英雄的作文通用（6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的英雄的作文6篇，希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
“官員討厭，什么時(shí)候破壞？我們將從一開始就清理古老的山脈和河流，并把它們變成天空。”月光下，我吟誦著岳飛的《《滿江紅》》，但我的心靈卻隨著強(qiáng)烈的詩意飄走了。
輕輕敲響時(shí)光之門，隱約看見一個(gè)中年人在燭光下?lián)]舞著毛筆。當(dāng)他走著走著的時(shí)候，他看到“憤怒的頭發(fā)長到了頂”的大字突然跳到了紙上。
"將軍還在擔(dān)心失去中原的土地嗎？"我看著岳飛。他滿臉悲傷。他顯然是中年人，但他看上去很老。剎那間，岳飛停止了寫作，掛了毛筆，轉(zhuǎn)身想說些什么，但他什么也沒說。他只是驚訝和懷疑地看著我:“你是誰？”我很快回答道:“我千里迢迢來看你，只是想和你丈夫聊聊天。我想知道將軍對目前的形勢有什么看法�！�
他站了一會(huì)兒，像一扇釋放情感的門，感慨地說:“我年輕的時(shí)候決心保衛(wèi)大宋，忠于大宋，但是大宋這樣對待我！眼看大宋大勢已去，但反攻是不可能的，但皇上聽了奸臣的'讒言，棄敗而去！我待大宋不薄，他大宋為何如此！在當(dāng)今世界，做一名忠誠的大臣有這么難嗎？”說著，岳飛像是全身的力氣都被抽干了，癱在椅子上，眼睛里留下了兩行清淚將軍，你既是文武雙全，又是出類拔萃的，這將是文武官員的對比。而像你這樣的人，又亂了大宋‘文是文，武是武’的道理。在這個(gè)亂世，讓宋真宗的意圖動(dòng)搖�？傆幸惶欤銜�(huì)成為奸臣的犧牲品�！拔液軗�(dān)心岳飛的現(xiàn)狀，正忙著說服他。
“嗯，我不知道你說什么，但是現(xiàn)在奸臣掌權(quán)，我該怎么辦？只是，大宋已經(jīng)名存實(shí)亡，說這么多也沒用。那么迪慶的死沒有讓大宋意識到什么嗎？大宋法律中的大漏洞，幾百個(gè)公務(wù)員，幾代君王不知道嗎？根據(jù)這項(xiàng)法律，文職和軍事官員都有可能犧牲嗎？”
“不過，就算我死了，岳飛也會(huì)有光榮的死亡！”岳飛握緊拳頭，怒視著遠(yuǎn)方，“我岳飛已經(jīng)無法扭轉(zhuǎn)乾坤，但我生在大宋，死的是大宋的鬼魂。頭可以破，血可以流，岳飛永遠(yuǎn)不會(huì)向敵人低頭！“
”兩者都在掉價(jià)中扭轉(zhuǎn)乾坤，助建必倒“岳岳飛飛，再見。難怪詩人看不透你，當(dāng)你對國家有如此忠誠和忠誠的服務(wù)，不管你自己的得失。
"青山有幸埋葬了忠誠的骨頭，而白鐵是無辜鑄造的。回顧岳飛的一生，從丈母娘的惡言惡語到靖康之戰(zhàn)，從參軍的雄心壯志到成為奸臣的犧牲品，岳飛確實(shí)上演了一出“立功滅假”的悲劇�，F(xiàn)在回想起來，大宋為什么不能容納精通軍民事務(wù)的人才岳飛呢？唉，宋太祖一時(shí)糊涂，毀了一生！
英雄的作文 篇2
陽春三月，正是櫻花怒放時(shí)。枝頭上粉紅的櫻花，粉中透白像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)一吹，櫻花樹上便飛下幾個(gè)小精靈，走在哪里都想置身于童話城堡。
可是觀望整個(gè)武大校園沒有一個(gè)行人，這可讓枝頭上的小櫻花著了急：“嗯？今年怎么沒人啊往年的時(shí)候校園早就應(yīng)該人流攢動(dòng)了啊，我今年可是很努力的綻放，可不想孤芳自賞”“唉-----恐怕你真的要孤芳自賞了！”不知從哪冒出了一個(gè)聲音。小櫻花四處張望，原來是櫻花奶奶，“為什么？”小櫻花一臉不解的.問道。
