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抗日英雄作文

時(shí)間:2023-10-11 17:46:37 寫人的作文 我要投稿

[推薦]實(shí)用的抗日英雄作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的抗日英雄作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[推薦]實(shí)用的抗日英雄作文

抗日英雄作文 篇1

  聽(tīng)到歷史這個(gè)詞應(yīng)該不會(huì)陌生吧,我要給大家講一個(gè)打日本的故事:叫做山頭有棵消息樹。

  小山子是個(gè)放牛娃,和放牛郎王二小同歲。他最佩服二小了,有一天小山子帶了一點(diǎn)紅棗然后就出去放羊,他怕有什么情況就把羊兒帶到消息樹底下,正巧消息樹下有許多青草,羊兒們吃得可歡了。小山子邊吃紅棗邊眺望遠(yuǎn)處,突然他看到了一些穿著黃衣服地人,領(lǐng)頭的人還帶了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡。小山子心想,哼,準(zhǔn)是那群可惡的日本鬼子,他心想這回我可不能讓村里人遭殃了,他趕緊把那棵消息樹推倒了。原來(lái),消息樹立在那里,就表示沒(méi)有敵人,如果消息樹倒了就表示敵人來(lái)了。然后,小山子就把羊群趕到羊腸小道上去,避開(kāi)敵人,可是日偽軍是分開(kāi)走的,其中日偽軍領(lǐng)頭帶了一班人馬把小山子包圍了,領(lǐng)頭問(wèn):“小孩你知道八路藏在什么地方?”小山子說(shuō):“我整天只知道放羊不知道別的”,這時(shí),一個(gè)偽軍跑來(lái)報(bào)告說(shuō),在山下看有棵榆樹,可是我們一上山這棵榆樹就倒了,不知道八路又搞什么名堂,領(lǐng)頭轉(zhuǎn)身問(wèn)小山子說(shuō)這榆樹有什么用處,小山子說(shuō):“只是一棵普通的樹而已,老總你知道別的用處嗎”,偽軍老總說(shuō):“是我問(wèn)你,你倒問(wèn)起我來(lái)了”,小山子說(shuō):“你能問(wèn)我,我不能問(wèn)你嗎?”偽軍對(duì)日軍頭目說(shuō):“太君,這小子肯定知道八路在什么地方,讓他帶我們?nèi)グ伞。小山子心想,老爸肯定?huì)帶人來(lái)救我的,不如把他們往村里引,村里房子多,老爸肯定會(huì)打伏擊的。然后就帶著羊和鬼子往村里走,他在山野里走慣了,走起來(lái)非?,而羊兒一邊高興地跳躍著,一邊享受著青草?蓴橙俗呱铰肪筒荒敲慈菀琢。個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,小山子一下子就把他們落下了大半截,小山子笑著對(duì)日本鬼子說(shuō),快上來(lái)呀我看見(jiàn)八路了。日本鬼子這才知道受了騙,他們瞄準(zhǔn)小山子發(fā)射子彈,小山子可不笨,他帶著羊群躲到了一塊大石頭下面,結(jié)果果然在小山子的掌握之中,四下響起了游擊隊(duì)乒乒乓乓的槍聲,鬼子死傷一大片,而游擊隊(duì)的人沒(méi)有一個(gè)受傷的,可游擊隊(duì)的'人感覺(jué)不過(guò)癮,還放了幾顆手榴彈呢,日本鬼子只好拖著受了重傷的身體想逃跑,可游擊隊(duì)的人還在發(fā)射子彈,游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)跳了出來(lái),從死去的鬼子旁邊搜出了幾停機(jī)關(guān)槍和一些子彈,他們平分了這些武器又打了起來(lái),鬼子只剩下幾個(gè)活的趕緊逃了,游擊隊(duì)的人去搜索戰(zhàn)利品去了,小山子的爸爸也就是游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)他還分給了小山子一把槍和一些子彈,小山子很高興。戰(zhàn)士們說(shuō):“呵呵,要不是因?yàn)樾∩阶,恐怕我們打不出這么漂亮的戰(zhàn)呢。”說(shuō)完大家歡天喜地地回去了。小山子把消息樹扶了起來(lái)。大家又高興地回到了村里。

  這只是一個(gè)小小的歷史故事,假如多讀一些歷史書籍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很好玩,很奇妙。還會(huì)自熱而然的告訴你一些道理,比如說(shuō)這個(gè)故事可以這樣總結(jié):自古少年出英雄。聽(tīng)著很順口吧,記得多讀一點(diǎn)歷史書哦!

