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關(guān)于小英雄的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小英雄的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小英雄的作文 篇1
大家也知道5月12日在汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震吧!就是在這次地震中,出現(xiàn)了不少的小英雄。有9歲的、有12歲的……有救老師的.、有救同學(xué)的……其中我就給大家說一個(gè)9歲的小男孩吧!
這個(gè)九歲的小男孩,他叫林浩,長(zhǎng)得虎頭虎腦,濃眉大眼,抿著嘴唇,一笑就露出小豁牙,臉上有傷疤,看著就很勇敢。他平常就愛幫助別人,所以在那么危險(xiǎn)的時(shí)刻,他挺身而出。5月12日的下午2時(shí)28分,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),他和他的同學(xué)被困在走廊,他的那位同學(xué)哭了起來,林浩唱起了歌,他的同學(xué)不哭了。當(dāng)他從廢墟里爬出來,救出了他的一位同學(xué),然后他重返廢墟,在那么危險(xiǎn)的時(shí)刻,他還是挺身而出,用他那幼小的身軀在廢墟里移動(dòng)著,又救出了他的一位同學(xué),因?yàn)榫韧瑢W(xué),林浩頭部被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷,但他看上去一點(diǎn)都不在乎,還鎮(zhèn)定地說:“我背得動(dòng)他們,我開始爬出來的時(shí)候,身上沒有傷,后來爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的!
在災(zāi)難中我們心中的魔鬼,已經(jīng)化為灰燼。我們應(yīng)該向林浩學(xué)習(xí)他的舍己救人的寶貴品質(zhì)。
小英雄的作文 篇2
今天下午,我們懷著激動(dòng)的心情觀看了《抗震救災(zāi)小英雄頒獎(jiǎng)晚會(huì)》,其中我認(rèn)識(shí)了滿臉笑容的林浩、徙手救人的馬健、奮發(fā)向上的可樂男孩。其中,我最敬佩的`小英雄是林浩。
地震發(fā)生的那一刻,林浩正走在教學(xué)樓的走廊里,他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長(zhǎng),在被埋廢墟時(shí),他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后,發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué),他立即把同學(xué)背到安全地帶,緊接著,他又一次返回廢墟,救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中,林浩的頭部被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后,他拒絕救助站人員幫助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí),安全撤離到都江堰。
所以我們以后要學(xué)習(xí)林浩那種面對(duì)危險(xiǎn)勇于克服困難,不畏艱難,舍已救人,時(shí)刻想著別人的精神。
小英雄的作文 篇3
在這次“品讀紅色經(jīng)典”的征文活動(dòng)中,我認(rèn)真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫的作品之一《閃閃的紅星》,它是一本有名的紅色經(jīng)典少年文學(xué)作品。
我翻開紅色的封面,細(xì)細(xì)品味起書中精彩的故事。書中講述了在江西一個(gè)叫柳溪的村子里,居住著幾十戶貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個(gè)村子里,他們受盡了惡霸胡漢三的欺壓,饑寒交迫,生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰(zhàn)士,他的父親跟著紅軍隊(duì)伍去別處打仗了,胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的媽媽為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退壯烈犧牲了。后來,冬子歷盡千辛萬苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰(zhàn)士。他跟著紅軍一起與胡漢三進(jìn)行英勇地斗爭(zhēng)并殺死了惡霸為媽媽報(bào)了仇。最后,冬子還給十五年沒見面的父親寫了一封信,告訴父親在這些年里經(jīng)歷的事情,并約定等全國(guó)解放了父子再相見。
