[優(yōu)選]年級(jí)寫人的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文10篇,歡迎大家分享。
年級(jí)寫人的作文 篇1
今天是星期天,一大早,媽媽就催我下床,不許睡覺。我說:“今天不讀書,我要睡一會(huì)兒嘛!眿寢屨f:“我要出去一下子。你要趕緊起來吃飯!蔽衣犃耍缓闷鸫擦。
一會(huì)兒,我聽到門關(guān)了的聲音,就把手機(jī)拿過來玩。就在這時(shí)候,我又看到了媽媽的臉了,我說:“您為什么沒有走呢?”“我要看著你把飯吃完了才走!眿寢屝χf。
哎呀,有雞蛋,我最討厭吃雞蛋了。但是,媽媽就在旁邊,我只得咽下去。
吃完了飯,媽媽要走了,媽媽走之前說:“玩一會(huì)兒就寫作業(yè)啊!
媽媽剛一走,我就迫不及待地玩起手機(jī),一直到媽媽回來,敲門聲響起來了。糟糕,我一個(gè)字也沒有寫!
我到底開不開門呢?我這時(shí)心里有一點(diǎn)害怕,但是媽媽敲的.越來越響了,我只好開門了,因?yàn)槿绻也婚_門的話媽媽就知道我在玩手機(jī),而不是在寫作業(yè)了。
開門了之后,媽媽說:“你在干什么,沒有在寫作業(yè)嗎?”媽媽問。我又上床了,因?yàn)槲矣X得有一些冷?墒牵覌層忠詾槲乙媸謾C(jī),就說:“下來寫作業(yè)!蔽抑缓瞄_始做作業(yè)。
寫著寫著,我感很無趣,我就拔了幾根頭發(fā)下來玩。媽媽著急起來,說:“你拔什么頭發(fā)?都說過你多少次了,不要不要拔了,你是不是非要拔頭發(fā)呀?”媽媽生氣了:“你在門口跪著!”我跪在門后面,跪了一會(huì)兒,媽媽拿了雞毛撣子來打我,打我的腳和膝蓋,還腳來踢身子。
我一直在那里哭,我媽媽一直在打我,媽媽生氣地說:“你為什么要拔頭發(fā)呀?”我心想,幾根頭發(fā)有什么重要的呢?反正我有這么多頭發(fā),還差這幾根嗎?我媽媽又問同樣的問題了,我說:“我覺得太無聊了!辈痪褪菬o聊才拔頭發(fā)玩的嗎?我媽媽又說:“你真的是無聊才拔的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是!眿寢屨f:“你背課文吧,這樣就不會(huì)無聊了!
我把作業(yè)寫完了,又給媽媽背完了課文。
今天我有一些傷心和難過,不過這都是媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求。】墒菋寢,我也是非常愛您的。寢屇阒皇遣恢蓝。但是,你不要再用雞毛撣子打我了,好嗎?
年級(jí)寫人的作文 篇2
每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都不同,而且一個(gè)人是不可能十全十美、完美無缺,像我雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但只要說起缺點(diǎn),就會(huì)變得非常的糟糕。不過,我從不放棄自己,因?yàn)槲抑溃何易畲蟮母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己,因此我常常跟自己說:”我好棒!我好贊!”
我的優(yōu)點(diǎn)就像美妙的天堂一樣,只要飛回宮里,天使就會(huì)迎接我回來;我的缺點(diǎn)就像恐怖的鬼屋,所以我要學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的.壞習(xí)慣。
自信心對(duì)人類來說是非常重要的,如果你沒自信心,那么什么事情都不會(huì)做得好,因?yàn)槟愣歼沒嘗試,就先說不會(huì),那永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的。
我非常的厲害,幾乎什么事都難不倒我。但我還是要改掉缺點(diǎn),向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更好、更完美。我要告訴自己:”我真的非常棒!”而且會(huì)越來越棒,就像一位勇敢的武士!不能被任何的東西給打敗,因?yàn)槲业囊庵揪拖褚鄣你@石一樣,是能忍受各種磨練的。
年級(jí)寫人的作文 篇3
每個(gè)人都需要朋友,為什么呢?因?yàn)橛辛伺笥,可以讓你的生活充滿樂趣;可以一起談天說笑,互相學(xué)習(xí);可以彼此分享心事、分憂解勞。而我在升上三年級(jí)后,交到兩位新朋友,分別是張瑋庭和熊文瑜。
首先,我第一位要介紹的是張瑋庭,她長(zhǎng)得稍矮,有著大而圓、明亮有神的雙眼,上方掛著淡淡的、美麗的眉毛,她小小的鼻子雖不太挺,然而配上如蘋果般紅潤(rùn)的嘴脣,顯得更是迷人。臉頰是淡淡的紅色,給人多么好的印象啊!她不只外表很美,學(xué)習(xí)態(tài)度也很認(rèn)真,值得學(xué)習(xí)!有一次,要寫一篇閱讀紀(jì)錄時(shí),她畫的圖栩栩如生,被老師直夸獎(jiǎng),直到現(xiàn)在,那個(gè)認(rèn)真的畫面還深刻的.印在我腦海中。整體來看,她真是十全十美!
