實(shí)用的英雄的作文匯總[4篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的英雄的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
英雄的作文 篇1
英雄是什么?英雄必須是身披斗篷的超人或是武藝超群的俠士嗎?我認(rèn)為不是,真正的英雄應(yīng)該是那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人。
落葉隨著秋風(fēng)飛舞,我靜靜望著遠(yuǎn)處的夕陽,心中有無限感慨。兒時(shí)的伙伴各自天涯,偌大的一個(gè)院子空蕩蕩的。站在陽臺(tái)上,我看見,在道路的'盡頭出現(xiàn)了一個(gè)身影,哦,原來是一位清潔工人,只見他拿著一把大掃把,一下一下吃力地掃著風(fēng)中的落葉,而那落葉像是故意要跟他調(diào)皮,剛掃干凈就又落下一堆,我望著他那佝僂的身姿,忍不住想要去幫助他。
于是,我二話不說扛起家里的掃把就往樓下跑,來到這個(gè)清潔工的身邊,我朝他笑了笑,在他那驚訝的眼神中拿起掃把掃起落葉!班оА蔽覀儝叩氐穆曇舴路鸾粎R成了一首歌,大片大片的落葉在二人的“攻勢”下清理干凈。
這時(shí),滿頭大汗的我,開始仔細(xì)打量起清潔工來。這位老爺爺,面孔已飽經(jīng)滄桑,身材瘦小,但看起來十分精神。令我驚訝的是,在這寒冷的秋風(fēng)中,他身上的衣物實(shí)在有些單薄。此時(shí),他開口了:“謝謝你,孩子,若沒有你的幫助,這些我要掃更長的時(shí)間!蓖瞧届o而慈祥的眼神,我連忙說道:“不用謝,老爺爺,您身上的衣物這么單薄,您需要外套嗎?”他搖搖頭說“不用啦,你真是一個(gè)好孩子,快回去吧,小心凍著了!
回到家后,我站在窗邊,望著老人已遠(yuǎn)去的背影,既瘦小又偉大!窗外秋風(fēng)依舊強(qiáng)勁,在我的心中“英雄”一詞,已經(jīng)有了新的定義!
英雄的作文 篇2
古往今來的豪杰人物已有太多被捧上神臺(tái)。他們真實(shí)的血肉或早被磨滅殆盡,只留后人蒼白的贊美——英雄。那又何謂之英雄?我好像已從那句“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”中聽見那無韻之歌,無詞之曲。
易水臨行,荊軻終已不顧,去往強(qiáng)秦。前路里沒有曙光,唯他心中的義如螢火自照。荊軻刺秦,是蜉蝣撼樹?伤詧(jiān)決地走向命運(yùn),刺出那一劍。所有的一切已在匕首出圖那刻終止,他的義,已然完成。無論后人對(duì)他如何注解,于他而言,都是無他的圓滿。那是一種孤獨(dú)感,如同春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸多義士,恰是“知其不可而為之”使他們的生命豐滿,并綻放出英雄的光采,璀璨于浩瀚的歷史。
這份孤勇,不也是感染了他的知己高漸離?秦始皇仰慕他的音樂才華,他卻不為所動(dòng),沒有屈服于權(quán)貴。他兩次用筑擊秦始皇,選擇反抗既定的命運(yùn),堅(jiān)持自己的大義。行為雖是有局限性的,可是“義”卻能超脫出那個(gè)時(shí)代。那個(gè)時(shí)代的英雄,堅(jiān)持自己的思想主張,或旁人無法理解的道義,都是以身為弦,奏出命運(yùn)的悲壯與孤獨(dú)。
而又有蘇格拉底喝下毒藥,以死捍衛(wèi)自己的主張。他的弟子曾勸他逃走,他卻拒絕了,接受他支持的.“民主”作出的判決,坦然赴死。如同前二者,他們何嘗沒有逃脫一死的機(jī)會(huì)?但是他們終究是脫出了自身的生死,著眼于這個(gè)時(shí)代,選擇為義而死。他們更不是天真的理想者,他們早見識(shí)了生活的磨難,發(fā)現(xiàn)世界也許并不值得他們以身殉道,但最后,還是畫上了樂章的句號(hào)。
他們的人生,至今仍被人誤讀,以“失敗”冠之?扇玺斞赶壬浴坝腥秉c(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅!笔。瑢(shí)在是太過粗暴的概括。但我想,特立獨(dú)行如他們,也早拋下了他人的評(píng)判。
千萬人追名逐利中,他們踽踽獨(dú)行,又跨越時(shí)空的心靈里相接相契,孤獨(dú)地奏響著英雄情懷。
英雄的作文 篇3
深更半夜,您仍在工作。凌晨四時(shí),您從床上爬起,又是一個(gè)萬籟俱靜的早晨。我們還在夢會(huì)“周公”,而作為武漢金銀潭醫(yī)院院長,您不顧自己重病在身,也無暇顧及自己的妻子和孩子,毅然決然的站到了抗?fàn)幏窝鬃钋熬!拔乙苍S是一位好醫(yī)生,但不是個(gè)好丈夫”,為了我們的國家,為了從疫情的魔爪下解救更多人的性命,您身體每況日下卻仍奮力堅(jiān)守于一線!
