實(shí)用的英雄作文（薦）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的英雄作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄作文 篇1
江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰�！}記
古往今來(lái)，有多少英雄葬于土。煮酒一壺，其一生不過(guò)魂斷天涯路，相思不相顧。待到繁華落盡，一生戎馬，不過(guò)歷史沒(méi)風(fēng)沙……
清冷的月光灑下，我獨(dú)自坐在院子中，手上拿著一本《三國(guó)演義》。這本書(shū)，我已經(jīng)看過(guò)數(shù)次了，但每次我都能從中讀出一些不同的東西。我一直不明白，為何曹操、劉備、孫權(quán)等等書(shū)中的人物都要去爭(zhēng)搶天下？兵戈鐵馬，難道只為一世繁華？
他們一生戎馬，手握刀劍不停地廝殺，甘以己命作籌碼，賭那江山如畫(huà)。大漠孤煙，血染黃沙，誰(shuí)斷了情思卻將熱淚灑，只求了無(wú)牽掛。烽火狼煙，刀光劍影，誰(shuí)可記有人還在盼誰(shuí)歸家？
他們馳騁沙場(chǎng)，不問(wèn)生死，傲看天下敵手幾人。孤績(jī)千古論，天涯勒馬，看血染殘霞，知多少紅顏白骨葬于下，又有多少韶華青絲歸白發(fā)？
等到殺伐停時(shí)，繁華已落盡。一世英名留青史，誰(shuí)仰天笑天地之大，一生戎馬，浴血廝殺，不過(guò)歷史沒(méi)風(fēng)沙。一把黃土埋白骨，誰(shuí)可記他們?cè)鹿谏硤?chǎng)，意氣風(fēng)發(fā)？
若有來(lái)世，他們定不要再去爭(zhēng)搶天下。他們?yōu)榱四翘煜缕床艘簧�，可最后又得到了什么呢？不過(guò)是名垂青史，可是那又有什么用呢？原來(lái)，他們用了一生去爭(zhēng)去奪去搶的東西，到最后對(duì)他們也沒(méi)有任何意義。反而，他們知道了什么叫做“高處不勝寒”。
他們明白了，那張象征權(quán)利的寶座，臺(tái)下每一級(jí)臺(tái)階，都是用白骨堆成的。
江山，也許是一個(gè)戴了面具的.美人，當(dāng)你揭去她的面紗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)她并沒(méi)有我們想象中的那么美好。
英雄作文 篇2
在我們每個(gè)人的心目中，人人有著他們各自崇拜英雄：有的崇拜能歌善舞之人，有的祟拜武藝高強(qiáng)之人，還有崇拜救死扶傷之人，而我最崇拜的是英雄一一小林浩了。
那時(shí)的小林浩才九歲，在汶川大地震中，全班級(jí)有十名同學(xué)逃生，其中有兩名就是他救出來(lái)的。“自古英雄出少年”大概就是說(shuō)的他�！拔沂箘排�，使勁爬，終于爬出來(lái)了，這時(shí)我看到一名女同學(xué)，我就把她背給校長(zhǎng)。我還看到一名男同學(xué)，也把他背給校長(zhǎng)�！庇浾卟稍L他的時(shí)候，也就這么輕描淡說(shuō)了一番，當(dāng)記者問(wèn)他現(xiàn)在最大的愿望是什么，小林浩稚氣的回答：“我現(xiàn)在最希望的'是把頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)�！闭f(shuō)完，還天真地用手往頭上指了指。
