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我心中的英雄作文[精品15篇]
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我心中的英雄作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![我心中的英雄作文[精品15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec45_2.jpg)
我心中的英雄作文1
我們身邊有那么些人，像英雄一樣，在人們遇到危險(xiǎn)的那一刻，奮不顧身地將其救起。而楊向明同志，就是這些英雄中的一位。
楊曉明同志是一位初中部的男老師。他每天開(kāi)車(chē)去學(xué)校上班，后備箱里都會(huì)備一個(gè)游泳圈。有人好奇便問(wèn)他，你為什么要春夏秋冬都在后備箱里備一個(gè)游泳圈��！他抿嘴一笑答道：因?yàn)槲胰ド习嗟穆飞蠒?huì)經(jīng)過(guò)一座橋，如果我聽(tīng)見(jiàn)或看見(jiàn)有人落水了，那我就可以去救他。
而這一天來(lái)臨了……
這天楊向明和往常一樣開(kāi)車(chē)向?qū)W校行駛。當(dāng)經(jīng)過(guò)東城河上的一座橋時(shí)，他隱隱約約地聽(tīng)到了呼救聲。為了確認(rèn)是不是有人落水了，他把頭從車(chē)窗探出，左看右看他好像看見(jiàn)了一個(gè)身影在河中央，他揉了揉眼睛定睛一瞧，沒(méi)錯(cuò)，是有人落水了。他迅速打開(kāi)車(chē)門(mén)，跳下車(chē)去。
水里的男孩正處于危險(xiǎn)狀態(tài)，他只剩頭還浮在在水上。身體被洶涌的河水淹沒(méi)，他的臉色十分蒼白，好像下一秒就要被完全吞噬。
看到這兒，楊曉明顧不得再拿救生圈奮不顧身，縱身一躍，直接從橋上跳了下去。嘩名掉入水中時(shí)濺起了巨大的水花。楊向明很快游到了男孩身邊，男孩像抓住了救命稻草一般，死死地禁錮著楊向明的手和腿。這時(shí)旁邊看熱鬧的人越來(lái)越多，可卻沒(méi)有一個(gè)人幫助楊向明江男孩救起。楊向明，吃力地帶著男孩向河岸游去。漸漸地楊向明有些體力不支，好幾次都顯些被河水淹沒(méi)。因?yàn)樗麕У牟皇怯淄�，而是一個(gè)接近成人的男孩。岸邊的人看了紛紛說(shuō)把孩子放下吧，自己保命要緊。
楊向明并沒(méi)有從男孩手里掙脫，而是一心想把孩子救起，他用盡了最后一絲力氣，將孩子推送上岸，而自己因?yàn)轶w力不支，永遠(yuǎn)地沉在了東城河的.水底。
從那一刻起，楊向明舍身為他人的英雄事跡傳開(kāi)了，人們?cè)谕锵б粭l鮮活的生命已逝，更多的是敬佩他人舍己為人，大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神！他永遠(yuǎn)是我心中的英雄！
我心中的英雄作文2
“孩子們，這世界上不缺乏專(zhuān)家，不缺乏權(quán)威，缺乏的是一個(gè)‘人’，一個(gè)肯把自己給出去的人�！眳敲铣菏浚痪褪且粋�(gè)“把自己給出去”的人嗎？
您是這個(gè)“把自己給出去”的人。您右手的食指因長(zhǎng)期拿手術(shù)刀已經(jīng)嚴(yán)重變形了。您仿佛是一名戰(zhàn)士，誓死捍衛(wèi)患者的生命健康，努力拯救每一位患者。您用行動(dòng)詮釋了什么叫作“無(wú)私奉獻(xiàn)”。變形的是手，不變的是一顆帶著熱忱的心！
您是這個(gè)“把自己給出去”的人。一位與您并肩作戰(zhàn)多年的護(hù)士長(zhǎng)在給您的一封信中寫(xiě)道，您曾經(jīng)跟她說(shuō)，自己力氣越來(lái)越少了，如果哪一天您真的在手術(shù)室里倒下了，記住給您擦干凈，不要讓別人看見(jiàn)您一臉汗的樣子……
何謂“英雄”？“英”便是才智，“雄”即為膽識(shí)。您創(chuàng)造了中國(guó)醫(yī)學(xué)界乃至世界醫(yī)學(xué)肝膽外科領(lǐng)域的無(wú)數(shù)個(gè)第一：您翻譯了第一部中文版肝臟外科入門(mén)專(zhuān)著，創(chuàng)造了間歇性肝門(mén)阻斷切肝法，完成了世界上第一例中肝葉切除手術(shù)，切除了迄今為止世界上最大的肝海綿狀血管瘤……這無(wú)數(shù)的第一，無(wú)不體現(xiàn)了您卓越的才智與膽識(shí)。
在您看來(lái)，個(gè)人的名譽(yù)無(wú)論如何都不會(huì)比患者的.生命更重要。古人云“不誘于譽(yù)，不恐于誹”，一個(gè)看淡個(gè)人名利的人，往往更能心無(wú)旁騖地把事情做好，相比那些陷入名韁利鎖的人，這樣的心態(tài)反而更容易走向成功。這便是我從中所獲得的啟示。
您說(shuō)人是有生命終點(diǎn)的，到了時(shí)候不行了，就要走了，不要去計(jì)劃，也不要去考慮，這是自然現(xiàn)象。我覺(jué)得，這是一生只做一件事并且竭盡全力去做這件事的人，才會(huì)這樣說(shuō)。這句話(huà)十分觸動(dòng)我，如果我們能少一些顧慮，多一些義無(wú)反顧，或許就會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)。
永遠(yuǎn)銘記我心中的英雄——吳孟超院士！
我心中的英雄作文3
