(推薦)寫人的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的寫人的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫人的作文1
在我五年的小學(xué)生活中，有很多人給我留下了深刻的印象，包括同學(xué)、爸爸、媽媽等。給我印象最深的是姚葉，特種兵班的好朋友，不但學(xué)習(xí)好，還愛助人為樂。
她個子不高，一雙大眼睛嵌在臉上，一雙多嘴的櫻桃小嘴在眼睛下面。
記得下學(xué)期四年級的一個星期天，天突然陰了，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，只好在那里等媽媽來接我。然而，我媽媽要去工作，我爸爸要出差。我能怎么做呢？正在焦急的時刻，突然看見一個熟悉的身影正被姚拽著走進(jìn)來。她停下來對我說，“張，你沒帶傘。要不要我送你回家？”我高興得連連感謝她。之后，我們撐著傘走進(jìn)雨簾。這場雨似乎對我們不利。雨越下越大。它像頑皮的孩子一樣打在雨傘上。它鉆進(jìn)了我的袖子，跳進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲子。我發(fā)現(xiàn)她一半以上的衣服都蓋到了我這邊，衣服被豆大的.雨滴打濕了。我說：“姚葉，也蓋幾把傘，不然你會感冒的�！钡χf：“沒關(guān)系，回去換就好了。反正你已經(jīng)濕了，就不要再濕了。對大家都不好�！�
不知不覺就回家了。她沒坐也沒喝，就走了。我讓她坐一會兒，她說：“不行，我得回家寫作業(yè)！再說我回去晚了，我媽也會著急的。”說完，撐著傘走進(jìn)雨中。我看著雨落在破碎的珍珠上，看著她遠(yuǎn)去的背影，想著她真誠善良的心。
她的助人精神值得學(xué)習(xí)。她是好同學(xué)，好朋友。她的助人為樂的品質(zhì)一直在我的記憶中回響，她給我留下了深刻的印象。
寫人的作文2
這個濃眉大眼的男子漢，真是帥氣十足。烏黑的眉毛，活像兩條毛毛蟲。頭發(fā)柔軟發(fā)亮，像一頂草帽子。高高的鼻梁，大大的嘴巴，最重要的是嘴里面長一條“毒舌”。
這個“毒舌”可厲害了，幾句話就能讓敵人丟盔棄甲。有一次，我和他一起在小區(qū)里玩，遇見了一個非常囂張的孩子，這小子身材像個圓滾滾的皮球，一臉橫肉。一起玩耍時，他很不友好，不是推人，就是罵人，還向我們炫耀：“我爸是開店的'，你們這些鄉(xiāng)巴佬，給我滾開！”
王榮聽了怒氣沖天，跟他舌戰(zhàn)起來：“你不能這么無禮，你爸爸開什么店呀，我這就去找你爸，讓他先好好管理管理你。”
“你憑什么教訓(xùn)我？真討厭！”
向來毒舌的王榮，此時毫不客氣：“要是我是你爸，自己的兒子這樣沒禮貌，早就無地自容，躲到深山老林了�！�
這個孩子聽得囂張不起來了，臉由白轉(zhuǎn)青，由青轉(zhuǎn)紅，氣呼呼走了。
王榮和我卻也樂得哈哈大笑。
他的愛好廣泛，打籃球、踢足球、打乒乓球……只要跟體育有點關(guān)聯(lián)的，他樣樣精通。特別是打乒乓球，可厲害了，參加學(xué)校比賽得了第一名，還上過電視呢。
聽了我的介紹，你敢不敢見識一下“毒舌”的威力？
寫人的作文3
快手劉是個賣糖的大胖子。黃昏時分在人流最旺的小巷口架上桌子，桌子上滿著一排手工制的糖。他變著戲法來吸引孩子們買糖。其實戲法十分簡單，“小碗扣球”。一塊布鋪在桌上，兩個小茶杯，幾顆糖，也就是個再普通不過的幾樣道具，卻在他手上有了生命。
