【精華】小英雄的作文20篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小英雄的作文20篇，希望對大家有所幫助。

　　小英雄的作文1

各位災(zāi)區(qū)的小英雄：

　　你們好！對于一種陌生的問候，有沒有一些奇怪和驚喜呢？當(dāng)新年將要來臨，我又想起了你們。認識我嗎？呵呵，可能會茫然。告訴你們吧，我是一個和你們隔了很遠的小學(xué)生。在這兒我預(yù)祝你們新年快樂！這半年，過得還好嗎？

　　5．12那個日子，所有人都不再想談起的那個日子。那一天，你們在干嘛呢？興許正在談笑，興許正在于同學(xué)打鬧，興許正在睡覺�？墒�，在那一眨眼的時間里，轟隆一聲，地震了，所有的.一切一切，化為灰燼……不知道有多少個小朋友，在廢墟下，哭，嗚嗚……一直哭到嗓子啞了.

　　而你們,卻沒有像他們一樣,而是鎮(zhèn)靜和堅強.是因為什么呢?是……

　　我一直以同情看你們,可是其實你們并不需要同情!你們堅強,象一盞燈,為大家照明……你們用自己的實際行動去證明了什么是堅強,而這需超乎常人的勇氣!這是什么?這是愛的偉大的力量！

　　滄海橫流,方顯英雄本色。對了,你們現(xiàn)在好嗎?我知道,你們是住在帳篷里吧!因為你們的房子還沒有建好,可是又不能露宿街頭,所以只好住在帳篷里吧?你們能學(xué)習(xí)嗎?那場災(zāi)難……怎么?你們……是轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校吧?會害怕的吧?沒事,放心,我們會經(jīng)常來信,和我做朋友吧!

　　你們舍己救人,有的甚至獻出了自己寶貴的生命!林浩、王亮、陳浩、何亞軍、張庚杰、王彬……這些抗震小英雄用一個詞來形容——堅強!

　　我能怎么樣?跟你們一樣成為小英雄?這……不太可能了,唉,我要怎么樣?有理想、有道德、有紀律、有文化，這“四有”……嗯,我是不太做的好。可是我想要做得好!我們一起努力吧！

　　我們做真知已吧!像伯牙和鐘子期一樣,做一對互相信任的好朋友!

　　英雄少年,少年英雄,舍己救人,無愧天地!

　　此致

敬禮！

　　小英雄的作文2

　　在鄉(xiāng)村，七月，正是桅子花盛開的季節(jié)，不少姑娘把桅子花戴在頭上，特美。因此，這村就叫桅子花村，愛美的小姑娘桂莉就是在這和諧的村莊長大的。

　　可好景不長，沒多久，日本鬼子殘忍的掃蕩開始了。桅子花村和幾個村編了一組游擊隊，可鄉(xiāng)村畢竟是鄉(xiāng)村，空地太少，不但不利于戰(zhàn)斗，還有可能傷及周圍群眾。游擊隊隊長決定在水里乘船游擊，桂莉和幾個女民兵光榮地成為了劃船手。

　　有一天，游擊隊乘勝追擊，卻不巧被日本鬼子包圍。村子里只剩下婦女和小孩，沒了兵力，鬼子趁機派出小隊的兵力搭船過去拿下整個村子。這時河岸邊只停了桂莉駕駛的一艘小船，鬼子就上去了，鬼子 中間有一個翻譯，不老老實實在自己祖國干活，跑到鬼子身邊當(dāng)漢奸，不要臉。鬼子詢問一番后，就叫桂莉開船帶路。

　　桂莉知道，這船載的都是壞人，如果真把他們帶到桅子花村里，一定會給村子帶來災(zāi)難，得想一個辦法，硬碰硬？不行，自己再怎么厲害，可敵方是訓(xùn)練有素的鬼子，這樣做可是自討苦吃，鬼子可是殺人不眨眼的。桂莉突然想到自己為什么要當(dāng)劃船手，對，是因為游擊隊隊員不諳水性，那日本鬼子應(yīng)該也是這樣的，只要我把這艘船沉下去，鬼子們就完蛋了。桂莉看看背后的鬼子們，眼里閃著兇惡的.目光，她知道只要他們一上岸就會立刻殺死自己的，刻不容緩桂莉拿出身上的小刀，在船在慢慢刻上一個個小洞，再坐在那幾個小洞上。

　　到了河中央，桂莉突然停住，縱身一躍，扎進河里不見了。桂莉游到河岸旁，船已經(jīng)沉下去了，江面還是一如既往的平靜。

　　誰也不會想到，是一位小女孩救了整個村子......