接下來要介紹的是,在我眼里白得像紙一樣的女生-熊文瑜,她的黑發(fā)不長(zhǎng)不短,看起來和她的發(fā)形十分搭配,圓滾滾的眼睛就像晶亮的寶石,閃閃發(fā)光,而住在里面的眼球也顯得黑白分明;緊抓住眼皮的睫毛細(xì)而長(zhǎng),像會(huì)勾人似的。此外,她每天絕不忘記的笑容能把她裝飾得更漂亮。她學(xué)習(xí)方面不僅能盡快的趕上老師的教學(xué)步調(diào),也美的很努力、細(xì)心的完成功課,她的字體工整,每個(gè)字都能小心翼翼的完成,真是值得給予讚美的掌聲!
我覺得,一升上三年級(jí)馬上可以交到這么棒的朋友,是一件很令人高興的事,從他們身上我學(xué)到了做事認(rèn)真的態(tài)度、積極的上進(jìn)心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此之 ,我希望能認(rèn)識(shí)更多不同個(gè)性的朋友,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),讓自己更進(jìn)步、成長(zhǎng)。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的同桌是個(gè)樂于助人、活潑開朗調(diào)皮的男孩子。他留著一個(gè)小平頭,濃密的眉毛下,有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰,告訴你吧,他就是張英杰。
張英杰是我班出了名的小胖子,他的臉胖乎乎的.,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說:“你為什么長(zhǎng)得這么胖呀?”他總是笑著不回答。
上課的時(shí)候總是喜歡和我講話,所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛好,比如:畫畫、彈吉他,不過吉他彈得可好啦!
記得一次,我和他還有王琛浩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,王琛浩玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場(chǎng)了,我氣極了,和王琛浩打了起來,張英杰連忙上去,才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
這就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
年級(jí)寫人的作文 篇5
從我剛剛出生的時(shí)候,就有了最疼愛我的家人!母親她十月懷胎辛辛苦苦的生下了我,剛出生的我是那么脆弱!那么幼!我算是年幼多病,真的。記得我剛剛出生不到兩歲生了一場(chǎng)嚴(yán)重的!那個(gè)時(shí)候就過麻疹,母親天天夜夜的照顧著我!我是一個(gè)從小體質(zhì)弱的女生,內(nèi)心也是挺內(nèi)向的!母親總是用醉溫柔的語氣!最關(guān)心我的話語!一直在背后支持著我!這么多年母親給了我生命中最溫暖的日子!母親不問東南西北的愛著我!護(hù)著我!一生中每個(gè)人的母親給了自己孩子最好的愛!
我的母親在我眼里是最好的'!還記得我每次生。±蠇尶偸堑谝粫r(shí)間打電話!我初中過敏老媽從家里感到學(xué)校立刻帶我去醫(yī)院!我初中叛逆!惹了事!老媽從遠(yuǎn)處買票回家!高中老媽邊關(guān)心我學(xué)習(xí)!邊擔(dān)心我身體!我心里最能有深深的感觸!母親是我最溫暖的地方!是眼里全是慈祥的人!每個(gè)人的母親永遠(yuǎn)會(huì)給自己孩子最好的愛!
如果你問我母親是什么!我會(huì)毅然決然的回答!是我生命里的一束光!照亮了我!是我生命里的一場(chǎng)春雨!綿綿不絕!滋潤(rùn)著我!那是全世界最最善良的人。
年級(jí)寫人的作文 篇6
新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,一個(gè)暑假?zèng)]有和同學(xué)們打打鬧鬧,我還真挺想念他們呢!今天,我突然想起了以前的同桌,想起了我們?cè)趯W(xué)校度過的每一天。
我的同桌大大的眼睛,個(gè)頭高高的',我們倆的身材很相似,所以我常說,我們倆是名副其實(shí)的同桌,是“黃金搭檔”。我們倆的關(guān)系一直都很好,可是也有鬧矛盾的時(shí)候。記得有一次,因?yàn)闋?zhēng)論一道數(shù)學(xué)題的解題方法,我倆意見不一致,就吵了起來,最后還動(dòng)起了“武”,有同學(xué)報(bào)告給了老師,老師讓那位同學(xué)把我們“請(qǐng)”到辦公室,在去辦公室的路上,同桌給我使了個(gè)眼色,哈哈,我便“心領(lǐng)神會(huì)”了。于是,我們倆手拉著手,笑嘻嘻地走到老師跟前對(duì)老師說:“我們倆是鬧著玩呢!”老師看著我們倆便無可奈何的說:“這兩個(gè)小鬼,真拿你們沒有辦法!焙髞,同桌很興奮的說,我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通!
