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我心中的英雄作文(精選)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我心中的英雄作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的英雄作文1
從未想過曾被我夷鄙、厭煩甚至是恐懼的你，會成為我心中的英雄。
那是第一次在江中暢游，你意外地沒有像在泳池中一樣將我狠狠按進水中，或是大聲吼叫，說著我動作的不標準。你就像一只老虎，陰沉著臉色，時刻準備著雞蛋里挑骨頭。誰說虎毒不食子，這仿佛就是一個活生生的反例！今天的你站在岸邊，沒有下水，但是目光還是一如既往的刻板嚴厲，炯炯有神。我不敢回頭張望，只得連忙劃水撲騰，慌慌張張?zhí)映瞿愕囊暰�中。
總覺得一柄利刃似的目光緊緊跟隨追蹤著我。我嚇得一激靈，下意識就往中游去。從余光中隱約瞟見一個人影，我微傾身子，側(cè)了側(cè)腦袋，見到一個頭發(fā)花白的老人在不遠處——他在干什么？怎么原地不動了呢？我抬起一只手摘下泳鏡揉了揉眼睛，眼前的景象使我手腳冰涼——
老人慢慢地往下沉，雙手無力地拍打著水面，臉上浮現(xiàn)出痛苦的神色。我驚住了，整個人不自覺地呆在原地，知道冰冷的泥水差點嗆進口鼻腔才不得不胡亂掙扎幾下�？謶质刮�?guī)缀醪荒苓~出一步，我無助地看向了你。而你卻沒有盯著我了，你沒有猶豫的瞬間，“嘩”的.一聲就下了水，十幾秒鐘之后，你扶住呼吸困難的老人，小心翼翼地登上了岸邊的水泥臺階。我恍過神來，淚水早已模糊了雙眼。
老人是個冬泳愛好者，沒想到下水后四肢突然抽筋麻木，一時間動彈不得。我獨坐在一旁，悉聽老人充滿感動的講述，這才明白：原來，你的嚴厲是善良最好的寫照。
你的背影也瞬間高大了不少。這之后，我不在怨恨你的嚴苛，若不是你精湛的泳技，只怕老人或許……我認真地學(xué)著你的一招一式，心里擁著滿滿的溫暖。
我心中的英雄，是你，父親。
我心中的英雄作文2
襤褸破舊的衣衫，戴著鐐銬傷痕累累的雙腳和雙手，亂如枯草的頭發(fā)，卻依然堅毅如常的目光，一遍又一遍吟誦著：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。這就是我心中的英雄——于謙，那時的他，已經(jīng)被奸人陷害入獄，卻依舊剛正不阿，寧死不從。
還在少年時代的于謙，就立下了志向，想要成為像文天祥那樣有著滿腔愛國熱血的人。于是他在讀書時期便發(fā)憤圖強，功夫不負有心人，終于在剛剛成年之際就考取了功名，春風(fēng)得意馬蹄疾，鮮衣怒馬少年時，他更是在二十二歲之際，就成功問鼎兵部尚書一職，成為大明朝開國以來最年輕的尚書郎。但若僅僅是這些輝煌的成績，還不足以表明他的難能可貴。在于謙成為兵部尚書的幾年后，朝堂的風(fēng)氣越來越差，群臣們?nèi)f馬齊喑，結(jié)黨營私，慘淡的愁云籠罩著這個龐大的帝國。更過分的是，土木堡之變中，當朝皇帝竟然被捉去做了俘虜，就在這時，瓦剌主力軍攻入京城，于謙身為此時為數(shù)不多的清醒之人，毅然站出來主持大局，少年英才的他，早已在官場中褪去了稚氣，用他卓越的軍事才能和領(lǐng)導(dǎo)才能，帶領(lǐng)京城中所剩不多的軍隊取得了戰(zhàn)役的.勝利。這就是歷史上著名的“北京保衛(wèi)戰(zhàn)”，也是歷史上為數(shù)不多的以少勝多的戰(zhàn)役之一，岌岌可危，風(fēng)雨飄搖的大明朝終于活過來了，在于謙的帶領(lǐng)下，群龍無首的百官們開始重振旗鼓，將這個飽經(jīng)滄桑的王朝匡扶起來。
