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我的英雄作文

時(shí)間:2023-10-17 17:11:42 寫人的作文 我要投稿

我的英雄作文(必備8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的英雄作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的英雄作文(必備8篇)

我的英雄作文 篇1

  英雄是什么?是幫助我們的人;英雄是什么?是為了我們而去擁抱天堂的人;英雄是什么?是有千萬個(gè)子彈打在胸前也不畏懼的人!

  在我的.心里,一直都有一個(gè)英雄,他就是:黃繼光!

  我從小到大,爺爺一直給我講一位烈士。爺爺說,有一個(gè)人是被活活用槍打死的!聽了這,我面不改色說,天下那么多人,一定有人是被槍打死的!我理直氣壯地望著爺爺。這一剎那,我哭了。因?yàn)槲铱吹綘敔敓釡I盈眶,這是我第一次看爺爺哭。所以那時(shí),我應(yīng)該才五歲,剛剛會(huì)記事兒。爺爺接著說,在打仗的時(shí)候。因?yàn)閿橙嘶鹆μ螅覀儫o法進(jìn)攻,所以就要有一個(gè)人去堵住敵人的槍口,誰都知道,那就是去送死!可黃繼光卻自告奮勇站出來,當(dāng)時(shí)誰都很驚訝,可黃繼光的態(tài)度很堅(jiān)決。

  馬上,“黃繼光”就踏上了戰(zhàn)士們所稱的“送死之路”。當(dāng)一個(gè)個(gè)子彈在黃繼光的血肉里安家的時(shí)候,此時(shí),他是快樂的。因?yàn)樗嘈,我們?huì)勝利!

  就這樣,黃繼光的英雄事跡永遠(yuǎn)地留在了人們心中!

  一顆子彈,小得微不足道。但他卻能結(jié)束人的一生,更何況是千萬顆呢?黃繼光忘記了疼痛,他把快樂放在胸前,去抵擋邪惡。

  他的愿望我們實(shí)現(xiàn)了。我們勝利了!

  讓我們忘記昨天的不愉快,放下心結(jié),去創(chuàng)造新的明天,建設(shè)更美好的未來!

  讓我們一起放聲去喊:“英雄!感謝你!明天!等著我!”

我的英雄作文 篇2

  當(dāng)您好還在享受著物質(zhì)上美好的生活時(shí),你曾想運(yùn)這美好的生活是誰得來的?當(dāng)你還在被家長責(zé)罵不好好學(xué)習(xí)時(shí),你曾想過以前哪個(gè)人不想好好學(xué)習(xí)而卻不能?當(dāng)我們享受著美好生活時(shí)千萬不要忘記那些灑熱血的人,他們是英雄!而我今天所說的英雄,就是一個(gè)小孩——雨來!

  雨來,他是一個(gè)跟我們年齡相仿的孩子,在他的年代,只有戰(zhàn)火,而他卻用自己小小的生命創(chuàng)造了不平凡的人生,他所在的村莊,美好、恬靜,有水,有蘆葦,美麗極了。而故事就從這里開始,一天,小雨來的爸爸、媽媽都出去了,只有他一人在家,他正在聚精會(huì)神的讀書,就在這時(shí),一群兇神惡煞的日本鬼子闖了進(jìn)來,他們問雨來:“你的,看見剛才的人嗎?”雨來心里知道,原來,剛才交通員李大叔為什么這么急忙通過密道走了,是鬼子來了,還讓自己費(fèi)了九牛二虎之力才把這缸子給推回去呢。雨來不吭聲,鬼子那狡猾的頭兒拿出一塊日本的糖和一塊金表對(duì)雨來陰陽怪氣地說:“好孩子的,來的,給說的,那個(gè)人的,在哪里的.?”雨來怎么可能上當(dāng),就硬著頭皮說:“我不知道,反正,我又沒看見!”