他兩手各拿一個茶杯，你明明看見每個杯子里都有糖，連眼皮都沒眨，糖就全跑到一個茶杯里了。這些球就像有了生命，會趁人不注意從桌下鉆到另一個杯子里。他就這樣拿著兩個茶杯，東指一下手，西吹一口氣，四個球忽來忽去，完全猜不著。人們的視線從四面八方射來，自以為看出了破綻。
“在那個茶杯底下啊！我看見了！”一個小機(jī)靈說道。
“你看見了？”快手劉眼珠一轉(zhuǎn)。“但你猜錯了就必須買我的糖！”“好！”小機(jī)靈信誓旦旦。
誰知快手劉微微一笑，翻開茶杯，底下竟空空如也�！坝袉�？哪有？”小機(jī)靈無奈買下五顆糖。
快手劉又把另外一個茶杯翻開，糖不見了，只見他嘴里念念有詞。一打開杯子，四顆糖又回來了。怪，怪，怪，真奇怪！
那雙敏捷的手，使他得來“快手劉”這個稱號，大家都稱他快手劉，他真正的'名字倒無人知道。
他大概也就四十出頭，眼睛豆大，十分靈活，皓齒紅唇，眉毛又密又長，像是畫上去似的。那雙胖胖的手，指肚滾圓，四顆糖在這雙手下忽隱忽現(xiàn)。他一邊賣糖，一邊變著戲法引來顧客……
寫人的作文4
在一個很美的村子里，大部分都和苗族人住在一起，只有小紅一家是漢族。他們的鄰居是一位將近80歲的老奶奶。她的妻子幾個月前死于白血病，她自己的一對孩子也在外面工作。奶奶一個人住在家里，沒有人照顧她。
小紅的媽媽要去出差。離家前，她反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“小紅，我有時間一定要幫奶奶。我家年紀(jì)大了，手腳不方便�！毙〖t高興地回答：“沒問題！”媽媽出差的第二天，小紅很快就完成了作業(yè)。她想起母親的話，就悄悄走到外婆家門口，輕輕敲門，卻沒有人回應(yīng)。她打開門，發(fā)現(xiàn)老太太還在床上睡覺，看見旁邊有一堆臟衣服。于是她把臟衣服放在一個大盆里，裝滿水，抓起一塊肥皂，開始洗衣服。一開始小紅一點也不覺得累，后來小紅累得出汗了。然后，她掛上衣服。這時，奶奶被屋外的噪音吵醒了。她一瘸一拐地走出來，看到了這一幕。她慢慢地留下了兩行晶瑩的淚珠。她走過去緊緊抱住小紅說：“謝謝你，我親愛的`孩子，你真的比我親生女兒還親！”小紅臉紅了。她說：“你年紀(jì)大了，行動不便。我可以為你做點什么。沒什么！另外，你平時那么愛我。在我心里，我已經(jīng)把你當(dāng)奶奶了！”老奶奶聽了，把小紅抱得更緊了，兩個人的臉緊緊地貼在一起..
看，奶奶和小紅雖然不是親戚，但是比親戚要好�？此麄儞肀У臅r候多感人！
寫人的作文5
兩個眉毛下有一雙水水晶般明亮的眼睛，一張粉紅色的嘴巴，蘊(yùn)含著豐富的表情和難以捉摸的內(nèi)涵。他就是畫得很好的賈。
賈擅長繪畫，因為他熱愛繪畫。無論在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，當(dāng)我們開心地玩游戲時，他總是呆在一個小而不透氣的教室里，專心致志地畫畫。持續(xù)不斷的重復(fù)復(fù)制。就是他有著“鐵杵磨成針”的精神，不斷前進(jìn)，大踏步前進(jìn)，練就了非凡的繪畫功力。
有一次我們上美術(shù)課，老師讓我們畫一張家鄉(xiāng)的地圖。我拿著筆想了半天，也不知道怎么寫。我看到賈精心醞釀，他是那么內(nèi)行，那么自信，那么專注。他看起來真的像一個知識淵博、繪畫技巧高超的老畫家。我看到他輕松自信地笑了。不一會兒，一幅有趣、充滿活力、栩栩如生的畫立即出現(xiàn)在我們眼前�？粗漠�，我們插著翅膀飛到了他的家鄉(xiāng)，感受著詩意的`田園風(fēng)光，沐浴著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣.這讓我們無限夢想.