于謙經(jīng)此一役，成為了平步青云，炙手可熱的人物，但他不被名利蒙蔽雙眼，依然堅持做朝堂上的一股清流。也因此，觸碰到了朝堂上諸多利益集團的利益，許多人本就對他的升遷嫉妒眼紅，一些佞臣，就借此機會將他陷害入獄，但最終，即使嚴刑拷打，他也寧死不肯認下欲加之罪。
于謙就這樣蒙冤被害，但他的氣節(jié)，依舊縈繞在我的心頭，成為我心中永遠的英雄。我也始終銘記那句“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”
我心中的英雄作文3
英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。在關(guān)鍵時候，他會個你自信，給你勇氣，成為你前進的動力。我們每個人心中都有一個英雄，他能給自己樹立榜樣，我的心中也有一位英雄，她就是全身心投入到科研工作中，淡薄名利的居里夫人。
我心里非常崇拜居里夫人，以此她的事跡我都銘記于心，其中一件事給我感觸最深。
1896年，法蘭西共和國物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)表了一篇工作報告，詳細地介紹了他通過多次實驗發(fā)現(xiàn)的鈾元素，鈾及其化合物具有一種特殊的本領(lǐng)，它能自動地、連續(xù)地放出一種人的肉眼看不見的射線，這種射線和一般光線不同，能透過黑紙使照相底片感光，它同倫琴發(fā)現(xiàn)的倫琴射線也不同，在沒有高真空氣體放電和外加高電壓的條件下，卻能從鈾和鈾鹽中自動發(fā)生。鈾及其化合物不斷地放出射線，向外輻射能量。這使居里夫人發(fā)生了極大的.興趣。這些能量來自于什么地方？這種與眾不同的射線的性質(zhì)又是什么？居里夫人決心揭開它的秘密。1897年，居里夫人選定了自己的研究課題－－對放射性物質(zhì)的研究。這個研究課題，把她帶進了科學(xué)世界的新天地。她辛勤地開墾了一片處女地，最終完成了近代科學(xué)史上最重要的發(fā)現(xiàn)之一發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，并奠定了現(xiàn)代放射化學(xué)的基礎(chǔ)，為人類做出了偉大的貢獻。
居里夫人的精神給我的影響很大，她讓我知道貧困固然不方便，但過富也不一定是好事。必須依靠自己的力量，謀求生活。
這就是我心中的英雄——居里夫人，我相信居里夫人也一定是大家心中的英雄。
我心中的英雄作文4
飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。每每讀到這句話時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出那一部部小說，那一串串故事，那一個個鮮活的人物。他們在我的童年中組成了一個俠的網(wǎng)絡(luò)。楊過，郭靖，段譽……這些人不僅是書中的英雄，也是我的英雄，當然，最大的英雄是躲在傳奇人物后的和藹的老作家——查良鏞。
金庸是他的筆名，我對現(xiàn)實生活中的查良鏞所知甚少，但是我相信我了解那個在書中瀟灑生活的金庸。
因為，我相信他的一切夢想，幻想，狂想，“妄”想都變成了江湖，那片寄托了自己的思想與靈魂的`地方。三體中說，寫作大家就是創(chuàng)造出一個真實而又虛幻的人物，他們生活在作家的腦子里，而作家的工作就是將他們的生活加以修飾的記敘。我認為，金庸反之。他是將自己的一切都糅雜進了書中。寫楊過，為的是抒發(fā)當年收禮儀束縛的未能抒發(fā)的輕狂，寫郭靖，是希望自己可以通過腳踏實地的努力變成一個“為國為民”人，寫張無忌，是為自己曾經(jīng)的優(yōu)柔寡斷反思與埋葬。