“因?yàn)槲錆h被新冠肺炎的病毒包圍了，國家一聲令下戒嚴(yán)封城杜絕病毒的輸出，各界人士奮戰(zhàn)抗疫第一線，醫(yī)護(hù)人員成了最美的逆行者。協(xié)和江北醫(yī)院醫(yī)生夏思思在疫情發(fā)生后她不顧自己生命安危，主動(dòng)請纓堅(jiān)持堅(jiān)守在抗疫第一線，白天黑夜連軸轉(zhuǎn)，有一天，她剛剛下夜班就接到任務(wù)科室一名70歲老人病情加重。她沒有絲毫猶豫，立即返回醫(yī)院參與到老人的救治工作中去。隨后幾天他擔(dān)心老人病情，主動(dòng)留在病房照顧老人。老人的病情得到好轉(zhuǎn)，他卻不幸感染。在治療期間，她主動(dòng)把icu病床讓給病人。在病穿上她依然掛念工作，想著能重回工作崗位。但不幸的是，夏思思醫(yī)生在2月23日因搶救無效死亡----”說到這，櫻花奶奶有些哽咽，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，嘆了一口氣。小櫻花也閉口無言，望著天空默默為她祝福。
“疫情中，還有醫(yī)護(hù)人員因救治病人放棄了陪伴家人的機(jī)會(huì)�！睓鸦棠汤^續(xù)講道，“同濟(jì)醫(yī)院的感染科醫(yī)生張霓一直堅(jiān)守在醫(yī)院。1月的武漢，寒意襲人。18日下午六點(diǎn)，張霓像往常一樣為大伯送飯�？伤陂T口敲了20分鐘，屋里也一點(diǎn)聲音也沒有一個(gè)不好的想法涌上她心頭，她撬開了門發(fā)現(xiàn)大伯已倒在地上沒有了呼吸，打開手機(jī)一看，大伯最后一個(gè)電話竟是打給了自己。她抱著大伯冰冷的手臂哭著說對不起----”
一個(gè)個(gè)感人的事跡觸動(dòng)著小櫻花的心，這些醫(yī)護(hù)人員是真正的英雄！我們相信黎明一定會(huì)到來，疫情也一定會(huì)過去。那些不好的事情定將會(huì)隨著黑夜消失得無影無蹤，黎明的那道光會(huì)穿越黑暗帶來一片光明。
空無一人的街道上櫻花依然在怒放，我仿佛在那樹枝間看到了，在春暖花開時(shí)我們在人海相擁......
英雄的作文 篇3
我心中之英雄，諸葛孔明是也。此人乃三國時(shí)期著名的政治家、軍事指揮家，自看了《三國演義》之后，我便對此人懷著無比崇高的敬意。
諸葛亮，字孔明，號臥龍。我心中亮便乃智慧的.化身也，此人識天文，懂地理，知人心，神機(jī)妙算，令人嘆服不已。
“草船借箭”之中，吳國大都督周瑜妒忌諸葛亮之才華，我心中的英雄欲趁機(jī)除掉此人，以絕江東后患。便命之三天內(nèi)造出十萬支箭，并立下軍令狀孔明則大度地?fù)u搖鵝毛扇，莞爾一笑，
曰：“大都督盡管放心，我等若三天造不好，甘受懲罰�！敝荑つ闹酌魃駲C(jī)妙算，已預(yù)測出三天后必天降大霧，便請人備好
草船，輕松地向曹軍“借”得十萬支箭。
諸葛亮非但神機(jī)妙算，且勇氣過人也。一次，孔明先引五千兵退去西城搬運(yùn)糧草，是孔明身邊別無大將，只剩二千五百軍在城中。司馬懿率大軍前來，孔明命諸軍不可輕舉妄動(dòng)，命三軍扮作百姓，灑掃街道，亮自有妙計(jì)。懿見孔明坐于城樓之上，焚香操琴，大疑。為城中必有埋伏，于是便率兵速退而去。懿事后知中孔明計(jì)也，頗為感嘆，曰：“司馬仲達(dá)自愧不如諸葛孔明�！�
諸葛亮仁慈大度，令人嘆服也。南蠻首領(lǐng)孟獲首次被孔明擒時(shí)，心有不服，亮便放之。誰知，后孟獲又次被擒，六次被放，諸大臣疑惑不解，為打仗不需講究“仁義”二字，可亮卻以為：以德服人，才足以讓對手心悅誠服，忠心歸順�？梢娍酌髦蠖�。
劉玄德逝后，亮首次出軍北伐期間，積勞成疾，于五丈原與世長辭。亮生命的最后一刻，仍惦記著蜀國大軍，以至死不瞑目!諸葛孔明之一生，不知為國家做出多少貢獻(xiàn)，真可謂死得“重于泰山”也!