　　小英雄的作文3

　　我在文字的海洋里徜徉，細細品味著《男生賈里》中風(fēng)趣幽默的語言，這本書中的主人公——聰明頑皮的賈里，已經(jīng)牢牢地抓住了我的心，他是我心中的小英雄。

　　賈里很要強，他對父母給予妹妹賈梅的寵愛非常不滿，千方百計地想超越妹妹，贏得父母的關(guān)注。在這個過程中鬧出了不少笑話，可是他并沒有放棄，仍是不斷地進行自我完善。

　　賈里還很關(guān)愛妹妹，雖然會和妹妹“爭風(fēng)吃醋”，但為了讓在藝術(shù)團的妹妹能做好規(guī)定的動作，他也費了不少腦細胞。當(dāng)妹妹受人欺負時，他會挺身而出，為妹妹打抱不平。

　　賈里還非常仗義，他有一群各具特色的伙伴們，他們都是鐵哥們，和賈里一起做出許多令人震驚又佩服不已的大事。

　　賈里的骨子里充滿了對英雄的向往。在春游遇見小偷時，他可以奮不顧身地沖上去，死命抓住小偷，雖然最后成功了，但他自己卻掛了彩。而且，賈里始終認為自己有偉人細胞，將來一定要干一番大事，所以，他開始了自己的偉人計劃，做一系列追逐潮流的`事情，可都以失敗告終。就在他垂頭喪氣的時候，一件很不起眼的小事卻讓賈里一舉成名，也讓他明白了自己失敗的原因。

　　在賈里的身上，我看到了他那顆對生活充滿熱情、對未來充滿信心的赤誠之心。雖然在許多生活中，他也做過惡作劇，但其實他追求的是高尚的人格，是不甘平庸，期盼有所作為，是崇尚勇敢和堅強。

　　我認為，賈里并不是一個平平常常的人物，他聰明機智，樂觀向上，總認為自己前世是一個偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同學(xué)打抱不平……他活潑而又淘氣的個性還有助人為樂的品行，最終贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛和老師的表揚，甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。

　　賈里是我心中的小英雄，我要向他學(xué)習(xí)，用善良的內(nèi)心和濃濃的真情給周圍的人帶來快樂，用智慧的頭腦和勇敢的行動把美好播撒到人們心中。

　　小英雄的作文4

　　“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……。”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，我就會想起抗日小英雄王二小的`動人故事。

　　抗日戰(zhàn)爭時期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時才13歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險，小英雄王二小卻英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區(qū)，每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱二小放牛郎�？谷招∮⑿弁醵�小英勇犧牲50多年了，但是，他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們，他將永遠活在我們心中。

　　今天，我唱起《歌唱二小放牛郎》，就會想起那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，我一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學(xué)好本領(lǐng)，將來報效祖國，振興中華，不讓歷史重演。

　　小英雄的作文5

　　什么是英雄？

　　在我看來，只有他配稱之為英雄。他，曾兩度參加夏季奧運會，且兩度獲得男子羽毛球單打冠軍！五次獲得湯姆斯杯羽毛球賽冠軍！四次獲得蘇迪曼杯羽毛球賽冠軍！四次獲得世界錦標賽冠軍！二度獲得世界杯男單冠軍！他就是超級丹——SuperDan，中國羽毛球隊的運動員。

　　“超級丹”可不是原名，他是林丹的……算是外號吧。

　　如果說，喬丹是籃球歷史上無法跨越的高山；那么，林丹就是羽毛球史上一座永垂不朽的豐碑！因為林丹是歷史上唯一一位羽毛球全滿貫選手，也是歷史上首個衛(wèi)冕冠軍！

　　2012，奧運會的賽場上，林丹在決賽中取勝，依舊成為羽毛球男子單打冠軍。決賽，那是一場精彩絕倫的比賽！

　　對手，與2011年世錦賽時的對手一樣——李宗偉！這位來自于馬來西亞羽毛球隊的運動員。對于林丹來說，這是一個強大的對手！可結(jié)果呢，林丹以2：1的比分獲勝了。第一小局，林丹也許是因為開局，手感不好吧，輸了一局。如果換了其他運動員，可能已經(jīng)手腳無措，接下來結(jié)局可想而知�？蛇@是林丹！接下來，失利的換成是李宗偉了。林丹扳回一局。第三局，比分是21：19，林丹險勝！可能會有人說超級丹是運氣好吧。我卻不這么認為。2011年的世錦賽中，決賽與這場奧運會的'決賽何其相似！簡直有異曲同工之妙��！林丹，同樣的第一局失利；同樣的第三局21：19獲勝！我想，第一局會輸，這應(yīng)該是林丹的慣例吧！