在八級(jí)大地震當(dāng)中，小林浩沒(méi)有被困難所嚇倒，而是堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭，不顧自己的危險(xiǎn)，向別人伸出援助的雙手，也許，他已經(jīng)被預(yù)制板壓地頭昏眼花，他完全可以等待救援人員，在他爬出去的過(guò)程中，可能有一塊板子壓在他的腿上，可能又有一塊磚頭擋住了他的去路，還有可能裂出的口子會(huì)讓它掉下一樓。他努力地爬出去后，他完全可以跑到操場(chǎng)躲避這天災(zāi)人禍。但他還是毫不畏懼地沖進(jìn)教室，救出了一名女同學(xué)，他救了人，并且光榮的負(fù)了傷，他完全可以被評(píng)為救災(zāi)英雄少年，但他還是抓住了最后的一絲希望，他又堅(jiān)定不移地又迅速地飛回教室，緊咬牙關(guān)背出一名同學(xué)，也許，這名同學(xué)比他重的多，他可以再挑一名更有希望的同學(xué)出去，但他沒(méi)有。他救的是最里邊的人，他成功了，這是上帝為他的行為所感動(dòng)，上帝都為他加油，為他喝彩，那么我們?cè)跄懿幌蛄趾茖W(xué)習(xí)呢？
他在救人的時(shí)候，仍然很鎮(zhèn)定自若，他跑起來(lái)飛快，呼吸變得越來(lái)越急促，他慢了一秒，巨大的瓦片就會(huì)向他砸來(lái)，“嘭”的一聲，頭上就起了一個(gè)大包，他沒(méi)有像別人一樣休息一會(huì)兒，而是更加快地向前跑去。他打開(kāi)門時(shí)又嗆了一鼻子的灰塵，眼睛也被刺得酸疼，他還是瞇著眼睛拉出一個(gè)同學(xué)，直接向操場(chǎng)飛奔而去，就像發(fā)瘋的野馬，不顧一切的向遠(yuǎn)方奔去。
他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得自己有多么偉大，他只是想不顧一切的救人，他自己也不知道為什么，這是因?yàn)樗幸活w勇敢而又正義的心，他在我的心中，已經(jīng)是一名優(yōu)秀的英雄少年，我想給他提一首詩(shī)：“汶川地震震驚華夏，死亡人數(shù)觸目驚心。小小林浩救了大家，一顆勇敢平常之心。忙前忙后為了他人，英雄品質(zhì)共同學(xué)習(xí)。”
英雄作文 篇3
“什么，這么折磨人，學(xué)校竟然要軍訓(xùn)？！”我的內(nèi)心十分抗拒。沒(méi)有期待，只有無(wú)奈和絕望。哎，沒(méi)辦法呀！“什么時(shí)候才能結(jié)束軍訓(xùn)，回到正常的生活軌道��？”我輕輕嘆了口氣，慢慢的合上了眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
睜開(kāi)眼，黑夜中幾顆明亮的星星格外耀眼。等等，這是什么地方，我不是明天出發(fā)去軍訓(xùn)嗎？啊，腦袋好疼！記憶如潮水一般向我涌來(lái)。哦，眼前明明是一封軍帖啊。
“昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征�！蔽覐拇采掀饋�(lái)，聽(tīng)到了父親一聲接一聲的嘆息，我拿起書(shū)案上的征兵文書(shū)看了起來(lái)——是的，每一卷都赫然寫(xiě)著父親的名字。一個(gè)和藹的老人坐在我的床邊，握住了我的雙手：“木蘭啊，為父一直很疼愛(ài)你，你要記住學(xué)點(diǎn)武功，保護(hù)好你的母親還有自己。為父可能……”說(shuō)完已然淚流滿面。一個(gè)想法在我心里像野草一樣瘋長(zhǎng)著：我要去參軍！我要替父從軍！晚上，披上了父親的戰(zhàn)袍，長(zhǎng)到腰部的青絲被我毫不留情的削掉，牽上馬，留了一封信，頭也不回地出發(fā)了。
“記得多喝水，注意身體，晚上蓋好被子。加油！”看著母親日漸蒼老的臉，突然有點(diǎn)不舍。立刻答應(yīng)了一聲就出發(fā)了。多久沒(méi)有仔細(xì)的'看母親了，雙鬢的白發(fā)只增不減，人也消瘦了許多。
“旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾”，軍營(yíng)的生活對(duì)我一個(gè)弱女子來(lái)說(shuō)太殘忍了，我完全跟不上同伴們的步伐。翻過(guò)千山萬(wàn)水，看著將軍一次又一次凌厲中夾雜著些許失望的眼神，我暗下決心：我要超過(guò)他們！一天天的起早貪黑，不顧一切的操練，我一天天強(qiáng)大起來(lái)。
“六點(diǎn)了，快點(diǎn)起來(lái)了！要去集合了！”同學(xué)用力搖著我。我無(wú)奈地從床上蠕動(dòng)了下來(lái)，拿冷水潑到自己臉上，用極快的速度干完一切的事情。但沒(méi)想到，還是遲了。沒(méi)辦法，只能受罰了。怎么辦啊，時(shí)間過(guò)得飛快，我越來(lái)越跟不上了。不行，我必須要跟上！就算餓幾頓也要跟上。教官說(shuō)了，到時(shí)候匯報(bào)演出可不能出丑啊！
其實(shí)我的內(nèi)心一直藏著一個(gè)英雄夢(mèng)，一想到我便會(huì)熱血沸騰，只是苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)我的勇敢。時(shí)光飛逝，傳來(lái)了要上戰(zhàn)場(chǎng)的消息。突然內(nèi)心涌起強(qiáng)烈的不舍，對(duì)戰(zhàn)友的，對(duì)家人的，甚至對(duì)這個(gè)曾經(jīng)流淌過(guò)汗水和淚水的地方的。那天晚上，我們圍著篝火坐成一個(gè)圈，每個(gè)人都把心里話所出來(lái)了，我們大碗喝酒，大塊吃肉。其實(shí)早就看出了同伴身上濃濃的不舍，還有牽掛。
就在匯報(bào)演出的前一晚，給母親打了電話。跟她抱怨了一大堆，也分享了很多有趣的事。母親也沒(méi)說(shuō)太多，只叫我明天加油。不過(guò)這就足夠了，把手機(jī)放回去，安心地睡了過(guò)去。
萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
清晨，陽(yáng)光微涼。我翻身上馬，內(nèi)心十分激動(dòng)和解脫。
“兄弟們，上！殺一個(gè)不虧，殺兩個(gè)賺了！”
沖向戰(zhàn)場(chǎng)，熱血沸騰。一時(shí)間硝煙彌漫，血肉橫飛。看著敵人一個(gè)個(gè)倒下，我殺的越來(lái)越起勁。
“小心！”
一把利劍劃破了皮膚，鮮血汩汩流淘淌。我胡亂纏了一個(gè)傷口，緊咬牙關(guān)。慢慢的戰(zhàn)場(chǎng)上的人越來(lái)越少，我們最終取得了勝利。體力不支，我昏了過(guò)去。不知過(guò)了多久，朦朧中有一雙細(xì)嫩的雙手輕輕握住了我的手。
“姐姐，你好好休息，家里的事交給我吧�！�
睜開(kāi)眼，看到了妹妹紅撲撲的臉。我已回到家中。
“醒一醒，今天有你的匯報(bào)演出呢，可不能遲到了！”我的室友好心提醒著。
“知道了，知道了！”
馬上到了目的地，啊，匯演就要開(kāi)始了，趕快跑了進(jìn)去。
“第三個(gè)節(jié)目……”
我走到了舞臺(tái)的中央，此刻燈光閃耀，我拿著麥克風(fēng)，輕輕地唱出來(lái)新學(xué)的軍歌。教官滿意的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。鞠躬謝幕，臺(tái)下一片沸騰，掌聲四起。就要上車了，我走到教官旁邊，很認(rèn)真的朝他鞠了一躬。
從今天起，我要做自己的英雄！
英雄作文 篇4
樹(shù)蔭給來(lái)往行人提供歇腳之隅，是大自然給予人類的善意；人類立下保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī)，是人類給予大自然的善意；在逼仄的車廂讓出一個(gè)坐椅，是人類給予人類的善意。老子說(shuō)“上善若水”，是水的靈動(dòng)與溫柔，是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的不喧嘩。心存善念，行善者人人都是大英雄。