  鬼子聽到這話,一下了發(fā)威,對(duì)雨來惡狠狠地說:“你要不告訴我的,我就踢死你!”但雨來才不會(huì)怕他,用堅(jiān)定的神情說:“我沒看見!惫碜赢(dāng)下就生氣了,讓手下把雨來踢來踢去,一個(gè)小小的12歲孩童,怎能受得了這種刑罰,雨來始終閉口,心里也總是想著:我是中國人,我愛自己的祖國!他用頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念自始至終都沒有說出李大叔的下落。鬼子一下就生氣的不行,吹胡子瞪眼的說:“拉下去,槍斃!”就這樣,雨來被拉去槍斃。就好像所有的電視劇一樣,每當(dāng)烈士犧牲時(shí),老天也傷心變成了大紅色,即將落下的太陽映照著水面,村民們都很很傷心,“哎,這么好的娃,沒了!”就在這時(shí),水面開始跳動(dòng)起來,雨來奇跡般的出現(xiàn)在這里,原來雨來在槍斃時(shí)急中生智跳入水中才得以保命。

  雨來,他就像一滴清泉滋潤了我的心,一個(gè)跟我年紀(jì)相仿的人,能夠靠自己頑強(qiáng)的意志面對(duì)敵人的危逼利誘始終忠于祖國,他忠于革命,愛國家的品質(zhì)和精神永遠(yuǎn)刻畫在我的心中。他就像初升的太陽,雖然雖然溫度不高但卻朝氣蓬勃,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。就算在那樣艱苦的的年代,他也依舊認(rèn)真讀書,刻苦學(xué)習(xí),我真的非常佩服他。

  雨來,你用你那顆純凈的心感動(dòng)了每一個(gè)人,想想今天,我們那一個(gè)不是過著衣來張手,飯來張口的生活,那一個(gè)不是被泡在蜜罐子長大的,我們享受著父母的愛,享受著物質(zhì)上的要求,卻從來不反醒自己這美好的誰帶來的,是誰為我們?cè)趹?zhàn)場上拋頭顱,撒熱血得來的?我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學(xué)習(xí)來報(bào)答祖國!

我的英雄作文 篇3

  您像雄鷹一樣翱翔天宇,您像青松一樣堅(jiān)毅挺拔,您像大海一樣博大包容。您是受世人崇敬的好總理,您是我心中最崇拜的偶像。最初認(rèn)識(shí)您,是您年少時(shí)“為中華之崛起而讀書”的故事,您偉岸的形象就深深地烙在了我的心底。在黑暗的舊中國,您看到廣大同胞飽受帝國主義欺凌,小小年紀(jì),您就志存高遠(yuǎn),以救國救民于水深火熱之中為己任。

  “大江歌罷掉頭東”那豪邁的詩句源于您博大的胸懷。您像雄鷹翱翔天宇,為了心中的理想,投身革命,終于迎來了新中國燦爛的太陽。得南昌起義您在中國打響的最響亮的槍聲。啊,找到了,您光輝是在經(jīng)歷過多少次生與死的考驗(yàn)才鑄在人們的心中的!不論是在風(fēng)起云涌的'五四運(yùn)動(dòng)中;還是在力挽狂瀾的北伐東征中;或是在艱苦卓絕的萬里長征中;無論是在一觸即發(fā)的西安事變中;還是在出生入死的重慶談判中;或是在氣吞山河的解放戰(zhàn)爭中;隨處可見您奮不顧身、機(jī)智果斷、英勇無畏的身影。是的,您像青松一樣堅(jiān)毅挺拔,為挽救民族的危亡,奮不顧身地戰(zhàn)斗著。

  當(dāng)我懷著深深的敬意讀了周恩來生平介紹后,我自豪地說:“您是值得深受人民愛戴的好總理!”您一生勞苦,生活簡樸,您把整個(gè)生命都獻(xiàn)給了人民。您急人民之所急,想人民之所想,憂人民之所憂,把人民的疾苦時(shí)刻放在心上,日理萬機(jī),晝夜操勞。1958年7月,在黃河出現(xiàn)特大洪峰的危急關(guān)頭,您親臨黃河大橋工地,冒雨和工人們一起抗洪搶險(xiǎn)。1966年3月8日和22日,邢臺(tái)地區(qū)發(fā)生了兩次地震。您冒著余震的威脅,在3月9日就趕到了災(zāi)區(qū),不僅帶來了毛澤東主席的親切慰問,還鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)群眾團(tuán)結(jié)起來!自力更生!奮發(fā)圖強(qiáng)!發(fā)展生產(chǎn)!重建家園!

  您一生奉獻(xiàn),不求索取,您鞠躬盡瘁,死而后已。您像大海一樣博大包容,心里裝著天下百姓。周總理,您是我心中的偶像,您的光輝事跡,您的崇高品質(zhì)將激勵(lì)我勇往直前!