給老師看完圖，老師不僅得了滿分，還批了一個大紅色五角星。
賈不僅擅長繪畫，而且擅長古箏和書法。
在學(xué)校組織的活動中，她被多次看到。他為我們班做出了巨大的貢獻(xiàn)！
賈，我佩服你。我想向你學(xué)習(xí)。
寫人的作文6
有這么一對姐妹，一個溫柔典雅，一個調(diào)皮可愛。姐姐溫柔典雅，妹妹調(diào)皮可愛。這兩姐妹偶爾會拌拌嘴，打打架。
首先，介紹一下妹妹。她叫呂若桐，皮膚比較黑，一對小眼睛，紅紅的嘴巴，扁小的鼻子，真是可愛極了。
姐姐呂若琳，皮膚比較白，一對大大的眼睛，淡粉色的嘴巴，小小的鼻子，真是美麗極了。
有時候，妹妹打擾姐姐寫作業(yè)，姐姐不在意。有時候妹妹欺騙姐姐，姐姐也不在意。可見姐姐多么溫柔。
讓妹妹最氣憤的是那一次，妹妹在看電視，而姐姐在寫作業(yè)。妹妹看的是姐姐最喜歡看的電視劇，妹妹看到姐姐不看，故意把音量放到很低，看她看不看，結(jié)果姐姐抬頭瞪了妹妹一眼。砰地一聲關(guān)了電視，又去寫作業(yè)。妹妹氣得差點吐血。
呵呵呵，妹妹的'鬼點子特別多，這不，鬼點子又來了。
妹妹準(zhǔn)備整姐姐一下。妹妹來到姐姐的房間，看到姐姐在照鏡子，有了！妹妹開始說：“魯班發(fā)明了鋸；蘋果掉到牛頓頭上，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；當(dāng)有人照鏡子時，她發(fā)現(xiàn)了隱形人物�！�
說完，妹妹準(zhǔn)備溜。呼！好險！終于逃出來了。
不料，姐姐眼疾手快，妹妹瞬間被姐姐抓了，姐姐剛舉起手，卻又放下了。她不想改變她溫柔的本性。妹妹灰溜溜地溜進(jìn)了自己的房間。妹妹覺得自己真是在無理取鬧。
別看她們是姐妹，她們真是“不是冤家不聚頭”啊。
寫人的作文7
我雖然和她不是一班的，可我們在幼兒園是同班同學(xué)。仔細(xì)計算一下，我們在一起共有五年了。在這五年里，我們倆之間有過許多矛盾，不過每次她都主動跟我和好。下面就用一兩件事來介紹一下她吧。
她長的很象外國小孩，大大的.眼睛，黑黑的眉毛，長長的辮子。誰見了她都說長的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次，我們倆上三街區(qū)玩，我不小心摔到了，她急忙跑過來把我扶起來，并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說沒多大事，過幾天就好了。事后我對她說：“謝謝你，要是沒有你，我不知道該怎么辦呢�！彼f：“沒關(guān)系，一點小事，不用掛在嘴邊�！�
她還有一件事令我難忘呢。一次，我忘帶跳繩了，我就找全校我認(rèn)識的人借，可誰都不借。眼看快要上體育課了，我急得滿頭大汗，突然，我看見一個熟悉的人向我走來，那就是她，她拿著跳繩對我說：“拿著吧，你體育課用吧�！蔽艺f：“謝謝。”我急忙跑過去上體育課了。
我有一個這么好的朋友是我的福氣，我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂的精神。
寫人的作文8
我有一個同學(xué)，叫朱咸和。
他的長相一點也不突出。頭發(fā)像刺猬那又尖又硬的刺似的，棕色偏黑的眼珠似兩顆圓滾滾的牛奶巧克力豆，鼻梁很正，鼻子挺秀氣，兩只耳朵很像是兩只小瓢。
他幾乎沒有愛好，他只愛看書。沈石溪的動物小說深受他的喜愛。他在下課時，除了有時會出教室走一走，或者撕一張餐巾紙，把它從樓上丟下去，饒有興趣地看它飄走以外，基本上只會捧著一本書，斜靠在他自己的位子上，雙眼聚精會神地盯著書本上的`文字。在他看書最入迷的時候，誰也無法把他從書海中吸引出來。有一次，我奉命請他去老師辦公室領(lǐng)作業(yè)，我先在他耳邊輕輕地說：老師讓你去領(lǐng)作業(yè)。他卻一動不動，像座石像。我又一連說了好幾次，他還是無動于衷，沉浸在書中，雙眼入迷地看著，兩手不停地翻著，時不時還笑出聲來。唉，看書看得停不下來了！我看他這么入迷，只好嘆了口氣，失望地離開了。叮鈴鈴上課鈴聲響了，老師的腳步聲在走廊里響起，他這才依依不舍地放下書，撫摸了兩下書頁，把書放入書包里時還不忘深情地看一眼。他轉(zhuǎn)過頭去，憤怒地瞪了一眼播上課鈴的喇叭，嘟囔了一句：你這個打擾我看書的壞家伙！總有一天，我非把你這破玩意兒砸了不可！
