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我心目中的英雄作文通用(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我心目中的英雄作文，歡迎閱讀與收藏。
我心目中的英雄作文1
偉大的祖國(guó)就像一位慈母，她用甜潤(rùn)的乳汁哺育了無數(shù)令人敬佩的英雄。從戰(zhàn)爭(zhēng)年代的抗日英烈，到改革開放涌現(xiàn)的“開路先鋒”，祖國(guó)媽媽將永遠(yuǎn)將他們銘刻在心中，一座座豐碑為他們而立，一曲曲贊歌為他們奏響。
而我心目中的英雄并不是什么大人物，只是一個(gè)和我同齡的'小男孩，他的名字大家都應(yīng)該很熟悉，他就是四川汶川的一位小英雄——林浩。
汶川大地震時(shí)，他正在學(xué)校上著數(shù)學(xué)課，他有幸逃脫了災(zāi)難。雖然年幼的他十分害怕，但還是冒著那險(xiǎn)情，跑到走廊上去，用自己幼小的身體把那兩名同學(xué)背了出來。當(dāng)人們問他為什么不顧自己的生命危險(xiǎn)去救別的人，他只用短短的一句話回答了這個(gè)問題：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，如果沒有同學(xué)，那班長(zhǎng)還有什么用呢？”他那句話讓我十分感動(dòng)。是啊，作為班長(zhǎng)，如果沒有同學(xué)，那這個(gè)班長(zhǎng)就不用當(dāng)了。他這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)每烧娣Q職��！他的想法真令人佩服�。�
當(dāng)我看到北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí)，他居然和巨人姚明走在一起，雖然他頭上的傷口上還沒有長(zhǎng)出頭發(fā)。但林浩卻自豪地手舉國(guó)旗，健步邁入了會(huì)場(chǎng)。我在電視屏幕上看見了你情不自禁地大聲喊起來：“小英雄林浩，你是我們中華民族的驕傲！”
林浩你真勇敢，可我卻是一個(gè)膽小的人。連一個(gè)人睡覺都不敢，而你卻能不顧自己生命危險(xiǎn)，去救你的同學(xué)。你那句“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，同學(xué)們不在了，那我這個(gè)班長(zhǎng)還有什么用�！边@句話雖然很樸實(shí)，但展示出你的真實(shí)寫照：心中有他人。啊，林浩同學(xué)你真棒，真值得我們?nèi)ゾ磁迥阊剑?/p>
林浩同學(xué)你是我心目中的英雄，也是炎黃子孫的驕傲！我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)，做好身邊的每一件小事，把關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人放在日常生活中的最重要的位置上。
我心目中的英雄作文2
談到“三國(guó)”英雄，有人喜歡忠勇無畏的關(guān)羽，有歡神機(jī)妙算的孔明，而我則更為偏愛吳國(guó)的水軍大都督周瑜。
有人說，周瑜氣量小，愛嫉妒他人才能，最后，諸葛亮利用這一點(diǎn)，活活氣死了他，他還能算得上是英雄么？
可實(shí)際上，周瑜的氣量寬是不可爭(zhēng)的事實(shí)。劉備評(píng)論周瑜“器量廣大”，《三國(guó)志》作者陳壽評(píng)價(jià)周瑜“性度恢廓”；老將程普因周瑜年輕，地位卻比他高，對(duì)他不服，多次當(dāng)面侮辱他，周瑜都不跟他計(jì)較，程普最后被周瑜的才華和品德所折服，感動(dòng)地說：“與公瑾交，若飲醇酒，不覺自醉！”另外，宋代洪邁，蘇東坡等人也對(duì)周瑜的人品給予了高度的'評(píng)價(jià)�！度龂�(guó)演義》描寫的心胸狹隘的周瑜是羅貫中為了襯托諸葛亮而刻意塑造的配角形象，“三氣周瑜”當(dāng)然就更是虛構(gòu)的了。周瑜最后是病逝于征途中，年僅三十六歲，是典型的英年早逝。
