[推薦]寫人的作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寫人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫人的作文1

　　小x在我心中的印象總是嬉皮笑臉的，天天都很開心，然而一次“午覺條風波”改變了我對他的印象。記得那是一天夕會，值日生還在念班務(wù)日志，x老師就走了進來，當值日生一念完，x老師就有點生氣的說：“我這里少了幾個人的午覺條，請沒交的同學自覺站起來！”一聽這話，就有幾個人膽怯地站了起來，x老師一數(shù)，咦？怎么少了一個人呀？于是又聽見小x的組長站起來匯報說：“我們交午覺條的時候小x沒來，我們就先交了。”小x一聽立刻站起來反駁道：“第一節(jié)課下課，我發(fā)現(xiàn)條子還在我這里，我就自己交了！”

　　x師一聽這話，便把小x請上了臺。

　　“我明明交了午覺條的呀！”離很遠就能聽見小x這略帶哭腔的說話聲，他在講臺前跟老師說了老半天。起初他是生氣的，想不通交了的午覺條飛到哪兒去了。只見他眉毛豎成了倒八字，眼睛里似乎燃燒著熊熊火焰，嘴里嘟囔著，仿佛有說不完的話跟老師解釋，臉都給氣紅了。他還發(fā)誓：“我以我的.人格擔保，我絕對交了午覺條的！”可老師無情地搖了搖頭，他見無濟于事，漸漸傷心起來，兩顆豆大的淚珠劃過他的臉頰，眼里滿是無辜和著急。最后老師還是放過了他提醒他下不為例。

　　小x可真是幸運，我想他以后一定會注意的。

寫人的作文2

　　她，是一個中年婦女，和大多數(shù)的婦女相比，除了體重能占點優(yōu)勢，其它的并沒有什么不同。

　　但她好像又有些不一樣，她比其他的婦女多了一些自信，樂觀，少了一些怨天尤人，愁眉苦臉。我不知道她的自信是從哪里來的，是從她的五短身材嗎？還是那平平無奇的長相？很明顯都不是。終于我忍不住問她為什么，她是這么對我說的：“因為啊，媽媽我確實比別人幸福！”那時的我不明白同樣是每天為了孩子學習煩惱，為了工作苦惱，她為什么要比別人快樂呢？現(xiàn)在我明白了，因為她從不會怨天怨地，嫉妒他人，她只會琢磨自己的小日子，變著法得讓生活更快樂，家庭更美好。因為沒有那么多的.思量，所以也沒有那么多的煩惱！自然就比其他人更幸福了！

　　所以我想我應該學習她的那種“視困難為常規(guī)，以付出為快樂”的生活態(tài)度！

寫人的作文3

　　姑姑今年30多歲了，長得很漂亮，她可愛時髦了。

　　這不，我們家請客。姑姑說：“當了幾十年中國人了，我也該嘗嘗當‘老外’的滋味了�！辈灰粫�兒，就染了一頭黃頭發(fā)回來，全家人看了看姑姑的頭發(fā)，怎么都別別扭扭的。

　　晚上吃飯的.時候，妹妹盯著姑姑的頭發(fā)，奶聲奶氣地說：“姑姑，你應該多吃點兒蔬菜。老師說過，菜吃少了缺少營養(yǎng)，頭發(fā)就會黃。你看，你的頭發(fā)多黃呀！”聽了妹妹的話，全家人集體噴飯。

　　過了幾天，姑姑又上街了——這回是要染眼睛。她說別人染過，覺得效果不錯。這樣一來，姑姑的眼睛又換了一種顏色。當時，我還以為姑姑的眼睛被別人給打傷了呢。

　　又過了幾天，姑姑買來一件短袖衫，穿在長袖衫的外面。她不嫌熱，還說這樣時髦。

　　接著，姑姑又去買了口紅……

　　大家去給太奶奶祝壽，一家人正高興呢，聽到門鈴響了，奶奶趕緊去開門，原來是姑姑。但奶奶眼睛不好，還沒等姑姑說話，就“咚”的一聲把門關(guān)了，還慌慌張張地說：“你太奶奶大壽，怎么還有來打架的？真是的！