善是心中的道德底線，讓人無(wú)愧于心。柏楊先生“不為君王唱贊歌，只為蒼生說(shuō)人話”，勇敢無(wú)畏；魯迅“寄意寒星荃不查，我以我血薦軒轅”，三改志向，以筆為刀；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，受命于敗軍之際，奉命于危難之間，赤膽忠心。喚醒國(guó)民是知識(shí)分子的善，侍主不二是忠誠(chéng)官屬的善。善良之人總顯得固執(zhí)，因?yàn)樗麄儚牟贿`背內(nèi)心的道德準(zhǔn)則，善良是他們?nèi)松系拇^，是面對(duì)邪惡時(shí)的一記警鐘。因?yàn)樯拼嬗谛模麄兛傦@得與眾不同。
善是人與生俱來(lái)的助人為樂(lè)，救人于水火之中。環(huán)衛(wèi)大媽扶起被碾兒童，全城吃面挽救重病患者，古稀老人準(zhǔn)時(shí)出診，濡沫夫婦堅(jiān)守偏僻山村，執(zhí)著教育。總有著這些讓人動(dòng)容的事情在我們身邊悄然發(fā)生，他們默默無(wú)聞地行善，專心致志地做著并不屬于自己份內(nèi)的事，這是低調(diào)的行善。陳光標(biāo)高調(diào)做慈善，引來(lái)眾人熱議，號(hào)召也好，作秀也罷，他確實(shí)是為別人謀取了援助，都是一樣的善意，為什么一定要像雷鋒一樣做好事不留名呢？
善是對(duì)待生命的慈悲，是對(duì)萬(wàn)物生靈的尊敬。李叔同每次坐下時(shí)總要搖一搖竹凳，以警示小螞蟻快些逃跑；曼德拉終身致力于黑人的'權(quán)利爭(zhēng)取，讓萬(wàn)千黑人將脊梁挺得更加筆直。這些是為人所知的大人物，我們都是蒼穹下奔波忙碌于浮世中的小人物，我們的善行無(wú)法像蓋茨夫婦消滅天花病毒一樣一揮而就。但我們都可以擁有一顆善心，律師、清潔工、公交車司機(jī)，沒(méi)有誰(shuí)的善心更高貴。正如布魯斯·韋恩所言“英雄可以是任何人�！�
善意可以流露于舉手投足間，攙扶孕婦上公交車，為福利院打掃衛(wèi)生，甚至與落單的社區(qū)老人閑聊，都是小小的善舉，有了善心，人人都是大英雄。
英雄作文 篇5
在茫茫人海中我們總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的人，有的人會(huì)讓你心生敬畏，有的人會(huì)讓你痛恨，有的人會(huì)讓你心生感動(dòng)，有的人會(huì)讓你感到痛苦，而讓我感到尊敬的人則是這樣的一群人，在如今發(fā)展速度非�？斓闹袊�(guó)讓我們感受到中國(guó)的變化，在今天的幸福生活中，是他們一直默默守護(hù)著我們的安全。
是他們不顧一切的用生命守護(hù)我們的安全，是他們不忍舍棄自己的小家，而去守護(hù)我們的'家大家庭。使他們用自己的力量來(lái)保護(hù)我們，我在一則新聞中看到一位排雷班班長(zhǎng)，為了保護(hù)別人，自己而被炸傷，從此失去了雙目，雙手也廢了。
在下雨的時(shí)候，是他默默無(wú)聞的站在那里守著我們的行車安全，在酷暑的時(shí)候還是他們一直在那里默默無(wú)聞的守護(hù)著我們的安全，在夜晚我們都已經(jīng)睡去，是他們還在那里指揮著交通道路上的安全，就在前天某地發(fā)生了火災(zāi)，因?yàn)槟抢锷絼?shì)險(xiǎn)峻，道路不通，海拔也非常高，30名消防人員因?yàn)轱L(fēng)向的轉(zhuǎn)變突然火勢(shì)更加的猛烈，30名消防人員就這樣犧牲了，在這背后的30個(gè)家庭的痛心，逃出來(lái)的三個(gè)人說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)他們的哭聲讓人痛心，他們?yōu)榱宋覀兊陌踩瓦@樣犧牲了，森林的樹(shù)木沒(méi)了也可以再種，但是人沒(méi)了就什么也沒(méi)了。