而且周瑜從小受到家族文化的熏陶，不僅有軍事上的才能，對(duì)音樂方面也十分精通。
比如，在宴會(huì)上，即使酒后三巡，酣醉之時(shí)，如果身后的音樂演奏有誤，他也一定能分辨出來，還會(huì)回首一望，向樂師示意。因此，當(dāng)時(shí)就有一句名言：“曲有誤，周郎顧。”
唐代詩人李端的《聽箏》一詩中有兩句道：“欲得周郎顧，時(shí)時(shí)誤拂弦�！本褪怯昧诉@個(gè)典故。
總之，周瑜是東漢末年吳國(guó)集團(tuán)的將領(lǐng)，杰出的軍事家。他不僅有將帥之才，多謀善斷，胸襟廣闊，克己奉公，而且相貌俊朗，精通音律，他才是不可多得的，名真言順的“三國(guó)”英雄之一。
我心目中的英雄作文3
在那件事之前，我的字典里從來沒有英雄這兩個(gè)字，也是在那件事之后，我知道了什么是真正的英雄。
那是一個(gè)星期天，我騎著自行車去上補(bǔ)習(xí)班。走到一個(gè)十字路口，當(dāng)時(shí)正是綠燈，于是我就騎了過去。剛騎到拐彎處，忽然一陣疾風(fēng)從我身邊刮過。原來是一個(gè)青年人騎著變速車闖紅燈。我順著那人所騎的方向看去，突然發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)7、8歲的小女孩，搖搖晃晃的正騎著自行車過馬路，顯然是剛學(xué)會(huì)騎車。騎到路中央時(shí)，那名青年也沖了過來，馬上就要撞在一起了，在這車水馬龍的大街上，如果摔倒了，那么，就會(huì)有一個(gè)個(gè)無情的車輪駛過來。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一名身著工人服裝的中年人沖了過來，有自己的自行車攔住了青年人的變速。青年人被震得翻了過去，中年人更是滑出了兩米多遠(yuǎn)。過了一會(huì)兒，中年人吃力地從地上爬了起來，拍了拍身上的土，仿佛一切和他無關(guān)似的'。推著后輪已經(jīng)畸型的自行車，走到我身邊，問道：“請(qǐng)問，哪里有修理自行車的？”我愣了一下，回答他說：“一直往前走就是了�！薄芭�，謝謝�！蔽铱粗x去的身影，在看看那個(gè)青年人，不由嘆了口氣。
如果當(dāng)時(shí)，沒有中年人出手相救，或許結(jié)果就不會(huì)是這么簡(jiǎn)單了。一位普普通通的工人，能有如此精神，被稱為英雄也實(shí)不為過。
那件事以后，那個(gè)十字路口再?zèng)]有闖紅燈的現(xiàn)象。那次的事或許是湊巧吧，可是就是一次湊巧，讓我明白了英雄二字的珍重。
我心目中的英雄作文4
還記得108條好漢嗎？我心目中的英雄就是——武松。
武松為人誠(chéng)實(shí)可信、武功高強(qiáng)，對(duì)好人行善，對(duì)惡人行惡，為民除害。還記得他有一件響徹大江南北的——打虎。
武松回家探望哥哥，路過景陽岡。在岡下酒店喝了十八碗酒，踉蹌著向?qū)献呷�。，只見一棵樹上寫著：“近因�(yàn)榫瓣枌写笙x傷人，請(qǐng)勿個(gè)人上岡，應(yīng)結(jié)伙成隊(duì)過岡�！蔽渌烧J(rèn)為，這是酒家寫來嚇人的，為的是讓過客住他的店，沒理它，繼續(xù)往前走。太陽快落山時(shí)，武松來到一間破廟前，看見廟門貼了一張告示，武松讀后，這才知道山上真有虎，正要回去小店中，怕店家笑話，又繼續(xù)向前走。