我的英雄作文 篇4

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)......”每當(dāng)我唱起這首讓人精神為之一振的歌時(shí),便想起媽媽對(duì)我說的話。媽媽一直教育我,要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,時(shí)刻關(guān)心身邊的人。

  有一次,我在放學(xué)的路上看見有垃圾,我就隨手把垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,老師還表揚(yáng)了我,我聽了心里美滋滋的。記得還有一次,我生病了,媽媽帶我在醫(yī)院掛水,正好,我旁邊有一個(gè)老奶奶也在掛水,老奶奶睡著了,不一會(huì)兒水掛完了,我趕緊喊護(hù)士阿姨來給奶奶拔針,老奶奶還夸我是個(gè)好孩子。

  有時(shí)候?qū)W雷鋒做好事,并不是一定要做什么特別大的.事,往往是一件不起眼的小事,卻能讓你獲得很多的快樂!

我的英雄作文 篇5

  近段時(shí)間讀了《王二小故事》,我心中久久不能平靜。我的眼前總不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出一串畫面:一天一個(gè)活潑可愛、天真無邪的小少年王二小正在坡上放牛,山坡下是一群毫無人性的“殺人狂”——日本人,山坡上的二小不幸被迷路的敵人發(fā)現(xiàn),敵人軟硬兼施一會(huì)以糖果、懷表為誘餌,一會(huì)又以他生命要挾,讓他帶路。二小并沒有驚慌失措,也沒暴露他是共黨員的'身份,顯得十分自然,鎮(zhèn)定。我十分佩服他這點(diǎn),因?yàn)槲乙挥龅嚼鲜螅刖投闫饋,更別說看見一群詭計(jì)多端的“鬼子”了。

  后來,二小將他們?cè)谏街卸盗艘淮笕,之后才將他們引進(jìn)了八路軍早已設(shè)計(jì)好的埋伏圈內(nèi),不一會(huì)兒,四下“呯呯砰砰”的一了陣槍聲將二小的身份暴露了,他沒有畏懼,而是從容地站在那隨著“嚓”的一聲,那個(gè)孩子倒了一塊大石頭上,他的鮮血染紅了大石頭,而鬼子一個(gè)孩子刺了一刀,他的面容卻很從容,很鎮(zhèn)定,仿佛早就料到了這一切,那個(gè)孩子就是王二小,他犧牲僅有十三歲,他為革命事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,這一點(diǎn)令我敬佩,因?yàn)樵谙縻U筆時(shí),我總怕擦到,而他為了革命事業(yè)而獻(xiàn)了自己的生命,自己的青春,在他的面前我是多么的渺小呀!

  是什么使二小敢于犧牲自己的生命?贏得這次戰(zhàn)斗的動(dòng)力是什么?為什么他能如此鎮(zhèn)定,如此自若地面對(duì)敵人?為什么他能抵制銹惑而不上當(dāng)?因?yàn)樗浪窃跒楣伯a(chǎn)主義盡力做事;他知道他是在執(zhí)行任務(wù),他知道共產(chǎn)黨的紀(jì)律;他知道這是敵人的東西,這是仇人的物件,他們的每一件東西都能使我們討厭,使我們放棄……

  讀了《王二小的故事》,王二小這種愛國的精神深深地打動(dòng)了我。他能夠?yàn)閲耀I(xiàn)出生命,而我們就不能為國家建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)嗎?英雄將永遠(yuǎn)伴我成長,我一定努力學(xué)習(xí),做一個(gè)現(xiàn)代的王二小。

我的英雄作文 篇6

  大家好,我最敬佩的一名小英雄是王二小。雖然大家都已經(jīng)學(xué)了這一課的內(nèi)容,不過他還是很值得敬佩的。王二小用生命來保護(hù)鄉(xiāng)親們的安全,他這種機(jī)智勇敢、舍己為人的精神,值得我們大家敬佩而感動(dòng)。其中最讓我感動(dòng)而悲憤的句子是:敵人把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的旁邊。我們13歲的王二小,英勇的犧牲在山間。他用他的生命把日本鬼子帶進(jìn)了八路軍埋伏的包圍圈!日本鬼子知道他們受了一個(gè)小孩子的'騙,很生氣。就把王二小摔死在了大青石的旁邊,這就是我最敬佩的小英雄。助他在天上好好休息!

  他帶給我收獲是:有危險(xiǎn)的時(shí)候,不要先想自己,要想想別人的安全!

  通過這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不要害怕,要?jiǎng)幽X筋,想辦法,來解決問題!

  親愛的王二小。我們會(huì)永遠(yuǎn)的惦記你的!