　　超級丹，這三個字，將會是羽毛球史上的一座永垂不朽的豐碑！無論將來怎么人才輩出，這三個字永遠會記在中國人的心頭！

　　再說一句，林丹是福建人。我為福建養(yǎng)育出這么一位奧運冠軍而自豪！

　　最后，為李宗偉感到悲哀。如果沒有林丹，那譜寫傳說的便會是他！可惜，林丹出現(xiàn)在羽毛球史上了！

　　小英雄的作文6

　　世界是，有許許多多的英雄：古代的英雄、現(xiàn)代的英雄、生活中的英雄、神話中的英雄……，我身邊也有許多小英雄，他們經(jīng)常走進我的心里。

　　助人為樂的小英雄

　　我們班上，有一個助人為樂的小英雄——曾心熒。她常常在我有困難時主動幫助我。她就好像大姐姐照顧小妹妹一樣。有一次放學(xué)，我和她一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道奧數(shù)題像攔路虎一樣攔住了我，心熒卻輕而易舉地把這道題解決了。我虛心地向心熒請教，她耐心地、一步一步地給我做講解，教我列式。她就如老師一樣教學(xué)生。經(jīng)她一點撥，我一下子就想通了這道題目應(yīng)該怎么解答了。那時，我心底很是感謝她，她成了我心中的英雄。

　　多才多藝的小英雄

　　陳端倪是個全面發(fā)展的英雄。她令我打心眼兒地佩服。在我看來，她幾乎是無所不能：語文數(shù)學(xué)常常九十九、一百分；用軟陶做出的小船兒似真的一樣，栩栩如生；朗誦時，她的'聲音像小鈴鐺兒嘹亮；彈的琴聲像泉水……端倪最強最強的本領(lǐng)要論朗誦了。那一次端倪參加市小學(xué)生朗誦比賽，競爭對手一個比一個強。端倪連續(xù)通過了初賽和復(fù)賽。最關(guān)鍵的決賽開始了，我們?nèi)�班同學(xué)都去給端倪加油。端倪的嗓門兒像小鳥的聲音，動聽地聲音加上優(yōu)美的動作使全場的評委、觀眾都陶醉了，她以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了個個高手，獲得了第一名，興奮得我們高聲歡呼：陳端倪英雄啊。

　　愛好體育的小英雄

　　王釗沛是我認識的體育方面最強的小英雄了。那次60米跑又是他拿了第一名，這使班上的男生們很是妒嫉。有一次跳高，體育老師把跳高桿支到了最高點，但王釗沛還是輕而易舉地跳了過去。立定跳遠考試，王釗沛居然跳了2.15米，令我羨慕不已，比起我的“良”來，我羞得無地自容，差點兒拜他為師了。

　　我身邊有各種各樣的英雄，我用我的頭腦相機把他們印照下來，讓他們漸漸地走進了我的心里。

　　小英雄的作文7

　　革命歷史有千千萬萬個著名的英雄因愛國而付出了鮮血。年僅12歲的雨來也是如此。他，是家喻戶曉的英雄；他，是三億兒童的榜樣。

　　我曾經(jīng)在課本中認識過他, 接觸過他；我也在電視上遇到過他，看到過他。雨來的故事可以使人感到敵人的花招多次多彩，兇惡暴烈，還讓讀者們在膽戰(zhàn)心驚，喜出望外。

　　故事發(fā)生在晉察冀區(qū)邊北部的蘆花村。雨來自幼喜愛游泳，所以游泳本領(lǐng)非常高超。這天，李大叔匆匆忙忙地跑到雨來家，躲在雨來家的地道里。這是，日本鬼子進來抓住了雨來，硬要他說出雨來的下落一開始，鬼子是來軟的.，用金戒指和糖果來勸說他，可雨來不吃這套，不說。鬼子機靈一動，想：既然他不吃軟的，就來點顏色瞧瞧。鬼子吧雨來的身上打得青一塊，紫一塊的，還逼問他，說：“要是再不說出李大叔的下落，就把他槍斃！”可雨來已經(jīng)下定來決心，就是不說。日本鬼子氣得嗷嗷直叫，命令下屬把雨來拖到河邊，準備槍斃。不久，便聽到了幾次槍聲。鄉(xiāng)親們聽見了幾次槍聲，都嗚嗚的哭了。最后，決定去河邊找回雨來的尸體�？傻搅撕友兀瑒e說尸體，就連一滴血都沒見到。鄉(xiāng)村的人們便都順著河沿向下找。不知是誰叫了一聲‘雨來’。只見雨來在蘆葦叢里。雨來沒有死，這是怎么回事呢？原來雨來在趁鬼子不注意的時候，用了他那像泥鰍一樣高超的游泳技術(shù)游走了。