一會(huì)酒力發(fā)作，就找了一塊大石頭躺下了，剛要入睡，忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯，一只虎朝武松撲了過來，武松急忙一閃身，躲在老虎背后。老虎一跳，武松又躲了過去。老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來，武松又急忙跳開，并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間，舉起哨棒，使勁用力，朝虎頭猛打下去。只聽"咔嚓"一聲，哨棒打在樹枝上。老虎急了，又向武松撲過來，武松扔掉半截棒，順勢(shì)騎在虎背上，左手揪住老虎頭上的`皮，右手猛擊虎頭，沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血，趴在地上不能動(dòng)彈。武松怕老虎裝死，舉起半截哨棒又打了一陣，見那老虎確實(shí)沒氣了，才住手。
武松，真是一位好漢啊，為民除了害。真不愧是英雄��！
我心目中的英雄作文5
英雄，是什么？是英烈，是雄杰。有的拯救了世界，有的做出了貢獻(xiàn)。有的站在世界的尖端，而有的，就在我們身邊。班級(jí)英雄，就在我們眼前。
英雄，是勇氣與才能都超乎常人之人。有著堅(jiān)韌不拔的意志和勇于向前的精神，以努力和天賦共同鍛煉出自己超常的才能。先成為自己人生中的英雄，再切身實(shí)地影響他人，幫助他人成為他們自己的英雄。突破條條框框的限制，綻放出屬于自己的光彩。這樣的英雄能得到自己的成就與獨(dú)特的'人生，有著不錯(cuò)的成績(jī)，帶動(dòng)同學(xué)前進(jìn)，領(lǐng)著頭，先踏出前行的道路。在學(xué)業(yè)上，他們?yōu)榧w做出了貢獻(xiàn)，自己也品嘗到成功的果實(shí)。英雄是具有英雄品質(zhì)的人。能夠舍棄自身利益為集體奉獻(xiàn)，能夠負(fù)起責(zé)任，讓集體更好，讓大家更好。
英雄是能做到無私奉獻(xiàn)，先人后己的人。事實(shí)上，班級(jí)中的英雄被稱為榜樣更合適。在班級(jí)日常學(xué)習(xí)生活中積極主動(dòng)幫助同學(xué)，熱心服務(wù)班級(jí)事務(wù)的同學(xué)，是榜樣；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，堅(jiān)持到最后的具有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感的同學(xué)，是榜樣。那些犧牲小我顧全大局的有風(fēng)度有氣量的同學(xué)，那些團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)調(diào)紀(jì)律的同學(xué)，都是榜樣。也許他們的行為是一種義務(wù)，一種責(zé)任，甚至許多人覺得這不能稱作英雄或榜樣。但是，盡管這義務(wù)瑣碎而難理，同學(xué)依舊將責(zé)任擔(dān)起。在生活中，我們每個(gè)人都是沒有英雄光環(huán)的普通人。但只要我們能做好自己，擔(dān)起自己的責(zé)任，就是榜樣，就是英雄。無論能力大小，無論天賦高低，廣義上來講，在一個(gè)班集體中，每個(gè)人各盡其責(zé)，各守其職，班級(jí)便會(huì)良好地運(yùn)作下去。
我們每個(gè)人做好自己，我們就是英雄。
我心目中的英雄作文6
要說起《三國(guó)演義》，正可謂是無人不知，無人不曉。
其中，我最喜歡的英雄非齊備莫屬了。
劉備，是三國(guó)時(shí)期蜀漢開國(guó)皇帝，字玄德，于161年生于幽州涿郡涿縣，223年6月10日死于白帝城，終年六十三歲，謚號(hào)蜀漢昭烈帝，廟號(hào)漢烈祖，葬惠陵。