他今年40多歲出頭，皮膚黝黑，一張國(guó)字臉嚴(yán)肅中透出一絲陽(yáng)光。他身材強(qiáng)壯，經(jīng)常刮風(fēng)。他有時(shí)像火一樣熱情，有時(shí)像山一樣沉重。他就是我的爸爸。
爸爸對(duì)工作很熱情。他是消防隊(duì)員，早就聽(tīng)媽媽的話(huà)了。爸爸當(dāng)年以非常優(yōu)秀的成績(jī)從軍校畢業(yè)。小時(shí)候，我和媽媽一起去拜訪(fǎng)親戚，經(jīng)�？吹剿谵k公室借著燈光，廢寢忘食地看書(shū)。我坐在他身邊，看著他抱著一本厚厚的`資料，一句一句地背誦。孜孜不倦地學(xué)習(xí)的那一幕深深印在我的“心”上，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
作為消防隊(duì)員，光有理論知識(shí)是不夠的，爸爸的體力也很好。這是日積月累的運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。早上晨霧散去之前，爸爸已經(jīng)在操場(chǎng)上開(kāi)始晨練，跑來(lái)跑去。晚上，爸爸做俯臥撐，汗水順著臉頰流下來(lái)。有一次凌晨?jī)牲c(diǎn)，我們正在甜蜜地睡覺(jué)，突然電話(huà)鈴響了，爸爸突然從睡夢(mèng)中醒來(lái)，馬上起床。鈴聲就是警政，就是命令。原來(lái)住宅大樓著火了，爸爸沒(méi)有發(fā)牢騷，穿上指揮服，坐消防車(chē)跑到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)一線(xiàn)。
爸爸對(duì)生活很熱情20xx年，爸爸被調(diào)到市內(nèi)見(jiàn)我的次數(shù)多了。過(guò)去，我不喜歡體育，但爸爸總是把我拖到河邊跑步，所以我也只能和他在一起。一大早，爸爸和我就在河邊迎風(fēng)慢跑。爸爸喜歡瞇著眼睛呼氣。就像感受到自然的香氣一樣。他對(duì)這一切都充滿(mǎn)了愛(ài)。爸爸不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，看到我越來(lái)越累，就鼓勵(lì)我?guī)拙�。在他的指�?dǎo)下，我也逐漸喜歡上了運(yùn)動(dòng)。
爸爸喜歡生活，很喜歡釣魚(yú)。當(dāng)他空閑的時(shí)候，他會(huì)拿著釣竿帶著魚(yú)餌來(lái)河邊釣魚(yú)。這時(shí)他很冷靜。有時(shí)釣竿會(huì)上鉤，釣竿會(huì)有點(diǎn)搖晃，我著急得讓爸爸上鉤，但爸爸不著急，等幾秒鐘再把釣竿舉起來(lái)。有時(shí)兩三個(gè)小時(shí)沒(méi)有任何動(dòng)靜，但父親卻泰然自若。他經(jīng)常說(shuō)“釣魚(yú)比魚(yú)好”，從爸爸那里我也變得文雅了。
爸爸是個(gè)生猛的人，但又井井有條。父親喜歡生活和陽(yáng)光，但又嚴(yán)肅又細(xì)心。父親用烈火般的熱情點(diǎn)燃了我的熱情，父親像山一樣厚，感染了我的厚。爸爸，你是一本書(shū)，值得我讀一輩子。
我心中的英雄作文4
從未想過(guò)曾被我夷鄙、厭煩甚至是恐懼的你，會(huì)成為我心中的英雄。
那是第一次在江中暢游，你意外地沒(méi)有像在泳池中一樣將我狠狠按進(jìn)水中，或是大聲吼叫，說(shuō)著我動(dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn)。你就像一只老虎，陰沉著臉色，時(shí)刻準(zhǔn)備著雞蛋里挑骨頭。誰(shuí)說(shuō)虎毒不食子，這仿佛就是一個(gè)活生生的反例！今天的你站在岸邊，沒(méi)有下水，但是目光還是一如既往的刻板嚴(yán)厲，炯炯有神。我不敢回頭張望，只得連忙劃水撲騰，慌慌張張?zhí)映瞿愕囊暰�(xiàn)中。
總覺(jué)得一柄利刃似的目光緊緊跟隨追蹤著我。我嚇得一激靈，下意識(shí)就往中游去。從余光中隱約瞟見(jiàn)一個(gè)人影，我微傾身子，側(cè)了側(cè)腦袋，見(jiàn)到一個(gè)頭發(fā)花白的老人在不遠(yuǎn)處——他在干什么？怎么原地不動(dòng)了呢？我抬起一只手摘下泳鏡揉了揉眼睛，眼前的景象使我手腳冰涼——
老人慢慢地往下沉，雙手無(wú)力地拍打著水面，臉上浮現(xiàn)出痛苦的神色。我驚住了，整個(gè)人不自覺(jué)地呆在原地，知道冰冷的泥水差點(diǎn)嗆進(jìn)口鼻腔才不得不胡亂掙扎幾下�？謶质刮�?guī)缀醪荒苓~出一步，我無(wú)助地看向了你。而你卻沒(méi)有盯著我了，你沒(méi)有猶豫的瞬間，“嘩”的一聲就下了水，十幾秒鐘之后，你扶住呼吸困難的老人，小心翼翼地登上了岸邊的水泥臺(tái)階。我恍過(guò)神來(lái)，淚水早已模糊了雙眼。
老人是個(gè)冬泳愛(ài)好者，沒(méi)想到下水后四肢突然抽筋麻木，一時(shí)間動(dòng)彈不得。我獨(dú)坐在一旁，悉聽(tīng)老人充滿(mǎn)感動(dòng)的講述，這才明白：原來(lái)，你的嚴(yán)厲是善良最好的.寫(xiě)照。
你的背影也瞬間高大了不少。這之后，我不在怨恨你的嚴(yán)苛，若不是你精湛的泳技，只怕老人或許……我認(rèn)真地學(xué)著你的一招一式，心里擁著滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。