對(duì)待考試成績(jī),他總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過后,老師發(fā)卷子時(shí),他總是閉著眼睛在胸前比劃著“十”字,嘴里念叨著:“100分、100分”。如果這次考的真的很棒,他就會(huì)“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績(jī)不好,他就會(huì)捂住眼睛,從手指縫里望著這糟糕的成績(jī)長(zhǎng)噓短嘆,過一會(huì)兒,又皺著眉頭,咬著牙齒把卷子折好幾下,甩在桌子上,然后又心不在焉的擺弄著其他東西。
他很喜歡打籃球,簡(jiǎn)直是個(gè)“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱著親兩口,每次籃球比賽,準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動(dòng)作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上,那他的成績(jī)肯定是“頂呱呱”。
年級(jí)寫人的作文 篇7
外公七十多歲了,慈眉善目,身體依然硬朗。外公生活嚴(yán)謹(jǐn),尤其讓晚輩們敬佩的是外公寫得出一手好字,而且他經(jīng)常說:“字如其人,不能馬虎!”正因?yàn)槿绱,他?duì)我們的寫字要求十分嚴(yán)格。
有一個(gè)周末,我和爸爸媽媽一起去看望鄉(xiāng)下的外公、姥姥。一到外公家,我就扔出一堆作業(yè),心想:一個(gè)口氣做完作業(yè),再出去和小狗花花玩?zhèn)夠!可正在寫得起勁時(shí),突然感覺到耳朵被人揪了一下,“哎呀,是誰呀!”抬頭一看,外公正用嚴(yán)肅的眼神瞪我,咦?這是怎么了!外公剛才還一臉笑咪咪的.,還高興地用胡子扎我的臉,逗我開心呢!怎么一下子就變得這么嚴(yán)肅了呢?
“你怎么能這樣寫字呢?頭要是再低下去,都可以把這個(gè)杯子吃了!”外公生氣地說,“還有,筆也不能抓這么低!”說著,外公拿過我手中的筆,給我示范了起來。接著又抬起頭來,看著我問道:“知道了嗎?”我怔怔地站在那。見我沒回答,外公又念叨起來:“你們老師沒告訴你嗎?眼睛離桌面要有一尺的距離,胸口也要有一拳……”
“知道了!”
“那你給我示范一遍!”我沒撤,只好按外公要求的姿勢(shì)寫作業(yè)。咦?這樣寫也不錯(cuò),寫得快,字也漂亮多了,人也覺得輕松一些了?赏夤是不放心,站在我身邊好一會(huì)離開,走時(shí)還丟下一句:“等會(huì)我會(huì)過來看,別忘了寫字姿勢(shì)!
“怎么會(huì)有這么的“嚴(yán)”外公,兇外公呢!”我嘀咕著。
“你不要說外公嚴(yán)哦!”聽到我的抱怨,媽媽走過來對(duì)我說:“你不是常問媽媽寫的字怎么那么漂亮嗎?這都是外公的“嚴(yán)”逼出來的呢!”有一次,媽媽寫字姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),外公看見了,就揪我下頜,還狠狠教訓(xùn)了我一頓。那次以后,每次寫作業(yè),外公都會(huì)盯著,然后對(duì)我寫的每個(gè)字點(diǎn)評(píng)一番,寫得不好的字還要罰抄寫一百遍呢!外公不但寫字對(duì)我嚴(yán),生活、學(xué)習(xí)方面也一樣嚴(yán)!這時(shí)我想起姥姥常對(duì)我說,媽媽小時(shí)候每逢年過節(jié),哪家有喜事,常有人請(qǐng)媽媽這“小書法家”寫對(duì)聯(lián)、寫“!弊,原來都是因?yàn)橛形业摹皣?yán)”外公,這位“嚴(yán)”父呀!