于是，楊過，郭靖，張無忌，虛竹，段譽……這些人物組成了金庸，而金庸，最后又加上自己的特點，組成了查良鏞。
那個帶著扁的眼鏡的滿臉皺紋與微笑的老人，那個中年時寫下一段段戲劇的作家，那個壯年時為抗日戰(zhàn)爭垂頭頓足惋惜不已的少年。
《明報》是他的老朋友了，他用了超過三十年的時間為明報書寫，但，我們也應(yīng)該懂得，那十四部小說是金庸的人生的狂想曲，查良鏞老先生還用了整整九十四年為我們寫下了一部如何做人的大書。
英雄的定義，不在乎他是否舍生忘死，不在乎他是否拯救世界，不在乎他是否慨然不屈。只在乎，他是否給了人們一個生活的榜樣，老先生做到了，不僅是生活的榜樣，還是一片喧鬧的江湖。
我心中的英雄作文5
為實現(xiàn)國泰民安的生活，我們的先輩們進行了漫長而不懈的追求，積累了內(nèi)涵豐富的中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和文化。而那些中華經(jīng)典著作更是如春雨般潛移默化，幫助我們在成長過程中樹立正確的人生觀、價值觀。
在浩瀚如海的文學(xué)寶庫中，那一個個栩栩如生的藝術(shù)形象，更讓我為之震撼。我敬佩諸葛亮的足智多謀，喜歡魯智深的豪放不屈，向往孫悟空般的神通廣大，感傷林黛玉的潔身自好但這些形象中真正讓我為之動容的莫屬那位亂世奸雄——曹操。
在那個金戈鐵馬的年代，在那個戰(zhàn)火紛飛的.時期，在那個三足鼎立的時代。在我看來，真正的英雄，應(yīng)該是那有著勃勃雄心的曹操。他與劉備煮酒論英雄，以試探劉備的志向；在著名的官渡之戰(zhàn)中，他率軍以少勝多，以弱勝強，打敗袁紹；為穩(wěn)定人心，招攬人才，他不惜金銀財寶，賞寶馬，費盡一切心思，來使關(guān)羽為自己所用。可惜的是，萬事萬物并不十全十美。就像曹操這樣的人也會吃敗仗。他在三江口遭到周瑜的重創(chuàng)，有接連中計，先是誤殺水軍都尉，后又輕信龐統(tǒng)的連環(huán)計和黃蓋的苦肉計，最終敗走華容道。而這個英雄最致命的缺點，便是生性多疑，這一大缺點不僅僅導(dǎo)致他的失敗，還最終終結(jié)了他一生。
這個具有獨特個性的人物形象，在我看來，他是偉大的，是正義的，他還用他慷慨悲壯、豪裝勁直的詩歌，抒發(fā)了對殘酷戰(zhàn)爭的感傷，對人生短促的悲嘆和對一統(tǒng)天下的渴望。在當今這個時代，曹操的生性多疑可以古為今用，讓我們大膽的質(zhì)疑，思考問題做到全面，才能成為當今的強者，這也是我們青少年成長過程中所必要的磨練。
讓我們一起去誦讀經(jīng)典，感悟成長，去中華文學(xué)著作中尋找自己心中的英雄吧！
我心中的英雄作文6
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的人兒卻不知哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小……，”每當耳邊響起這耳熟能詳?shù)男�，我就不禁想起了抗日小英雄“王二小”�?/p>
我很小的時候，就從書籍上了解到抗日英雄“王二小”的故事。王二小，1929年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭時期，他的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