我心中的英雄，是你，父親。
我心中的英雄作文5
“英雄”這兩個(gè)詞對(duì)我們每一個(gè)人而言都不陌生，可是對(duì)“英雄”的意義和認(rèn)識(shí)不同。
我覺(jué)得，我們每一個(gè)人無(wú)論老人或者小孩心中都住著對(duì)自己而言意義非凡的，認(rèn)識(shí)不同的英雄。我偶爾在電視上看到一些科幻劇，這些科幻劇里或多或少都出現(xiàn)些英雄人物。這些英雄人物有的是做過(guò)好事，還有的是有著超能力的英雄還又的是人們心中崇拜的英雄人物。
可我個(gè)人覺(jué)得這些科幻劇中出現(xiàn)的有著超能力的英雄人物在現(xiàn)實(shí)中不可能出現(xiàn)的。可我敢肯定在我們每一個(gè)人周?chē)杏兄鵀槟隳冻龅闹С帜愕挠⑿郯愕娜宋镏皇悄氵�未認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)而已。只有你用心感受我相信，你一定能找到在你身邊為你默默付出，支持你的英雄。
在我心中也有一個(gè)英雄，他默默地為我付出，從來(lái)不求我做什么，只求我平平安安這個(gè)英雄就是我爸爸。為什么呢？因?yàn)樗俏矣龅嚼щy時(shí)能幫我解決困難的人，因?yàn)樗俏矣龅奖╋L(fēng)雨走投無(wú)路時(shí)幫我遮擋風(fēng)雨的一把傘，因?yàn)樗俏易顭o(wú)助的時(shí)候可以去的唯一的充滿(mǎn)著對(duì)我的關(guān)愛(ài)的溫暖的港灣。
我爸爸在我心中就是一個(gè)這樣的一個(gè)人是一個(gè)唯一能為自己的孩子默默付出的高大無(wú)畏的大英雄。
你們聽(tīng)了這些以后也許會(huì)說(shuō)；這有什么可驕傲的？我們每一個(gè)人的父母也都這樣！是，我承認(rèn)我們每一個(gè)人的'父母都是一個(gè)大英雄�？晌业母改笇�(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)爸爸或者媽媽?zhuān)麄儗?duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的朋友，也是我在這個(gè)世界可以無(wú)條件信賴(lài)的還要和依靠的人，也是我在這個(gè)世界為我無(wú)條件付出，鼓勵(lì)我的一個(gè)重要的人。
在我心中我爸爸不僅僅是一個(gè)英雄更是像是一個(gè)光芒四仗的大依靠。
我爸爸在我心中是一個(gè)高大無(wú)畏的大英雄。
我心中的英雄作文6
從前的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沒(méi)有了解過(guò)媽媽的工作。她每天都開(kāi)開(kāi)心心地回來(lái)講自己準(zhǔn)備了那些材料、做了哪些實(shí)驗(yàn)，像個(gè)沉迷于研究的科學(xué)家。但當(dāng)我逐漸了解了她的工作和每天要面對(duì)的人，她便一躍成了我心目中的英雄。
我的媽媽是教師，但她所在的學(xué)校和我所上的這些優(yōu)質(zhì)的學(xué)校有著天壤之別。
媽媽所處的學(xué)校里，學(xué)生上課睡覺(jué)是日常、作業(yè)缺交才正常、考試能及格的已經(jīng)是尖子、持證的弱智兒童并不稀有……更有甚者，會(huì)因輸了游戲而從二樓跳下來(lái)。
我聽(tīng)得毛骨悚然，那里簡(jiǎn)直就是“地獄”！
我對(duì)這些學(xué)生產(chǎn)生了極強(qiáng)的厭惡，想著媽媽對(duì)著這樣的人一定非常失望和泄氣。
但，媽媽并非如此。
她從不遷怒于學(xué)生，而是盡自己最大的努力去幫助他們，為不同的班級(jí)量身定制教學(xué)方式；并會(huì)耐心地在課后與一些在課上搗亂、吵鬧的學(xué)生交流，先了解他們，再和他們講明道理。
這份耐心，就已算是出眾的了。
每當(dāng)我問(wèn)及媽媽?zhuān)河趾伪匾獙r(shí)間和精力都傾注在這些注定不會(huì)很出眾的學(xué)生身上時(shí)，她的.回答總是一樣的：“他們和你一樣，是孩子呀！”。
她認(rèn)為，這些學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)，是因?yàn)槠瘘c(diǎn)太低或是沒(méi)有家人關(guān)注他們，但他們并不是壞人。所以，她要盡己所能地給予他們關(guān)愛(ài)，盡力地教育他們，讓他們知道有人關(guān)心他們的，使他們逐漸地向好發(fā)展。雖然最終無(wú)法成為社會(huì)尖子，但也不會(huì)淪為自暴自棄的混混。
每當(dāng)考試的成績(jī)出來(lái)或者她們的學(xué)生又做出什么可怕的舉動(dòng)時(shí)，媽媽總是以開(kāi)玩笑的方式告訴我們，盡管臉上顯出無(wú)奈，但那顆師者的心決從未動(dòng)搖！
英雄就是對(duì)任何事都全力以赴，自始至終，心無(wú)旁騖的人。
我的媽媽?zhuān)倚哪恐械挠⑿郏沁@樣的人！
我心中的英雄作文7
若讓我逆著時(shí)光的洪流走到一位英雄身邊，我會(huì)選擇走到魯迅身旁。在我看來(lái)，他不僅是偉大的文學(xué)家，還是打開(kāi)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)大門(mén)的英雄。
