仍深深地刻在我們的內(nèi)心深處,成為永恒的美麗。

  鄭國·春秋

  你,一名小小的鄭國大夫,寥寥數(shù)語:退卻泰國百萬雄師,使鄭國得以延續(xù)幾十年。雖說你阻止不了歷史前進的腳步,但你愛國之心,不也令后人敬佩不已嗎?

  一句“臣之壯也,猶不如人。今老矣,無能為也矣”道出你的委屈和懷才不遇的憤懣。好在你為了國家的命運和前途不計個人得失,毅然深入虎穴,獨自一人見秦王,你的勇猛,你的臨危不懼,令后人肅然起敬。

  從容淡定,委婉,與秦王打心理戰(zhàn)。你深知一旦失敗,不僅你,連鄭國都會成為過眼云煙,隨風(fēng)散去。但你說話條理,分寸,處處恰到好處。如此牢固的秦晉之盟竟被你三言兩語而灰飛煙滅,這是你的智慧。

  鄭國早已滅亡,歷史的車輪早已過去,但你的大智大勇卻印在我們心頭,成為永恒的美麗。

  千年的風(fēng)雨淡退了琉璃繁華,月光如水,瀉在歷史長河之中,映照著你們那永恒的美麗。

寫英雄的作文 篇6

  翻看《項羽本紀(jì)》,不知怎么,心中有一種感動,仿若穿越時空的界限,將項羽的影投在了我的心中,依稀看見那個時代的殘血夕陽……

  項羽有太多的遺憾,或者說本該成為英雄的人卻無法成為真正的英雄。但他在亂世中綻放了未有的光華,他的傳奇讓人覺得劉邦、韓信等只是這亂世的配角。

  在鉅鹿,面對秦軍,是他率領(lǐng)江東的子弟以少勝多,震懾諸侯,我仿佛看到了血染征衣的項羽揮戈于千軍萬馬,楚軍的吶喊響徹云霄,看書從未有過這樣真實的感覺,不知是司馬遷傳神的筆抑或是那喊聲本存在于虛空之中。鉅鹿是他的一個起點,那時起,他注定是楚人的驕傲,“楚雖三戶,亡秦必楚!钡氖难栽陧椨鸬恼癖坶g得到應(yīng)驗。

  面對危難,置之死地而后生,不退縮終將成功,是項羽為人們所立的榜樣。

  四年的'楚漢相爭在垓下之圍時本預(yù)言著傳奇的隕滅,但項羽卻在這終點又舞出了眩目的光華,只是這個終點注定成為楚人的遺憾。霸王別姬不免英雄氣短,兒女情長,四面楚歌,重重之圍,項羽在諸侯的眼皮下率眾突圍,也只有項羽才有這份膽氣。二十八騎的東城決戰(zhàn),盡顯英雄霸氣,這是只有他才有的自負(fù),只是一句“天亡我,非用兵之罪也”卻沒有了“力拔山兮氣蓋世”所有的霸氣,若非如此,那一天的夕陽也必將是血染的。

  烏江自刎,項羽拋開屬于他的一切_天下、美人、駿馬。戰(zhàn)神一般的人便如此躺在烏江岸邊,他的血流進烏江,讓這江水有了靈魂,江水的咆哮,掀起的白濤,沖去了夕陽下的最后的殘戈……