劉備一生主要取得了奪取兩川、建立蜀漢、對(duì)抗曹操的成就。這其中當(dāng)然少不了諸葛亮的功勞。和其他謀士一樣，身為軍師的他也不是自己來的，而是劉備三顧茅廬請(qǐng)過來的。
他聽說諸葛亮很有才能，他便三次去拜訪他。第一次和第二次都沒有見到，第三次去的時(shí)候諸葛亮正在睡覺，劉備便一直站到諸葛亮睡醒了，才走進(jìn)去。
劉備是一個(gè)賢明的`人，他懂得如何運(yùn)用人才，不像曹操那樣疑心很重。因此，得到了各地名士的尊敬。
諸葛亮建議劉備先取得蜀中，再取得天下。于是劉備南征北戰(zhàn)，先后取得荊州、益州，并且在諸葛亮的幫助下建立了蜀漢政權(quán)。
在建立蜀漢政權(quán)后，劉備占據(jù)益州和半個(gè)荊州，開始與孫權(quán)聯(lián)合對(duì)付曹操。赤壁之戰(zhàn)中，黃忠使用苦肉計(jì)，成功取得曹操的信任，隨后放火燒船，魏軍傷亡慘重。最后，吳蜀聯(lián)軍大敗魏軍，魏軍元?dú)獯髠�，連夜撤退。
后來關(guān)羽被吳所害，張飛也被部屬殺死。劉備對(duì)吳宣戰(zhàn)，但兵敗夷陵，損失幾員大將。隨后孫權(quán)求和，劉備同意。
223年6月10日，劉備病逝，讓諸葛亮輔助劉禪繼續(xù)管理政權(quán)。
劉備在其一生當(dāng)中一直在夢(mèng)想要建立一番大業(yè)，但最終沒有完成，不過他一生中那堅(jiān)持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
我心目中的英雄作文7
我心目中的英雄有很多，多得像天空中的繁星一樣數(shù)不清……
幼兒園時(shí)心目中的英雄—園丁
幼兒園的時(shí)候，我總是在下課的時(shí)候，我趴在走廊邊的墻上往下看小樹。有一天，我又趴在墻上看小樹，園丁竟然在剪小樹的枝葉，我屁顛屁顛地跑下去，一手扯著園丁的.衣角，另一只手放進(jìn)他長(zhǎng)滿繭子的大手里，猛問：“叔叔，叔叔，你為什么要剪掉小樹的枝葉？它也會(huì)痛的咧！”叔叔笑了笑，又摸了摸我的頭，說：“如果不剪，小樹會(huì)死掉的�！闭f完，叔叔又去工作了。園丁叔叔是救了小樹的英雄。天真的我就是這樣認(rèn)為的。
低年級(jí)時(shí)心目中的英雄—教師
一年級(jí)開始的第一天，我就對(duì)這個(gè)教室里所有東西都十分好奇，尤其是那個(gè)站在講臺(tái)后面上課的老師。要知道在幼兒園，老師每次上課都是坐在地上和我們上課，那個(gè)講臺(tái)形如擺設(shè)，就因?yàn)檫@份好奇，使我認(rèn)真聽講。在課堂上，老師教會(huì)了我們兩個(gè)生字，她的知識(shí)把我折服了。鄒老師的美麗、豐富的知識(shí)使她成為了我心目中的英雄。
現(xiàn)在心目中的英雄—心理醫(yī)生
現(xiàn)在我心目中的英雄就是心理醫(yī)生。敵人不一定是一個(gè)人，也有可能是心中的障礙，心理醫(yī)生就可以幫你清除障礙。雖然我并沒有親身經(jīng)歷，但是我知道醫(yī)生是用真誠(chéng)打開你的心扉，再和你傾訴衷腸，用友善的話語幫你清除你心中的污垢，讓你的心充滿陽光，不再有一絲陰霾。
我心中的英雄有很多，你呢？你心目中的英雄又是誰？
我心目中的英雄作文8
在每個(gè)人的心目中都有所崇拜的英雄吧！如果問起我心中的英雄是誰？我會(huì)毫不猶豫地說：他就是我的爸爸，他的`職業(yè)是醫(yī)生。
我非常崇拜他，因?yàn)樗偸悄馨讶藗儚耐纯喈?dāng)中救出來。記得有一次，一位不高不矮的大人走進(jìn)我的家，一邊咳嗽一邊喊到：“李醫(yī)生！李醫(yī)生！”我急忙把爸爸叫來。爸爸問他：“誰？怎么了？”他皺著眉頭說：“我感冒了。”爸爸也皺了皺眉頭問：“哪里不舒服啊？”他笑了笑說：“沒什么，普通感冒。”爸爸說：“喉嚨痛嗎？……”后來給他打針拿藥，就這樣幾個(gè)病人都是普通感冒。連我爸爸也病了，一直咳嗽，媽媽問爸爸，擔(dān)心的說：“沒事吧？怎么總是咳嗽�。俊笨砂职挚偸切χ卮穑骸皼]什么事，吃幾片藥，打一針就好了�！边@天晚上突然發(fā)燒了，幸好媽媽也是一名醫(yī)生，不然這可怎么辦？