　　原來姑姑又改了發(fā)型，變成了“刺猬頭”，再加上一身黑色的緊身衣，也難怪奶奶會這么說了。要是我和妹妹，早就嚇得躲到桌子底下去了。

　　哎！你看我這趕時髦的姑姑！

寫人的作文4

　　今天是二月初二龍?zhí)ь^的日子�？蓪ξ襾碚f，更重要的是，今天是老姐的生日。

　　一大早，我就給老姐包了個2.2塊的紅包。雖然有點少，但是最近手頭的錢都給進貨用了，所以，就只能這么點了。不過，我知道老姐在乎的不是這個的多少。

　　老姐只大我一歲，可從小就包容著我，照顧著我。

　　自打老姐懂事起，就把自己的零食留下給我吃。就算現(xiàn)在，我們都有了各自的生活，可是只要我要什么東西，老姐總會二話不說的.給我。

　　一大早，我就給老姐打電話，雖然沒說聲生日快樂。但老姐知道我那電話的意思。老姐說，中午和孩子們一起吃火鍋。希望老姐可以照顧好自己。

　　老姐的生日很好記，二月二龍?zhí)ь^的日子。

　　在這里，祝福親愛的老姐生日快樂!每天都快樂幸福!

寫人的作文5

　　這一個學期，我們班來了兩位新同學，第一個同學的名字叫孫渝杰，第二個同學的名字叫張隆澤。張隆澤有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子和櫻桃般的小嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他長得胖胖的`，很可愛。她非常厲害，能歌善舞，有幾次在實驗中學表演過節(jié)目。

　　國慶節(jié)時，我們舉行了慶祝大會，到實驗中學表演節(jié)目，我們化好妝準備迎接節(jié)日的到來，節(jié)目里就有一個關(guān)于張隆澤的節(jié)目，是彈琵琶，他表演節(jié)目的時候非常高興，彈的琵琶也很動聽，我們都被這歌聲吸引住了。評委又給了我哥高分。

　　自從她來到了我們班，我發(fā)現(xiàn)了她很認真，不但書寫很好讀書也是非常大膽，是我們的好榜樣，我們夸獎他，他很高興但是他不驕傲，還是繼續(xù)努力學習。

　　張隆澤真是一個熱愛集體努力學習的好學生，我要向他看齊！

寫人的作文6

　　她學習特別好，但是她不太高。嘿，她是誰？就是我的好朋友小螞蚱——王雨田。

　　他有一雙忽閃忽閃的大眼睛，高高的鼻梁上面有一個櫻桃小嘴還有那月牙似得眉毛，再加上烏黑的長發(fā)，真是一個標準的美人兒。

　　她可是很可愛的。

　　有一次，我去她家找她玩，到了她家，沒有人，結(jié)果，我在麥地里看到了他和王思源的身影。我默不作聲的偷偷觀察他們。王思遠在半蹲著，王雨田拿著個小棍子，向老師教導學生那樣橋來橋區(qū)，王雨田嚴厲的.說："我好不好！”王思遠低低地說：“還行吧！”王雨田不高興了，躲了一下腳，王思元趕忙說道：“好好！”不知怎的，我的車鈴響了，他們自然也就看到我了。于是，王雨田趕忙把小棍扔了，結(jié)巴的說：“哦，你來了呀，哦，看我們玩呢，”

　　她可愛吧！

寫人的作文7

　　他是個“樂天派”，下巴上掛著一塊肥嘟嘟的肉，眼睛下長顆黑痣，看起來就像個壞人�？此�現(xiàn)在，正打著大大的哈欠，好像寫這件事太燒腦子，使得他都困了呢！瞧，他還左顧右盼地看同桌的'，想捕捉一些好詞好句來摘抄。哎，寫實在太累了，不找點樂子不行��！這不，老師一走開，他又笑嘻嘻地開始做鬼臉，逗得我們都忍不住笑了起來。