有人對(duì)為軍人讓座很不滿，覺(jué)得很不公平，但是他們忘了我們今天的安全都是他們用命換來(lái)的，警察，軍人消防員，這樣的人讓我尊敬，有句話說(shuō)得好，哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。
英雄作文 篇6
連日來(lái)，廣西消防總隊(duì)桂林市支隊(duì)靈川消防大隊(duì)教導(dǎo)員黃欽華勇救落水群眾，不幸壯烈犧牲的英雄事跡，在八桂大地迅速傳揚(yáng)。在英雄的家鄉(xiāng)寧明縣，英雄的壯舉讓家鄉(xiāng)人民感到驕傲，英雄的早逝讓家鄉(xiāng)人民扼腕痛惜。6月17日、18日，廣西消防總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)一行3人，來(lái)到黃欽華的家鄉(xiāng)寧明縣，采訪挖掘這位英雄生前的先進(jìn)事跡，尋找英雄成長(zhǎng)的足跡。
社會(huì)各界全力支持采訪工作
為了確保采訪工作順利進(jìn)行，根據(jù)崇左市消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的部署，16日下午，寧明消防大隊(duì)向縣委宣傳部通報(bào)了采訪活動(dòng)安排，得到了宣傳部的大力支持。18日，廣西消防總隊(duì)和寧明縣新聞中心聯(lián)合采訪組逐個(gè)拜訪了黃欽華生前戰(zhàn)友、同學(xué)和老師以及街坊鄰居。
老師、同學(xué)、鄰居眼中的黃欽華
家住在黃欽華隔壁的林大爺，現(xiàn)年將近七旬，他是看著黃欽華長(zhǎng)大的。自看到廣西電視臺(tái)《新聞在線》播出黃欽華英勇救人光榮犧牲的消息后悲痛萬(wàn)分，當(dāng)?shù)弥窍揽傟?duì)記者來(lái)采訪，他激動(dòng)地拉著記者的手說(shuō)：“欽華！他是個(gè)好孩子��！就這么走了，真可惜，他是我們寧明人民的光榮……”說(shuō)著說(shuō)著，不禁眼淚奪眶而出。
林大爺說(shuō)：“黃欽華在小時(shí)候很乖，也很懂事，別人有困難他總喜歡幫忙，是一個(gè)喜歡幫助別人的孩子�！睋�(jù)他介紹，黃欽華在上小學(xué)時(shí)，就有一次江邊救人的義舉。那時(shí)，有個(gè)小孩在明江河邊洗衣服，不慎掉進(jìn)河里，那小孩又不會(huì)游泳，眼看就要出大事了。此時(shí)，到江邊挑水的黃欽華發(fā)現(xiàn)了險(xiǎn)情，他靈機(jī)一動(dòng)的找來(lái)一根扁擔(dān)遞給那小孩，將他拖上岸來(lái)。說(shuō)到此處，林大爺還帶我們來(lái)到明江河邊，指出當(dāng)年黃欽華救人的地點(diǎn)。
已經(jīng)有40多年教齡的陳其珍老師，是黃欽華小學(xué)時(shí)的班主任，在電視上看到這個(gè)新聞時(shí)，陳老師一下子認(rèn)出黃欽華就是她的學(xué)生。雖然已是20多年前的事情，但她對(duì)黃欽華印象比較深刻。陳老師說(shuō)，黃欽華性格外向，上進(jìn)心強(qiáng)，勤快，能吃苦耐勞，常喜歡幫助別人。 記得當(dāng)年自衛(wèi)還擊戰(zhàn)時(shí)，學(xué)校組織學(xué)生歡迎解放軍回國(guó)，當(dāng)時(shí)太陽(yáng)很大，有的同學(xué)沒(méi)有帽子，黃欽華就把自己戴的帽子讓給了別人。