王二小的光榮事跡，留給我們很多的啟示。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在和平年代，舒適的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)王二小愛祖國愛人民無私奉獻的精神。要想國家不被侵略，繁榮昌盛起來，我們就要認真學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)，為建設(shè)國家打下良好的知識基礎(chǔ)；在學(xué)習(xí)中碰到困難的時候，我們要學(xué)習(xí)王二小機智勇敢的精神，不在困難面前低頭和屈服，積極開動腦筋，困難肯定會被克服的。
在中國，像王二小這樣的愛國小英雄成千上萬，你看，勇敢機智的小英雄雨來，送雞毛信的海娃，敢于和敵人斗爭到底的'小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國保衛(wèi)人民，無數(shù)的革命英雄獻出了自己寶貴的生命。雖然英雄們都離開時了我們好多年了，但是，他們的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓勵和激勵我們，他們將永遠活在我們的心目中！
我心中的英雄作文7
說到英雄，什么才是真正的英雄？作出驚天動地業(yè)績的人是英雄，為尋求真理獻出生命的人是英雄，在平凡崗位上作出不平凡事跡的人也是英雄。而我心目中的英雄卻是南宋初年的抗金名將——岳飛。
岳飛是南宋初年的抗金名將。在近23年的戎馬生涯立下赫赫戰(zhàn)功。
岳飛出生在湯陽縣(今河南省湯陽縣)。父母給他取名飛，字鵬舉，意思是希望他前程遠大，鵬程萬里。
岳飛真就沒辜負父母的苦心，從小便熟讀兵書，通曉戰(zhàn)策。他20歲那年，金兵大舉入侵中原，所到之處燒殺搶掠，攪得百姓人心惶惶，雞犬不寧。岳飛見此情景，不禁熱血沸騰，想奔赴戰(zhàn)場，殺敵報國。
知子莫如母，一天，岳飛的母親擺設(shè)香案，鼓勵岳飛奮勇殺敵，報效祖國，并在岳飛的背上刺下了精忠報國四個大字。她對兒子說：娘雖然年紀大了，但決不會拖累你，今天我在你身上刺下這四個大字，就是要你殺敵報國，你千萬別辜負娘的心意。不久，岳飛告別家人，打馬揚鞭奔赴抗金戰(zhàn)場。
岳飛在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)十幾年，成了一名讓敵人聞風(fēng)喪膽的統(tǒng)帥，他所率領(lǐng)的'岳家軍也人人威風(fēng)，個個英勇，能征善戰(zhàn)。岳飛率軍兩次北伐，收復(fù)了大片失地。
正當他準備乘勝追擊，直搗金兵老窩黃龍府時，宋高宗趙構(gòu)接連下了12道金牌，要他火速班師回朝，就這樣，千辛萬苦收復(fù)的失地又一次喪失了。他悲憤地寫下了留傳千古的《滿江紅》：怒發(fā)沖冠，憑欄闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。
岳飛在首都臨安被宋高宗和奸相秦檜等人以莫須有的罪名殺害了，岳飛死時年僅39歲，然而他的精忠報國的精神，卻永遠激勵著后人。岳飛這種精忠報國的精神，永遠值得我們學(xué)習(xí)。
我心中的英雄作文8
你們心中一定有些英雄人物，比如：三國中的張飛、認真教學(xué)的老師、送外賣的小哥......而我心中的英雄是一個平凡、普通的人，他是我們家的一家之主——我的.英雄爸爸。
我和我的爸爸長得很像。他是瓜子臉，又黑又亮的頭發(fā)，大而有神的眼睛，高挺的鼻子，精致的嘴巴，修長的身材，顯得是那么英俊。