  舍生取義是項羽離開亂世的方式,自負(fù)毀了一切是項羽留下的警示。

  烏江流水,歷史在那里留下最耀目的一筆,也留下項羽的遺憾,項羽讓我有了許多的感受,不知是感動多于惋惜亦或是惋惜多于感動,總認(rèn)為他不該如此消亡,他不該龍袍加身,九州方圓自在民心。他的身旁有熱血的江東子弟,有虞姬,有烏騅,他本可騎馬追風(fēng)。他的自負(fù)讓人羨慕,但風(fēng)中的低語卻訴說著自負(fù)所帶來的危難,項羽的死是歷史的遺憾,他未能有完美的結(jié)局,畢竟這不是故事,無法有善變的結(jié)局。項羽的血流入家鄉(xiāng)的水,這水的一旁是他曾經(jīng)守護的地方,而他也將在這縈繞千年,不禁為他嘆息,不禁責(zé)問歷史為何選擇了劉邦,但我只是站在歷史長河的邊緣,無論這里多么洶涌,多么絢爛,我都是一個過客,無法涉足去改變命運的輪跡,亂世的光華似乎就在瞬間,烏江流水已滔滔而去,只是未曾驚醒了沉睡的霸王。

  安息至永生,是經(jīng)歷了時間所遺留的,項羽似乎在千年之前便已沉睡,但他的靈魂在時間中得到永恒,他化為江東子弟心中亙古的傳說。

  一切已過,英雄也有江水這歸處,也許這是一種榮耀。長江邊李清照是否為項羽嘆息,“至今思項羽,不肯過江東!笔欠褚嗍嵌嗌偃说母醒灾灰蚰莵y世不滅的光華。

  我的后記

  怎么講呢,讀完心里挺難受的,想想啊,項羽這30年,輝煌、精彩、誓言、失落......舍不得啊......心里好難受,任何一個喜歡項羽的人......打字用的輸入法還是少羽......想哭啊......身邊沒有讀史的人,亦沒有崇拜項羽的人,我心里想的,誰知道?對誰說?我什么時候能遇到懂項羽的人......

  已經(jīng)不單單是喜歡項少羽了,更喜歡項羽,是崇拜吧?

  我永遠永遠也不要__日落烏江......

寫英雄的作文 篇7

  英雄,在他人眼里總是閃閃發(fā)光的,而我心中的英雄,他很平凡,他在我迷茫度日時,通過他的一生教會了我責(zé)任與努力,他就是我的外公。

  一個月前,外公離開了人世。聽到這個消息,我心里有說不出的滋味兒。很快,我和家人便回到老家,參加外公的葬禮。我呆滯地坐在外面聽著屋里奏著詭異又凄慘的音樂。烈日曝曬大地,田間地頭的莊稼都耷拉著腦袋,空氣似乎凝固了,讓人感到壓抑。突然,一個親戚來了,聽說是我外公的妹妹。她為外公拜了香后緩緩坐下,獨自抹了幾把眼淚,然后講述了她與我外公小時候的事。

  她說,小時候生活艱苦,五元的學(xué)費都算一筆大錢了。她的母親不讓她上學(xué),但外公卻極力要供她上學(xué)。于是外公一年到頭都在外打工掙錢,幫妹妹攢學(xué)費,供她讀書,還時常給她買東西。那時,她沒有書包裝書,外公就把當(dāng)兵時發(fā)的一個上面寫著大大的為人民服務(wù)的小背包送給了她。這個小背包是外公當(dāng)兵生涯的全部回憶,是他最珍愛的物件之一啊。講到這兒她眼角微微泛紅,但仍強顏歡笑。也許年少時,我的外公就是她心中的英雄,守護她成長!

  大廳里,親戚朋友們談?wù)撝P(guān)于外公的往事。原來,外公一生勞動,從未休息,即使生了重病仍想著要干活。他艱苦的一生,總是想通過勞動改善家人的生活。年輕時,他為家人奉獻青春,臨死,仍想著兒孫。聽媽媽說,外公專門挑了五一假期選擇離開,是怕影響我們的學(xué)習(xí)和工作。

  家人的談?wù),勾起了我的回憶。印象中,外公總是一身單薄的黑襯衫,黑褲子。他喜歡吃蝦,不過年輕時因經(jīng)濟問題不能吃,老后又因身體問題不能吃,只能喝一輩子的粥。記得每次回到老家,外公總會把他珍藏著的好吃的東西塞到我手里。我知道,他愛著他的兒孫們。想到這,淚水模糊了我的'雙眼,我似乎又看到了那間滿是青苔的老房子里,透過布滿鐵銹窗子,一個老人靜靜地坐在屋里。