老天不負(fù)有心人，因為他常�？磿�，積累了許多好詞好句，掌握了不少描寫方法，所以他每次作文與周記都寫得很好。他的作文還常常被我們語文老師讀給大家當(dāng)范文聽呢！
這就是我的同學(xué)朱咸和，一個愛讀書的小伙子。
寫人的作文9
他，有一個充滿希望和力量的名字；他，也是家中的小太陽；他，就是湖小上善美德的代言人，湖小優(yōu)秀畢業(yè)生――姚東方。
兩年前，一次偶然的機(jī)會，我隨爸爸媽媽來到他家中發(fā)放助學(xué)款。我注意到他家中的條件一般，但還是收拾的干干凈凈的。當(dāng)時，他不停地忙碌著，幫生病的外婆端水拿藥。看到我們，他熱情地和我們打招呼，交談。從他的語言中，我體會到他的陽光。臨走時，他邀請我一起在屋后打籃球。后來我才知道那個籃球是在路邊撿到的，閑時自娛自樂。在家中，他就是父母的小太陽，他用這種心情溫暖身邊的每一個人。
他的父母是聾啞人，他由外公外婆一手帶大。他從小就懂得照顧父母、孝敬父母、感恩父母。父母的缺憾并沒有擊垮姚東方，相反，他更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答父母。他還說，他立志要成為一名醫(yī)生，幫助像父母一樣的聾啞人。為了能與父母更好地交流，他自學(xué)了手語，讓這個無聲的.世界充滿了愛與歡樂。周末，他經(jīng)常幫助外公外婆干各種家務(wù)活，減輕二位老人的負(fù)擔(dān)。
他是一名住校生，自理能力非常強(qiáng)。他把自己的生活和學(xué)習(xí)安排的井井有條。他是老師的好助手和得力干將，搬書、搬奶、整理圖書角，打掃教室，哪里有需要，哪里就有他的身影。
20xx年，姚東方被評為“江蘇省美德少年”，并以優(yōu)異的成績被正衡中學(xué)錄取。這就是我的好學(xué)長，一個積極、樂觀、自信、有孝心的陽光少年，他是我永遠(yuǎn)的榜樣。
寫人的作文10
我有一個要好的朋友，他叫孟子涵，他喜歡幫助那些有困難的人。我為有這樣一個朋友感到自豪。
我記得今年夏天，我在家做作業(yè)。誰料想，因我粗心把數(shù)學(xué)課本放在學(xué)校忘記拿了。他到我家來找我玩，看見我沒有數(shù)學(xué)書，立刻跑回家拿來數(shù)學(xué)書借給我用。見他這么熱心，我心里一陣感動。
我還清楚地記著這么一件事。一次，孟子涵邀請我們幾個同學(xué)去他家吃飯。吃飯時，一個同學(xué)用筷子要去夾一塊肉，誰知，孟子涵也正要去夾那塊肉，孟子涵就把自己已夾著的那塊肉給那位同學(xué)吃。我看到這個細(xì)節(jié)，心里暗暗佩服孟子涵。
我還記得，三年級時的一天，我的鉛筆該削了，可我沒有拿鉛筆刀，便想去買一個。路上，我正好碰見了孟子涵，他問我去干啥，我說：“我的鉛筆刀沒拿，去買個新的�！泵献雍f道：“不用買了，我有啊�！彼桶雁U筆刀借給了我用。
還有一次，孟子涵到我家約我出去玩，我正在家寫作業(yè)，有一道題我和媽媽都不會。突然孟子涵進(jìn)來了，他問我：“夏義凱，能出去玩嗎?”我說：“我有一道題不會，媽媽也不會做，恐怕我不能出去玩。”孟子涵一聽，馬上便教我和媽媽這道題該怎么做。
我非常佩服孟子涵，他真是一個樂于助人、心地善良、讓人敬佩的'人。
寫人的作文11
在我家，我認(rèn)為爺爺是最了不起的人，因為他的毛筆字寫得很漂亮。從小，我就跟爺爺學(xué)毛筆字，他就是我的書法老師。