我的爸爸非常疼愛我。有一次，他帶我和妹妹去玩耍，妹妹總是亂跑，像一陣風(fēng)一樣，飄忽不定，我都追不上。當我看不見妹妹去找妹妹時，被石頭絆倒了，后來我起身的時候發(fā)現(xiàn)腿上破了一個大口子，過了一會妹妹看見了，于是她慢吞吞地扶著我回去了。最后爸爸看見了，怒氣沖沖地問我：“這是怎么回事？”我膽怯地說：“我......不小......心絆倒了�！卑职致犃粟s忙帶我去了醫(yī)院，拿起碘伏抽出棉簽，用棉簽蘸了一點碘伏，輕輕地往傷口涂去，涂的時候爸爸又說了一聲：“你的傷口還疼嗎？”我搖搖頭說：“一點兒也不疼了！”我原來認為爸爸偏心喜歡妹妹，但涂藥的那一刻我也感受到了爸爸對我的愛。通過這件事，我明白了爸爸原來是很疼我的。
我的爸爸是一個醫(yī)生，每天我?guī)缀蹩床坏剿�，總是早出晚歸。有一次他凌晨就出門了，三天才回家，有個這樣的爸爸我已經(jīng)習(xí)慣了。我的爸爸非常盡職，2020年春節(jié)因為疫情原因，他都沒有回家，他為了我國的疫情連夜加班，奮戰(zhàn)在前線陣地，我和妹妹都很想他。后來爸爸回家了，我生氣地問爸爸：“你怎么不回家？”爸爸嚴肅地說：“救助病人是我的責(zé)任，在疫情面前我不能回家陪你們，醫(yī)院里面有許多人需要我的救助，我必須舍小家為大家�！甭犃税职值脑�，我不再埋怨爸爸了。
我的爸爸是我心中的英雄，他關(guān)心我們一家人，又是那么盡職，我要向他學(xué)習(xí)。
我心中的英雄作文9
2008年奧運會上，閃爍著無數(shù)顆耀眼的明星，在這些明亮的星星中，我發(fā)現(xiàn)了一對特別閃亮的星星，她們擁有者一枚枚閃亮的獎牌，那是她們多年辛苦努力的結(jié)晶，她們就是——郭晶晶與吳敏霞。
奧運會上，她們用行動展示了自己的實力。沉著、冷靜，他們滿懷自信緩緩走上跳板，所有人都屏住呼吸，瞪大了眼睛等待著那入水的一瞬間，比賽場上顯得格外安靜。終于，她們開始跳水了，“一、二、三，起！”她們雙手抱膝，一同跳了下去，從側(cè)面看，仿佛只有一個人在跳水！入水，兩人同時入水，水花極小，兩人配合得天衣無縫，太棒了！全場爆發(fā)了熱烈的掌聲，水立方沸騰了，她們完美的跳水，真讓人大飽眼福。第二跳、第三跳······一直到最后一跳，她們以自己的行動證明，她們最有實力！最后，她們以最高分數(shù)奪得了女子雙人3米板冠軍！
看完跳水，我陷入了沉思，她們?yōu)槭裁茨苋〉眠@樣完美的成績？難道每天不練習(xí)，只靠臨場一跳就行了嗎？不行，我想，她們在幕后一定在不停的努力著、努力著。俗話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”。也許我們在上課的.時候，她們在練習(xí)，也許我們在寫作業(yè)時她們在練習(xí)，無時無刻，她們不在努力。我們努力在學(xué)習(xí)，她們努力在跳水。
一份汗水，一份成績，什么樣的努力，就有什么樣的成果。我就親身體驗過，有一次比賽，我認為很簡單，認為自己穩(wěn)操勝券，沒放在心上，敷衍了事就能過去了，根本沒有在意，結(jié)果后果可想而知。經(jīng)過這次教訓(xùn)，第二年我又參加了比賽，這次我一點兒也沒大意，細心地在后面準備著，通過我的努力，我終于成功了，拿到了理想的成績。
種瓜得瓜，種豆得豆，讓我們一起努力，向著目標前進，再前進！
我心中的英雄作文10
我們身邊有那么些人，像英雄一樣，在人們遇到危險的那一刻，奮不顧身地將其救起。而楊向明同志，就是這些英雄中的一位。
楊曉明同志是一位初中部的男老師。他每天開車去學(xué)校上班，后備箱里都會備一個游泳圈。有人好奇便問他，你為什么要春夏秋冬都在后備箱里備一個游泳圈啊！他抿嘴一笑答道：因為我去上班的路上會經(jīng)過一座橋，如果我聽見或看見有人落水了，那我就可以去救他。