爸爸每天臉上掛著微笑，甚至有時(shí)候給病人開玩笑，讓病人笑得不亦樂乎。一次，一位老奶奶摸著她那疼痛的腳來到我家，爸爸微笑著扶著她，爸爸看她垂頭喪氣的，可爸爸還笑著說：“怎么了，哪里不舒服？”那奶奶說：“被箱子的角敲著了�！钡搅诉@個(gè)時(shí)候還開玩笑，我心想。爸爸趕忙請(qǐng)那位奶奶去縫針，爸爸雖然在一絲不茍地縫針，但是嘴里還在開玩笑。我想，這應(yīng)該是天使的微笑吧！
爸爸是一名醫(yī)生對(duì)我的影響非常大，其實(shí)我也感受到了爸爸那種不怕苦，不怕累的精神，我也想當(dāng)一名像爸爸這樣的醫(yī)生。
爸爸就是我心目中的英雄！
我心目中的英雄作文9
在歷史的長(zhǎng)河中，有千千萬萬的大英雄，可在我心中，始終覺得諸葛亮才是大英雄。諸葛亮面如冠玉、身高八尺、頭戴綸巾、手持羽扇、上知天文、下知地理。他的英雄氣質(zhì)始終讓我崇拜不已。
諸葛亮足智多謀，想必每一位小學(xué)生都知道《三國(guó)演義》中的草船借箭吧！里面的周瑜心胸狹窄、妒忌諸葛亮的才能，便讓他在十天之內(nèi)造好十萬支箭。這就是一件不可能完成的事情，可諸葛亮自信的對(duì)周瑜說：“我只要三天，我立下軍令狀,三天造不好，我甘愿受罰�！边@番話令周瑜大吃一驚，諸葛亮向魯肅私自撥了20條快船，并用鐵鏈子拴住，每條船上放30多個(gè)草靶子等。在第二天三更的時(shí)候，諸葛亮擂鼓吶喊，曹軍看不清虛實(shí)，便朝水中放箭。不一會(huì)兒，船上插滿了寫著曹字的箭�；厝ズ螅荑ぷ試@不如諸葛亮。
諸葛亮還是一個(gè)有情有義的人。周瑜死后，諸葛亮親自將給周瑜的祭品擺到周瑜的.陵墓前，親自奠酒，還跪在地上朗讀祭文，讀完了又伏在地上，大聲痛哭，淚如泉涌，哀痛不已。魯肅看見諸葛亮哭得如此悲傷，說到：“諸葛亮情深意厚，反而是周瑜心胸狹窄，把自己給氣死了�！�
諸葛亮還是一位軍事人才。孫權(quán)想要從劉備那里取回荊州，孫權(quán)想用“招親扣人質(zhì)”，借此要回荊州。諸葛亮向劉備提出了三個(gè)錦囊。第一個(gè)是：把定親的消息散布出去，取得人心，借此取得了孫尚香。第二個(gè)是：當(dāng)劉備樂不思蜀時(shí)，誤傳曹操要去荊州，劉備以“祭祖”回家。第三個(gè)是：當(dāng)追兵趕到，劉備打感情牌，取得夫人孫尚香的援助，順利回到荊州。諸葛亮聰智，獲得天下大勢(shì)，運(yùn)籌帷幄。
諸葛亮的淵博知識(shí)讓人敬佩不已，能體現(xiàn)出他聰明機(jī)智的故事還有很多很多。他就是我心目中的英雄！
我心目中的英雄作文10
在我的印象當(dāng)中，有許多英雄令我欽佩不已，有擋槍口的黃繼光，有舍身炸碉堡的董存瑞，還有烈火燒身而紋絲不動(dòng)的邱少云。但令我最欽佩的是神機(jī)妙算的諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，是蜀國(guó)的大軍師，他是我心目中的英雄，他是智慧的化身。
草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)這些神話般的故事，都在他身上發(fā)生。
初出茅廬就火燒新野城，即使是曹操的虎將夏侯敦也落荒而逃。他巧借大霧，取來十萬支箭，毫不費(fèi)力。他六出岐山，屢戰(zhàn)屢勝，司馬懿都聞風(fēng)喪膽。
城下15萬大軍，諸葛亮他坐在空城之上，悠閑地彈著琴。司馬懿認(rèn)為他平生謹(jǐn)慎，不會(huì)這樣輕敵，于是司馬懿帶兵撤退了。孫劉聯(lián)盟期間，周瑜百般刁難，并陷害于他。為了劉備的事業(yè)，他毅然決定冒險(xiǎn)，接受刀光劍影的考驗(yàn)，說服馬超投降。
