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【精選】我心中的英雄作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我心中的英雄作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我心中的英雄作文 篇1
小時(shí)候,當(dāng)我學(xué)會(huì)了一句又一句幼稚而又淳樸的話時(shí),我總會(huì)可愛的看著你的臉,用頑皮的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“媽媽孕育了我,撫養(yǎng)了我,媽媽是世界上最大的英雄!”
當(dāng)我上學(xué)后,我理解了“老師”這個(gè)詞語(yǔ)。老師不僅僅是在學(xué)校里教育我,為我傳授知識(shí)的人,生活當(dāng)中,朋友也是老師,她們能讓我感受到快樂(lè)。清潔工是老師,他們讓我體會(huì)到了“勞動(dòng)最光榮”的含義,讓我敬佩他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。教育學(xué)家孔子說(shuō)得好:三人行必有我?guī),生活中,那些普普通通的人不都有自己的長(zhǎng)處,都是自己的老師嗎?我又有了不同的答案—老師培養(yǎng)了我,老師是英雄!
我慢慢長(zhǎng)大了,在去年的`一個(gè)時(shí)間,我得知了一個(gè)令人悲痛欲絕的消息:杭州司機(jī)吳斌駕駛著一輛大客車疾駛在高速路上,一塊大鐵片從天而降,在擊碎擋風(fēng)玻璃后,又重重的砸在吳斌的腹部和手臂。在突如其來(lái)的災(zāi)難面前,吳斌沒(méi)有急剎車和猛打方向,而是用最標(biāo)準(zhǔn)的一系列安全的操作將車穩(wěn)穩(wěn)的停在緊急停車道上,拯救了全車24名乘客。聽完這個(gè)事件的報(bào)道,我流下了一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚。我不敢想象吳斌叔叔當(dāng)時(shí)是多么的痛苦,更不敢想象吳斌叔叔在那么痛苦的情況下,是如何做到旁人無(wú)法完成的動(dòng)作。我敬佩他這份為人民服務(wù)的普通工作,更敬佩他默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,最敬佩他不惜一切代價(jià)保護(hù)乘客,時(shí)時(shí)把乘客安危記在心上的美德。吳斌的事跡感動(dòng)了我,我認(rèn)為吳斌是英雄!我們要爭(zhēng)做像他一樣偉大的人!
無(wú)意中我在電腦上發(fā)現(xiàn)了南寧最美女孩劉元珍。她堅(jiān)持背著雙腿殘疾的黎春蓮上課,照顧她在學(xué)校的一切活動(dòng)。望著她那瘦小的身軀,我不禁為她高尚的品德感到吃驚!她不怕苦不怕累,每天背著一個(gè)人在學(xué)校里來(lái)往,這樣的日子是多么難熬啊!如果是我,即使想給她一份幫助,恐怕也無(wú)法忍受一個(gè)人壓在身上的沉重。她是怎么做到的呢?是啊,她靠的是一份真誠(chéng)與堅(jiān)持!女孩純潔的心讓我難以忘懷。我想,她一定也是英雄!
英雄是無(wú)私的,英雄是真誠(chéng)的。英雄一直在我心中,也時(shí)刻停留在我們身邊。他們那種默默為他人奉獻(xiàn)的情懷,一定會(huì)在我的腦海中繼續(xù)下去……
我心中的英雄作文 篇2
跨越歷史的長(zhǎng)河,博覽群書,有這樣一位飽受爭(zhēng)議的人物,他可謂戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,一刀砍下掃萬(wàn)人,他就是項(xiàng)羽。
劉邦善用人,這我們都知道,正因?yàn)槿绱,?xiàng)羽手下韓信、陳平等投靠劉邦,成為項(xiàng)羽失敗的一個(gè)因素?墒且粓(chǎng)戰(zhàn)斗不足以抹去一個(gè)英雄真正的靈魂!
他雖然輸了,但是他輸?shù)糜邪詺,曾以三萬(wàn)楚軍大破漢軍,打得劉邦抱頭鼠竄;他有豪氣,與劉邦講和,劃鴻溝為界;他有骨氣,因兵敗而自刎烏江!
在鴻門宴上,項(xiàng)羽沒(méi)忍心殺死劉邦,這是英雄的品質(zhì);項(xiàng)羽自刎時(shí),沒(méi)有選擇逃避,這也是英雄的本質(zhì),難道項(xiàng)羽不是英雄嗎?也許你以為劉邦是英雄,但他為了逃命吧妻子、女兒、大臣扔下,真正的英雄會(huì)做出這樣的事嗎?與項(xiàng)羽相比,無(wú)論是打仗還是做人,都掩飾不了他的英雄性格。
司馬遷說(shuō)過(guò):“他愛馬,愛美人,愛故交,最后自刎而死,這是一個(gè)十足的讓人快意的英雄!边@也是對(duì)項(xiàng)羽的英雄性格最好的.解釋吧!