　　過了十幾分鐘后，這位“樂天派”哥哥似乎有了靈感，不停地在簿上寫，不知道他在寫誰呢。喲！寫著寫著，竟然還跳起眉毛舞來了。一會擦，一會寫，一會伸懶腰，一會偷看同學的，還要抽空抹鼻子，但這些動作都比不上他手中轉(zhuǎn)動的鉛筆更忙。天花板上有文字嗎？當然沒有。但也許對這位同學來說，天花板是能給他靈感的，不然他老是翻著白眼瞄天花板干嘛呢。

　　他還趁我們不注意時，轉(zhuǎn)過頭來瞪我們一下，眼角帶著一抹邪氣，似乎在威脅我們：你們寫我？哼！等著瞧，等會兒我就把你們寫成“肉包子”！

　　寫啊寫啊寫，他寫好了，真是不可思議！連我都沒寫好，他這么三心兩意的怎么可能寫好呢？看來他還是挺聰明的嘛！

寫人的作文8

　　我有一個朋友，綽號是“小書蟲”，真名——劉子涵。

　　她一有時間就看書，課余時間在看書，課間在看，大課間在看，就連去衛(wèi)生間她都要帶上一本書去看。

　　一天，我看見劉子涵在看一本名叫《校園三劍客》的書。她看得津津有味，有時發(fā)出微笑，有時生氣罵著書中的人物，有時又露出傷心的表情……

　　又一天，我看見劉子涵給她前后左右的人讀一本《裝在口袋里的爸爸》，讀得有聲有色。周圍的人越聽越入迷。后來，就連不喜歡讀書的王宇辰也借了幾本這樣的'書來看。

　　還有一次，一大群女生正在玩編花籃，當叫到劉子涵時，她還在一心一意地看書，一點也聽不見有人在叫她，那群女孩子只好不叫她了，讓她繼續(xù)看她的書。

　　一次放學時，大家趕緊收好書包，來到走廊上站好隊了，只有她還捧著一本書坐在座位上，直到路隊快走時，有個同學在窗口大聲喊：“劉子涵，你怎么還不走呀?”聽到喊聲的劉子涵抬起頭迷迷糊糊地說：“不是還有一節(jié)課嗎?”她看到教室里空蕩蕩的，這才趕緊收拾書包跑出教室。

　　劉子涵愛書愛到這種程度，真是個十足的“小書蟲”!

寫人的作文9

　　姐姐問其自己對于高中有著怎樣的打算，于是乎，我含糊地說了一下。

　　她問我，為何不要離開這一片地方，我笑說，我怎么可能有資本呢！她竟然跟我說起了外國的學校，我有點暈，說，高中，我不曾想過會跑到國外去。

　　后來，我在自己內(nèi)心暗暗地說，我還舍不得。我還只是快要成為一個高中生，我還是一個離不開我的父母的人，再加上，我對國外的人文地理完全不了解，對于外國的習俗，有什么事可以做的，有什么事不可以做的，自己都不了解，再加上，高中，恍惚間，就會到來，而自己還沒有來得及去了解，還是沖著自己的夢去跑吧，畢竟，那個夢，已經(jīng)是一個很好的夢了，畢竟，那個夢，是學校，是老師，是爸爸媽媽的夢，更是自己的夢，不要言放棄，就這樣，一直向前走吧，愿在我初三中考后，我可以自豪地宣布，跟我所在乎的，跟陪伴我走過初中的.宣布，說我完成了自己的夢，說，我完成了人生中的第一個夢！自豪地說，我沒有白守我的初中三年！