　　看了上面的故事，我想你們一定都對小英雄雨來堅強不屈，機智勇敢而鼓掌。對日本帝國主義的陰險無恥而唾棄。我們生活在和平年代，國泰民安，到處充滿著歡聲笑語，因此，我們要現(xiàn)在的生活，要好好學(xué)習(xí)，好好工作，時時刻刻保持警惕，為祖國出一份力。反對戰(zhàn)爭，不讓罪惡的子彈威脅著嬌嫩的“和平之花”，讓“和平之神”永駐人間吧!

　　小英雄的作文8

　　以前，我總是在電視上看到“超級小英雄”的節(jié)目。

　　看到選手們激烈的競爭，看到那一道道，令人匪夷所思的題目，還有風(fēng)趣幽默的主持人汪涵。我常常想到：“要是有一天，我也到錄制節(jié)目的地方，那該多好！”可我萬萬沒有想到，在20xx年2月11日星期四下午，我們排著隊進入了瀟湘電影院現(xiàn)場，說起那天，可真是激動人心啊。那天，我們排著隊進入了超級小英雄的現(xiàn)場。在進入現(xiàn)場的前一刻，我們走入了一幢破舊的房子，我頓時在腦海里出現(xiàn)了疑問：“這是超級小英雄現(xiàn)場嗎？”但是，當(dāng)我走進了一道木門后，眼前的一切改變了我的想法。只見里面五彩繽紛的燈光閃耀，與外面實在是天壤之別。我們坐在了座位上，只見臺前的電腦桌上坐著幾位穿著西服的選手。隨著一聲音樂的聲響，把超級小英雄節(jié)目帶入了高潮。只見節(jié)目主持人汪涵走上臺說：“歡迎收看超級小英雄節(jié)目�，F(xiàn)在，我們開始第一輪的南仔奶粉，汪涵點將”。汪涵點將過后，一位答得最快的男同學(xué)滿懷笑容地走上臺。他做完自我介紹后，便開始了緊張的`答題。先開始，男同學(xué)答得十分輕松，一路過關(guān)斬將，還與汪涵開了幾個玩笑，把現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)得非常輕松。

　　但隨著時間的推移，隨著難度的加深，到了大學(xué)階段最后一題時，那位男同學(xué)便“卡殼”了，現(xiàn)場氣氛也變得沉重，緊張起來。從男同學(xué)臉上看出，他是十分緊張的，只見他時而皺眉頭，時而捏緊拳頭，時而低下頭。經(jīng)過了一番深思熟慮，他還是答錯了。只見他從椅子上走下臺，對大家說：“雖然這次我沒有達到最高水平，但是，我覺得我站到了這臺上，我就是一位小英雄了！”聽到他這一番講話，四周響起了激烈的掌聲……時間過得很快，我們還沒有細細回味，超級小英雄就錄制完畢了，汪涵向我們和電視機前的觀眾告別——但是，我從這天起，我就有了一個理想總有一天，我要踏上愉快的腳步步來到超級小英雄會場，進行精彩的答題，獲取更多知識，當(dāng)一回真正的英雄！

　　小英雄的作文9

　　在還鄉(xiāng)河邊有一個美麗的小村莊，叫蘆花村，12歲的'雨來就住在那里，它常到還鄉(xiāng)河里去游泳，并且他的游泳技術(shù)非常高。

　　秋天到了，雨來跟老師在學(xué)校學(xué)習(xí)：我們是中國人，我們愛自己的祖國

　　有一天鬼子又來掃蕩了，交通員李大叔匆匆跑到了雨來家，把床邊的大缸挪開跳進了地洞里，并讓雨來把缸挪回原處，對誰也不能說機智勇敢的雨來把缸挪好，正準備出去，卻被鬼子捉住了，鬼子用糖和金戒指片雨來機智勇敢的雨來說：‘’我在屋子里什么也沒看見‘’。