我初識(shí)魯迅是在13歲時(shí)的語(yǔ)文課。在《百草園到三味書(shū)屋》中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)富有童趣、天資非凡的魯迅。他會(huì)在白雪皚皚的百草園中捉麻雀；會(huì)將小說(shuō)中的繡像一個(gè)個(gè)描下來(lái)；會(huì)因“美女蛇”在夏夜不敢去看墻面……他也會(huì)對(duì)自己不懂的問(wèn)題刨根問(wèn)底兒，勤勞刻苦，進(jìn)步飛快。那時(shí)在我的眼中，他是一個(gè)天資非凡、有童趣的小英雄。
后來(lái)，在《藤野先生》中我再次與魯迅相遇。青年時(shí)的魯迅意氣風(fēng)發(fā)，到日本仙臺(tái)留學(xué)。他一心想學(xué)成后報(bào)效國(guó)家，讓國(guó)人的體魄變得強(qiáng)壯。他在日本刻苦學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，卻被他人質(zhì)疑分?jǐn)?shù)。而他絲毫不氣餒，反倒更加努力地攻讀醫(yī)學(xué)。他沒(méi)有想到，看電影時(shí)，中國(guó)人看到同胞被槍斃竟然紛紛拍掌歡呼�！斑@種歡呼，在我，卻特別刺耳�！彼凇短僖跋壬分羞@樣寫(xiě)道。不久，他辭去。他想回國(guó)去喚醒國(guó)人麻木的意識(shí)�！吧眢w再?gòu)?qiáng)壯，而思想是麻木的.終究是個(gè)廢人。”他在《彷徨》中這樣講。那時(shí)的我才真正懂得了中國(guó)人必須振興祖國(guó)的道理。
真正懂得魯迅是我在網(wǎng)上查閱資料時(shí)看見(jiàn)的一幅插畫(huà)。插畫(huà)中，他伏案寫(xiě)作，右手緊握著一根鋼筆，神情嚴(yán)肅，眉頭緊皺。他在夜晚的燈光下，披著月色，寫(xiě)下犀利的語(yǔ)言。他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)黑暗社會(huì)的憤懣。紙上的文字，字里行間都能感到他對(duì)舊中國(guó)社會(huì)的不滿(mǎn)。他寫(xiě)下中國(guó)第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》以及《阿Q正傳》等著名作品。他是一個(gè)打開(kāi)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)大門(mén)的英雄。
在此，我想以英雄為名，表達(dá)對(duì)他的尊敬。他如此天賦異稟、熱愛(ài)祖國(guó)。這樣偉大的英雄，無(wú)法不令我敬仰愛(ài)戴。
這就是我心中的英雄——魯迅。
我心中的英雄作文8
“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我……″一句耳熟能詳?shù)母柙~，怎么也表達(dá)不完對(duì)母親的愛(ài)。有人說(shuō)父愛(ài)如山，父愛(ài)是嚴(yán)厲的，像威嚴(yán)的大山。母愛(ài)則像寬闊的大海，風(fēng)平浪靜，慈祥又溫柔。
我曾在書(shū)中看到這樣一個(gè)故事:有一對(duì)登山健將，他們?yōu)榱藨c祝自己的小兒子一周歲生日，便抱著自己的兒子，準(zhǔn)備征服一座海拔7000多米的高峰。誰(shuí)知他們正在歇腳時(shí)，這場(chǎng)慶祝竟變成了災(zāi)難。一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨打破了他們美好的計(jì)劃，不得不暫時(shí)躲進(jìn)山洞中再想想別的辦法，就在這時(shí)，一陣哭泣聲從媽媽的懷里傳出來(lái)，原來(lái)是那個(gè)一歲的小兒子要吃奶了，誰(shuí)都知道在那種地方，那種情況下，露出一點(diǎn)裸露的皮膚，身體的`溫度就會(huì)下降許多。但是這位偉大的母親卻不顧丈夫的勸阻，不惜一切代價(jià)，不顧生命危險(xiǎn)，執(zhí)意要給那個(gè)正嗷嗷待哺的小家伙喂奶。那位父親不得不用自己的身體去阻擋那刺骨的寒風(fēng)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，十年前我呱呱墜地時(shí)，您臉上的笑容是多么燦爛，一個(gè)小生命的誕生為這個(gè)小家庭帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)!您含辛茹苦，十月懷胎，到了鬼門(mén)關(guān)走一圈，把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)。對(duì)你說(shuō)的話(huà)實(shí)在太多了，您把我養(yǎng)大，這幾年來(lái)陪我我彈琴，輔導(dǎo)我做功課，讓我練跆拳道培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，每天早上陪著我六點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)，做些課外題，每天熬夜，這都是為了什么?還不是都是為了我能取得一個(gè)好成績(jī)?您日夜為這個(gè)家操勞，日夜為我和弟弟操勞，您是我心中的英雄!