我的英雄作文 篇7

  每當(dāng)看到鮮艷的紅旗升起,每當(dāng)聽到激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響時(shí),一種驕傲自豪的感情便油然而生,便會(huì)想起我們富強(qiáng)文明的祖國,而這一切都是由一個(gè)個(gè)愛國的人拋頭顱灑熱血換來的。他們是祖國的支柱,是我崇拜的英雄。

  他,大家一定都很熟悉,因?yàn)樗屚鈬藢?duì)中國刮目相看,使祖國的騰飛更進(jìn)一步。他是中國載人航天史上的奇跡,他就是楊利偉。他是一位宇航員,更是一個(gè)滿懷熱情報(bào)國的.赤子,他實(shí)現(xiàn)了中國幾千年的飛天夢想,他是中國飛天第一人。

  宇航員說起來輕松,可背后的努力卻是我們不能想象到的。老師說:“普通人原地轉(zhuǎn)十幾圈后都找不到南北了,像一個(gè)失靈了的指南針。那更別提宇航員了,他們是在太空宇宙中進(jìn)行的!”聽了后我對(duì)楊利偉叔叔更是欽佩。他平常的訓(xùn)練可能就像是瀑布沖擊小石子一樣,非常艱巨。這需要超凡的意志力堅(jiān)持下去,而他正好練就了這種意志力,他的這種精神對(duì)我們的成長有很大的幫助。

  在飛船上他克服了共振、“本末倒置”的恐懼、不明的敲擊聲與舷窗出現(xiàn)裂紋等困難。在飛船上他也體現(xiàn)了他的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度——驗(yàn)證了在太空中看不到長城。當(dāng)他歸來時(shí),神州大地都震驚了。

  他身上也同樣具有關(guān)心晚輩、熱愛戰(zhàn)友的高尚品質(zhì)。他問過俄羅斯的航天員,他們從不給新宇航員講述拋傘的過程,原因是不想讓他們害怕。而他卻把詳細(xì)的過程告訴了“神六”、“神七”的戰(zhàn)友,讓他們有一個(gè)思想準(zhǔn)備,并鼓勵(lì)他們不用緊張,這是很正常的現(xiàn)象。

  這就是我崇拜的英雄,集奉獻(xiàn)、愛國、愛戰(zhàn)友于一身的宇航員。他的存在激勵(lì)了無數(shù)追夢人勇敢的朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。他就是茫茫宇宙中最閃耀的那顆星,值得我們所有人仰望的那顆星。

我的英雄作文 篇8

  談起英雄,大家無不覺得英雄就是那些干出一番事業(yè),贏得一番成就的大人物才是“英雄”,他們都在默默的獻(xiàn)身著社會(huì)。他們也是我眼中的“英雄”!

  翻開報(bào)紙,我們總能看到一些“英雄”,他們做著不大而很難做到的好事:一個(gè)平凡的網(wǎng)吧老板,以拾金不昧的高尚品質(zhì)堅(jiān)持了兩年之久,他們不圖回報(bào),不圖表揚(yáng),只是理解了失主心中的焦急和哀傷;一個(gè)乞丐,在公眾捐款時(shí)他湊了幾張皺巴巴的毛票捐出了一元錢,這是一種令人贊嘆的舉動(dòng),在鏡頭面前,他只是平靜而悠遠(yuǎn)地說了一句感人肺腑的話:“他們比我更可憐!彼皇浅褟(qiáng),更不是心中有意,他只是認(rèn)為這是自己應(yīng)盡到的一點(diǎn)責(zé)任……

  他們都是英雄,都是品德高尚的英雄。

  打開電視,我們依然能看到一些“英雄”,他們辦著認(rèn)為是自己義務(wù)的事情:森林中起了熊熊大火,消防戰(zhàn)士們沒有退縮,他們跑在了前線,熄滅了大火,可是也許有人,就再也走不出來……這是一種精神,一種敬業(yè)精神,黑板上留下的字跡,是老師,是教育工作者們留下的知識(shí)和力量,可誰又曾想過老師那雙沾滿粉筆末的手,被石灰燒的是那么的蒼老,又是那么的疼痛……這是一種精神,一種敬業(yè)精神……

  他們都是英雄,都是一絲不茍的英雄。

  也許,年紀(jì)輕輕的'我們做不出轟轟烈烈的大事,做不了社會(huì)上那種救死扶傷、打抱不平的大英雄,從一點(diǎn)一滴的好事做起,小事看起來不難,但卻沒有多少人可以做到。從身邊的小事做起,為社會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn),那么,我們也能成為“英雄”哦!

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