這讓我想起了兩位抗美援朝的英雄——黃繼光與邱少云。當(dāng)沖鋒部隊(duì)遭到敵人阻擊時(shí),黃繼光在已受傷、手榴彈扔完的情況下,仍奮不顧身沖了上去,用胸膛堵住敵人的機(jī)槍口,為戰(zhàn)友開辟了前進(jìn)的道路。而邱少云呢?其所在排潛伏,準(zhǔn)備配合大部隊(duì)進(jìn)攻。在炸彈炸在身邊燃起熊熊大火的情況下,他為保證戰(zhàn)斗勝利和潛伏部隊(duì)安全,紋絲不動(dòng),直至被大火吞噬,壯烈犧牲。這就是我們的英雄!他們就是這樣,于危難之時(shí),挺身而出,義無反顧地奉獻(xiàn)了所有,甚至都來不及想,此一去,父母由誰贍養(yǎng)?家人又由誰照顧?
這世上,哪有什么天生的`英雄?
他們也是跟我們一樣平凡普通的人,有父母,有孩子,有自己幸福的小家。之所以能在別人需要時(shí),不顧一切挺身而出,是因?yàn)樗麄冃睦镅b著大義,裝著大愛!時(shí)刻為其他的人著想,為整個(gè)社會(huì)著想,更為我們的這個(gè)“大家”著想。
這讓我想起了一個(gè)故事。一個(gè)小女孩被困井下,井口非常小,消防員用盡一切辦法,也未救出此小女孩。正在人們焦急不已的時(shí)候,一位消防員靈機(jī)一動(dòng),有了辦法,“我兒子可以”!于是其子便經(jīng)過20分鐘訓(xùn)練后,成功把女孩救了出來,這樣那個(gè)消防員與他的兒子就成了人們心中的英雄。
這世上哪有什么現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好,還不是因?yàn)橛羞@么多生于平凡卻舍生忘死的英雄替我們負(fù)重前行!
如今肺炎病毒肆虐,有多少人已離開人世,又有多少人仍處在地獄邊境呢?武漢這一擁有過萬人口的繁華大城市,業(yè)已搖搖欲墜,舉國皆慌,談“鄂”色變,在如此惡劣的狀況下,多少英雄逆行而上,不怕被染,奮戰(zhàn)一線?張定宇院長還說過一句令我深有感觸的話,“如果你的生命開始倒計(jì)時(shí),就會(huì)拼了命去爭分奪秒,做一些事”,這不就是一位英雄的本色嗎?
好的,讓我們從現(xiàn)在開始,一起攜手并肩,共同抗擊肺炎,戰(zhàn)勝疫情!愿沖在前方的英雄平安無恙,愿我們的祖國復(fù)歸康寧!加油!
英雄的作文 篇4
無盡的旋律洶涌而出,講述著古老的信念與熱血,英雄與傳奇。
——題記
還流連于文景之際的歌舞升平,三百年的大漢王朝已悄然崩塌。
仿佛抬首就能望見那亂世中的桃園——青梅的酸澀與煮酒的醇香卻撲鼻而來。
冷光閃處,青龍偃月;駿馬嘶嘯,赤兔剪影。
是誰打翻了歷史的墨硯,揮灑下不朽的英雄詩篇!
讓亂世的烽火暫歇,南陽的青山上,可有抱膝長吟的你?一遍遍苦苦的追尋將史冊翻遍,一曲曲梁父的感嘆將我?guī)У侥忝媲啊?/p>
琴音蕩處,羽扇輕搖。唱罷了“二桃殺三士”的悲銘,只剩下你的長嘯在隆中的山林回蕩。聽不出一絲入世不得的凄楚,弦弦錚錚記錄了你的`堅(jiān)持。
惠風(fēng)和暢,門環(huán)三叩,杯酒清樽,廬中對(duì)飲。
萬古的風(fēng)沙吹不散隆中一對(duì)的佳話。談笑間,天下盡成你手中之棋?茨瞧子痣S你指點(diǎn)江山,在亂世中極盡閃耀的光點(diǎn)——藏著你堪比管樂的英才,更藏著你救萬民于水火,扶漢室于傾側(cè)的信念。
縱然是孤身過江,亦能舌戰(zhàn)群儒,傲視江南。讓赤壁東風(fēng),火映三分天。
縱然是失了荊州,敗走夷陵。你立于永安宮內(nèi)那毅然的一叩——還是那份堅(jiān)持,還是那句曾經(jīng)的信念——賊必除,業(yè)必成!仿佛什么都不曾改變,歷史一去已二十年。
曾經(jīng)以江山共相諾的信念,便獨(dú)留下你一人的堅(jiān)持。多想望一眼那千年的白帝,是否依舊回蕩著英雄的贊歌?
錦江水逝,蜀繡飄遠(yuǎn)。你以幾案上的卷疊青山為兩川百姓換取平安富足。
巍巍棧道,綿綿祁山。帳前的秋風(fēng)吹動(dòng)斜陽,“克復(fù)中原”的旗上,投下一抹殷紅。
宮中依舊荒淫,曹魏依舊強(qiáng)盛。歷史早已注定,讓你用明知不可為而為之的悲壯,為信念做出最好的答案!
青鳥啼血,大星陡落,你似乎是敗了——但在歷史的長卷中,你永久的活著;在萬世千秋人們的心中,卻有一支英雄信念的孤曲,響徹天際,鑄就一段傳奇!
黎明。落幕。
信念不死。英魂永駐。
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