(合集)英雄的作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的英雄的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
今天,我認識了好多好多新字寶寶,都有這些:魔、盒、展、啟、指導(dǎo)、切、牽、葵、驟、哺乳、棲······這些字都是我認識的.新字寶寶,請大家參觀參觀。
你們覺得怎么樣呢?我還把它們圍成了一棵大樹,它們的名字叫“樹葉寶寶”。
英雄的作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨了,夜很深,月光遠遠地拋過來,小白貓似的,躡手躡腳著。我窩在被窩里,鼻子酸酸的,有想哭的沖動。
今天和母親因為一些最平凡不過瑣事而吵了架。我像一只刺猬,把自己蜷起來,不留一處柔軟,用刀鋒般的語言把母親扎的遍體鱗傷。
從我真正懂事以來,我很少看見她抹眼淚,可以說,母親就是我的蓋世英雄。女子本弱,為母則剛。這次是因為我的叛逆,讓她想起了從前的自己,以及我素未謀面就駕鶴西去了的外婆。她在惋惜自己沒有珍惜與她母親在一起的時光,沒有珍惜她母親的嘮叨,還在那一段花季雨季里,做過太多太多讓她母親失望的事情了。我沒有想到,自己的一時口快會勾起她的傷心事。她失魂落魄的樣子讓我很過意不去,歉意凌亂的織成一張網(wǎng),越勒越緊,直達心臟,一陣隱隱作痛后,方才罷休。
我有些失眠了,睜眼望著天花板,思緒越飄越遠...想起白天的事,我扭過頭望著睡在一旁的母親,她戴著黑眼罩,傳來細細的鼾聲,雙手交叉放在被子上,睡姿是那么安詳靜雅。周圍是空調(diào)傳來的陣陣冷氣和她密密的呼吸,一派靜謐美好。有種想擁她入懷的沖動,最終還是斷了這個念頭------我怕吵醒她。于是我伸出自己的手,撫上她的手。我本想就這樣抓著,入眠。但她可能感覺到了我的體溫,反過來撫上我的手,清涼舒爽的空調(diào)房里,我卻真真切切地感受到了她帶給我的溫暖,讓人留戀,甚至想一輩子也不放手。突然間,她拉著我的被角,一副要給我蓋被子的模樣,我欣然接受著。我以為她醒了,于是朝她的方向看了一眼,可她一會兒又發(fā)出了細細的鼾聲。這一瞬間,我動容了。一位被女兒的任性重傷過的母親,深度睡眠中,潛意識里卻都是她最愛的'女兒有沒有受涼,被子有沒有蓋好...彼時,母愛無言,長歌當哭。
趁著安靜的夜色,往昔的一幕幕在我的腦海里,過電影一樣的來回播放。心里溢滿了水,不敢動,怕漾出一地憂傷。想起母親睡前落寞的背影,我的淚,就再也忍不住了。
見過這樣一句話。那個被你傷的最深的人,往往是最愛你的人,你傷她易如反掌,因為她對你毫不設(shè)防。而被你傷害之后,她只會哭泣,從不知道反抗。
媽,我們一輩子都在一起好不好,我每天都讓你管著,你永遠是我的蓋世英雄...
英雄的作文 篇3
昨夜已不再來;今天寂寞難耐;明日未知如何,一天一天走過來。春雨瀟條南國風(fēng),夏日烈曬北國情,殘卷風(fēng)云人唯獨我在詩畫中!生,南國萬綠遍紅,怡醉其中,顧品美酒論英雄!