在寧明縣委政法委工作的馬先生，是黃欽華的小學(xué)同學(xué)。他回憶說(shuō)，每年農(nóng)忙時(shí)節(jié)，學(xué)校都要組織同學(xué)去幫群眾撿稻穗，特別是夏季，烈日當(dāng)頭，別人躲在樹(shù)陰下休息他卻不停地干活，他撿的稻穗總是比別人多。馬先生說(shuō)：“黃欽華小學(xué)時(shí)給我印象最深的一次是，班里同學(xué)組織去看五保戶，我們都是只拿一兩個(gè)雞蛋，他卻一個(gè)人拿五六個(gè)雞蛋去送給那些孤寡老人�！�
據(jù)黃欽華的初中班主任黃日欽老師回憶，黃欽華在校時(shí)各方面表現(xiàn)很突出，他是班上的勞動(dòng)委員，上進(jìn)心很強(qiáng)。當(dāng)時(shí)學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)入團(tuán)，他就積極申請(qǐng)，成為班上第一批入團(tuán)的學(xué)生，初二、初三連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。有一次，黃欽華帶領(lǐng)班上的`同學(xué)搞衛(wèi)生，打掃學(xué)校廁所由我們班負(fù)責(zé)，清潔區(qū)的全部衛(wèi)生都打掃干凈了，但不知道是哪個(gè)學(xué)生惡作劇，把一塊磚頭扔進(jìn)了廁所里面并把廁所坑口給堵住了，剛忙完清潔工作的黃欽華知道此事后，二話不說(shuō)就找來(lái)鋤頭，把磚頭鉤了上來(lái)。
與黃欽華初中高中同學(xué)６年，從事司法工作的胡衛(wèi)東介紹說(shuō)，黃欽華有自己的理想和追求，上進(jìn)心特強(qiáng)，是個(gè)大孝子。他那年參加高考，離分?jǐn)?shù)線只差１０多分，當(dāng)時(shí)寧明縣公開(kāi)考試招聘干部，他完全能考得上，但是他說(shuō)要到部隊(duì)去鍛煉，不久，他考上軍校實(shí)現(xiàn)了自己的人生追求。參軍后，黃欽華有時(shí)回家探親，朋友找他喝酒聊天，都被他拒絕了，他說(shuō)，好不容易回一趟家，我要好好陪父母。他父親去世時(shí)，也沒(méi)有麻煩我們這幫朋友，他回家簡(jiǎn)單為父親辦完喪事后就匆匆趕回部隊(duì)了。
他是家鄉(xiāng)人民的驕傲
黃欽華高中班主任劉景坤老師回憶說(shuō)，黃欽華讀高中時(shí)，也擔(dān)任班里勞動(dòng)委員。他是個(gè)很有號(hào)召力和凝聚力的學(xué)生干部，當(dāng)時(shí)學(xué)校剛建校兩年，在修建校道時(shí)，需要到100多米外的地方挑土填充校道。黃欽華就把班上大塊頭的同學(xué)組織起來(lái)推板車運(yùn)土，最后順利地完成了任務(wù)。
劉景坤老師說(shuō)：“黃欽華對(duì)老師很尊敬。他在部隊(duì)時(shí)，常給我打電話，邀請(qǐng)我到桂林玩，真沒(méi)想到他就這樣離開(kāi)了我們。黃欽華舍身救人的舉動(dòng)令我們感動(dòng)，他是我們家鄉(xiāng)人民的驕傲�！�
英雄作文 篇7
歲月的煙波蕩接天河，
歷史的巨浪貫通地脈，
世人的輿論在其中成為海，
英雄在無(wú)知與不解中扭曲。
就像海，
總喜愛(ài)偷取靈魂。
而后掩蓋，
拋出無(wú)用的殘骸，
不能忘懷。
比起靈魂，
人們似乎更欣賞軀殼。
——哪怕它已變質(zhì)。
要用美麗的言辭將它修飾，
唱出違背史實(shí)的假氣概！
我憤慨：
這不公平！
我要平反這千古沉冤！
——題記
人們總是看不清你的臉，你的臉上也有值得詩(shī)人為之而流淚的霧靄般的憂傷；你有火焰的雄心，但人們忽略了：火焰也有乖戾。幾百年，幾千年的輪回轉(zhuǎn)動(dòng)，命運(yùn)，讓滿腹詩(shī)書(shū)，胸懷大志的你荷戟獨(dú)彷徨。你，就這樣在“興復(fù)漢室之“賢德的“善言中成了千古罪人，就這樣在世人的唾棄中匍匐了幾世幾代！曹丞相，后生替你不平！
