【優(yōu)】寫人的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寫人的作文，希望對大家有所幫助。
寫人的作文1
媽媽老了，走不動了，可是媽媽還要照顧我。這是，我想起了我小時候的事情，小時候，我在草地上哭，媽媽是全世界第一個最親我的人了。
長大了，我一定要報(bào)答媽媽的厚愛，自從媽媽老的.那一天起，我都是幫媽媽干家務(wù)活，幫媽媽洗臉?biāo)⒀赖鹊取?/p>
如果我有病了，我就不說出來，可是，每一次都被媽媽發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲也幌牖ㄥX。
媽媽說【有一天我去世了你怎么辦】我說【就照您說的去做】，【我的好兒子】。
長大了，你們一定要孝唇父母。
寫人的作文2
從小學(xué)到初中，可以肯定她是令我最敬佩的班主任。
她姓張，一個身材不高的中年女性，樸素的穿著，那雙眼睛顯得尤為突出，很亮，很有神，仿佛能看到一切。張老師非常愛自己的學(xué)生，說話很講道理，說的我們心服口服。一到下課，她總愛跟我們說說笑笑。當(dāng)她批評學(xué)生的時候，總是把學(xué)生叫到教室外面進(jìn)行教育。
張老師是個非常優(yōu)秀的班主任，凡事她教過的.學(xué)生沒有一個會忘記她，不豎起大拇指的。雖然張老師只給我們當(dāng)了三年班主任，但我們一定會把張老師永遠(yuǎn)銘記在心。
寫人的作文3
我的爸爸長的.白白胖胖的，戴著一副眼鏡，見人就愛笑，大家都非常喜歡他。
爸爸是位工程師，經(jīng)常在外地工作，工作起來非常認(rèn)真，常常忘記吃飯，所以我媽媽天天叫他“工作狂”。他每天晚上都按時打電話問我今天過得怎么樣，完成作業(yè)了沒有，對我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。
我非常想念我爸爸，想讓他趕快回來。
寫人的作文4
我有一個表姐，她和普通人一樣，可就是很愛哭。
有一次，她到我家，和我一起搶玩具，可總是搶不到�！翱旖o我，我想玩…嗚嗚…嗚嗚嗚……”這哭聲一直傳到了媽媽的房間里，當(dāng)她得知情況后，對我說：“她這么想玩，你就讓她一次吧。”無奈之下，我只好把玩具借給了她。
你們知道她是誰嗎？她就是薛大妍，一個名副其實(shí)的'愛哭鬼！哈哈哈！
寫人的作文5
我的英語老師只有三十歲，她的身材不胖也不瘦，鼻梁上架著一副紫色的眼鏡。
她很幽默。有一次在課堂上，老師問我們多少歲，我們還沒有回答，老師就說：“你們一歲嗎？”老師一邊說，一邊做搖頭寶寶的動作，把我們逗得哈哈大笑。她又說：“你們?nèi)龤q了嗎？”說著，又?jǐn)[了一個手牽著一個小寶寶的動作，又把我們逗得開懷大笑。
她有時對我們也很嚴(yán)厲。有一次，老師帶著我們做游戲的'時候，一個小朋友撞到了一個女孩子，老師生氣地說：“不給你獎勵了！”說完，她就叫那個小朋友站到后面去了。
我真喜歡我的英語老師。
寫人的作文6
陳老師是我們的數(shù)學(xué)老師，身體不胖也不瘦，烏黑的頭發(fā)，彎彎的`眉毛，一雙水靈靈的大眼睛。
陳老師是一位很溫和的老師。有一天，陳老師在講臺上講課，一個小男孩在和同桌說話，陳老師看見了，就走到那個小男孩前溫柔地說：“你上課不講話行嗎？”小男孩羞愧地說：“知道了！”