我們的祖國(guó)母親曾經(jīng)被侵略者殘酷的踐踏，被外來(lái)者殘忍的割讓?zhuān)埂八钡暮⒆觽兞麟x失所。但是再殘忍的剝削也沒(méi)有打垮這位偉大的祖國(guó)母親!他用寬大的衣袖拂去戰(zhàn)爭(zhēng)，給了我們大家一個(gè)和平，繁榮昌盛的年代�！八苯o我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的條件!我們唯有用功學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己一直埋藏在心中的夢(mèng)想，回報(bào)生我養(yǎng)我母親為我付出的一切!回報(bào)我的地球母親，為它的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的一份力量!
我心中的英雄作文9
是誰(shuí)，在熊熊烈火中英勇無(wú)畏，奮不顧身？是誰(shuí)，讓生命垂危，身陷烈火中的人們脫離苦海，挽回生命！對(duì)，就是他——消防員！說(shuō)起消防員，大家都不會(huì)感到陌生。每當(dāng)某地有災(zāi)害發(fā)生，消防員叔叔們就會(huì)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，不顧自己生命的安危，盡力把傷亡與損失降低到最小。這是多么令人尊敬的職業(yè)��！
20xx年，我的祖國(guó)部分地方普降大到暴雨，數(shù)地不同程度受災(zāi)，在這一刻，我通過(guò)電視，網(wǎng)絡(luò)看到無(wú)數(shù)的消防叔叔們，作為抗洪搶險(xiǎn)的第一道參戰(zhàn)力量，在每次抗洪搶險(xiǎn)行動(dòng)中頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，不怕?tīng)奚瘛?/p>
當(dāng)我在電視上看見(jiàn)消防員將來(lái)勢(shì)洶洶的大水堵截消滅時(shí)，我都會(huì)感到無(wú)比激動(dòng)，而每當(dāng)看見(jiàn)消防員將大火消滅后默默離開(kāi)，都會(huì)激起我對(duì)消防員的佩服，而我也總是想：消防員們太棒了，長(zhǎng)大我也要當(dāng)消防員。
有一句格言：“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗”。是啊，人，美在心靈，可愛(ài)之處也是有美的心靈，在我們身邊有許許多多可愛(ài)的人，這就是像無(wú)數(shù)消防叔叔們的大英雄。
消防叔叔用他們的汗血和生命譜寫(xiě)了一顆顆美妙的音符，這音符組成了一首令人可歌可泣的英雄之歌！你們永遠(yuǎn)是我心目中的'英雄！
今天，作為一名小學(xué)生的我懷著感恩的心，感恩親愛(ài)的消防員叔叔，學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的中華民族傳統(tǒng)美德。也學(xué)會(huì)了感恩，感恩保衛(wèi)我們安全的英雄，相信，有您們，我們的祖國(guó)一定會(huì)不怕困難，頑強(qiáng)有勇的戰(zhàn)勝災(zāi)害，偉大的中國(guó)依然巍巍挺立。
消防叔叔們，我敬您，愛(ài)您。
我心中的英雄作文10
她是一名兢兢業(yè)業(yè)的護(hù)士長(zhǎng)——葉欣，然而，在2003年那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，她卻倒下了。她留下了一句刻骨銘心的話(huà)：“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)吧！”
在2003年的春節(jié)前后，非典型肺炎在廣州一些地區(qū)流行，廣東省中醫(yī)院二沙急診科就開(kāi)始收治確診或疑為“非典”的病人，最多的時(shí)侯甚至一天5人。面對(duì)增加了兩倍的工作量，葉欣周密籌劃、冷靜部署，重新調(diào)班時(shí)，安排了加強(qiáng)班。無(wú)形的'病魔，是看不見(jiàn)、摸不著的，即便你全副武裝，有時(shí)候也是防不勝防的。在 2月24日，對(duì)于葉欣來(lái)說(shuō)是一個(gè)緊張而又尋常的日子。由于前天晚上值夜班時(shí)覺(jué)得周身酸痛，疲倦得很。自從急診科出現(xiàn)“非典”患者以來(lái)，她已經(jīng)沒(méi)有節(jié)日或周末的概念了。在近一段時(shí)期以來(lái)，她明顯地感到精力不濟(jì)，尤其是頸椎病、腰椎病和膝關(guān)節(jié)病似乎湊熱鬧般一齊襲來(lái)，可急診科有太多的事需要她，她放不下。她更不敢將自己的病痛告訴同事和領(lǐng)導(dǎo)，否則她又要被強(qiáng)迫休息了。上午，一位懷疑腸梗阻的急腹癥患者前來(lái)急診，需要緊急手術(shù)，同時(shí)患者的某些癥狀引起了醫(yī)務(wù)人員的高度注意。隨著檢查結(jié)果的反饋，懷疑終于被證實(shí)：是非典型肺炎！緊接著患者的病情急轉(zhuǎn)直下，一切嚴(yán)重的癥狀都出現(xiàn)了，這是一位“毒”性極大的重癥患者！葉欣護(hù)士長(zhǎng)與專(zhuān)家組的成員迅速展開(kāi)了搶救工作：氣管插管、上呼吸機(jī)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，患者終于從死亡線(xiàn)上被拉了回來(lái)�？伞胺堑洹辈《揪驮谶@個(gè)時(shí)候闖進(jìn)了已經(jīng)在一線(xiàn)連續(xù)奮戰(zhàn)了好多天的葉欣身體里。