項(xiàng)羽,他讓我看見了一個(gè)真正的英雄,他讓我感受到了一個(gè)英雄應(yīng)有的氣概,他讓我領(lǐng)悟了“寧為玉碎不為瓦全”的精神,這就是我心目中真正的英雄——西楚霸王!
我心中的英雄作文 篇3
提起新時(shí)代的英雄,有好多好多,但在我心中的新時(shí)代英雄卻是在汶川大地震中救了兩個(gè)人的8歲小英雄林浩。
20xx年5月12日下午14時(shí)28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好幾個(gè)城鎮(zhèn)發(fā)生了8級(jí)大地震,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了1976年唐山大地震的震級(jí)——7.8級(jí)。那時(shí),地震突然的來(lái)臨了,所有的人都不知之所錯(cuò),趕快向外跑。正在與此同時(shí),某小學(xué)某班的`8歲小班長(zhǎng)———林浩,一邊自己向外跑,還拉著同學(xué)向外跑,等他從學(xué)校里逃出來(lái)后,他身上還毫無(wú)損傷,只是輕微的蹭破一點(diǎn)點(diǎn)皮兒,可是他還看見有的同學(xué)沒(méi)出來(lái),便又急忙跑進(jìn)廢墟里邊,找出了自己班中的一個(gè)男同學(xué),連背帶拉把他救了出來(lái)扶到地上,這時(shí),他的身上雖然已經(jīng)多了好幾處傷,但他還是奮不顧身地跑進(jìn)去,把一個(gè)女同學(xué)背了出來(lái)。結(jié)果,他的頭部也受傷了,還不停留著血。
啊,小林浩的英勇救人事跡感動(dòng)了許許多多的人,一個(gè)8歲的小男孩兒竟然救出了和他同齡的兩個(gè)孩子,真是令人不得不發(fā)出感嘆,當(dāng)記者采訪他時(shí),他卻毫不難為情的說(shuō)道:“我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想那么多,就一心想把同學(xué)救出來(lái),結(jié)果還真的救出來(lái)了!闭f(shuō)著,便流下了淚水。是呀,他雖然小小年紀(jì),但卻有一種良好的美德和精神才令人感動(dòng)值得我們這比他大的哥哥姐姐學(xué)習(xí)。
我心中的英雄作文 篇4
每個(gè)人都有心目中的英雄,他或許驚天動(dòng)地,或許平凡無(wú)奇,但一定是我們心中最尊敬、最偉大的一個(gè)人,在我心中的這位偉大的英雄,他只是一個(gè)普通的人,只是一位普通的公交車司機(jī)。
一輛公交車在正常行駛的情況下,突然,車子開始不受控制,瘋狂的奔馳在大馬路上,原因是司機(jī)的心臟病發(fā)作了,公交車撞到了樹上,撞到了電線桿上,撞到了燈上,撞到了綠化帶上……車子上的乘客都慌了,又跳又鬧的,大家都以為這次一定是“九死一生”,甚至有人絕望的想要寫遺書。
這時(shí),司機(jī)艱難的喘著粗氣說(shuō):“請(qǐng)……大家……不要慌張,我……我一定會(huì)讓大家平安無(wú)事的!闭f(shuō)著便開起車來(lái),有的.乘客嚇的站都站不住,甚至有的乘客要跳出車子,有的已經(jīng)把遺書寫好,而司機(jī)一直喘著粗氣努力地轉(zhuǎn)著方向盤,終于他把公交車安全的停在路邊,車上的乘客歡呼跳躍,可不幸的是司機(jī)因搶救無(wú)效死亡。
或許,當(dāng)一個(gè)人,能真正將日常本職工作做到最好,做到事無(wú)巨細(xì)時(shí),他就已經(jīng)是一個(gè)偉大的人,他就已經(jīng)在做一件偉大的事了。他,就已經(jīng)是我們心中的英雄了。
我心中的英雄作文 篇5
今天我給大家介紹一位超級(jí)英雄——鐘南山。他有著白了一大半的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。他已經(jīng)84歲高齡了,依然奮斗在一線。他穿著一身白大褂,像一個(gè)慈祥的天使。
他是一名著名的醫(yī)生,也是一名呼吸病學(xué)專家。他做了很多光榮的事情,其中最令我印象深刻的.事情是:二零零二年的冬天,“非典”爆發(fā),鐘南山院士說(shuō):“把最嚴(yán)重的病人交給我”。他就這樣挺身而出。
二零二零年,面對(duì)席卷全球的新型冠狀病毒,鐘南山爺爺再次掛帥出征。面對(duì)疫情,我們相信英雄也做出了選擇:與其安享晚年,不如去醫(yī)院救助一個(gè)又一個(gè)病人;與其自己偷偷研究疫情,不如公開告訴醫(yī)生一起研究。
在這里,我要對(duì)這位超級(jí)英雄說(shuō):“鐘南山爺爺,您辛苦了!