看完這本書以后,讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰(zhàn)士為了人民的解放不畏艱險(xiǎn),不怕困難,不怕犧牲的高尚品質(zhì);潘冬子的`機(jī)智勇敢,善于思考,頑強(qiáng)奮斗的精神值得我學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的,因此我們要努力學(xué)習(xí),不怕困難和挫折,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小英雄的作文 篇4
我心中有很多小英雄,比如:于連、江凡、王二小……但我最佩服的小英雄是王二小。我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我在同步閱讀里讀過王二小的故事。這次我們又在課文里學(xué)了《歌唱二小放牛郎》。
王二小是一個(gè)抗日小英雄。九月九日的那天早上,敵人向一條山溝掃蕩。山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān),掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。王二小在山坡上放牛,敵人快要到山口了,但走著走著卻迷失了方向,抓住了王二小叫他帶路。王二小想:嗯!我才不給你們帶路呢。王二小假裝給敵人帶路,卻把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈。四周里響起乒乒乓乓的槍聲,敵人這才知道上了當(dāng)。敵人把王二小挑在槍尖,摔死在大石頭上。13歲的王二小英勇地犧牲在山間。干部和老鄉(xiāng)得到了安全,他卻睡在冰冷的`山里邊。他的臉上含著微笑,他的鮮血染紅藍(lán)天。
王二小英勇機(jī)智的表現(xiàn)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長(zhǎng),是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。王二小是我眼中最棒的小英雄。
小英雄的作文 篇5
在鄉(xiāng)村,七月,正是桅子花盛開的季節(jié),不少姑娘把桅子花戴在頭上,特美。因此,這村就叫桅子花村,愛美的小姑娘桂莉就是在這和諧的村莊長(zhǎng)大的。
可好景不長(zhǎng),沒多久,日本鬼子殘忍的掃蕩開始了。桅子花村和幾個(gè)村編了一組游擊隊(duì),可鄉(xiāng)村畢竟是鄉(xiāng)村,空地太少,不但不利于戰(zhàn)斗,還有可能傷及周圍群眾。游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)決定在水里乘船游擊,桂莉和幾個(gè)女民兵光榮地成為了劃船手。
有一天,游擊隊(duì)乘勝追擊,卻不巧被日本鬼子包圍。村子里只剩下婦女和小孩,沒了兵力,鬼子趁機(jī)派出小隊(duì)的兵力搭船過去拿下整個(gè)村子。這時(shí)河岸邊只停了桂莉駕駛的一艘小船,鬼子就上去了,鬼子 中間有一個(gè)翻譯,不老老實(shí)實(shí)在自己祖國(guó)干活,跑到鬼子身邊當(dāng)漢奸,不要臉。鬼子詢問一番后,就叫桂莉開船帶路。
桂莉知道,這船載的都是壞人,如果真把他們帶到桅子花村里,一定會(huì)給村子帶來災(zāi)難,得想一個(gè)辦法,硬碰硬?不行,自己再怎么厲害,可敵方是訓(xùn)練有素的鬼子,這樣做可是自討苦吃,鬼子可是殺人不眨眼的'。桂莉突然想到自己為什么要當(dāng)劃船手,對(duì),是因?yàn)橛螕絷?duì)隊(duì)員不諳水性,那日本鬼子應(yīng)該也是這樣的,只要我把這艘船沉下去,鬼子們就完蛋了。桂莉看看背后的鬼子們,眼里閃著兇惡的目光,她知道只要他們一上岸就會(huì)立刻殺死自己的,刻不容緩桂莉拿出身上的小刀,在船在慢慢刻上一個(gè)個(gè)小洞,再坐在那幾個(gè)小洞上。
到了河中央,桂莉突然停住,縱身一躍,扎進(jìn)河里不見了。桂莉游到河岸旁,船已經(jīng)沉下去了,江面還是一如既往的平靜。
誰也不會(huì)想到,是一位小女孩救了整個(gè)村子......
小英雄的作文 篇6
那是個(gè)陽光明媚,春意盎然的早晨。
天微微有些熱,但是并不能阻擋我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我格外的期待,雖然我并沒有參加但是我要為我的班級(jí),為參加項(xiàng)目的小伙伴吶喊助威。 運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行一整天,早晨各班級(jí)就有秩序的入座觀看場(chǎng)地,每個(gè)人都帶著自己準(zhǔn)備的零食與飲料,臉上洋溢著喜悅的笑容,還不時(shí)的談?wù)撝嗉?jí)里的得力干將能不能再創(chuàng)輝煌。我心里想著,我們班的運(yùn)動(dòng)員時(shí)刻準(zhǔn)備著,一定可以給班級(jí)帶來榮譽(yù)。 隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始,一聲聲發(fā)令槍響徹天空,一句句吶喊蕩徹操場(chǎng)。無論冠軍與否大家都竭盡全力,勇往直前,決不放棄。很快,男子100米短跑項(xiàng)目開始了。