　　鬼子又嚇唬他，可雨來說的還是那一句話，最后鬼子氣急敗壞，對雨來一頓暴打，又得被鬼子打得鼻青臉腫，眼冒金星，可他還說：‘’我在屋子里什么也沒看見！雨來把鬼子惹急了，鬼子把他拉出去要槍斃。

　　當(dāng)人們聽到槍聲時，都傷心極了，以為雨來死了，鬼子走后，李大叔出來聽到鄉(xiāng)親們說雨來死了都非常難過，認為是自己害了他，人們在到處找雨來時，雨來像鴨子一樣，從水里鉆出來，原來雨來趁鬼子不注意時，一頭扎進水里游走了。

　　小英雄的作文10

　　一個星期天的早晨，太陽公公早早的露出了笑容，小明、小剛和小紅，一起來到池塘邊觀賞荷花。

　　小明和他的小伙伴們，一邊聊天，一邊賞花。這時，一只青蛙跳了過來，它發(fā)出動靜讓小紅嚇了一大跳。小剛看見了，腦子里立刻想到了一個主意：抓青蛙！小明也連忙一起動手想抓住青蛙。可是，小青蛙的跳的太快了，他們根本抓不到。這時，小紅急忙攔住他們倆：“小明、小剛你們快住手，青蛙是捉害蟲的能手，你們把它抓走了，各種害蟲就要開始舉行吃莊稼大會了！”小剛和小明聽了小紅的話，覺得她說的很對，都羞愧的低下了頭，承認了自己的錯誤。小紅說：“好了好了，我們還是一起賞花吧！”

　　他們又在池塘里發(fā)現(xiàn)了蜻蜓等其他吃害蟲的小昆蟲。小剛看著小蜻蜓，給大家編了一個謎語，他問小明和小紅：“出門披蓑衣，雨天飛的.低，水面點一點，水上直升機。（打一小昆蟲）”小明和小紅哈哈大笑說道：“小剛，你編的謎語可真好，這不就是蜻蜓嘛！”小剛說：“對，我們應(yīng)該記著保護益蟲！”小明也說：“知道了！我們都要注意保護這些池塘里的小英雄！

　　小英雄的作文11

　　英雄是什么？在我的心里，英雄是偉大的，英雄是無所不能的……但是，接下來這位英雄可就有點太讓人擔(dān)心了，它就是“毛豆”（它是一只小泰迪）。

　　看那棕色的小皮鞋，藍色上衣配小牛仔褲，那一身洋氣的，小腳一蹬就飛出去了。那是我在監(jiān)控里看到的，它又跑了，那是飛一樣的感覺啊！又是一件傷心的事，那天把狗放在了我姑姑那里，出去玩了，但沒出去一會，就接到我姑打來的電話，說：“別去了，‘毛豆’去追你們了，它又跑了。”我的.天啊，不但沒玩成還把狗子丟了，我和我爸又開車跑了回來，開始了尋找“英雄”的道路。

　　我倆先騎著自行車在那段監(jiān)控中的路找了一圈，沒有，然后我姑又找到派出所，開始了偵探模式。后來吧，在第二天的晚上，我又哭了，哭著哭著，響起了敲門聲，突然一個熟悉得不能再熟悉的身影，��！我的爸爸媽媽通過努力，終于找到了我家讓人費心的“英雄”。

　　哈哈，它回來了，我的“小英雄”！

　　小英雄的作文12

　　有一道還鄉(xiāng)河，河旁長了許多的蘆葦，開花的時候，就像鋪上了白雪。因此，這座村叫做蘆花村。

　　村里有一個叫雨來的小男孩，因為常在水里玩耍，所以游泳本領(lǐng)很高。

　　秋天到了，爸爸從集市上買東西回來了，他非常希望雨來能上夜校，這樣雨來就可以不用做睜眼瞎了。果然，雨來在夜校學(xué)的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”

　　放學(xué)回家后，雨來睡不著覺，便躺在床上背當(dāng)天學(xué)會的課文，但還背不到一半就睡著了。爸爸回來后，說要打仗了。

　　第二天，雨來一個人在家。突然，李大叔跑了進來，并讓雨來快跑，不要告訴別人他在這里。雨來剛出門，就被日本人圍住了，他們使勁討好雨來，希望雨來能告訴他們李大叔在哪。但雨來不受誘惑，敵人只好來硬的，抓起雨來就打，扇了雨來“啪啪”兩巴掌，雨來流了血，鮮血滴在了“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這兩行字上。鬼子打累了，見雨來還不說，竟打算槍斃雨來�！皌ong”地一聲，蘆花村安靜了下來，天上的云紅紅的`，像是在祭奠雨來，大家都沉浸在悲痛中。