想當(dāng)年，雖赤壁一戰(zhàn)困于周郎，然則破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，乃一世之雄也。且“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何的哲理詩(shī)篇幾人能吟？“不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也的政家之道，也不過(guò)如此而已！
且汝嗜才之至，作文900字《初三九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：英雄900字》。你對(duì)老友許攸的熱誠(chéng)，絕勝蔡邕“倒屣相迎王粲；陳琳寫(xiě)檄文痛罵你及家祖，你不僅日后諒解，還對(duì)他的文采贊不絕口。與氣短的周郎相比，你真大勝他一籌也。
赤壁一戰(zhàn)慘局，也都應(yīng)歸罪于愛(ài)才�？嗳庥�(jì)、連環(huán)計(jì)，都是孔明與周郎的鬼主意，那些看似真摯的.，善解人意的話語(yǔ)，都是來(lái)自靈魂深處的美麗謊言，都說(shuō)你是奸雄，其實(shí)他們才如此：利用英雄間的賞識(shí)爾虞我詐；利用你的真誠(chéng)巧設(shè)陷阱�？梢韵胂�，當(dāng)他們眼見(jiàn)你中入圈套之際，落進(jìn)陷阱之時(shí)，嘴角掛有怎樣的冷笑。更為殘忍的是，他們?cè)谛薪Y(jié)局時(shí)，下了怎樣毒的詛咒：讓世人的不公將你擊垮！
本是同族人，相煎何太急？但為了讓各自的君王稱帝，他們撕掉了一切仿真?zhèn)紊频募倜婢�，不惜把一切作陪葬；為了自己能稱王稱帝，他們拋卻了所有真仁慈，不惜把一切作為滿足欲望的犧牲品。難道這就是英雄？然而，當(dāng)你為了百姓和樂(lè)要將其摧毀在美麗的面具后時(shí)，你的悲劇便開(kāi)始了：從此你就成了殺害“忠良之人；“挾天子而令諸侯之輩，可笑之至。而他們?nèi)杂⒚蘸骨啵?/p>
曹丞相，請(qǐng)你相信我，我要將他們塵封了千百年的面具打碎；我要讓那些冰冷狡詐的面孔公之于眾；我要讓大海將吞沒(méi)的偉大的靈魂托出；我要讓你的英名四海重震！
英雄？
在三國(guó)的天空中，
只有你才是真正的英雄！
不需要背景，
你獨(dú)可以攬下這蒼穹！
——后記
英雄作文 篇8
在遙遠(yuǎn)的古代，盤(pán)古創(chuàng)造世界，女?huà)z捏泥造人，從此被稱為人類的英雄；夏商周時(shí)期，大禹治水，被封為歷史英雄；在工業(yè)革命期間，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡，因此他被命名為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的英雄。當(dāng)今時(shí)代，也有一批人低調(diào)、堅(jiān)定、樂(lè)觀，做了利國(guó)利民的事。他們也是這個(gè)時(shí)代的英雄。
有一種英雄主義叫低調(diào)。
在微博熱搜中，一位60多歲卻只穿布鞋給同學(xué)講課的老教授生氣了�，F(xiàn)稱布鞋院士李孝文。很多年他只穿布鞋上課，攢的`錢都捐給了窮孩子，但他從來(lái)不出聲。他低調(diào)善良，幫助弱者。他總是很善良，拿一雙布鞋當(dāng)任平生。除非你到處宣傳，否則你不可能成為英雄，所以你可以保持低調(diào)。你是最純粹的英雄。
有一種英雄主義叫毅力。