　　是的，我會不舍得！初中，高中，大學？我不知道！有點迷茫，不知道，是否會舍得我的爸媽！

　　上帝，告訴我，我是否會舍得，我能否放得下，我的內(nèi)心，無法作答！

寫人的作文10

　　我的同桌叫姜xx，他長得眉清目秀，上課時他瞪著那雙烏黑的眼睛，認真聽講，學習自然不錯。

　　姜xx不僅是我的同桌，還是我的好伙伴。有一次，我們倆做作業(yè)，我一不小心把本子撕破了，這可是老師馬上要收的本子，我心急如焚，但有點害怕。我同桌看見了，便走到我身邊親切的說：“發(fā)生了什么事？”我細聲細氣的說：“我一不小心把本子撕破了。”同桌笑了笑。我頓時龍顏大怒：“我本子撕破了，你還笑�！蓖�桌說：“把本子粘好吧！”說完，拿起膠帶仔仔細細地粘，粘完后，本子頓時就像完好無損的本子，同桌對我說：“我們合作的天衣無縫�！蔽覍ν�桌說：“謝謝。”

　　還有一次，上語文課時，老師講口語交際，雖然我心里會，但是因為我的`膽子很小，不敢回答，眼淚直在眼眶邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，同桌一看好似明白了我在想什么，就在我耳邊鼓勵著我說：“劉春曉，大膽的說，想什么說什么，即使錯了也沒關(guān)系，同學們不會笑話你，老師也會幫你改正�！甭犃送�桌對我的鼓勵，我大膽的舉起了手，回答了問題。老師表揚了我，我的語言表達能力從此提高了很多。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是班里的大隊長，這是姜xx對我的幫助十分不開的，我們倆至今還是同位，也是好朋友。

寫人的作文11

　　我的媽媽，她長著圓溜溜的蘋果臉、一雙撲閃撲閃會發(fā)光的眼睛，好像會說話，頭上扎了一根獨角辮看上去很精神，我的媽媽個子矮矮的，像個小不點，你可別小看她，她的一雙手可靈巧了。

　　一天，我和媽媽約定來一次做機器人比賽。媽媽拿來了做機器人的材料：一些大小不一，又臟又舊的罐子。這些破破爛爛的東西真的可以做成機器人嗎？在我半信半疑時比賽開始了，我看著眼前的'這堆破罐子，前思后想、抓破頭皮，都想不出怎么做，正在我冥思苦想的時候，媽媽卷起袖子，不慌不忙地開始忙活起來，只見老媽把3個罐子緊緊地捆在一起，然后用5個罐子做成機器人的身體，接著再把4個罐子豎著捆了起來做成手，最后把剩下的罐子做成腳。不一會功夫，一個站立姿勢的機器人就出現(xiàn)在我眼前了，我目瞪口呆了，看著我面前散亂的罐子，我是輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　這就是我小不點的媽媽，我可喜歡她了！

寫人的作文12

　　我的表弟，真叫我又愛又恨。

　　表弟剛到我家，便摟著我哥哥叫不停。看著他那圓圓的'臉蛋，紅紅的小嘴，我咧著嘴笑，摸摸他的頭，便與他一起看電視了。

　　是我的！是我的看電視不久，我與表弟便爭執(zhí)起來，他想看動畫片，而我想看記錄片。我們搶著電視遙控器。我借著身高優(yōu)勢，高高站起，右手拿著遙控器，左手負責表弟的拳打腳踢。

　　表弟一看搶不過我，便哇哇大哭起來，我一時不知所措，便心安理得地看著電視。

　　媽媽跑過來，問了表弟一下情況，在表弟的說辭里，我推倒了他，還罵了他一通。我剛想辯解，媽媽怒吼：把遙控器給他！我大喊憑什么呀？！也大哭起來。

　　媽媽把我牽走了，表弟看著動畫片，高興極了，哈哈大笑著。我呀牙切齒地看著表弟，媽媽瞪了我一眼，把我?guī)У诫娔X前。

　　我立刻打開電腦，方才那些怒火被一掃而空。

　　哥哥，這是什么？

　　哦，這是獅子，是貓科動物

寫人的作文13

　　她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉，看上去很有福像。對了，著就是我的媽媽。

　　我的媽媽特別愛“臭美”�！白吡�，走了！”“等一會�！薄鞍�，是等一會兒嗎？別吹了，就算一個鐘頭也不會好的�！痹诟陕锬兀炕瘖y、選衣服......不合適“換”不好看“換”，讓我等到花兒都謝了。我開始不耐煩了：“媽媽，你快點�！甭犞�這一聲催促，媽媽終于出來了。