　　“刺溜”雨來從水里鉆了出來問：“鬼子走了？”鐵頭，三毛見雨來沒有死，高興的大叫了起來。

　　原來，槍響以前，雨來就逃到水里去了，鬼子朝水里打槍時我們的小英雄雨來早都游的遠遠的了。

　　小英雄的作文13

　　汶川特大地震使北川羌族自治禹里小學(xué)在劫難逃.剛從午睡中醒來的學(xué)生們的校園頃刻塵土四起,房屋垮塌,學(xué)校老師和一些小英雄們奮起救人.煙滾滾中,一個小身影閃現(xiàn)在已成廢墟的教學(xué)樓的樓道上，他就是禹里小學(xué)六年級一班學(xué)生——熊弼呈。

　　熊弼呈是個留守兒童，父母長期在外打工，爺爺熊庭貴將他扶養(yǎng)大。他平時成績中上，比較貪玩。但地震發(fā)生當(dāng)天，熊弼呈是最后一個沖出教室的。當(dāng)他來到樓梯口時，樓梯已裂開一道兩尺來寬的.大口子，使他被困在二樓。但是他機智地抓住伸進樓梯的一棵樹枝，縱身一躍，抱住樹干，滑到樹下，回到操場。

　　他成功逃生后，第一件事想的不是逃到安全的地方，在他聽到一名家長呼喊著孩子，這名家長的孩子是他認識的一名同學(xué)，于是不管三七二十一，立刻跑回到樓上。沖進已塌下的教室，才發(fā)現(xiàn)沒人，當(dāng)回到樓梯轉(zhuǎn)彎處時，看見老師正在刨磚救人，他立刻加入到這個行列中。沒多久，便把這位受了傷的同學(xué)救了出來。

　　接著，他再次地跑回了救援現(xiàn)場，尋找著受傷的人。他發(fā)現(xiàn)一名女同學(xué)的右腿被磚墻壓住，不能動彈。他立刻用手刨走磚塊，用紅領(lǐng)巾扎住女同學(xué)不斷往外涌血的腿，背著她跑了出去。

　　我們從中可以知道：熊弼呈這種在生死攸關(guān)時刻，不顧個人安危，挺身而出的精神是崇高的、是高尚的。假如每人獻出一點愛，乘以十三億，就會變成很大的力量；再大、再多的困難，除以十三億，就會變得無比地渺小。我相信，有全國人民的支持，有災(zāi)區(qū)人們的自力更生精神，地震震不垮災(zāi)區(qū)人民的信心和勇氣，再大的困難也可以戰(zhàn)勝，災(zāi)區(qū)人民一定可以度過難關(guān)，重建美好家園，勝利一定屬于堅強的災(zāi)區(qū)人民！

　　小英雄的作文14

　　從前，有一個小村莊，叫蘆花村。每到夏季，雨來和鐵頭、三鉆兒，還有許多小朋友在還鄉(xiāng)河里仰浮。雨來的仰浮本領(lǐng)很高，可以臉朝天在水里躺著。

　　秋季，爸爸和媽媽商量讓雨來上夜校。教夜校的是一個女老師。女老師說：“大家是中國人，大家愛自身的祖國�！蓖瑢W(xué)們也念：“大家是中國人，大家愛自身的`祖國。”