如今，我佇立于紀(jì)念孔明之圣地——古隆中，耳畔響起孔明在此漫吟詩書之聲，眼前浮現(xiàn)出劉玄德與之縱談天下、相見恨遠(yuǎn)之畫面，不甚有一絲傷感浮上心頭。善哉!如此之英雄，孰不為敬佩也?我將學(xué)孔明智、勇與仁義，亮將永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮發(fā)圖強(qiáng)!
英雄的作文 篇4
每個(gè)人的心中都有一位英雄，都崇拜他們，在我心中，也有一位英雄。在我兒時(shí)，便在我的心中扎根。他能上天入地，七十二變，聽到這里，大家是否已經(jīng)猜出來了呢。沒錯(cuò)，他就是孫悟空。
在玉皇大帝的眼里，他是一個(gè)潑猴、妖猴。但在人們的眼里，他卻是一個(gè)英雄，一個(gè)敢于同邪惡、同惡勢力作斗爭的大英雄。為正義、為自由而戰(zhàn)。在大鬧天宮中，就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。他不受約束，個(gè)性放縱，由于官小，蟠桃會(huì)沒給他下請?zhí)桶烟鞂m搞了個(gè)天翻地覆，與此同時(shí)，他又是一個(gè)善良，有同情心的英雄。為大眾、為正義而作戰(zhàn)斗。這一點(diǎn)，我估計(jì)每個(gè)讀過《西游記》的小朋友和大人們都會(huì)認(rèn)同的。從三打白骨精、搭救烏雞國王、通天河救小童、鳳仙群求雨等許多故事里都能體現(xiàn)出這一點(diǎn)。他還是一只尊敬師長的猴子，他的師父唐三藏三番五次地冤枉他，給他念緊箍咒來折磨他，但是，他從來都沒有怨言，一直把師父安全地護(hù)送到西天，取得真經(jīng)。他還不輕言放棄，我欽佩他的一切性格。
從小，我就想，我一定要成為像他一樣的.人，即使有一些是不可能的，但是至少我也要學(xué)到幾成。
為此，我便奮發(fā)圖強(qiáng)，努力做好每一件事情。
一開始學(xué)滑板時(shí)，總是會(huì)摔跤，當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，就想到孫悟空每次遇到挫折時(shí)，從不輕言放棄，總是會(huì)想各種方法來解決它。我就想，如果我遇到這么點(diǎn)小事就放棄，怎么又能說想要成為他那樣的人呢。想到這時(shí)，我便開始了我的嘗試之旅……
等我能夠做到不摔跤的時(shí)候，我就找到一個(gè)會(huì)玩的人來教我，在她耐心的指導(dǎo)下，循序漸進(jìn)，練習(xí)了好久。終于學(xué)會(huì)了。學(xué)會(huì)后，就多加的練習(xí)，并逐漸的掌握，慢慢的就熟練了。這時(shí)，我在心中說道“謝謝你，孫悟空”。我的腦海中似乎又浮現(xiàn)出孫悟空的模樣，他似乎在對我笑……
我喜歡他，也崇拜他。孫悟空讓我學(xué)會(huì)了，遇到挫折時(shí)不能輕言放棄，要不斷的去解決，他讓我從一個(gè)輕言放棄的女孩蛻變?yōu)橐坏膫�(gè)永不放棄的人；讓我從一個(gè)沒有耐心的人變?yōu)橐粋�(gè)極具耐心的人；讓我從一個(gè)……現(xiàn)在我已經(jīng)成長了許多，但在我心中，唯一不變就是孫悟空，他仍是我心中的英雄！