  我見他的最后一面是他一個人站在老家的小巷。炎炎烈日如今日一般炙烤著大地,光芒刺眼。他瞇著眼,看著載著他兒女離開老家的車緩緩駛向遠方。那眼神我永遠不會忘記,那是英雄看到兒孫過上好生活時的滿足,也是英雄在分離時的不舍,更是英雄孤獨的流露!

  外公平凡的一生,艱苦的一生,無私奉獻的一生打動了我。我總認(rèn)為我身邊沒有英雄,但沒想到我的外公就是一名默默無聞,為家人無私奉獻的英雄!

  謝謝您,用平凡又偉大的一生感動了我、教育了我!您是我心中的英雄外公!

寫英雄的作文 篇8

  “時勢造英雄”總覺得這句話很正確(其實本來就是正確的)。每個不同的時代總有不同的人物。而曹操呢,就是在東漢末年一位了不起的英雄。

  人家都認(rèn)為曹操很奸詐,但我認(rèn)為這卻是他的聰明之處,令我佩服的。他在逃避追殺時住進了呂伯奢家里,聽見了磨刀聲,對他們產(chǎn)生了懷疑,因而起了自衛(wèi)心理,殺了他全家,接著轉(zhuǎn)移住所。以他當(dāng)時的情況看來,這是理所當(dāng)然的事情,一個人在被追殺的情況下不得不有防備心理,三十六計走為上策,他毫不猶豫地選擇了滅口離開,這是明智的做法,換成是我也會那樣。至于他說了一句“寧叫我負(fù)天下人,莫叫天下人負(fù)我”之類的話,可能是當(dāng)時太傷心時說的氣話。也是啊,呂伯奢是他的好友啊!

  再說說他的“望梅止渴”吧!在討伐張銹的行軍途中水源緊缺,將士們干渴難忍,一個個倒在了路邊。他看到這種情況,知道硬是叫他們走越?jīng)]用。于是他腦筋一轉(zhuǎn),大聲說前方有片梅林,樹上的梅子又大又甜,到了那兒大家就能解渴了。士兵們聽了這話,來了精神,一直走到了有水源的地方。他用與士兵們打精神戰(zhàn)的方式鼓勵士兵們繼續(xù)向前。他這么做,既不貽誤軍機,又鼓舞了將士們的勢氣,可謂是“一舉兩得”。這又體現(xiàn)了他的過人之處。

  曹操非常愛惜人才,這點是沒有多少人能比的。當(dāng)時袁紹陣營里的一個謀士許攸來投奔曹操,他大喜過望,可能當(dāng)時在干什么事情,連鞋子都沒穿就沖出去迎接。依據(jù)當(dāng)時的禮節(jié),他這么做似乎也表示了尊敬。還有一次是在與袁紹作戰(zhàn)時,袁紹的筆桿子陳琳寫的檄文中罵了曹操祖宗八代。但曹操沒有大怒,而是平靜地說:“你罵我也就行了,干嗎罵我父母呢,他們又沒有得罪你!标惲战忉屨f:“箭在弦上,不得不發(fā)!辈懿俾犃,很寬容地說:“算了算了,你也是個人才,以后還做你的'筆桿子吧!”再后來陳琳就成了曹操的筆桿子了。有一段時間呢,曹操是很不順利的,因此有很多人背叛了他。但是他還是很自信有一些人不會背叛他的,比如魏種。但意想不到的是魏種也背叛了他。后來在一次戰(zhàn)役中,魏種被曹操俘虜了,眾人都為他捏了一把汗,以為曹操會以嚴(yán)刑對待他。沒想到曹操卻說:“放了吧,魏種是個人才,該當(dāng)什么官就還是什么官!边@又體現(xiàn)了曹操是非常寬容大度的。權(quán)勢那么大還能做到那樣,的確是“宰相肚里能撐船”!