在《超級(jí)演說(shuō)家》的發(fā)言者中，有這樣一個(gè)人，他的名字叫崔。他生來(lái)就有殘疾，出生時(shí)差點(diǎn)死掉，經(jīng)歷了很多波折才活下來(lái)。他長(zhǎng)大后，世界各地的學(xué)校一再因他的殘疾而勸阻他，但他并沒(méi)有放棄自己。他開(kāi)始攻擊互聯(lián)網(wǎng)，靠著自己的聰明和努力，終于成為淘寶上的旗袍先生，別人問(wèn)他為什么這么強(qiáng)，他總是笑著說(shuō)抱怨也沒(méi)用。一切靠自己。他用自己的執(zhí)著，詮釋了當(dāng)今社會(huì)另一個(gè)英雄的意義。
有一種英雄主義叫愛(ài)國(guó)主義。
中華文明五千年不斷發(fā)展的根本原因，是無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)者愿意為國(guó)家的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的生命。
在古代，岳飛致力于為國(guó)家服務(wù)。今天，南任棟創(chuàng)造了眼睛。20xx年，項(xiàng)目在貴州竣工，但項(xiàng)目總設(shè)計(jì)師南卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。南任棟從小學(xué)習(xí)優(yōu)秀，長(zhǎng)大后出國(guó)留學(xué)。很多外企高薪聘請(qǐng)他，他卻不為所動(dòng)，毅然回國(guó)投資國(guó)家建設(shè)。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)努力工作，最終完成了天眼工程，使中國(guó)科技實(shí)力再次飛躍。他一直說(shuō)科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，但是科學(xué)家有祖國(guó)。盡管南任棟先生閉著眼睛，但他的愛(ài)國(guó)主義精神始終根植于每一個(gè)中國(guó)人的心中。
苔草花小如米，也學(xué)牡丹花。在我們的生活中，他們可能沒(méi)有響亮的名字和偉大的成就，但他們總是用平凡的事情感動(dòng)我們。他們用自己的行為和精神詮釋這個(gè)時(shí)代的英雄。
英雄作文 篇9
這非常時(shí)期的社區(qū)志愿者，他們也是最可愛(ài)的人。
“這位老奶奶，您出去買菜嗎?請(qǐng)您先來(lái)測(cè)體溫，并出示您的身份證和買菜卡�！痹谶@樣的.對(duì)話中，志愿者們的工作開(kāi)始了。登記身份證號(hào)碼，姓名，具體住址，哪一棟，哪一個(gè)單元，哪一戶，測(cè)體溫，登記體溫，問(wèn)清楚出門事由，出門時(shí)間，某月某日某時(shí)某分，把這些信息都一一登記在冊(cè)。志愿者們分工合作，有條不紊�！斑@位老奶奶，請(qǐng)您要?jiǎng)?wù)必記得，每戶兩天只能出門一次哦。”等這位老奶奶買菜回小區(qū)，志愿者們?cè)贉y(cè)體溫，記錄返回時(shí)間。
最近幾天，由于一些企業(yè)開(kāi)始復(fù)工，小區(qū)里很多人一大早要出門工作，所以早晚高峰期，志愿者們的工作量越來(lái)越大了。雖然工作量加大，但是工作的步驟和程序可一點(diǎn)也沒(méi)有馬虎。測(cè)體溫的“嘀嘀嘀”的聲音不絕于耳，記錄員“唰唰唰”“地記錄每個(gè)出門人員的信息。不管是寒風(fēng)凜冽，還是傾盆大雨，從早到晚，他們就這樣堅(jiān)守崗位，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。
誰(shuí)能說(shuō)，他們不是最可愛(ài)的人呢?
向社區(qū)志愿者們致敬!
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