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英雄的作文

時(shí)間:2023-09-13 17:54:14 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文[集合]

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的英雄的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

英雄的作文[集合]

英雄的作文 篇1

  有這樣一個(gè)人,他剛正不阿;有這樣一個(gè)人,他無(wú)私奉獻(xiàn);有這樣一個(gè)人,他清廉正直,他就是于謙。有一個(gè)人,在祖國(guó)瀕危之際力挽狂瀾;有一個(gè)人,在陷入絕境時(shí)奮力拼搏;有一個(gè)人,在臨死時(shí)英勇無(wú)畏,他也是于謙。

  所謂英雄,敢為人之所不為,敢當(dāng)人之所不當(dāng),于謙不就是這樣的嗎?明朝瀕危時(shí),他完全不用反對(duì)遷移,然而,他還是站了出來,用自己的努力扛起了半邊天。

  在抗戰(zhàn)是,他毅然把危險(xiǎn)留給了自己,把機(jī)會(huì)留給了他人。是什么樣的.人能有這樣的勇氣。∈怯⑿!"粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”這是他一生的寫照。

  英雄,不是兩個(gè)字,而是一種氣概,一種精神,從古至今有多少人有“英雄”之稱呢?英雄不是超人,于謙不是超人,他們都不是萬(wàn)能的,他們和我們一樣,有害怕。徘徊,有七情六欲,可是,他們又和我們不一樣,他們的精神,他們的氣概,是我們無(wú)法相比的。他們就像花朵,用不凋零的花朵!

  英雄!于謙!

英雄的作文 篇2

  我最愛的玩的.一款游戲叫做《英雄聯(lián)盟》。

  這是一款單機(jī)游戲,《英雄聯(lián)盟》是由美國(guó)riot games開發(fā)的3d競(jìng)技場(chǎng)戰(zhàn)網(wǎng)游戲。

  你可以選擇一個(gè)人物,和你的戰(zhàn)友一起去打倒敵方的陣營(yíng),游戲里還有小兵和野怪。每個(gè)人物有四個(gè)技能,防御塔會(huì)攻擊你,召喚水晶會(huì)派出小兵……

  我認(rèn)為這款游戲可以讓人們懂的團(tuán)隊(duì)合作的重要性,希望大家有時(shí)間也去玩一玩。

英雄的作文 篇3

  古往今來的豪杰人物已有太多被捧上神臺(tái)。他們真實(shí)的血肉或早被磨滅殆盡,只留后人蒼白的贊美——英雄。那又何謂之英雄?我好像已從那句“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”中聽見那無(wú)韻之歌,無(wú)詞之曲。

  易水臨行,荊軻終已不顧,去往強(qiáng)秦。前路里沒有曙光,唯他心中的義如螢火自照。荊軻刺秦,是蜉蝣撼樹?伤詧(jiān)決地走向命運(yùn),刺出那一劍。所有的一切已在匕首出圖那刻終止,他的義,已然完成。無(wú)論后人對(duì)他如何注解,于他而言,都是無(wú)他的圓滿。那是一種孤獨(dú)感,如同春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸多義士,恰是“知其不可而為之”使他們的生命豐滿,并綻放出英雄的光采,璀璨于浩瀚的歷史。

  這份孤勇,不也是感染了他的知己高漸離?秦始皇仰慕他的音樂才華,他卻不為所動(dòng),沒有屈服于權(quán)貴。他兩次用筑擊秦始皇,選擇反抗既定的命運(yùn),堅(jiān)持自己的大義。行為雖是有局限性的,可是“義”卻能超脫出那個(gè)時(shí)代。那個(gè)時(shí)代的英雄,堅(jiān)持自己的思想主張,或旁人無(wú)法理解的道義,都是以身為弦,奏出命運(yùn)的悲壯與孤獨(dú)。

  而又有蘇格拉底喝下毒藥,以死捍衛(wèi)自己的主張。他的`弟子曾勸他逃走,他卻拒絕了,接受他支持的“民主”作出的判決,坦然赴死。如同前二者,他們何嘗沒有逃脫一死的機(jī)會(huì)?但是他們終究是脫出了自身的生死,著眼于這個(gè)時(shí)代,選擇為義而死。他們更不是天真的理想者,他們?cè)缫娮R(shí)了生活的磨難,發(fā)現(xiàn)世界也許并不值得他們以身殉道,但最后,還是畫上了樂章的句號(hào)。