我心中的英雄作文 篇6
夜深了,人靜了,但我的思緒依然沉靜在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕令人感動(dòng)的場(chǎng)景中。透過(guò)明亮的月光,雷鋒叔叔那高大的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……
雷鋒自幼生活在好心的鄰居家里,不到10歲的他便成了孤兒,好心的鄰居成了他唯一的依靠。
雷鋒長(zhǎng)大以后,在1960年想?yún)④,可是他的體重和身高都達(dá)不到當(dāng)時(shí)參軍的'標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求后,領(lǐng)導(dǎo)才把雷鋒調(diào)到了汽車連,當(dāng)了預(yù)備兵。雖然是預(yù)備兵 ,但雷鋒仍然很開心,他下定決心要當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn),為人民服務(wù)的好兵。
“我活著,只有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人!崩卒h他是這樣說(shuō)的,他也是這樣做的。
那是一個(gè)下著大雨的晚上,雷鋒剛剛在工地幫助別人搬完磚塊,
頂大雨頂著大雨艱難地向軍營(yíng)趕著。他的渾身已經(jīng)濕透了,衣服緊緊地貼在身上。忽然,他看見一位老大娘正領(lǐng)著一個(gè)小孩子在雨中艱難地趕路。雨水無(wú)情地澆灌在他們的身上,孩子在嚇得哇哇大哭。雷鋒急忙跑上前去,幫助老大娘把孩子背在自己的背上。路上到處是泥水,而且十分濕滑,很容易陷進(jìn)去。為了防止滑倒,雷鋒脫掉了腳上的鞋字。走上坡路時(shí),腳蹬不住了,雷鋒就走一步刨一個(gè)坑。就這樣深一腳淺一腳,走了許多路,才把孩子和老大娘送回了家。老大娘給他喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不聲不響地離看了。老大娘望著雷鋒遠(yuǎn)去的身影,眼角濕潤(rùn)了……
有人曾這樣說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!比藗冞記得他幫助工人修建房屋,幫助戰(zhàn)友洗衣服,利用假期參加一天的公社義務(wù)勞動(dòng),穿著不知縫過(guò)多少遍的襪子,卻將100元捐給災(zāi)區(qū)……我們被他的行動(dòng)深深觸動(dòng),直到今天,那些舍己為人的人們,仍然被人們稱為“活雷鋒”。
和雷鋒比起來(lái)我簡(jiǎn)直就象大海中的一滴水珠,顯得是這么渺小。有一天,我和媽媽一起上街去玩,來(lái)到街上看的一個(gè)乞丐在向人們要錢,他的腳沒(méi)有了,趴在一個(gè)可移動(dòng)的小車上,我一見到他來(lái)要錢,趕緊拉著媽媽,捂著鼻子要離開,可媽媽卻甩開我的手,拿了10元錢給那個(gè)乞丐。我生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“你給他干什么呀!給我買吃的也好啊!”聽了我的話,媽媽當(dāng)街就把我訓(xùn)了一遍“還是小學(xué)生了,學(xué)雷鋒做好事你不知道啊”我被媽媽訓(xùn)的面紅耳赤。從那時(shí)起,見到乞丐便掏出錢來(lái)給他 。因?yàn)槲覐膵寢屇菍W(xué)到了學(xué)雷鋒做好事。
一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里,朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。透過(guò)月光,我又看到了雷鋒叔叔那高大的身影。
我心中的英雄作文 篇7
雷鋒——一個(gè)熟悉的名字。雖說(shuō)我沒(méi)有見過(guò)雷鋒,但是他的事跡早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔老奶奶送回家;幫一位大嫂買火車票;幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之他的事跡著實(shí)讓我發(fā)自內(nèi)心感動(dòng)。
從小家境貧窮的他,嘗遍了生活的酸甜苦辣,但雷鋒從小就樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的志向:為人民服務(wù)。我聽過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)故事中,有個(gè)故事依然記憶猶新。
雷鋒在一次外出時(shí)到沈陽(yáng)火車站換車的時(shí)候,一出檢票口,看見一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。雷鋒便走上前去詢問(wèn)情況,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不小心把車票和錢都丟了。了解情況后,雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼費(fèi)買了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問(wèn):“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,住在中國(guó)!毕襁@樣的好事,雷鋒做的.不計(jì)其數(shù),這是多么可貴的精神。
在雷鋒叔叔短暫的一生中,他用實(shí)際行動(dòng)增加了生命的寬度。雖然他早已離開我們的世界,但是他的精神卻一代一代地傳承著,一直閃爍著耀人的光輝。