得知,我們班的參賽選手馮睿昊就要上場(chǎng)了,我們班立刻沸騰起來。看著馮瑞昊站在跑道上等待著發(fā)令槍響,我們聲嘶力竭地吶喊著:“馮睿昊,加油,馮睿昊,加油,你一定能奪冠.....!”“嘭”發(fā)令槍響起來,運(yùn)動(dòng)員們開始奔跑,我們的吶喊節(jié)奏也變得更快了。我們的吶喊聲附和著馮睿昊的腳步也變得越來越快?墒潜緛眍I(lǐng)先的'昊子,卻發(fā)生了意外,他跌倒了,我們的心懸了起來,我們班同學(xué)們頓時(shí)屏住了呼吸,焦急的看著他,就在這時(shí),他勇敢地從跑道上爬起,可是因?yàn)闆]站穩(wěn),一個(gè)踉蹌再次跌倒了 ,老師們同學(xué)們目光都集聚到他身上,大家不再因?yàn)轶@嚇而雅雀無聲,“馮睿昊,加油,站起來,你可以的,你是最棒的!蔽覀儼嗉w吶喊起來。
從未有過這樣整齊劃一的吶喊,就這樣,馮睿昊再次爬起來,堅(jiān)持著跑向終點(diǎn)。即使他與冠軍失之交臂,只得了第四名,但是我們?nèi)嗌踔潦抢蠋煻紝?duì)他投去贊許的眼光。馮睿昊因?yàn)閮纱蔚牡,還使手臂與腳都受了傷。老師還特地表揚(yáng)了我們班的這位小英雄。在他的獎(jiǎng)狀上浮現(xiàn)的不單單只是第四名的字樣與榮譽(yù),還包含了他的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)與毅力。他是我們班當(dāng)之無愧的小英雄。我們?nèi)酁樗械津湴痢?通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅感受到了喜悅,更收獲了男子漢那份勇往直前的不拍跌倒的精神。
做任何事都一樣,結(jié)果往往并不是很重要,重要的是過程。在過程中不畏懼,不退縮,才能讓自己成長(zhǎng),才是真正的豐收!
小英雄的作文 篇7
我最敬佩的小英雄就是王二小了,因?yàn)樗米约簩氋F的生命換來了干部和老鄉(xiāng)的安全。
王二小的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。一天,敵人向山溝掃蕩,卻昏頭昏腦地迷失了方向,看見了放牛的王二小,他們拿著刀,舉著槍,兇殘地對(duì)他說:“你知道山口在哪里嗎?快給我們帶路!”二小指著不遠(yuǎn)處的.一棵樹,假裝順從地說:“就在那里,我?guī)銈內(nèi)ィ 倍∽咴谇懊,把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈。四下里乒乒乓乓響起了槍炮聲,敵人才知道受了騙。兇殘的敵人把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的旁邊,機(jī)智英勇的王二小犧牲在山間。
讀了王二小的故事,我非常感動(dòng)。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、舍己為人,做一個(gè)多多幫助別人,尊老愛幼、助人為樂的好孩子。
前幾天,我還給一位老奶奶讓座了呢!在公交車上,我看到一位手里提著菜的老奶奶,她剛一上公交車,就摔了一跤,我連忙扶起她,把我的座位讓給她坐。老奶奶對(duì)我說:“謝謝你!”我微笑著說;“不謝,不謝。”我體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到無比快樂。
小英雄的作文 篇8
大家好,我最敬佩的一名小英雄是王二小。雖然大家都已經(jīng)學(xué)了這一課的內(nèi)容,不過他還是很值得敬佩的。王二小用生命來保護(hù)鄉(xiāng)親們的安全,他這種機(jī)智勇敢、舍己為人的精神,值得我們大家敬佩而感動(dòng)。其中最讓我感動(dòng)而悲憤的句子是:敵人把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的旁邊。我們13歲的王二小,英勇的犧牲在山間。他用他的生命把日本鬼子帶進(jìn)了八路軍埋伏的`包圍圈!日本鬼子知道他們受了一個(gè)小孩子的騙,很生氣。就把王二小摔死在了大青石的旁邊,這就是我最敬佩的小英雄。助他在天上好好休息!
他帶給我收獲是:有危險(xiǎn)的時(shí)候,不要先想自己,要想想別人的安全!
通過這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不要害怕,要?jiǎng)幽X筋,想辦法,來解決問題!
親愛的王二小。我們會(huì)永遠(yuǎn)的惦記你的!