而這一天來臨了……
這天楊向明和往常一樣開車向?qū)W校行駛。當經(jīng)過東城河上的一座橋時，他隱隱約約地聽到了呼救聲。為了確認是不是有人落水了，他把頭從車窗探出，左看右看他好像看見了一個身影在河中央，他揉了揉眼睛定睛一瞧，沒錯，是有人落水了。他迅速打開車門，跳下車去。
水里的.男孩正處于危險狀態(tài)，他只剩頭還浮在在水上。身體被洶涌的河水淹沒，他的臉色十分蒼白，好像下一秒就要被完全吞噬。
看到這兒，楊曉明顧不得再拿救生圈奮不顧身，縱身一躍，直接從橋上跳了下去。嘩名掉入水中時濺起了巨大的水花。楊向明很快游到了男孩身邊，男孩像抓住了救命稻草一般，死死地禁錮著楊向明的手和腿。這時旁邊看熱鬧的人越來越多，可卻沒有一個人幫助楊向明江男孩救起。楊向明，吃力地帶著男孩向河岸游去。漸漸地楊向明有些體力不支，好幾次都顯些被河水淹沒。因為他帶的不是幼童，而是一個接近成人的男孩。岸邊的人看了紛紛說把孩子放下吧，自己保命要緊。
楊向明并沒有從男孩手里掙脫，而是一心想把孩子救起，他用盡了最后一絲力氣，將孩子推送上岸，而自己因為體力不支，永遠地沉在了東城河的水底。
從那一刻起，楊向明舍身為他人的英雄事跡傳開了，人們在惋惜一條鮮活的生命已逝，更多的是敬佩他人舍己為人，大無畏的奉獻精神！他永遠是我心中的英雄！
我心中的英雄作文11
傍晚，下了一天的小雨依舊沒有停下。
“沒買菜，要不，今天咱點外賣吧�！眿寢屘嶙h道�！疤昧�！”一聽到吃的，我立刻跳起來，拿起手機，點了一份心愛的披薩。
“這才6點多，天怎么就黑成這樣？”聽了媽媽這番話，我連忙跑到窗邊，望了望外面，烏云密布，好像誰用墨汁在天幕上涂了一層黑色，墨汁抹得太多了，一滴一滴從天幕上不斷墜下來�！斑@下完了，雨這么大，外賣小哥可能不會接單，吃不成了�！蔽也唤麌@氣道，心情有些低落。這時，手機叮咚一聲，我一看，外賣員已經(jīng)在前往商家的路上了。我又驚又喜，美滋滋地躺在沙發(fā)上，等著外賣。
許久，我再瞅了一眼手機，上面顯示外賣員在送貨，距離目的地還有10分鐘。偏頭一看窗外，那雨更大了，像潑，像倒。我有點著急，這雨這么大，我能準時吃上外賣嗎？一會兒披薩冷了可不好吃……時間一分一秒過去，像沙漏墜入我忐忑不安的心房�！笆侨嚵藛幔渴峭赓u小哥被擋在暴雨中了嗎？”看著手機上的信息一直停留在“距離目的地還有4分鐘”，我不禁擔(dān)心了起來。
這時，門鈴響了�！澳茫@是您的外賣，請慢用！”外賣員微笑著說。我接過外賣，才發(fā)現(xiàn)外賣小哥的衣服完全濕透了，臉上淌著的.不知是雨水還是汗水，而我的外賣卻幾乎滴水未沾。我心頭一暖，不住向他表示感謝。外賣員轉(zhuǎn)身走了，我打開盒子，披薩還熱乎著，我咬下一口，是感動的味道！
外賣員，一個平凡的職業(yè)，卻用自己的勤勞、堅忍鑄造榮光。無論暑氣逼人，還是寒風(fēng)刺骨；無論急風(fēng)暴雨，抑或漫天飛雪，一直奔波在路上。每一位認真工作的勞動者，都值得被尊重，他們是我心中平凡的英雄！
我心中的英雄作文12
何為英雄？各執(zhí)一詞，莫衷一是。有人主張成敗論英雄，有人主張君王草寇論英雄，有人主張結(jié)果論英雄，還有人主張煮酒論英雄、天意論英雄……爭論幾千年，尚未統(tǒng)一標準答案。
我認為，真正的英雄不必像諸葛亮一樣有勇有謀，也不必像張飛一樣心直氣爽、遇事大吐為快。其實，真正的英雄只要有顆平常心便足夠了。
我最崇拜的人事那用心靈演奏的人。