　　我的媽媽還特別愛“嘮叨”。媽媽的“嘮叨神功”可厲害了：“起床了，起床了”每天聽到這銳耳的聲音，都會把我從美夢中驚醒，而且會立刻，馬上從起床，要不然媽媽不是拉就是拖，就差沒把我折磨瘋。不過，這樣也好，讓我養(yǎng)成了不賴床的.好習慣。上學了，媽媽會一路“嘮叨”個沒完，好好學習了，上課認真聽講了，積極舉手回答老師的問題了......好不容易到了校門口，我會一直看著媽媽的車駛離我的視線，才會松口氣，滿臉笑容和同學們談笑風生。現(xiàn)在的我已經(jīng)習慣了媽媽的“嘮叨”，沒有媽媽的“嘮叨”還真有點.......

　　這就是我的愛“臭美”，愛“嘮叨”的媽媽。

寫人的作文14

　　我的同桌是個女生，她很可愛，頭發(fā)長長的，中等身材，和我差不多高，也很苗條。她很喜歡唱歌的。

　　我一直借她修正液，記得有一次，她問我要修正液，我二話不說，就借給她了，她也很自然的跟我說了謝謝，她又對我說：“只要你天天借我修正液，我就教你很多語、數(shù)、英的題目�！蔽乙幌伦泳突卮鹚�：“ok！ok！ok！”

　　我的同桌很關(guān)心我的，記得有一次上科學課的'時候，我被張欣妍這個女生狠狠地打了我的背，我就痛的不知不覺的哭了起來，當我回到教室時，同桌就問我了：“你為什么哭呀？”“我給人打了一下背上，好痛啊”，她趕緊問我是誰打的，于是我就告訴她是張欣妍了。他就跑過去把張欣妍狠狠地教訓了一下，幫我出了口氣，

　　她叫廖欣怡，就是我的同桌，她是個新生，所以有些人同學會欺負新同學的，所以我就會挺身而出去幫她，久而久之我們就成為了好朋友了，也因為我們都是好孩子。

　　他語文朗誦的很好我喜歡聽她朗誦的聲音，就像唱歌一樣明亮圓潤，有一次老師叫她來讀一段課文，讀完以后同學們的掌聲，啪，啪，啪啪……的響起。

　　廖欣怡，你是我的好伙伴，我們是永遠的好朋友！

寫人的作文15

　　今天，白色的雪花在天空飛舞。不一會兒，屋頂、樹枝和田野都被銀覆蓋了。

　　我和朋友在雪地里盡情玩耍。突然一個小朋友說：“喂，你看！那里有很多雪。我們可以堆雪人嗎？”“好”大家異口同聲的同意了。

　　開始堆積。吳笛和張華在雪地里滾雪球，只看到拳頭大小的小雪球滾到齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，這匹馬滾成了一個中等大小的雪球。韓順順在家里找到了兩塊木炭，一個直辣椒，一個彎辣椒，兩把小掃帚。孫儷從家里拿來一個盆，盛滿雪，用力壓，打掉雪塊，中間掏空。

　　整個雪人的“零件”都收集好了，接下來就是“組裝”了。以大雪球為體，中間雪球為頭，兩塊木頭碳為眼，直辣椒為鼻，彎辣椒為口，小掃帚為臂，盆里的'雪為帽，這樣雪人就準備好了。

　　但是，大家還是覺得有點不對。雪人在這里很孤獨，所以他變成了雪人，并和他成為了伙伴。我想：有人和他在一起，雪人就再也不會孤獨了。

　　我和我的朋友們看著雪人，我們很開心，因為是我們的努力，讓這兩個雪人“住”在了這里，和我們一起玩耍嬉戲，享受著宜人的冬日風景和美妙的快樂時光。

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