小英雄的作文 篇9
在鳥語花香的春天里,我校迎來了第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì),而在這時(shí),我們班出了一位操場(chǎng)上的“小英雄”——馮睿昊。
只聽,“砰”地一聲,100米決賽的發(fā)令槍響了,參加100米比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都像離弦的箭似的沖了出去。而我們班的“飛毛腿”馮睿昊也不甘示弱,使出了吃奶得勁,成功的拿到了第一名的寶座。這時(shí)候,同學(xué)們都在暗暗慶幸,這次,馮睿昊可為我們班添彩啦!誰知,天有不測(cè)風(fēng)云,馮睿昊腳扭了一下,“撲通”一下摔倒在地,從第一名落到了最后一名,這時(shí),同學(xué)們不禁為馮睿昊捏了一把汗,使勁的喊著:“馮睿昊,加油!你是我們班的驕傲!”“馮睿昊,加油!你是最棒的!只見馮睿昊瞪大了眼睛,咬緊牙關(guān),頭上還時(shí)不時(shí)的.流出豆大粒的汗珠。他漲紅了臉,就像一個(gè)紅通通的蘋果。馮睿昊在大家的加油聲中,慢慢地站了起來,努力向前跑。
可是馮睿昊沒跑多少步,再次摔跤,,但是這次的摔跤與上次的不一樣了,只見鮮血從他的右手臂和左腿上流了下來。我看見馮睿昊疼痛難忍,臉上露出了痛苦的面色,頭上豆大粒的汗珠也更密集了,但他仍然慢慢的站了起來,咬緊牙關(guān),臉上的青筋頓時(shí)暴露了出來,手攥成了一個(gè)拳頭,心里好像在想:我要堅(jiān)持下去,我不能為班級(jí)丟臉,我要為班級(jí)添彩!想完,便有邁開了沉重的腳步向前跑去。這時(shí),我不禁敬佩馮睿昊這不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神!凹佑,馮睿昊!加油,馮睿昊!你是我們班的驕傲!”同學(xué)們的吶喊聲越來越大,越來越響,幾乎響徹了整個(gè)校園!“十米,九米,八米,七米……四米,三米,二米,一米!”馮睿昊終于跑到了終點(diǎn)。這時(shí),同學(xué)們一起對(duì)馮睿昊喊:“馮睿昊,你永遠(yuǎn)是我們班的驕傲!你永遠(yuǎn)是最棒的……”
馮睿昊雖然沒有獲得名次,但他的這種不屈不撓,堅(jiān)持不懈的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
小英雄的作文 篇10
“他半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字 :‘我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。’”讀了剛剛這段話,你一定對(duì)文中的小男孩產(chǎn)生了興趣,他,就是抗日小英雄雨來。
《小英雄雨來》講述了蘆花村的一個(gè)小朋友雨來在12歲那年與鬼子做斗爭(zhēng),掩護(hù)李大叔的故事。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,雨來的父母都不在家,只有雨來一人在炕上看夜校課本。忽然,從屋外進(jìn)來一個(gè)人,雨來下意識(shí)地把書藏進(jìn)了肚兜里。定睛一看,原來是交通員李大叔來了。雨來不明白李大叔為什么來家里,感到疑惑?僧(dāng)李大叔搬開大缸,一個(gè)地洞呈現(xiàn)在雨來面前,雨來一下就愣住了,交通員下去之后,雨來用了好大勁才把缸搬回去。隨后,鬼子就來了,他們用金戒指和糖誘惑他,又用盤問,拷打的方式逼問,可雨來就是不說。后來,雨來憑著自己的機(jī)智和高超的'泳技脫險(xiǎn)了。
讀了文章,我覺得雨來真勇敢,真機(jī)智?上胂胛覀冏约,已和雨來一樣的年齡了,但事事依靠大人,更別提勇敢機(jī)智了。做作業(yè)時(shí)遇到難題,第一反應(yīng)就是請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,生活中更是衣來伸手,飯來張口。此外,我們也沒像雨來那樣愛黨、愛國(guó)我們?cè)谡n間隨便拿紅領(lǐng)巾甩來甩去,丑化插圖上的英雄人物,與雨來相比,我們顯得多么渺小。
就拿今年暑假來說吧!學(xué)校推薦我去參加“少干!钡南牧顮I(yíng),讓我學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)好一名少先隊(duì)干部。可結(jié)果呢,我卻在酒店內(nèi)丟了兩條汗衫,一條短褲。衣服也是一條沒洗。
今后,我們應(yīng)該以雨來為榜樣,愛祖國(guó)愛人民,處處鍛煉自我,培養(yǎng)自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品格,學(xué)好扎實(shí)的文化,將來建設(shè)祖國(guó)。
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