陳老師也很嚴(yán)厲，有一次做早操的時候，有好多人講話，雖然聲音很小，但老師都能聽出來�；氐浇淌乙院螅蠋熀谥樅車�(yán)肅地說：“你們今天做早操的表現(xiàn)很不好，不如昨天，明天不能這樣了，懂了嗎！”我們說：“懂了！”
我真喜歡陳老師。
寫人的作文7
我的妹妹是一個善良溫柔的小女孩。她的臉白白的，亮亮的'，眉毛彎彎的，眼睛大大的，眼珠黑黑的，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，非常可愛。有時候她很貪吃，貪玩兒。吃飯的時候大口大口吃著，我看著都吃不下去飯了。玩兒的時候，她把玩具往我身上扔，扔到我身上太疼了，疼得我都受不了了。洗澡的時候她身上白白的，滑滑的，光光的，非�？蓯邸ｋm然她有點(diǎn)胖胖的，兇兇的，但是我還是喜歡她，因?yàn)樗浅？蓯邸?/p>
冬天的時候。妹妹穿著厚厚的大棉襖，胖胖的像個大氣球。氣球的臉上畫了眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴，非�？蓯�。
這就是我的妹妹，她可愛嗎？你喜歡她嗎？
寫人的作文8
一天，我坐在窗前，聽到《世上只有媽媽好》的歌聲，我就想起我的媽媽。
我的.媽媽個子高高的，眼睛大大的，鼻子很靈，吃東西的時候吃得快快的，頭發(fā)長長的。我媽媽愛穿紅色的衣服，每次買回來衣服，媽媽都在鏡子面前照來照去，我就說：“你真愛臭美！”
一天，我生病了。媽媽把我放在車?yán)铮瑡寢岄_著車，飛快地趕到醫(yī)院帶我看醫(yī)生�；氐郊�，我吃了藥躺在床上，媽媽顧不上擦擦額頭上的汗，在旁邊看著我說：“寶貝，你想吃粥嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽就去煮粥了，我想說：“媽媽，我愛你。”
寫人的作文9
如果有人問我心目中的好教師是什么樣貌的？在我腦海中立刻就會浮現(xiàn)出這樣一個身影：三十多歲、高挑的身材、烏黑的.卷發(fā)，有些清秀的臉上架著一副眼鏡，顯得那么文質(zhì)彬彬，這就是我的語文教師—趙教師。
記得有一次，我和同學(xué)玩耍時摔了一跤，摔破了膝蓋。趙教師像對待自我的小孩一樣，十分認(rèn)真地幫我清洗了傷口，仔細(xì)地涂上了藥，望著趙教師那充滿愛和焦急的眼神，我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣，疼痛緩解了許多。還有一次，因?yàn)槲野l(fā)燒掉了一堂課，趙教師就利用午后休息的時間，幫我補(bǔ)習(xí)功課，讓我及時“趕”上了同學(xué)們的步伐。
這就是我們大家都很喜歡的趙教師，她象母親一樣用愛呵護(hù)著我們，她是我心目中的好教師。
寫人的作文10
我的爸爸，唉，沒法說一說他不好吧，他卻把家收拾的井井有條，對我和哥哥的學(xué)習(xí)管得可嚴(yán)了……說他好吧，他又那么死心眼，可會氣人了。就拿住房這件事來說吧，我家四口人住在十平米的小房里，可幾次單位分房他都不要。任憑你怎么說，他總是有他的'老主意。
他還啟發(fā)我，少先隊(duì)員可不能光想自己。在父親的幫助下，我終于理解了他�，F(xiàn)在，如果有人問我，你的爸爸好不好？我會打心眼里說，他真是我的好爸爸。
寫人的作文11