聽了媽媽的話,我明白了,外公的“嚴(yán)”包含著愛,更包含著殷切的希望。
年級(jí)寫人的作文 篇8
星期六,我騎著自行車去城西姥姥家?斓绞纸,綠燈已顯示“3”字。僅剩3秒,再不加速,又要等半分鐘。
我猛踩腳踏,想在亮紅燈之前沖過去。剛到白線邊兒,紅燈亮了。我猛捏剎把,可車子像是跟我作對(duì)似的繼續(xù)向前駛?cè)。不?車輪超過停車線2米多了。要不是交警叔叔舉旗示意,后果很難預(yù)料,我羞得臉上滾燙。
交警叔叔在一邊沖我招手,說:“小朋友,你過來一下!薄拔沂遣恍⌒牟旁杰壍。你看,我不是把車倒回來了嗎?”我硬生生將車推了回去,膽怯地說!拔铱茨愕.剎把出了問題,我給你整整。”交警叔叔微笑著說。
聽他這么一說,我愣住了。怎么?交警叔叔要跟修車的搶生意,這年頭,真是奇了!
交警叔叔許是猜出了我的心思,抬了抬眉毛說:“我是擔(dān)心你的安全呀,傻丫頭!”交警叔叔邊說邊從崗?fù)と砉ぞ甙,拿出扳子、鉗子幫我修車。當(dāng)時(shí),我的心里很亂,傻愣愣地站著,不知說什么才好。
“行了!記著,別騎得太猛,小心跟別人撞上!薄岸嗌馘X?”我說著,便將手往口袋里伸。交警叔叔擺了擺手,笑著說:“我又不是開修理鋪的,要什么錢?”聽了這話,我的臉燒得好厲害!翱墒恰墒恰摇编!連一句謝謝的話都不會(huì)說,我真笨!更可笑的是,我還誤解了交警叔叔的一番好意。
交警叔叔笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我可以離去。我上了車,匆匆往姥姥家趕。
“騎慢點(diǎn)兒!路上小心!”身后又傳來交警叔叔的叫聲,我的心頭一熱。
年級(jí)寫人的作文 篇9
一杯暖暖的梨湯
快12月了,天氣也越來越冷了。今年這個(gè)季節(jié)與往年不同,忽冷忽熱,變化多端,特別容易感冒。我——就是其中一個(gè)。
“咳咳咳……唉,感冒真煩人!”我又抱怨起來。感冒真是件麻煩事,一天到晚流鼻涕、咳嗽,關(guān)鍵是到了晚上還鼻塞。沒辦法,誰讓我免疫力那么弱呢!媽媽看我難受,就像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,為了治好我的感冒,能吃的藥都給我吃了,但是還是不見好。最近,媽媽聽她的朋友說:去買一小包川貝粉,再去買一個(gè)梨,把籽去掉,中間挖個(gè)洞,把川貝粉倒在里面,再燉一燉喝了效果非常好。媽媽聽了,立刻動(dòng)手做起來,此時(shí)此刻我正在與朋友打羽毛球,忽然聽見媽媽在后面叫我:“涵媛,你有創(chuàng)可貼嗎?”不知情的我,只是慢吞吞地拿出幾個(gè)創(chuàng)可貼遞給媽媽,就在那一瞬間,我看見幾滴鮮紅的血從媽媽的手指間流出,這下我才恍然大悟,驚慌失措地問道:“媽媽你怎么了?媽媽你沒事吧?是怎么弄傷的?”媽媽皺著眉頭,卻強(qiáng)忍著痛,勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑臉:“是我太不小心了,切梨的時(shí)候割到了,沒事……”但此刻,我卻非常難過,眼前出現(xiàn)了媽媽無微不至的一幕幕,心想:啊!媽媽不求回報(bào)地為我付出了這么多,在她受傷時(shí),我卻什么也沒幫到她!不一會(huì)兒,媽媽端著一碗熱氣騰騰的梨湯端到了我的面前,我抬起頭,注視著媽媽,那一剎那,我發(fā)現(xiàn):媽媽老了!原本光滑的`皮膚上有了幾條皺紋;原本烏黑的頭發(fā)上,有了幾根白發(fā)。我端起梨湯,不知不覺中淚水布滿了眼眶,“啪”一顆晶瑩的淚珠落入梨湯,也就在那一刻,我真正理解了愛的含義,真正感受了被愛的滋味,我一勺一勺地喝著,讓那愛的“泉水”流淌在我的全身,讓那愛的情意一點(diǎn)一點(diǎn)儲(chǔ)存在我的心尖……
母愛是一盞指路的明燈,母愛是冬日里的一縷陽光,這碗讓母親費(fèi)盡心思的梨湯,讓我明白了愛是什么:愛是不求回報(bào)地付出;愛是無微不至地呵護(hù)。有了愛,這個(gè)冬天我將不再寒冷!