記得那次春節(jié)，爺爺自告奮勇為家里寫春聯(lián)。
只見他抽出羊毛墊墊在桌上，上面鋪著紅紙，擰開墨水瓶的蓋子，取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒想到如此繁雜的準(zhǔn)備工作不到一分鐘就全好了。
爺爺開始大顯身手了，他捏起被墨水蘸染的毛筆，飛快地在紅紙上“飛舞”起來。一眨眼功夫，他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯(lián)，仔細(xì)欣賞起來：“紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春”，這幾個字瀟灑有勁，酷似一條在夕陽中遨游的蒼龍，又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。
我心動了，也想親自寫一寫。我仿照爺爺?shù)倪@幅春聯(lián)，寫了一遍，可是，卻怎么也寫不出他那樣靈動的字體。爺爺見狀，給我指出寫字要領(lǐng)，比如“迎”字的捺要長一點，橫折折撇要短一點、斜一點。按照爺爺指點我又寫了一遍，果然，這一遍比之前好得多，他看了看，摸摸我的.頭，大加贊賞：“不錯，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，和爺爺我寫的有得一比了。”聽了爺爺?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹?/p>
在爺爺這位了不起的老師的指點下，總有一天，我也會和他一樣了不起。
批改評語：這篇文章寫了一位了不起的爺爺，作者從爺爺做寫字前準(zhǔn)備、寫字和教我寫字三個方面進(jìn)行描寫，并詳細(xì)寫了后兩方面，體現(xiàn)了爺爺字不僅寫得好，而且教得好，突顯了“了不起”這一中心。
寫人的作文12
我家的保姆阿姨非常漂亮。她，白凈的瓜子臉，一頭長發(fā)又黑又亮，水汪汪的大眼睛忽閃忽閃，好像會說話，一口整齊潔白的牙齒，張口一笑，簡直美極了！左鄰右舍的人們見了她，都愿意多看幾眼。
我很小的時候，阿姨就來到我家，從此，我們就生活在一起。我9歲那年，媽媽去支援西部建設(shè)，就把我托付給阿姨。阿姨牢記著媽媽的囑咐，每天送我上學(xué)，給我做可口的飯菜，一有空，還給我講許多有趣的故事。爸爸看了很感動，說：“阿姨，你對玲玲這么好，真該好好感謝你！”真的，阿姨在我心目中已經(jīng)不是保姆，我早就把她當(dāng)成親愛的“媽媽”了。
聽說，阿姨小時候在家里最得寵、最調(diào)皮。她最小，哥哥和姐姐都讓著她，因此寵出了她的躁脾氣，家里人都怕她，說她是“辣妹子”�？伤谖颐媲皡s總是那么和藹可親，從沒對我發(fā)過脾氣。
有一次，我參加全市小學(xué)生作文競賽獲得了一等獎，阿姨知道了非常高興。她想，如果玲玲的媽媽在家，一定會向玲玲祝賀的'。于是，她用自己的工資買了許多飲料和水果，請來了我的鄰居和同學(xué)，為我慶賀。阿姨看著我們又唱又跳，玩得那么開心，她也樂得合不攏嘴。
不久前，阿姨離開我家，到郊區(qū)一個人家去工作。分別時，我們依依不舍，阿姨的眼里閃著淚光。如今，只要有空，我就去看望她。
寫人的作文13
我家住在一個風(fēng)景優(yōu)美的小村莊里。我們村的住戶大部分是漢族人，少數(shù)是少數(shù)民族家庭。
我家是漢族，家隔壁住著一個苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒有孩子。大部分人都覺得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨，但事實并非如此。在村民的幫助下，她不僅衣食無憂，而且我們都把奶奶當(dāng)成了親人。