　　有一天，雨來自身在家，忽然聽見外面有人跑，一看是李大叔，李大叔鉆進了雨來家的地道里并讓雨來把地道堵上，還讓他快點逃。雨來堵上地道后，來不及逃跑就被抓了。

　　鬼子問雨來：“剛才有沒有人跑進去？”“沒有�！庇陙碚f。鬼子一看不可以，就用糖和金戒指利誘他，可雨來就是不說。鬼子發(fā)怒了說：“槍斃，槍斃�！�

　　蘆花村里的大家聽見了槍響之后，都傷心的哭了。

　　鬼子走后，蘆花村的人立刻去還鄉(xiāng)河找雨來。突然，鐵頭叫：“雨來，雨來�！痹瓉順岉懸郧�，雨來就趁鬼子不注意時逃走了。

　　小英雄的作文15

　　一年一度的籃球賽開始了！

　　觀眾們坐在位置上，大聲喊著：“加油！加油！”人們眼睛死死地盯著球員，有的甚至屏位了呼吸。

　　“哇！”麥豆同學(xué)是班上的調(diào)皮鬼，他看見同桌的薯片，驚喜地叫起來，問都不問，就“咔嚓咔嚓”地打開嚼了起來。

　　此時，球場上的小明正穿著籃球服，左手擋在前面，右手運著球，眼睛看著前方，飛快地奔向?qū)Ψ降?籃球架。

　　眼看著小明同學(xué)馬上有個兩分進球，他雙手抓著球，眼睛盯著籃框，雙腿彎曲，用力一蹬，準備投籃。卻在一不小心把腳崴傷了，只見小明手輕輕地摸著腳，眼睛里含著大大的淚珠，雙眼痛苦地盯著腳踝。同學(xué)們一下子慌了。

　　“怎么辦，我們比對方還差一分，離結(jié)束只有兩分鐘了！”

　　“你傷得厲不厲害？”

　　“小明，你一定要堅持一會兒！”

　　正當(dāng)大家發(fā)愁時，麥豆同學(xué)一把扔下薯片，用手拍了拍胸口，自告奮勇地大聲說：“我可以上場！”同學(xué)們異口同聲地問：“你是不是在吹牛呀？”麥豆嚴肅地說：“當(dāng)然不是，我每天都會練習(xí)打籃球！”只見他穿上球服，飛快地沖進了籃球場，跑到了兩分球的位置，忽然停了下來。麥豆將球朝籃框投去，這一秒，大家都停住了呼吸，心里想著：一定要進啊！下一秒，只聽見哐當(dāng)一聲，球進了！這時，傳來了一陣陣歡呼聲：“哇，我們贏了！”

　　沒想到，麥豆打籃球這么厲害，以后，可不能小看他！

　　這場籃球比賽結(jié)束后，同學(xué)們都不叫麥豆調(diào)皮鬼了，而是取了一個新外號——小英雄。這就是調(diào)皮鬼與小英雄的故事。

　　小英雄的作文16

　　今天我要為大家介紹一位抗日小英雄他叫王二小，二小是一個放牛的孩子，不過他特別機智勇敢。在我的腦海里有個關(guān)于他的'抗日故事一直讓我記憶猶新，那就是二小把敵人引進我軍的埋伏圈，最后光榮地犧牲在山間。

　　故事是這樣的，9月16日那天早上，敵人帶著一批又一批人，來村子里“掃蕩”，“掃蕩”完村子的時候，發(fā)現(xiàn)村子里連一個人影都看不見，便四處尋找，其實，老百姓都被八路軍給藏在后方機關(guān)。當(dāng)敵人來的山口的時候，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了放牛的二小，叫他帶路，二小裝出一副很害怕的樣子，順從帶路，其實，二小心里早有了妙計。二小把敵人領(lǐng)進了埋伏圈，四下里響起了“乒乒乓乓”的槍聲，敵人才知道上當(dāng)受騙了，把二小挑在槍尖，摔死在大石頭上，而二小臉上卻露出了笑容，那是因為他幫八路軍把敵人領(lǐng)進了埋伏圈，讓他們有去無回，那時的二小只有13歲。

　　這就是抗日小英雄王二小的故事，在現(xiàn)實生活中當(dāng)我們遇到壞人時一定要學(xué)習(xí)二小那機智勇敢的精神。

　　小英雄的作文17

　　從前有一只豬，他特別懶惰，整天就知道吃飯、睡懶覺，住在隔壁的雞媽媽特別討厭他，從來不和小豬說一句話。

　　有一天，神出鬼沒的狐貍走進了農(nóng)場，想偷雞媽媽的雞蛋寶寶。母雞被壞狐貍的腳步聲驚醒了，害怕地“咯咯”叫個不停。在隔壁睡懶覺的小豬聽見了心里直打鼓�！拔以撛趺崔k？怎樣才能把雞媽媽的雞蛋寶寶救出來呢？……”突然小豬看見他房子的'旁邊有一面大鼓，于是想到了一個好辦法，他推了一下鼓，那個鼓就像皮球一樣轱轆轱轆的向狐貍滾去。