  他們的人生,至今仍被人誤讀,以“失敗”冠之?扇玺斞赶壬浴坝腥秉c(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。”失敗,實(shí)在是太過粗暴的概括。但我想,特立獨(dú)行如他們,也早拋下了他人的評(píng)判。

  千萬(wàn)人追名逐利中,他們踽踽獨(dú)行,又跨越時(shí)空的心靈里相接相契,孤獨(dú)地奏響著英雄情懷。

英雄的作文 篇4

  在我的家中,有一個(gè)“霸”氣十足的超級(jí)英雄。他是誰(shuí)呢?我先不告訴你,我給你講講他的故事。

  小時(shí)候,我和那位超級(jí)英雄去逛街。在涂門街那條歷史悠久的大街上,小販的叫賣聲此起彼伏,這其中也自然少不了一些乞丐。每每遇到那些經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑而臉上布滿皺紋的老者乞討時(shí),那位超級(jí)英雄就慷慨解囊,多則50元,少則20元。這樣幾次后,我忍不住把心中的問題向這位超級(jí)英雄拋了出來:“你為什么每次都給那些乞丐錢呢?現(xiàn)在不是有新聞報(bào)道說有些乞丐是許多游手好閑、無(wú)所事事的年輕人假扮的嗎?”那位超級(jí)英雄笑了笑:“不,你沒發(fā)現(xiàn)我每次給乞丐錢時(shí)都要與他攀談嗎?從這些乞丐的言行中,我可以發(fā)現(xiàn)他們是因衰老因喪失勞動(dòng)能力的,并不是那些年輕人假扮的!蔽衣牶笏贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  此外,這位超級(jí)英雄還是我學(xué)習(xí)上的一名助手呢!我遇到不懂做的題都去問他。一次,我不懂得背李白的《將進(jìn)酒》,便問他怎樣才能背誦這七言長(zhǎng)詩(shī)。他雖不怎么懂語(yǔ)文,但對(duì)文學(xué)還是有點(diǎn)基礎(chǔ)的。這位超級(jí)英雄根據(jù)現(xiàn)代文的意思,簡(jiǎn)單地跟我滔滔不絕講起來。聽了他的話,我現(xiàn)在背起《將進(jìn)酒》來可流暢了呢!

  西方有個(gè)故事:一個(gè)年輕人從外國(guó)回來,向他的父親報(bào)喜:“父親,我在國(guó)外做了高官!”而他的老父親只是“嗯”了一聲。那位年輕人又說:“我在國(guó)外有一套大房子!”他的父親還是面無(wú)表情。最后,年輕人說了一句:“爸,我愛你!”說完這話,他的`父親就老淚縱橫了。這個(gè)故事是我從一本書當(dāng)中看到的,從中我們可得知:父親并不需要我們有多少財(cái)產(chǎn),只要孩子們能在父親想孩子時(shí)想到父親,那父親就知足了。

  從以上的故事,你們應(yīng)該已經(jīng)猜到那位超級(jí)英雄是誰(shuí)了吧?他就是我家的頂梁柱——我的父親。

英雄的作文 篇5

  高爾基說“書,是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏目茖W(xué)書,喜歡奇妙有趣的數(shù)學(xué)書……但令我情有獨(dú)鐘的`卻是語(yǔ)文書。

  語(yǔ)文書像一個(gè)學(xué)富五車的詩(shī)人,帶領(lǐng)我走進(jìn)了古詩(shī)的百花園。從“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”中,我感受到秋夜月光下洞庭湖的寧?kù)o和諧、秀麗宜人;從“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”中,我體驗(yàn)了過春節(jié)時(shí)的熱鬧非凡、喜氣洋洋……

  語(yǔ)文書像一個(gè)熱情好客的導(dǎo)游,引領(lǐng)我走進(jìn)大自然美麗的畫卷!毒耪瘻稀纷屛铱吹搅烁呗柸朐频难┓搴透叩湾e(cuò)落的瀑布;《泉城》令我“親歷”了趵突泉的水汽裊裊、清澈透明……

  語(yǔ)文書像一個(gè)充滿智慧的老師,教我許多人生道理。從《說勤奮》中,我明白了“勤奮是通往理想境界的橋梁”的道理;從《珍珠鳥》中,我知道了“信賴,就能創(chuàng)造美好的境界”……

  近四年來,語(yǔ)文書陪伴著我茁壯成長(zhǎng),我喜歡這位良師益友!