當(dāng)歲月一次又一次的輪回，花兒一次又一次的凋謝，當(dāng)你感慨單調(diào)的生活時(shí)，不妨讓我們走向那些英雄們，去感受他們的悲傷，他們的歡樂，從而給自己描繪一個(gè)奮斗的目標(biāo)和美好的未來。
英雄的作文 篇5
三國演義中，諸葛亮是一個(gè)舉足輕重的人物。
諸葛亮足智多謀。草船借箭的故事中，周瑜容不過別人超過自己，強(qiáng)逼諸葛亮十日之內(nèi)造出十萬支箭，諸葛亮道：“何需十日，三日即可。”諸葛亮將船上堆滿了草，曹操大軍用弓箭將草船上射得像蜂窩一樣，諸葛亮滿載而歸，將十萬支箭一支不落交與周公。諸葛亮更有“巧借東風(fēng)”、“智取荊州”等經(jīng)典佳話傳為美談，都為劉備立下了赫赫戰(zhàn)功。
諸葛亮寬容大度。劉備與孫小妹成親來到了東吳軍中，將軍中大權(quán)全都交與了諸葛亮，劉備為了讓周瑜放松警惕，就假裝整日飲酒作樂、終日昏昏沉沉，當(dāng)趙子龍回歸荊州時(shí)對關(guān)羽、張飛說：“主公已陷入他的溫柔鄉(xiāng)里了�！睆堬w便再也沉不住氣：“軍師，請?jiān)饰規(guī)?shù)百鐵騎，去救回大哥�！敝T葛亮忙道：“萬萬不行。”張飛不僅不聽軍師所言，而且態(tài)度大為不敬，甚至推翻案臺，獨(dú)自領(lǐng)大軍前去。哪知?jiǎng)湓缫言诳酌鞯木陌才畔马樌_(dá)城，而與此同時(shí)，孔明也痛心地走在了辭行的路上了。得知自己魯莽，錯(cuò)怪了軍師，張飛關(guān)羽匆忙趕到河邊把諸葛亮請回城去。諸葛亮哭笑不得，搖了搖頭說，罷了罷了。
諸葛亮忠心侍主。自從劉備三顧茅廬后，諸葛亮便與劉備東征西討，出生入死。魯肅、周瑜都想讓諸葛亮為吳國所用，便讓孔明兄長諸葛謹(jǐn)去勸說諸葛亮到吳國去，可沒等諸葛瑾開口，諸葛亮反勸諸葛瑾為我主劉備輔佐大業(yè)。
“鞠躬盡瘁，死而后已�！边@是諸葛亮《出師表》中的一句名言，也是他一生的寫照。直到他咽下最后一口氣前，仍在為國奮斗，他代表的`正是中國人不屈不撓的奮斗精神。也難怪有人說，看李密的《陳情表》不哭的是不孝，看諸葛亮的《出師表》不哭的是不忠呀！
英雄的作文 篇6
彈指一揮間，從出生的那一刻至現(xiàn)在，已經(jīng)過去了13個(gè)春秋了，而心中的英雄的這個(gè)位置一直是個(gè)空缺。媽媽給我想了一個(gè)好辦法：去城市里尋找心中的英雄。
在那個(gè)雪后的下午，天氣晴朗，我來到城市里的一個(gè)角落——公園�？�，那些老爺爺老奶奶都不畏嚴(yán)寒，都來到公園門口鍛煉。那邊的'小弟弟小妹妹穿著厚實(shí)的衣服，在堆雪人呢……
這時(shí)，馬路對面走來了一位年邁的老爺爺，想必他也是來鍛煉的吧。只見他50多歲，鬢邊以白，拄著拐杖，正在過馬路。突然，老爺爺腳下一滑，倒在了路邊。我看了急忙跑過去，那位正在堆雪人的小姑娘把手中的雪放下，大步的跑過去。她扶起了老爺爺，并詢問他哪里不舒服？老爺爺笑呵呵地說：“沒事，我這身子骨健康著呢！”剎那間，我被小女孩的美麗品質(zhì)所震撼了，她不正是我心中英雄嗎？英雄不論男女，能做人們的榜樣的是英雄。
做英雄其實(shí)很簡單：發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，樹立好的榜樣……
在那一刻，我尋到了心中的英雄，并深刻的認(rèn)識了英雄是什么含義？
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