抗日英雄作文 篇2

  《抗日小英雄——海娃》講述的是一個(gè)14歲少年海娃送雞毛信的一個(gè)小故事。

  我讀了《抗日小英雄——海娃》,感受最深的是海娃以自己的聰明才智和日本鬼子周旋。當(dāng)我讀到最后幾小節(jié)時(shí)我感動(dòng)得哭了,因?yàn)榍懊嬲f(shuō)了,海娃已經(jīng)受了傷,昏迷了,一個(gè)游擊隊(duì)員把他抱進(jìn)了張連長(zhǎng)的'部隊(duì)后,他醒了過(guò)來(lái),因?yàn)閭诤芴,所以只說(shuō)了一句話:“信……雞毛信……”后來(lái)他又昏迷了。

  我們新中國(guó)的青少年正是缺乏這種勇敢。有一次,我進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)玩,發(fā)現(xiàn)一位小朋友連海盜船也不敢玩?!這不就是一個(gè)例子嗎?我再說(shuō)一個(gè)例子,又有一次,在我家旁,有一個(gè)已經(jīng)16歲的兒童,到現(xiàn)在也不敢單獨(dú)睡覺(jué)。

  我們決不能像那種懦弱膽小的人學(xué)習(xí)。那些人經(jīng)不起風(fēng)浪,一遇到困難就悲觀。我們應(yīng)該像那種勇敢的人學(xué)習(xí)。那種人經(jīng)得起風(fēng)浪,遇到困難喜歡自己解決。

  今后,我一定要像海娃學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的人。

抗日英雄作文 篇3

  親愛(ài)的抗日老英雄們:

  您們好!

  我在這表示深深的感謝。感謝你們保衛(wèi)我們的國(guó)家,感謝你們趕跑日本侵略者,感謝!如果沒(méi)有了你們,就不會(huì)有我們幸福的生活。

  70年前,您們用弱小的身軀,打敗了強(qiáng)大的對(duì)手,讓自己的國(guó)家跟家富裕,更加強(qiáng)大!您們?yōu)榱藝?guó)家,可以犧牲。一些抗日英雄,雖然已經(jīng)犧牲了,但還是我們心目中的最偉大的人。

  每一個(gè)抗日英雄,都是勇敢,愛(ài)國(guó),沒(méi)有一絲要背棄祖國(guó)的人。董存瑞同志您們肯定所知,董存瑞同志炸碉堡的故事家喻戶曉,說(shuō)的.就是他用自己的身軀,綁著炸彈直奔日本就的碉堡,他和碉堡一起粉身碎骨。您們當(dāng)中,或許有一位是他的戰(zhàn)友,我覺(jué)得您的戰(zhàn)友偉大,但失去了一個(gè)好戰(zhàn)友,也覺(jué)得悲傷。70周年了,我們勝利了70周年,我們?cè)僖膊挥檬艿剿麌?guó)的欺負(fù)了。

  我是一名小學(xué)生,可我也有和您們一樣偉大的理想。您們放心,我們一定不會(huì)辜負(fù)您們。

  祝

  身體健康

  一名小學(xué)生:黎瑩瑤

  20xx年8月20日

抗日英雄作文 篇4

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在河北省XX縣狼牙山戰(zhàn)斗中,英勇抗擊的八路軍五位英雄,用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。他們是八路軍班長(zhǎng),共產(chǎn)黨員馬寶玉,副班長(zhǎng),共產(chǎn)黨員葛振林,戰(zhàn)士宋學(xué)義,胡德林,胡福才。

  1941年8月,日軍調(diào)集七萬(wàn)余人的兵力,對(duì)晉察冀邊區(qū)所屬的北岳,平西根據(jù)地進(jìn)行毀滅性大掃蕩。9月25日,日偽軍約3500余人圍攻XX縣城西南的狼牙山地區(qū),企圖殲滅該地區(qū)的八路軍和黨政機(jī)關(guān)。軍區(qū)的一個(gè)連,奉命掩護(hù)黨政機(jī)關(guān),部隊(duì)和群眾轉(zhuǎn)移,完成任務(wù)撤離時(shí),留下六班的馬寶玉等五名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊。他們堅(jiān)定沉著,利用有利地形,奮勇還擊,打退日偽軍多次進(jìn)攻,斃傷90余人。次日,為了不讓日偽軍發(fā)現(xiàn)連隊(duì)轉(zhuǎn)移方向,他們邊撤邊打,將日偽軍引向狼牙山頂絕路。日偽軍誤認(rèn)為咬住了八路軍的主力,發(fā)起猛烈的.攻擊。五位戰(zhàn)士臨危不懼,英勇阻擊,子彈打光了,用石塊還擊,一直堅(jiān)持到日落。面對(duì)步步逼近的日偽軍,他們寧死不屈,毀掉,義無(wú)反顧,縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。馬寶玉,胡德林,胡福才壯烈殉國(guó);葛振林,宋學(xué)義被山腰樹枝掛住,幸免于難。

  馬寶玉等五位戰(zhàn)士的壯舉,表現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義,革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié),別人名稱為“狼牙山五壯士”。

  他們是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,是在抗日斗爭(zhēng)中錘煉的硬漢子。

  我們應(yīng)好好學(xué)習(xí),報(bào)入到維護(hù)世界和平的行列當(dāng)中,決不讓悲劇重演!

  愛(ài)國(guó)對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有的。今天,我們的愛(ài)國(guó)熱情,應(yīng)該體現(xiàn)在熱愛(ài)黨,熱熱人民,熱愛(ài)建設(shè)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。

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