在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正坐在一架破爛的鋼琴旁演奏。他那幽藍的眼睛似乎在訴說著什么，如同深潭泉水一般。他那寬大的肩膀似乎能承擔(dān)一切力量，是那樣的堅實偉岸！他的指尖在黑白鍵上靈活的彈跳著，有時又會在琴鍵上留下重重一擊。他的琴聲沒有“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”的溫柔，沒有“鳥向檐上飛，云從窗里出”的悠閑，沒有“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”的輕快……然而，他的琴聲帶給我的卻是心靈上的震撼與思索。他的樂曲如同巨大的浪花，激勵著人們；他的樂曲如同擂響的戰(zhàn)鼓，迎接著戰(zhàn)斗；他的'樂曲如同鋒利的利劍，直插邪惡的心臟。
我認為這不再是一段段普通的旋律，而是生命的真諦。
在他精神的激勵下，品格的引導(dǎo)下，音樂的熏陶中，我開始勇敢地面對艱難困苦�？荚囀∠�，挫折如同寒石，我會用心靈之火將它融化；父母責(zé)備中，委屈如同針尖，我會用堅固的城墻將它抵擋；比賽失誤后，懊悔如同火焰，我會用冰涼的泉水將它華為平靜。我在他的帶領(lǐng)下跨過一道道關(guān)，越過一座座山，邁過一道道坎，堅毅不屈的走向勝利。
他就是我心中的英雄，一個用心靈來譜寫樂章的偉大的人，一個用樂章激勵人類堅強不屈的人。他的樂章給我精神上的盛宴，心靈上的鼓勵，他將永遠的激勵著我前進。
我心中的英雄作文13
每個人都有自己崇拜的人，他們總是在默默地燃燒自己照亮別人，他就是我們的老師。
記得一個夏天，陽光照進了教室。老師說：“同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)，給自己、給家長、給老師一個滿意的答案�！崩蠋煹穆曇艉軇勇牐空f一句話都能讓我們接受一次教育。他說的有一句話特別好，他說：“師生共同進步，師生雙贏。”我那時候把大拇指伸出來，覺得老師太棒了。
當我們遇到災(zāi)難時，老師總是不顧自己的生命安危，用生命保護我們；當我們生病的時候，老師總是不顧自己的身體不適背著我們?nèi)メt(yī)院。我想這個世界怎么會有這么好的人——他遠離自己的親人，在這里照顧我們，教我們知識。每到冬天的時候，老師還會自己掏錢給我們買手套、襪子。以前不知道老師的辛苦，直到現(xiàn)在慢慢長大了才逐漸領(lǐng)悟到老師的不容易。每一次放學(xué)的時候，老師總是面帶微笑著對我們說：“你們回去吧！”輕松的言語間分明能讀出他對我們的不舍和牽掛。
時光時光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我的一切，換您歲月長留。老師我能為您做些什么，微不足道的關(guān)心請收下吧。在每一個節(jié)日，我都想您臉上充滿慈善和笑容。老師您毫無保留地傾灑著您無私的`愛，默默地貢獻，想他人所想，急他人所急，老師您好偉大啊，好人會有好報！畢業(yè)的時候，您一定要緊緊地擁抱我們��！
親愛的老師，是您給了我文化，帶我到這樣幸福的學(xué)校。您是我心中的神，您是我心中的仙，您在平凡的崗位上做著不平凡的事。
老師您教書育人，您就是中華文明的播種者，是人類知識的工程師，沒有誰比老師您更加辛苦。我們在慢慢地長大，而老師您卻在慢慢地變老，這真讓我心痛。
如果我有一只馬良神筆，我會把老師您畫成以前年輕的模樣，畫在美好的生活里。在成長的日子里，我總是會想到老師您今天過得怎么樣呀？老師您對我無私的奉獻，我會一直記得。這就是我最崇拜最敬愛的老師。
我心中的英雄作文14
說到名人，那可多啦！今天，老劉就跟你話說三分天下。
要說三國，呂布非常有名，但敵不過曹操；曹操也敵不過諸葛亮。后來蜀漢皇帝是一個扶不起的阿斗，導(dǎo)致后期敵不過司馬懿。
