英雄的作文通用【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的英雄的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄的作文 篇1
翻開(kāi)《三國(guó)志·東吳》，我的意識(shí)便隨著翻飛的書(shū)頁(yè)跌進(jìn)了一千多年前那個(gè)亂石穿空，驚濤拍岸的亂世。腳下的地漸漸堅(jiān)實(shí)起來(lái)，耳邊也清清楚楚傳來(lái)許多爭(zhēng)執(zhí)謾罵的聲音，我猛一抬頭，驀然發(fā)覺(jué)自己披盔戴甲身處一間端莊華麗的大殿之中，我是一名侍衛(wèi)，而我的`主公，是江東基業(yè)的第三代接班者——孫權(quán)。
主公此時(shí)坐在一張矮矮的桌案后，大殿下的文官和武官正吵得不可開(kāi)交，就在這時(shí)，一位年輕人從賓客席上起身，輕搖手中的羽扇：“孫將軍，我就是劉皇叔派來(lái)與將軍商議結(jié)盟以對(duì)付曹操，決戰(zhàn)赤壁的使者諸葛亮，久聞將軍大名，一直想著能見(jiàn)上一面，但如今看來(lái)是不需要了�！甭�(tīng)了這話，我才后知后覺(jué)：原來(lái)現(xiàn)在是赤壁大戰(zhàn)前夕。
只見(jiàn)孫權(quán)眉頭一皺：“此話怎講？”
諸葛亮不緊不慢：“明公不久就是曹賊的屬臣了，還有什么資格與我家劉皇叔相比呢？”
聽(tīng)到這話，江東群臣激憤，爭(zhēng)相諫言，都在勸說(shuō)孫權(quán)萬(wàn)不可中了諸葛亮的激將之計(jì)。在大家爭(zhēng)論不休中，孫權(quán)默默不語(yǔ)，沉思良久，然后看向周瑜，他們都知道江東能夠抗曹的兵力只有五萬(wàn)。
孫權(quán)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息一聲，他站起身，突然宣布：“今日天色已晚，明日巳時(shí)眾人在此聚集！”大殿頓時(shí)寂靜下來(lái)，眾人都很驚異，左顧右盼之時(shí)，孫權(quán)已消失在屏風(fēng)后面了，作為一名侍衛(wèi)，我急忙追隨孫權(quán)而去，心里暗暗疑惑，面對(duì)如此強(qiáng)勁的敵人，孫權(quán)真的會(huì)如歷史上記載的一樣，與曹操一決勝負(fù)嗎？我邊想邊走，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了孫權(quán)的書(shū)房外。
我?guī)е鴿M腹疑問(wèn)走進(jìn)了他的書(shū)房，小心翼翼地開(kāi)口問(wèn)道：“主公，您真的決定要與曹操?zèng)Q一死戰(zhàn)嗎？敵我兵力如此懸殊，況且——”話音未落，便看到孫權(quán)一下氣紅了臉，他狠狠一拍桌子，“連你一個(gè)小小侍衛(wèi)也來(lái)動(dòng)搖軍心，你真是愧為江東的子民！難道為了活命你竟然可以丟棄家鄉(xiāng)，丟棄故土，茍活于世，你就不覺(jué)得羞愧嗎？”
我一時(shí)語(yǔ)塞，心里驚訝極了，看孫權(quán)文質(zhì)彬彬的模樣，想不到他的心里竟然這樣堅(jiān)毅，我不覺(jué)有些慚愧，正想表明自己絕無(wú)叛降之心，孫權(quán)卻有些失落似得擺擺手：“罷了，身在亂世本就是一件無(wú)奈的事�！彼ｎD了一下，像是喃喃自語(yǔ)一樣：“一定要守住江東這塊平靜的土地，一定要守住江東百姓平靜的生活……”
我看著眼前的這位青年，是那么的沉著，那么的剛毅，小小年紀(jì)便擔(dān)當(dāng)起了同齡人所無(wú)法想象的重大責(zé)任，以一己之力為百姓守護(hù)著亂世中最后的靜土。想著想著，敬佩之情油然而生，腦中閃現(xiàn)出那句詩(shī)：天下英雄誰(shuí)敵手，曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀！
英雄的作文 篇2
在哥哥的家鄉(xiāng)有一位世界聞明的戰(zhàn)斗永雄，他就是在齊樓抗日戰(zhàn)斗英雄犧牲齊連居烈士。
月高人靜，黑夜當(dāng)空，遠(yuǎn)處，只能聽(tīng)到一陣一陣的狗叫，和一群沙沙的腳步聲。1949年5月23日，當(dāng)日本鬼子沖到他家鄉(xiāng)時(shí)，人們還渾然不知，當(dāng)時(shí)，他正在砍柴無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一群人影，在近些一看，啊，原來(lái)是一群小鬼子，現(xiàn)在很危急，來(lái)不及告訴鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移了，只能自己悄悄的跟在敵人的后面，突然，它踩到了一個(gè)樹(shù)枝，“咔……”一聲，小鬼子猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)了齊連居爺爺，他們趕緊在碉堡內(nèi)架起了機(jī)關(guān)槍向他掃射，齊連居爺爺連滾帶爬的跑到碉堡旁躲著，幸虧齊連居爺爺速度快，小鬼子沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只怕小鬼子現(xiàn)在還想：咦人呢？這時(shí)，齊連居爺爺不怕?tīng)奚瑥男」碜拥腵手中把歪把子機(jī)槍搶了過(guò)來(lái)，對(duì)準(zhǔn)了小鬼子們“頭嗎類(lèi)”（不好）小鬼子叫道，隨之而來(lái)的是一陣激烈而又震撼人心的槍聲“噠噠……噠噠…噠噠噠……”碉堡內(nèi)的小鬼子和狗腿子們?nèi)純赏纫坏�，給這個(gè)世界說(shuō)拜拜了。