作為一名小學(xué)生,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),繼承與弘揚(yáng)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中要盡自己所能幫助別人,幫助他人,自己也能夠收獲快樂(lè)。
我心中的英雄作文 篇8
“我稱為英雄的,并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人!薄_蘭
聰明秀出,謂之英;膽力過(guò)人,謂之雄。
每個(gè)人都有自己心目中的英雄,有的是才能勇武過(guò)人的人,有的是無(wú)私忘我,不辭艱險(xiǎn),為人民利益而英勇奮斗的人,有的是革命烈士……一直以來(lái),有一位給我留下最深刻影響的音樂(lè)大師——貝多芬,他是我心目中永遠(yuǎn)的英雄!他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,但災(zāi)難卻是無(wú)情地降臨在他的頭上,最為殘酷的是命運(yùn)還是不放過(guò)他,讓他喪失了聽力。這對(duì)一位鋼琴家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最大的打擊,但是他并沒(méi)有放棄自己,他始終堅(jiān)持著自己的音樂(lè)路程,使他在后期寫出那么多不朽的音樂(lè)篇章,為全人類留下了珍貴的文化遺產(chǎn)。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的`精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。所以,貝多芬大師他是我心目中永遠(yuǎn)的英雄!而這種精神讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為一名中學(xué)生,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)也隨之增大,面對(duì)重重的困難與壓力,我們不是也需要這種精神嗎?讓我們?cè)谟龅诫y題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),能借著貝多芬的精神,用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。經(jīng)歷長(zhǎng)期的磨難,激流一般的生命力,體現(xiàn)生之意志的藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂(lè)的追求。遇著人生的悲劇但都有著那種不屈不撓的奮斗精神!這就是英雄給我們永遠(yuǎn)的啟迪!
他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,但災(zāi)難卻是無(wú)情地降臨在他的頭上,最為殘酷的是命運(yùn)還是不放過(guò)他,讓他喪失了聽力。這對(duì)一位鋼琴家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最大的打擊,但是他并沒(méi)有放棄自己,他始終堅(jiān)持著自己的音樂(lè)路程,使他在后期寫出那么多不朽的音樂(lè)篇章,為全人類留下了珍貴的文化遺產(chǎn)。
這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。所以,貝多芬大師他是我心目中永遠(yuǎn)的英雄!而這種精神讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為一名中學(xué)生,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)也隨之增大,面對(duì)重重的困難與壓力,我們不是也需要這種精神嗎?讓我們?cè)谟龅诫y題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),能借著貝多芬的精神,用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。經(jīng)歷長(zhǎng)期的磨難,激流一般的生命力,體現(xiàn)生之意志的藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂(lè)的追求。遇著人生的悲劇但都有著那種不屈不撓的奮斗精神!這就是英雄給我們永遠(yuǎn)的啟迪!
我心中的英雄作文 篇9
我心中的英雄很平凡,他們就是清潔工。你可能會(huì)覺(jué)得他們?cè)趺茨芩愕蒙嫌⑿勰?但在我眼中,他們就是英雄?/p>
雖然他們沒(méi)有毛主席、司馬光等人有著卓越的成就,可是他們和毛主席、司馬光等英雄人物一樣都有英雄的精神——他們都默默地為人民奉獻(xiàn)。在烈日炎炎的夏天,我們?cè)诳照{(diào)房里看電視、吃西瓜,而他們流著滿頭大汗地在路邊掃地。這是為了讓城市變美麗!在大雪紛飛的晚上,我們?cè)谑娣厮X(jué),而他們?cè)诒┲泄ぷ。這是為了讓城市更安全!
如果沒(méi)有他們,在春天里我們還能看見柳樹發(fā)芽,還能看見小溪里的魚兒歡快地嬉戲嗎?如果沒(méi)有他們,在夏天里我們還愿意去池塘游泳,還能看到盛放的荷花依偎著碧綠的荷葉嗎?如果沒(méi)有他們,在秋天里我們還能看見火紅的'楓葉,還能在涼爽的秋風(fēng)中和伙伴們暢快嬉鬧嗎?如果沒(méi)有他們,在冬日里,我們還能順利地開車上班,還能安心地在漫天雪花中感受冬日之美嗎?
他們就是偉大的英雄,不管春夏秋冬,都在為我們的城市默默奉獻(xiàn),讓我們的城市更加美好。他們是我心中的英雄。
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