英雄的作文 篇6

  在一個(gè)小學(xué)的一個(gè)小教室的一個(gè)小角落里,坐著一位小男孩。他在我們班里可是大有名氣,甚至學(xué)校都有不少人認(rèn)識(shí)他。

  一頭黑亮的頭發(fā)嵌在那方方圓圓的腦袋上。一雙炯炯有神的大眼睛散發(fā)著光亮,光亮中夾雜著幾絲靈氣,幾縷小壞,偶爾也會(huì)有純真的`癡呆在眼中回蕩。胖胖的身子襯托著他的頭,讓人感覺可愛極了!

  說起來,他可真是“英雄排行榜”的首位!考試他可是“大英雄”!可憐的倒數(shù)總是落在他那寬厚的肩旁上?伤是整天嘻嘻哈哈的,看不出半點(diǎn)兒煩惱。真是樂觀!

  噢,對(duì)了!這樣一個(gè)人可是挺霸道的!欺負(fù)同學(xué)那是家常便飯,說臟話的本事的本事那可是咱班的NO.1!在班里,能和他做同桌,那肯定是……不說了!免得“英雄流血又流淚”。

  不過,這樣一個(gè)人,也有優(yōu)點(diǎn)。

  一次,我們班里發(fā)生了一起“毆打事件”。一位同學(xué)被對(duì)方打得哭了,淚水不斷地從眼眶中流出!翱!哭哭!別哭了!”“英雄”走上前去,“笑笑吧!沒什么大不了!”可是,哭聲絲毫沒有減弱!坝⑿邸睙o(wú)奈,走上前去拍了拍那位同學(xué)的肩膀:“你哭,你哭,你慢慢地哭!你哭……”“嘻嘻!”哭聲變成了笑聲,這全是“英雄”造的化呀!敬佩!

  就是這樣一位恰似呂布,有好似劉備的英雄在我們學(xué)校中大有名氣,也許這“名氣”不源泉與“亂”,還可能夾雜著幾絲“英雄氣概”吧!

  他——我們班的——胡——昊!

  這是一篇寫人的作文,開頭的一段外貌描寫新穎獨(dú)特,讓人印象深刻!倒數(shù)的分?jǐn)?shù),樂觀的態(tài)度,霸道的本事,無(wú)奈的化解讓這位“英雄”入木三分!結(jié)尾揭示人物名字,加深印象!

英雄的作文 篇7

  在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,在森林中有一只狗熊,他的爸爸媽媽沒來的極給他取名字就去世了。森林中有許多鳥是他的姐妹,有花草樹木是他的兄弟。就在這里過上了無(wú)優(yōu)無(wú)慮的生活。

  在那一天天氣晴朗,一名姑娘上山砍柴,當(dāng)大汗淋淋的時(shí)候就做下來歇息一會(huì)兒,可是過了不久,她看見了一只老虎跟在她的后面,把她嚇得滿身是汗,它連忙叫起來:"啊!救命!”這個(gè)聲音被狗熊聽到后就連忙跑過去,看見這一幕。就跳下來撒謊說:"老虎兄弟,這是我的人類朋友,是不不可以傷害她的。我不想在來一個(gè)像我這樣的孤獨(dú)的沒有父母的人!崩匣⒙犃撕,深有同情心,就說:"既然狗熊兄弟這樣說。我也不好意思傷害你,你快回家吧!”然后姑娘背著剛才砍的柴就回家了。

  沒想到這一幕竟然被山中的每一個(gè)動(dòng)物看見了,它們都為了這一幕深深的感動(dòng)。甚至有的動(dòng)物都流淚了 ……

  最后,接近晚上的'時(shí)候,大家都在森林都市里熱烈地慶祝了一番。而且還摘來了葡萄,桃子,蘋果 …… 還喝酒呢!有一只野豬說:"狗熊。∧憬裉炜删攘艘粋(gè)人的命!你知道吧,命是很重要的是吧!你就救了一條,了不起!了不起啊!我們都甘拜下風(fēng)咯!"哪有,哪有。不敢當(dāng)!”

  一只小猴子說:"就憑你救人,就可以取一個(gè)名字! "什么名字?” 動(dòng)物們及狗熊異口同聲的回答。"英雄!你說怎么樣啊?” "恩,這個(gè)名字挺不錯(cuò)的” 猴子說道!"那好吧!我以后就叫這個(gè)名字了!多謝給我取了一個(gè)這么好聽的名字” 狗熊高興地跳起來了!"你看看,有名字了就多高興啊!” 一只野豬說。"是啊!是啊!” 動(dòng)物們?yōu)楣沸苣苡忻指械綗o(wú)比的高興。”

  頓時(shí),森林都市都哄堂大笑起來,森林里充滿了歡聲笑語(yǔ)!

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