  曹操,不一般的人物。如此曹操,如此明智,如此愛才。我對他佩服得五體投地。

寫英雄的作文 篇9

  我讀了一本書,名字叫英雄人物,這本書講述了從古至今一代一代的英雄人物。他們都用平凡的一生做著不平凡的事,講述最多的是抗日戰(zhàn)爭時期的?谷諔(zhàn)爭的英雄們,他們把自己的鮮血和生命。都奉獻給了革命。

  劉胡蘭在童年時期,她親眼目睹了老地主橫行霸道。日本侵略軍,燒殺搶奪。這些都在他的心中埋下拉仇恨的種子。于是,在很小的時候,她就到處宣傳革命思想,慰問八路軍傷員,給八路軍做軍鞋,軍襪。給他們洗衣服。14歲的劉胡蘭被批準(zhǔn)入黨,但由于她的年齡太小,被批侯部黨員,到十八歲再轉(zhuǎn)正。當(dāng)劉胡蘭十五歲的時候,被敵人抓獲。劉胡蘭到最后的時候,臨危不懼。怕死不是共產(chǎn)黨員,劉胡蘭被敵人殘忍的.殺害。生的偉大,死的光榮。這是毛澤東為一個15歲的女孩寫的題詞。

  劉胡蘭這樣的英雄人物還有很多,他們一個個的英雄事跡,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們這種臨危不懼的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

寫英雄的作文 篇10

  易安居士,你可曾記得少女時“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的天真無邪,那時的你還是一位內(nèi)心懵懂的孩子。還有著“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的孩子氣。然而,人終要長大,當(dāng)你嫁入趙家,夫妻之情又令你珍惜,丈夫趙明誠有時因工作出遠門,而你,身為女兒之身,不得邁出家門,但你還是將對丈夫的思念寄予在詩詞之中:“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”可這樣的甜蜜沒有伴你一生,也許是因為你根本不適合這樣一生的緣故。丈夫去世,國破家亡,而你,卻要在心受重創(chuàng),肩負(fù)著丈夫遺愿逃亡的使命,這樣的重任,被你一個柔弱女子全部扛在肩上,正如你詩中的豪邁之情:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!痹趤y世之中,你卻能夠憑借巾幗之身逃亡出來,可見你的意志又是多么堅定啊。

  “尋尋覓覓”而你卻只是喚起一段因金錢而起的愛情,他只是對你身邊的.財物有著貪婪之心,于是你用他考舉作弊將他告進牢房。在古時,妻子告丈夫,無論如何,都是要坐兩年監(jiān)獄的,作為一名女子擁有這樣的勇氣與決斷,不得令我欽佩。出獄后,你又帶著文物離開,慢慢老去,這時的你已滿臉憔悴。

  一日,老友帶著一小巧可愛的女孩來看你,你可知道,自己已是黃昏之際,便想把畢生之技傳授給她,可小女孩的拒絕,卻使你心中被猛扎一下,在古代,女子無才便是德,這是一種社會悲劇。但被刺傷心靈的你卻因此感嘆“到黃昏,點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得!”也正是這句感慨,決定了你在中國文學(xué)史上的重要地位;也正是因為這句訴訟,才讓我們對你的一生感動,憐憫及敬佩;也正是因為這句愁情才使我們跨越時代感受到那時代的悲劇。

  易安,我心中的英雄,你用一生向我們展示了女子的偉大,雖然不像花木蘭那樣威武霸氣,也不像武則天那樣威凌天下,但你用畢生精力,向我們展現(xiàn)了一個多情善感,憂國憂民的李清照,正是因為你這樣的情懷,才使我驚嘆不已,敬佩不盡。

  易安,你是我心中永遠的英雄!

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