他是成功的'象征，“功蓋三分國(guó)，名稱八陣圖”。但他遇到不爭(zhēng)氣的阿斗，眾人連連嘆氣。
國(guó)家的統(tǒng)治需要諸葛亮這樣的忠臣。他上知天文，下曉地理，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)燒戰(zhàn)船，使曹操望風(fēng)鼠竄險(xiǎn)些喪命江南。七擒七縱、空城計(jì)、巧擺八陣圖、智料華容道，罵死王朗，以木偶嚇退司馬懿，這些都是常人想不到的。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”在歷史上，英雄輩出，諸葛亮文才武略，樣樣精通，即使沒能統(tǒng)一三國(guó)，最后病死在五丈原，但他依然是我永遠(yuǎn)仰慕的英雄。
我心目中的英雄作文11
每個(gè)人的心中都有一個(gè)英雄形象。英雄可以是偉大的，也可以是平凡的。我心目中的英雄就是乞丐皇帝朱元璋。
之所以稱朱元璋是乞丐皇帝，是因?yàn)樗杂棕毢�，出生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。小小年紀(jì)就成了乞丐，但他不自暴自棄，反而有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。他勇敢好學(xué)，頑強(qiáng)不屈，在困境中抓住機(jī)遇，經(jīng)過自己不懈的努力，推翻了蒙古人建立的元朝統(tǒng)治，定都南京，開創(chuàng)了一個(gè)新的朝代大明王朝。朱元璋被后世稱為明太祖。
從朱元璋的一生當(dāng)中，我看到了敢作敢當(dāng)是他為人的準(zhǔn)則。小時(shí)候，他是一個(gè)地主家的放牛娃，因自己和小伙伴十分饑餓，他殺了地主家的一頭小牛沖饑。后來他勇敢承認(rèn)偷吃的罪名，結(jié)果被毒打了一頓，但他沒有自己承擔(dān)責(zé)任沒有連累小伙伴。
精明能干是他成為元帥郭子興的心腹知己。有任何重要的事情，郭子興都會(huì)找朱元璋商量。當(dāng)時(shí)小小的杭州城內(nèi)有5個(gè)元帥，而且元帥之間爭(zhēng)權(quán)奪利，矛盾重重。有一次郭子興被另一個(gè)元帥綁架，朱元璋用自己的智慧率兵救回郭子興。從此朱元璋在部隊(duì)里有了身份，為他的`帝王事業(yè)打下了基礎(chǔ)。
最后，求賢若渴是他成功的重要基因。在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他網(wǎng)絡(luò)天下名士，并虛心向他們請(qǐng)教，還恪守著開國(guó)功臣朱升提出的高筑墻、廣積糧、緩稱王的九字方針。最終，他取得了最后的勝利，成為明朝的開國(guó)皇帝。
英雄不問出處！朱元璋，你永遠(yuǎn)是我心目中的英雄！
我心目中的英雄作文12
“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶枳�！痹谥袊�(guó)流傳已久、婦孺皆知的古代歌曲中，我們仿佛回到了當(dāng)時(shí)�；咎m女扮男裝，替父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，榮歸故里。而如今家喻戶曉的花木蘭已經(jīng)在中西方分別拍成電影，但人物形象卻有所不同。
中國(guó)版的花木蘭電影主要宣揚(yáng)了“孝”與“義”，在整部電影中趙薇主演的花木蘭刻畫出她對(duì)父親的愛、對(duì)朋友的情、對(duì)匈奴人侵略中原的憤慨，那灰煙寥寥，血流成河的戰(zhàn)場(chǎng)上，勇敢的花木蘭從一名普通的戰(zhàn)士屢立戰(zhàn)功，最后被封為大將軍，他宣揚(yáng)的是中國(guó)的傳統(tǒng)禮教“以孝為先，以德服人”，盡管其突破了封建社會(huì)中男尊女卑的思想，但從人物個(gè)性的刻畫上，他仍然突出的是民族的氣節(jié)、傳統(tǒng)禮教的思想。