說道我們班與眾不同的名人就是我們班拾金不昧的曾漪了。說道曾漪的拾金不昧，他老是撿到學(xué)校同學(xué)的飯卡等東西，他只要一撿到飯卡等東西都會交給老師或上交到德育處去。這就是曾漪的拾金不昧了。
曾漪雖然學(xué)習(xí)成績不好，但是他非常誠實(shí)又活潑也很容易和這位同學(xué)相處。雖然他有時煩老師，但是他還是努力的完成老師要這位同學(xué)做的事。曾漪下課的時總喜歡和班里的同學(xué)打打鬧鬧。他有一絕，只要有同學(xué)打了他，有時他會裝的像真的'受了什么重傷似得樣子。
這位曾漪可真是我們班里的一個國寶，他拾金不昧即誠實(shí)又活潑，班里的人都喜歡他這位同學(xué)。
寫人的作文12
她是誰？她是那個在大冬天里赤腳走在街上的可憐女孩，卻沒有人施舍這個可憐女孩一雙鞋。
她是誰？她是那個在大冬天里舉著一大把火柴賣的無助女孩，卻沒有人買過這個無助女孩一根火柴。
她是誰？她是那個在大冬天里凍得直哆嗦卻不敢點(diǎn)燃一根火柴的痛苦女孩，卻沒有人給這個痛苦女孩一件棉衣。
她是誰？她是那個最后跟奶奶去了極樂世界的幸福女孩。
在那一刻，她終于笑了。
她是誰？她就是安徒生爺爺筆下的。
那位——賣火柴的'小女孩。
寫人的作文13
我是一個在農(nóng)村長大的男孩，我是一個性格暴躁的初中生。
我在二年級的時候我和我的同桌在上課的時候在那里玩耍，我用我的手輕輕的碰了我的同桌的鼻子，突然他的鼻子就留鼻血，把我嚇得心驚肉跳，我的同桌碰了碰自己的鼻子，他看了自己的手指上有血就嗚嗚大哭了起來。
下課我被老師叫去辦公室，老師問我：我是怎么把我的同桌弄留鼻血的，我告訴老師說我沒有弄他老師說做人要誠實(shí)不能撒謊，我告訴老師說我沒有撒謊老師不相信的'說你先回教室上課。
回到教室我把我的桌子踢了一下，我的桌子壞掉了。
這就是脾氣暴躁的我。
寫人的作文14
我的弟弟是一個活潑可愛的'小男孩。他很喜歡去幼兒園，因?yàn)樵谥腥喈?dāng)班長。許多小朋友都喜歡和他交朋友，老師也很喜歡他。
別看他在學(xué)校那么乖，他在家里可就調(diào)皮了。弟弟每次都在媽媽剛拖好的地板上“畫腳印”，搞得媽媽哭笑不得。
弟弟有一雙明亮的大眼睛，聰明的大腦，最好的是他幫助別人的精神。有一次我?guī)У艿苋ベI雪糕，我回頭一看，弟弟呢？原來他在扶一位老奶奶過馬路。弟弟回來后我給他買了一個很大的雪糕。我愛弟弟，但我更愛他助人為樂的精神。
寫人的作文15
在我的記憶中，爺爺常把好吃的東西，有營養(yǎng)的`東西給我吃。還告訴我它的營養(yǎng)含量。即使我不敢吃的東西，他也要買給我吃。
媽媽告訴我，爺爺是攝影協(xié)會的主席。他的作品到現(xiàn)在還懸掛在北京軍事博物館。所以，我們家到現(xiàn)在還常常收到北京的約稿信。
爺爺一生最熱愛的事業(yè)就是照相。我記得，我兩歲的時候，爺爺就給我一臺我專用的照相機(jī)。我還拿這臺照相機(jī)給他和奶奶，爸爸媽媽拍過好多照片呢！還照得不錯！
爺爺，我愛你，就像你愛照相一樣。
【寫人的作文】相關(guān)文章：
寫人_小學(xué)寫人記事作文08-28
寫人的作文08-10
寫人的作文06-16
寫人的作文08-18
寫人的作文10-29
寫人的作文06-15
寫人作文09-09
（精選）寫人的作文07-05
[精選]寫人的作文07-05
寫人的作文(精選)07-05