病魔沒(méi)有放過(guò)她。經(jīng)確診，葉欣染上了非典型性肺炎，葉欣的病情牽動(dòng)了所有人的心�？啥嗌偃说呐秃魡�，都沒(méi)能挽留住葉欣匆離去的腳步。
葉欣，一個(gè)多么親切的名字呀！葉欣，你是我心目中的英雄！每個(gè)人都有一盞心燈，點(diǎn)亮了屬于自己的那一盞心燈，照亮了自己前行的路，同時(shí)也溫暖了別人的心靈！
我心中的英雄作文11
每個(gè)人都有自己崇拜的人，他們總是在默默地燃燒自己照亮別人，他就是我們的老師。
記得一個(gè)夏天，陽(yáng)光照進(jìn)了教室。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)，給自己、給家長(zhǎng)、給老師一個(gè)滿(mǎn)意的答案。”老師的聲音很動(dòng)聽(tīng)，每說(shuō)一句話(huà)都能讓我們接受一次教育。他說(shuō)的有一句話(huà)特別好，他說(shuō)：“師生共同進(jìn)步，師生雙贏�！蔽夷菚r(shí)候把大拇指伸出來(lái)，覺(jué)得老師太棒了。
當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，老師總是不顧自己的生命安危，用生命保護(hù)我們；當(dāng)我們生病的時(shí)候，老師總是不顧自己的身體不適背著我們?nèi)メt(yī)院。我想這個(gè)世界怎么會(huì)有這么好的人——他遠(yuǎn)離自己的親人，在這里照顧我們，教我們知識(shí)。每到冬天的時(shí)候，老師還會(huì)自己掏錢(qián)給我們買(mǎi)手套、襪子。以前不知道老師的辛苦，直到現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了才逐漸領(lǐng)悟到老師的不容易。每一次放學(xué)的時(shí)候，老師總是面帶微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們回去吧！”輕松的言語(yǔ)間分明能讀出他對(duì)我們的不舍和牽掛。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我的一切，換您歲月長(zhǎng)留。老師我能為您做些什么，微不足道的.關(guān)心請(qǐng)收下吧。在每一個(gè)節(jié)日，我都想您臉上充滿(mǎn)慈善和笑容。老師您毫無(wú)保留地傾灑著您無(wú)私的愛(ài)，默默地貢獻(xiàn)，想他人所想，急他人所急，老師您好偉大啊，好人會(huì)有好報(bào)！畢業(yè)的時(shí)候，您一定要緊緊地?fù)肀覀儼。?/p>
親愛(ài)的老師，是您給了我文化，帶我到這樣幸福的學(xué)校。您是我心中的神，您是我心中的仙，您在平凡的崗位上做著不平凡的事。
老師您教書(shū)育人，您就是中華文明的播種者，是人類(lèi)知識(shí)的工程師，沒(méi)有誰(shuí)比老師您更加辛苦。我們?cè)诼亻L(zhǎng)大，而老師您卻在慢慢地變老，這真讓我心痛。
如果我有一只馬良神筆，我會(huì)把老師您畫(huà)成以前年輕的模樣，畫(huà)在美好的生活里。在成長(zhǎng)的日子里，我總是會(huì)想到老師您今天過(guò)得怎么樣呀？老師您對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)，我會(huì)一直記得。這就是我最崇拜最敬愛(ài)的老師。
我心中的英雄作文12
說(shuō)到英雄，什么才是真正的英雄？作出驚天動(dòng)地業(yè)績(jī)的人是英雄，為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄，在平凡崗位上作出不平凡事跡的人也是英雄。而我心目中的英雄卻是南宋初年的抗金名將——岳飛。
岳飛是南宋初年的抗金名將。在近23年的戎馬生涯立下赫赫戰(zhàn)功。
岳飛出生在湯陽(yáng)縣(今河南省湯陽(yáng)縣)。父母給他取名飛，字鵬舉，意思是希望他前程遠(yuǎn)大，鵬程萬(wàn)里。