說到天下無敵的司馬懿，那他的歷史跟曹操的前期有些相似。曹操把漢獻帝帶到了長安，司馬懿得到了曹丕的信任，曹操借漢獻帝之名討伐董卓。司馬懿一直都在攻打西蜀，實踐上諸葛亮一直在北伐。諸葛亮想聯(lián)合東吳孫權(quán)，后又因呂蒙殺了關(guān)羽而不再聯(lián)合。
司馬懿的'巔峰之敵就是孔明。諸葛亮用“空城計”蒙騙了司馬懿，當時，仲達可是有十五萬大軍，結(jié)果怕諸葛亮另有埋伏，只好把到手的鴨子飛了。
司馬懿也有戰(zhàn)勝過諸葛亮的時候，例如：上方谷之戰(zhàn)。話說諸葛亮第六次出祁山，由于東吳此時以防為攻，這讓司馬懿和諸葛亮有了上方谷之戰(zhàn)。諸葛亮以火攻的方式，諸葛亮在意了風(fēng)向，沒在意天氣，燒到一半，正燒越大，雨就開始下了，打了個全面大反殺。
哈哈！司馬懿是個全能高手，戰(zhàn)術(shù)中等，策劃高明，鎮(zhèn)定高，弱點可以以“空城計”做為例子，讓司馬懿以為有了埋伏，至于長相……不知道。
野心勃勃，戰(zhàn)術(shù)好像就是策略，形象……就是長相吧！反正司馬懿是個全能多才的能人。雖然人們都喜歡諸葛亮，但我卻喜歡司馬懿。
上面只是說司馬懿的戰(zhàn)術(shù)，策略有很多，例如：司馬懿年少時，曹操就想把他招到麾下，但司馬懿不樂意，騙曹操說自己是得了風(fēng)痹癥{中風(fēng)}，曹操不信，派“刺客”偷偷潛入司馬府中。當刺客來到司馬懿的床前，手拿短刀假裝要刺下去，刺客心想，假如司馬懿裝病一定會跳起來，但司馬懿沒有跳抗。
總結(jié)一下，司馬懿有勇有謀，我非常喜歡他。
我心中的英雄作文15
從前的很長一段時間，我都沒有了解過媽媽的工作。她每天都開開心心地回來講自己準備了那些材料、做了哪些實驗，像個沉迷于研究的科學(xué)家。但當我逐漸了解了她的工作和每天要面對的人，她便一躍成了我心目中的英雄。
我的媽媽是教師，但她所在的學(xué)校和我所上的這些優(yōu)質(zhì)的學(xué)校有著天壤之別。
媽媽所處的學(xué)校里，學(xué)生上課睡覺是日常、作業(yè)缺交才正常、考試能及格的已經(jīng)是尖子、持證的弱智兒童并不稀有……更有甚者，會因輸了游戲而從二樓跳下來。
我聽得毛骨悚然，那里簡直就是“地獄”！
我對這些學(xué)生產(chǎn)生了極強的厭惡，想著媽媽對著這樣的人一定非常失望和泄氣。
但，媽媽并非如此。
她從不遷怒于學(xué)生，而是盡自己最大的努力去幫助他們，為不同的班級量身定制教學(xué)方式；并會耐心地在課后與一些在課上搗亂、吵鬧的.學(xué)生交流，先了解他們，再和他們講明道理。
這份耐心，就已算是出眾的了。
每當我問及媽媽：又何必要將時間和精力都傾注在這些注定不會很出眾的學(xué)生身上時，她的回答總是一樣的：“他們和你一樣，是孩子呀！”。
她認為，這些學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，是因為起點太低或是沒有家人關(guān)注他們，但他們并不是壞人。所以，她要盡己所能地給予他們關(guān)愛，盡力地教育他們，讓他們知道有人關(guān)心他們的，使他們逐漸地向好發(fā)展。雖然最終無法成為社會尖子，但也不會淪為自暴自棄的混混。
每當考試的成績出來或者她們的學(xué)生又做出什么可怕的舉動時，媽媽總是以開玩笑的方式告訴我們，盡管臉上顯出無奈，但那顆師者的心決從未動搖！
英雄就是對任何事都全力以赴，自始至終，心無旁騖的人。
我的媽媽，我心目中的英雄，她正是這樣的人！
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