看完美國(guó)好來塢動(dòng)畫大片《花木蘭》后，我的體會(huì)完全不同，這里的花木蘭調(diào)皮、搞笑，個(gè)性十足，讓我的無比喜歡，這里的花木蘭讓我看到的不象傳說中的英雄，更象生活中個(gè)性十足的朋友，他更接近于真實(shí)，看后讓人感覺輕松，與中國(guó)傳統(tǒng)思想沒有太多的聯(lián)系，他崇尚的是個(gè)性，他刻意宣揚(yáng)的是人的個(gè)性解放，倡導(dǎo)突破一切束縛，以個(gè)人的能力取得成功的個(gè)人英雄主義。
從人物形象塑造的角度來分析《花木蘭》，中國(guó)觀眾可能會(huì)對(duì)美國(guó)好來塢動(dòng)畫大片《花木蘭》不太適應(yīng)，覺得有些離譜。但是個(gè)人英雄主義也并不有損花木蘭的'形象，同樣可以自圓其說。這也正是以西方人的視角解讀中國(guó)傳統(tǒng)文化的有意思之處。中國(guó)版的花木蘭電影對(duì)“花木蘭”這個(gè)人物形象塑造較以前也有較大的改進(jìn)，也有許多成功的地方，我認(rèn)為文化是多樣性的，應(yīng)該倡導(dǎo)和鼓勵(lì)這種突破禁忌，大膽想象、發(fā)揮的做法，讓中西方文化更多地交流、融合。
我心目中的英雄作文13
何謂英雄？乃是救人民于水深火熱之中，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，拋頭顱，灑熱血，為國(guó)為民為天下！但在中國(guó)歷史上，卻有一位不用兵器而拿起了筆的英雄——魯迅。
魯迅先生雖是文人，但也絲毫不比武將們差。他的大義凜然與剛毅不屈的性格正是我所欣賞與敬佩的。魯迅先生是中國(guó)歷史上一顆永不會(huì)墜落的明星。他在中國(guó)最難熬時(shí)，在人民被欺壓時(shí)，在有人畏畏縮縮，臨陣脫逃時(shí)，毅然放棄了當(dāng)時(shí)有前途的醫(yī)學(xué)工作，回到了祖國(guó)。執(zhí)起筆，揭露出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，為被欺負(fù)的老百姓鳴不平！他所出版的一部部書作，就像一把利刃，劃破了白色帷幕，露出無盡黑暗；也像一把利劍，擦破了敵人丑惡的嘴臉。
真相被揭發(fā)后，敵人自然是惱羞成怒，當(dāng)即派出了殺手去追殺魯迅，并且對(duì)他威逼利誘，奉勸他放棄再與反動(dòng)派作對(duì)�？烧蒸斞赶壬髲�(qiáng)剛毅的性格，豈能容敵人如此羞辱？于是便寫文章寫得愈來愈多，披露了敵人苦苦隱藏的真相。魯迅先生是在當(dāng)時(shí)烏云密布的社會(huì)中露出的一絲光芒！
可大家似乎只知道魯迅先生的事跡與著作，卻不知道那一摞摞的書籍是怎樣用血汗與光陰鑄成的。
在蕭紅的.《回憶魯迅先生》一文中，曾寫到過：“直到其他人都睡下了，街上的車子沒有了，路燈也熄了，周圍一片寂靜時(shí)，魯迅先生才拉開臺(tái)燈，開始一天的工作。等到其他人都起來了，魯迅先生才睡下�！睙o疑，魯迅先生是偉大的，他整天整夜的寫書，就是為了拯救深陷泥潭中的人們，但他卻對(duì)自身的健康置之不理。
魯迅先生這種無私奉獻(xiàn)的精神與堅(jiān)忍不拔的性格值得我們的贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。他雖然沒有在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，立下汗馬功勞但他卻處處為人民著想，為人民奉獻(xiàn)，從不抱怨一聲苦，一聲累，這種偉人才是我心目中真正的英雄！