鬼子的第一分隊(duì)聽(tīng)見(jiàn)槍聲正火速朝這邊趕來(lái)，“殺雞給給！”（沖�。┱f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，有兩個(gè)鄉(xiāng)親跑了過(guò)來(lái)，爺爺說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)了，趕快拿著機(jī)槍走！”“不，我們不走！要走你走，我們來(lái)掩護(hù)！”鄉(xiāng)親們哭道。“別意氣用事，要不然，我們都走不掉，記得保護(hù)好鄉(xiāng)親們啊�！薄昂冒桑阋啾Ｖ匕。 睘榱搜谧o(hù)他們撤退，齊連居爺爺用自己的身軀擋住了子彈，前幾發(fā)打在了腿上，倒了下去，又靠著一棵大樹(shù)頑強(qiáng)的站了起來(lái)，小鬼子來(lái)到了大樹(shù)前，齊連居爺爺說(shuō)道：“來(lái)吧，小鬼子們，爺爺不怕你們！”“八嘎！”日本人惱羞成怒，對(duì)著齊連居爺爺用機(jī)槍一陣掃射。又聽(tīng)見(jiàn)“噠噠……噠噠…噠噠噠……”，不過(guò)這次比上次的更刺耳，更凄涼。頓時(shí)，齊連居爺爺?shù)乖诹四强么髽?shù)下，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
1943年6月，齊連居爺爺被八路軍授為“戰(zhàn)斗英雄“稱(chēng)號(hào)，在場(chǎng)的人無(wú)不哭泣。
每到放假時(shí)，我都要來(lái)到這棵大樹(shù)錢(qián)，眼睛里閃爍著晶瑩的淚珠，為這棵樹(shù)澆上一次水，系上我們的少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾，表達(dá)我對(duì)齊連居爺爺?shù)某绺呔匆狻?/p>
一陣微風(fēng)襲來(lái)，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)，這仿佛是英雄在點(diǎn)頭微笑。
英雄的作文 篇3
愛(ài)，是茫茫大漠中的清泉，滋潤(rùn)了探險(xiǎn)者的心田。愛(ài)，是長(zhǎng)夜睡夢(mèng)中的歌謠，溫暖了失落者的心扉。愛(ài)，是漆黑夜空中的明星，照亮了夜行者的眼睛……
在這黑色的日子，我們，所有的中國(guó)人，都處在強(qiáng)烈的震驚和悲傷當(dāng)中，一瞬間，無(wú)數(shù)的笑容凝固，一瞬間，無(wú)數(shù)的歡歌變成了哀歌…… 長(zhǎng)風(fēng)輕撫，長(zhǎng)歌當(dāng)哭！
在一片狼藉下，一個(gè)母親已經(jīng)被垮下來(lái)的房子壓死了，可她還是堅(jiān)持雙手扶著地支撐著身體，直到搶救人員把她的孩子救出。還發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的'寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”。面對(duì)這句話，有多少人能不被這偉大的母愛(ài)所感動(dòng)呢？
受汶川地震影響，在地震發(fā)生的一瞬間，一所學(xué)校的教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。 他只是一位平凡普通的老師，卻用自己的雙臂護(hù)住了四條年輕的生命。他的行為都在說(shuō)著人間最簡(jiǎn)單也是最重要的那個(gè)詞：愛(ài)。是啊，為了學(xué)生的安危，他獻(xiàn)出一份老師的關(guān)愛(ài)，他的行動(dòng)也詮釋了作為一個(gè)老師的責(zé)任。
在這個(gè)充滿悲傷的記憶里，有一批戰(zhàn)士因?yàn)橛嗾鸷偷貏?shì)的原因不能再?zèng)_進(jìn)受災(zāi)地點(diǎn)救人。當(dāng)他們得知這件事后，一個(gè)戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)：“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”請(qǐng)問(wèn)世界上還有這樣的軍隊(duì)么？戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為了人民的翻身解放，他們前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)；和平時(shí)期，為了人民的安危冷暖，他們赴湯蹈火，義無(wú)返顧。這難道不是他們對(duì)人民愛(ài)的體現(xiàn)嗎？
有了愛(ài)，人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了愛(ài)，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了愛(ài)，我們才從頑愚走向睿智，從惆悵走向凱旋；有了愛(ài)，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。
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