　　狐貍見大事不妙急忙逃走，小豬緊追不舍，奮力地推著鼓。眼看就要壓到狐貍了，狡猾的狐貍拼了老命狂奔起來！鼓順著山坡越滾越快，壞狐貍終于跑不動了，順著山坡滾下來的鼓直接把壞狐貍撞飛了出去，小豬也是跑的氣喘吁吁，等到小豬跑到時，狡猾的狐貍已經(jīng)暈死在路邊。雞媽媽也趕到了現(xiàn)場，母雞一臉欽佩，感激地說：“小豬，謝謝你，是你救了我的孩子，你真是個勇敢的大英雄！”小豬害羞的撓撓頭，正當(dāng)他們聊天的時候蛋裂了，從蛋殼里跳出兩只毛茸茸的小雞來。圍著小豬“爸爸、爸爸……”的叫著�！拔也皇悄銈兊陌职帧！毙∝i指了指母雞說：“他才是你們的媽媽”雞媽媽看到了笑著對小豬說：“是你救了我的寶寶，不如你就做他的干爸爸吧！”小豬開心地說：“好呀，好呀！”從此他們過上了幸福的生活！

　　小英雄的作文18

　　12歲的雨來住在蘆花村，他特別喜愛到村邊的還鄉(xiāng)河里游泳，他的游泳本領(lǐng)很高。

　　秋季，爸爸和媽媽商量后，把雨來送去上夜校，一位女老師教大家念：“大家——是——中國人，大家——愛——自身的——祖國�！�

　　有一天，鬼子又來“掃蕩”了。爸爸要到區(qū)里去，好幾天才能回來。第二天，媽媽出去辦事了，晚上才能回來。雨來一個人在家里看家，這是，交通員李大叔來他家躲避。李大叔藏在了缸底的地道里，讓雨來到別的地方躲起來。可是雨來還是被鬼子抓住了。

　　鬼子沒有搜到什么，可是看到雨來手里的課本，就讓雨來說出課本哪來的和李大叔的`去向。雨來都不告訴他，鬼子用糖塊和金戒指誘惑雨來，可是雨來每次都回答：“我什么都沒看見�！惫碜佑檬质箘排び陙淼亩�朵，在她臉上打了兩巴掌，并把他的肉揪起一塊，咬著牙擰�？墒怯陙砗軋詮姡�還是什么都不說。鬼子氣極了只好決定槍斃他。

　　傍晚，還鄉(xiāng)河里傳來了槍聲，大家都以為雨來犧牲了。其實雨來沒有死，原來，雨來趁鬼子不注意，跳進水里游到遠處去了。

　　小英雄的作文19

　　晉察冀北邊的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村，雨來就住在那。

　　雨來的游泳技術(shù)很高，其中仰浮本領(lǐng)最高。

　　秋天，雨來上夜校，知道了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話。

　　一天，鬼子來“掃蕩”了，交通員李大叔急忙八墻角那乘著一半糠皮的.缸搬開，那有個洞，李大叔跳進去，吩咐雨來誰也不能說他在這，雨來使盡了力氣才把缸挪回原地。雨來剛到堂屋，就被鬼子抓住了，鬼子問他剛剛有沒有看見，可是雨來無論是被打得鼻青臉腫還是拿奶糖誘惑他，雨來也還是那句話“我在屋子里，什么也沒看見”。

　　鬼子大怒，一氣之下把雨來拉出去槍斃，可機靈的雨來趁鬼子不注意跳到水里，游走了。

　　小英雄的作文20

　　5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，在抗震救災(zāi)中，年紀最小的救人英雄林浩的事跡感動著我。

　　發(fā)生地震時，在四川汶川映秀漁子小學(xué)的二年級的一個班，全班31人，只有十名同學(xué)逃了出來，而其中有兩人，是林浩同學(xué)救出來的。

　　當(dāng)時，9歲的小林浩已經(jīng)跑出了教室，當(dāng)他看到還有同學(xué)沒出來時，毅然返回教室，用稚弱的身體又背出來兩名已經(jīng)昏迷的同學(xué)，在背第二名同學(xué)出來時，他的手臂也受傷了。

　　林浩，你真勇敢��！我的年齡跟他差不多，可我卻沒有他那種勇敢精神：媽媽叫我去收被子，可我卻怕太累，就說腳很痛，爸爸叫我去端熱水來，我怕太熱，不去端；學(xué)習(xí)也一樣，遇到一點小困難，都要爸爸媽媽幫我解決，自己也不去思考一下。與林浩相比，我真是臉紅啊。

　　我又想到了地震發(fā)生時一個人跑在最前面的范跑跑老師，看也不看他后面的.學(xué)生一眼，地震發(fā)生后，他還振振有詞，真是枉為人師啊。

　　林浩，在大災(zāi)難面前表現(xiàn)出來的冷靜與勇敢，令人欽佩。“舍己救二人，英雄出少年”。林浩，你是我的好榜樣。

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