年級(jí)寫人的作文 篇10
深秋的夜,或許來得更早一些,窗臺(tái)的燈光下,她埋頭于書桌,奮筆疾書,瘦小的身影隨著文筆微微晃動(dòng)著。畢業(yè)班了,題海訓(xùn)練堆積如山,但她心若平湖,絲毫不亂于此。
她,便是我的知己——胡寧寧。我認(rèn)識(shí)她時(shí),她也不過八歲,到現(xiàn)在也有了四載同窗的友誼了,我們一起學(xué)習(xí),一起攻題,一起懷揣夢(mèng)想,一起暢想理想,友誼的感情積累得十分深厚,乃至整天都想著要膩在一起。
印象中,她總是扎起那清爽的馬尾辮,漂亮的皮筋上吊墜閃閃發(fā)光,像一顆顆乎閃乎閃的小星星;清秀的劉海下面是一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的柳葉般的眉毛,一雙烏黑而有神的單眼皮下,襯托著勻稱的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,配上那張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,匯織成了那俏皮而又可愛的她。以前,我不知道“天生麗質(zhì)”到底是什么概念,直到遇到她,我才知道什么才是溫文爾雅,如琬似花!
我們幾乎到了形影不離的地步,盡管在不同的班級(jí)。記得有一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我獨(dú)自悠閑,正無所事事,想去找她聊會(huì)天,一起去看比賽。然而,觀看比賽的同學(xué)猶如潮涌一般,一波接著一波襲來,我從擁擠的人群費(fèi)了九牛二虎之力才得以“脫身”而出,溜到了胡寧寧他們班。“走吧,看你們班比賽去!”我歡快地說。她扶著我的手站了起來,舔了舔嘴上的餅干渣,意猶未盡地說:“。窟@么快就到我們班了!快走,去看看!”她牽起我的手飛跑了過去。我們倆吃力地穿過人墻。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn),她居然不見了。我著急地向四周張望,心里一陣擔(dān)心,這么多人,她會(huì)不會(huì)被擠在哪個(gè)角落受傷啊!我便像熱鍋上的螞蟻急躁起來!昂獙帯獙帯恪凇摹蔽议_啟大喇叭模式,河?xùn)|獅吼起來。也許是她實(shí)在太纖瘦了,瘦得像根竹竿,似乎弱不禁風(fēng)一般。這就使得我在茫茫人群中,始終看不到她的身影。
好不容易,揪著的心熬到了比賽結(jié)束了,人群漸漸散去,我終于看到了她。有意思的是,別人看了一場(chǎng)精彩的比賽,而我們兩個(gè)卻在拼命地“找尋”,我倆哭笑不得地站在那兒,不知道該說什么,尷尬的場(chǎng)面持續(xù)了五分鐘。她朝我笑了笑。我也笑著。無論你在哪里,總可以相逢。我想,這就是友誼的.力量吧,我倆的夢(mèng)想可以一起放飛,我倆的理想可以共同一起暢游。我牽起她那瘦弱的小手,并肩齊步走回教室......
她的確很瘦,但我卻覺得她是“小個(gè)子,大智慧”,因?yàn)樗、勤奮,成績(jī)始終優(yōu)異。當(dāng)你們?cè)陂_心地玩耍時(shí),細(xì)心的我經(jīng)常在角落會(huì)看見那有一個(gè)瘦小的背影在努力學(xué)習(xí)著......
她——胡寧寧,雖然瘦小,但非常努力的同學(xué)。她那瘦弱而拼搏的背影,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)愿意凝視著她那專心致志,努力學(xué)習(xí)的背影,一起陪伴,一起成長(zhǎng)!
【年級(jí)寫人的作文】相關(guān)文章:
年級(jí)寫人的作文08-27
年級(jí)寫人的作文[精選]09-13
年級(jí)寫人的作文(精選)08-31
年級(jí)寫人的優(yōu)秀作文09-26
年級(jí)寫人的作文[優(yōu)選]08-28
【精】年級(jí)寫人的作文08-28
[優(yōu)]年級(jí)寫人的作文08-28
年級(jí)寫人的作文(優(yōu)選)09-08
年級(jí)寫人的作文(實(shí)用)08-29
年級(jí)寫人的作文(優(yōu))09-07