岳飛真就沒(méi)辜負(fù)父母的.苦心，從小便熟讀兵書(shū)，通曉戰(zhàn)策。他20歲那年，金兵大舉入侵中原，所到之處燒殺搶掠，攪得百姓人心惶惶，雞犬不寧。岳飛見(jiàn)此情景，不禁熱血沸騰，想奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，殺敵報(bào)國(guó)。
知子莫如母，一天，岳飛的母親擺設(shè)香案，鼓勵(lì)岳飛奮勇殺敵，報(bào)效祖國(guó)，并在岳飛的背上刺下了精忠報(bào)國(guó)四個(gè)大字。她對(duì)兒子說(shuō)：娘雖然年紀(jì)大了，但決不會(huì)拖累你，今天我在你身上刺下這四個(gè)大字，就是要你殺敵報(bào)國(guó)，你千萬(wàn)別辜負(fù)娘的心意。不久，岳飛告別家人，打馬揚(yáng)鞭奔赴抗金戰(zhàn)場(chǎng)。
岳飛在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)十幾年，成了一名讓敵人聞風(fēng)喪膽的統(tǒng)帥，他所率領(lǐng)的岳家軍也人人威風(fēng)，個(gè)個(gè)英勇，能征善戰(zhàn)。岳飛率軍兩次北伐，收復(fù)了大片失地。
正當(dāng)他準(zhǔn)備乘勝追擊，直搗金兵老窩黃龍府時(shí)，宋高宗趙構(gòu)接連下了12道金牌，要他火速班師回朝，就這樣，千辛萬(wàn)苦收復(fù)的失地又一次喪失了。他悲憤地寫(xiě)下了留傳千古的《滿(mǎn)江紅》：怒發(fā)沖冠，憑欄闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅？駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺。壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。
岳飛在首都臨安被宋高宗和奸相秦檜等人以莫須有的罪名殺害了，岳飛死時(shí)年僅39歲，然而他的精忠報(bào)國(guó)的精神，卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。岳飛這種精忠報(bào)國(guó)的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
我心中的英雄作文13
原以為只在生于唐朝，有一段機(jī)緣才能見(jiàn)我心中的英雄，殊不知，在成都草堂即可感受。
在這一片幽靜里踱步，這古樸的草堂仿佛蘊(yùn)藏了歷史深邃，又似乎什么也沒(méi)有，草叢里，還有一只蟋蟀在低呤。
浮云流轉(zhuǎn)千年，憶那一段蜀中往事。翠竹掩映了青石徑。雖是清雅隔塵，卻又是我心中的英雄失意靈魂的故鄉(xiāng)。當(dāng)年他為了避安史之亂攜家人入蜀，在成都建草堂。盡管他攜著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的夢(mèng)，可現(xiàn)實(shí)早已打破他凌云壯志去長(zhǎng)安。唐朝也已經(jīng)接近一場(chǎng)大戲的尾聲。
都說(shuō)麗江美人如云，長(zhǎng)安酒肆的'濤客滿(mǎn)座，貴妃額麗的花環(huán)依舊耀眼，可大唐天下于不似當(dāng)世光茫萬(wàn)丈。他馱著瘦馬于沉甸甸的理想和抱負(fù)，連塵埃都揚(yáng)不起�？芍挥芯o閉的侯門(mén)，他感知“冠蓋滿(mǎn)京華，斯人獨(dú)憔悴”的寒，柳長(zhǎng)鶯飛的長(zhǎng)發(fā)，金碧輝煌的長(zhǎng)安，他滿(mǎn)足了多少男兒的夢(mèng)想，又粉碎了多少男兒的夢(mèng)想。
再后，便是長(zhǎng)安淪陷。他是多么的不甘，可面對(duì)命運(yùn)的淹煎，他只能浮名拋遠(yuǎn)。歸于蜀地，他不似滴仙客，卻依舊任俠江湖，他乘風(fēng)馱風(fēng)，俯看戰(zhàn)場(chǎng)煙火人間；他歷經(jīng)宦海浮沉，徹底歸穩(wěn)南山，獨(dú)守幾畝田地。
他雖寄居草堂，又吟唱“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”可又放不得“文章憎命達(dá)”的紙上功名，“國(guó)破山河在”的愛(ài)國(guó)之情，他心系人民，注定忘不了長(zhǎng)安繁華的昨日。
最后，這“花徑不曾緣客掃，蓬門(mén)今始為君開(kāi)”的草堂也小成為他的家園。他始終屬于戰(zhàn)火人間，注定飄蓬輾轉(zhuǎn)，帶著一顆牽掛黎民蒼生的心，離開(kāi)了這里。不知，那一年，那位英雄漂萍逐水，又過(guò)老去了多少年華。
這條紅墻夾道。修竹掩映的小徑上，有一間小屋，叫草堂。有一位詩(shī)圣英雄，叫杜甫。
我心中的英雄作文14
小時(shí)的我，認(rèn)為：電視里的那些英雄角色，就是我心目中的英雄，可是現(xiàn)在，我認(rèn)為奶奶就是我心目中的英雄。
為什么這么說(shuō)呢？奶奶有三個(gè)孫子，一個(gè)孫女。家里的飯、菜也都?xì)w奶奶。爺爺雖還健在，可爺爺卻是個(gè)當(dāng)官的，不會(huì)干這些家務(wù)活，只有媽媽有點(diǎn)空幫奶奶。