我家和奶奶是鄰居，離她最近。媽媽每天在家里做完作業(yè)就去外婆家看她要做什么。她經(jīng)常對我說：“奶奶的日子不好過。你應(yīng)該像對待自己的祖母一樣對待她。”。“平日里，我放學(xué)的時候，經(jīng)常一邊寫作業(yè)一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的，我奶奶總是留著給我吃。她看到我就趕緊拿出來讓我吃。每天一做完作業(yè)，我就唱歌跳舞給奶奶講笑話，經(jīng)常逗她笑。
一天，放學(xué)后，我來到奶奶家，發(fā)現(xiàn)門開著，她不在屋里。放下書包，瞥見墻角木盆里泡著的床單，繩子上的衣服還在滴水�？磥硭齽偛乓欢ㄔ谙匆路＠夏棠汤狭�，但她總是做自己的工作。她不想給別人太多的麻煩。沒多想，我趕緊穿上圍裙洗了洗。我一把洗好的床單掛在繩子上，奶奶就從外面回來了。“休息一下，好孩子！”她把拐杖放在墻上，右手搭在我肩上，左手撫摸我的臉，感激地說：“你是個好孩子！我該怎么感謝你！”我用雙手揉了揉圍裙，害羞地說：“奶奶，這是我應(yīng)該做的.！”
在這些“不是親人，而是比親人更好”的鄉(xiāng)親們的照顧下，老婦人幸福地安享晚年。
寫人的作文14
想必大家身邊都有一些多才多藝的人吧，書法大師，畫畫大師等等，但我今天要說的是作文能手：張媛媛。
她和我一樣大，但她的作文寫的十分精彩。無論是敘事文，還是寫景文，對她來說簡直就是小菜一碟。她每次的作文都會被老師貼在墻上展覽，因此，媽媽就讓我好好跟張媛媛學(xué)學(xué)，因為當(dāng)時我的作文寫的并不是很好。我為什么說她作文寫的好呢，聽啦我下面的介紹，你就明白了。
有一次，我去她家玩，剛進(jìn)門，我就看見桌子上有一本課外閱讀類的書，我忙走進(jìn)她的房間，哇！我大吃一驚，滿屋子大概全是書，作文類的最多，我忙問道：“這么多書你看的完么？”她忙說：“當(dāng)然看得完呀，書柜子上的書我全都看過不下3遍了，我不禁對她刮目相看。
還有一次，我媽媽給我報了一個作文班，回到家，要寫老師布置的作文，但是我左想想右想想，還是想不到合適的內(nèi)容。這時，我突然想到張媛媛對作文很有興趣，我連忙跑到她家，向她請教作文寫法。她先問了我作文的`題目，然后又慢慢的給我講起了寫人文章的寫法，我懂得了寫人的方法之后，謝過她，就跑回家，把她說的全部背下來。讓我慢慢的學(xué)會了些人文章的寫法，我只要有不會的，都去請教她，我慢慢地，作文越寫越好，但我不忘張媛媛對我的幫助，
說真的，她比老師講的都好，你們誰又不會對她刮目相看呢。
寫人的作文15
“嘰嘰喳喳！”那是我在幼兒園的時候，樹上的麻雀們也都還小，嘰嘰喳喳鬧個不停，一個一個擠成一團(tuán)兒的樣子確實給人添了點兒樂趣。
翠綠如碧的小樹林里，一棵棵松樹綠得像一塊塊玉石，樹上用鳥窩點綴，確實有點森林的氣氛。我和爸爸手拉手走在一條小路上。這里卻是不知我們兩個人，院子里大家都來這兒，今天還是六一兒童節(jié)，孩子自然就多了起來。
走著走著，就到了樹多鳥多的地方。這兒鳥多，鳥窩也多，從樹上掉下來的.小鳥自然也多。今天碰巧，有一只羽翼未豐小鳥從樹葉間的一個棕色鳥窩里掉了下來，落在地上。小鳥抬頭望著樹上的大窩，繞著樹轉(zhuǎn)了幾圈兒，拍著翅膀想飛上去，但它根本飛不起來。其他孩子們拉著爸爸媽媽的手跑去蕩秋千了，我也想去蕩秋千。但爸爸卻用手捧起小鳥，微笑著對我說：“你就要有一只寵物啦�！蔽移婀值耐送职�，又望了望小鳥，頓時明白了我從爸爸手里接過了小鳥。
爸爸笑了：“愛護(hù)動物就是好孩子！”我看了看手里的新朋友，也笑了。在第二天早晨，我們家里就多了一位新朋友。
爸爸是一位多么善良的人啊，不僅對單位同事善良，對我善良，連那么一只小小的鳥也這樣，我敬佩我的爸爸。爸爸，你真棒！
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