我心目中的英雄作文14
英雄，一個(gè)充滿光輝的名詞，一件震撼人心的事情，一位受人尊重、敬仰的人……在我心目中也有一位英雄，他便是登上“神舟”，在太空飛行21小時(shí)的楊利偉。
楊利偉——中國(guó)第一個(gè)飛天人，因?yàn)樗麚碛衅D苦奮斗、努力拼搏的精神，擁有偉大的.民族自信和為這民族感到自豪的情懷。讓世人看到了中國(guó)航天事業(yè)的曙光，看到了中國(guó)人的聰明才智。同樣的，在成功背后，楊利偉叔叔所付出的汗水和心血是我們無法想象的：
1996年，經(jīng)過嚴(yán)格選拔，楊利偉叔叔成為中國(guó)第一代航天員，他面對(duì)的第一道關(guān)卡是基礎(chǔ)理論訓(xùn)練，30多門功課要重頭學(xué)起。一向不甘落后的楊利偉更加廢寢忘食的學(xué)習(xí)，初來的那兩年，他住的寢室的當(dāng)從沒在12點(diǎn)前關(guān)過。
接下來是航天環(huán)境適應(yīng)的訓(xùn)練，更為艱苦，但楊利偉叔叔苦練加巧練，慢慢地琢磨出了規(guī)律和方法，順利地通過了各項(xiàng)嚴(yán)格的訓(xùn)練。最后經(jīng)過專家組無記名投票，楊利偉叔叔以優(yōu)異的成績(jī)和綜合素質(zhì)，被確定為首飛人選。
由楊利偉叔叔這些感人的事情，我不由自主想起了一件事：有一天，上體育課時(shí)，老師讓我們跑800米，老師這話好像晴天霹靂，我一下子呆住了，因?yàn)榕懿娇墒俏业娜蹴?xiàng)��！果然不出我所料，前兩圈我還可以咬牙挺過來，可到了最后一圈我再也挺不住了，我便抵不住休息的誘惑，走了起來……
現(xiàn)在想起來還真是難為情！現(xiàn)在我把楊利偉叔叔定為的目標(biāo)，因?yàn)樗俏倚哪恐械挠⑿�，我心目中唯一一個(gè)英雄！
我心目中的英雄作文15
在所有人的心目中誰都有一個(gè)自己崇拜的英雄，如果問我心目中的'英雄，我會(huì)無疑地選擇聰明勇敢的小英雄雨來。
說道雨來許多人應(yīng)該都知道，他雖然與我們差不多大小，但他的事跡卻讓我佩服極了。
雨來從小就會(huì)游泳就像一條泥鰍。游泳技術(shù)十分高超，我很羨慕他的本領(lǐng)。
雨來除了游泳本領(lǐng)高，還刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),珍惜書本。小小年紀(jì)心中充滿了愛國(guó)精神，憎恨敵人。
一天早上，八路軍交通員李大叔來到雨來家，說﹕“鬼子來了，我先躲起來。一會(huì)兒鬼子走了，再把缸子挪開�！闭f著李大叔快速挪開了缸。雨來兩眼愣住了，“咦，這是什么時(shí)候挖的洞呢？”雨來吃驚地問。“先別問這些，瞞過鬼子再說吧�！崩畲笫逭f。過了一會(huì)兒，雨來聽見了踢門聲，“嘩”的一聲鬼子進(jìn)來了，雨來趕忙向后院跑，結(jié)果還是被抓住了。扁鼻子軍官問雨來：“你有沒有見到一個(gè)人？”雨來搖搖頭說﹕“沒有。”扁鼻子軍官伸手往皮包里掏，雨來心想﹕掏什么呢？掏刀子嗎？我不怕。扁鼻子軍官掏出一把糖說﹕“吃糖小孩兒。能告訴我嗎？”雨來看也不看，說﹕“沒看見�！北獗亲榆姽賰磹旱卮蛴陙�。雨來還是咬著牙說∶“不知道�！北獗亲榆姽偕鷼饬耍f﹕“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”
雨來站在河沿旁，趁鬼子不備，“忽”地鉆入水中不見了。雨來憑著高超的游泳本領(lǐng)，救了自己。
雨來是我心目中的英雄，他不受誘惑，聰明勇敢的精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我……
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