奶奶的四個(gè)孫子中，我排行老二。這四個(gè)孫子可都是奶奶帶出來(lái)的呀！每天，奶奶早上都要送弟弟，因?yàn)槭峭ㄋ�，中午又要接回�?lái)，睡完午覺(jué)又送，下午還要接。小妹也還小，剛出生還沒(méi)半年，每天還要喝奶，吃米糊、睡覺(jué)......奶奶這怎么忙得過(guò)來(lái)呢？
記得有一次，奶奶騎電動(dòng)車(chē)送我去上課，在路過(guò)一個(gè)路口時(shí)因?yàn)檗D(zhuǎn)彎沒(méi)轉(zhuǎn)好而摔在了地上，若不是因?yàn)槟棠淌謸趿艘幌拢以缇退て屏四X袋，奶奶為了我，自己的頭卻摔破了一個(gè)大口子，流了許多血，當(dāng)時(shí)我就哭了，看著以前健康的奶奶頭破血流，我很是傷心。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候我有著先天的食道反流，吃東西一般吃了就吐，只有睡得很熟才行，而且只要有一點(diǎn)輕微的聲響，我就會(huì)吐。可是我現(xiàn)在這么胖的身材，卻不知是如何形成的。那可都是奶奶的功勞啊！
奶奶還是我們?cè)鹤永锏膭趧?dòng)模范呢！四個(gè)孫子、孫女一個(gè)接一個(gè)，壓得奶奶喘不過(guò)氣來(lái)，奶奶每天都生活在忙碌之中，她最大的愛(ài)好就是看一下新聞，只有等爸爸媽媽全回來(lái)了，她才能停歇一下，可她看新聞時(shí)卻仍不忘幫我和弟弟剝瓜子。
近幾周，奶奶要?jiǎng)右粋�(gè)手術(shù)，因?yàn)橐B(yǎng)病，只好在醫(yī)院呆著，連小弟也只能拜托給奶奶的'姐妹帶。我連周末回家，也吃不到奶奶煮的“家味”。家里因?yàn)闆](méi)奶奶，少了那忙碌的身影，顯得十分冷清。奶奶在家中的地位是不可替代的。
這就是我以上中的英雄-----我的奶奶。
我心中的英雄作文15
為實(shí)現(xiàn)國(guó)泰民安的生活，我們的先輩們進(jìn)行了漫長(zhǎng)而不懈的追求，積累了內(nèi)涵豐富的中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和文化。而那些中華經(jīng)典著作更是如春雨般潛移默化，幫助我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
在浩瀚如海的文學(xué)寶庫(kù)中，那一個(gè)個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象，更讓我為之震撼。我敬佩諸葛亮的足智多謀，喜歡魯智深的豪放不屈，向往孫悟空般的神通廣大，感傷林黛玉的潔身自好但這些形象中真正讓我為之動(dòng)容的莫屬那位亂世奸雄——曹操。
在那個(gè)金戈鐵馬的年代，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)期，在那個(gè)三足鼎立的時(shí)代。在我看來(lái)，真正的英雄，應(yīng)該是那有著勃勃雄心的曹操。他與劉備煮酒論英雄，以試探劉備的志向；在著名的官渡之戰(zhàn)中，他率軍以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)，打敗袁紹；為穩(wěn)定人心，招攬人才，他不惜金銀財(cái)寶，賞寶馬，費(fèi)盡一切心思，來(lái)使關(guān)羽為自己所用。可惜的是，萬(wàn)事萬(wàn)物并不十全十美。就像曹操這樣的人也會(huì)吃敗仗。他在三江口遭到周瑜的重創(chuàng)，有接連中計(jì)，先是誤殺水軍都尉，后又輕信龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)和黃蓋的苦肉計(jì)，最終敗走華容道。而這個(gè)英雄最致命的缺點(diǎn)，便是生性多疑，這一大缺點(diǎn)不僅僅導(dǎo)致他的失敗，還最終終結(jié)了他一生。
這個(gè)具有獨(dú)特個(gè)性的人物形象，在我看來(lái)，他是偉大的，是正義的，他還用他慷慨悲壯、豪裝勁直的.詩(shī)歌，抒發(fā)了對(duì)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的感傷，對(duì)人生短促的悲嘆和對(duì)一統(tǒng)天下的渴望。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，曹操的生性多疑可以古為今用，讓我們大膽的質(zhì)疑，思考問(wèn)題做到全面，才能成為當(dāng)今的強(qiáng)者，這也是我們青少年成長(zhǎng)過(guò)程中所必要的磨練。
讓我們一起去誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)，去中華文學(xué)著作中尋找自己心中的英雄吧！
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