荊軻刺秦人人頌,感嘆其有勇亦無謀,死之安寢?荊軻之舉故為人贊。然,秦王即死,哪有國之一統(tǒng)?試問荊軻是英雄還是千古罪人?三國趙云救阿斗,云之勇,誰人不知,不曉?為其忠義感慨,然阿斗又如何?不愛江山愛美人,玩世不恭送前程?尚!云之勇猛忠義用錯了對象,即死又于心何安。只是可憐那諸葛亮沒能聽劉備一語,“吾兒若扶不起,請軍師代之”。我至今仍不明白劉備這話的'含義,他是在試探諸葛亮的忠心,還是在暗示著諸葛亮不要起異心。歷史英雄舉之不完。
論英雄,誰屬天下英雄也?唯有國存!南國,北國屬之一國,千山萬樹不比百萬雄獅氣宇宣昂?樹之綠蔭不正在庇佑著我們?國之孕育人民,民之取之于國,其之偉大,可為英雄呼?國之生長萬物,貌美勝畫,傾國傾城,此為英雄呼?國之強壯,持刀披掛,昂然聳立,不畏艱辛,此還不為英雄呼?論英雄,天下英雄多如其,乃有國之威嚴誰人比,莫問天下英雄事,只感國人兩相依!
為國生,為國死,為國奔波一輩子。吃國糧,擋國難,最后死在槍桿上。以為英雄我之何如?
英雄的作文 篇4
英雄聯(lián)盟之王者大陸 序章——退服厄運,從頭再來
別看序言
C市街區(qū), 上午8點。
“你小子,給不給錢!睅酌旎煺谝粭l巷子里毆打一名弱不禁風(fēng)的青年,青年早已被打得滿臉是血。
“就是不給……”吞吞吐吐說出這四個字后便被其中一個混混一拳打中臉頰
咔——,導(dǎo)演叫停了他們,拿著一些錢走到那名青年身邊!把莸牟诲e,下次有通告會叫你的!
青年拿過錢,謝過導(dǎo)演后,拿著屬于他的錢走了。
咳咳,如果認為這青年是主角的話,大錯特錯了,哈哈哈哈!算了我不扯了……
我叫風(fēng)昕羽,是一名剛剛接觸英雄聯(lián)盟這個游戲的新手,混跡在小學(xué)生的匹配區(qū)域中,這一天,正在家中無聊開著匹配,自己原來也是一個15級的玩家,混跡在8級區(qū)域的匹配里也算是carry了。
屏幕上跳出了熟悉的選擇英雄界面,毫不猶豫選擇了無極劍圣。這一個英雄,只要發(fā)育起來,也算是一個爆發(fā)英雄了,陣容也是低端局普通的212,反觀對面玩家,一個使用諾手的人格外顯眼,照道理說,新手里不會使用這樣一個6300的英雄,看來,一定是一場惡戰(zhàn)。但我并沒有想到的.是,這一場比賽,是我這一個區(qū)的最后一場。
時間分秒的過去,豆大的汗珠在臉上劃過,諾手的戰(zhàn)績竟然打成了27/0/11,而我,卻只有17/3/6,三次死亡還是被諾手單殺致死。
走在自家野區(qū)里顯得格外不安心,果然經(jīng)過一片草叢時,諾手的E技能早就向我襲來,不由得我心中一慌,高原血統(tǒng),無極劍道,幽夢之靈的技能相繼開啟,阿爾法突襲朝著諾手襲去,竟然沒把諾手給干掉,諾手一刀諾克薩斯斷頭臺打來,屏幕一黑,自己便死在諾手刀下。
心中一怒,畢竟諾手是在草叢先手偷襲,自己沒有得到半點機會,一怒之下,在所有人發(fā)言里喊到:“草叢偷襲算什么!睕]想到,諾手也發(fā)了一句:“不服,就solo吧,誰輸了,誰退服。”心中一寒,沒想到隨口的一句話,竟然遭受退服大禍。諾手這樣的高戰(zhàn)績,不是運氣,就是真的是高手里混新手的人了。結(jié)局還是一樣,失敗。
系統(tǒng)消息響了一下,super、情殤(諾手)邀請你加入游戲。我一橫,點擊了同意,地圖還是召喚師峽谷。
我這次不使用劍圣了,換成了很久不使用的刀鋒意志,對面也照樣使用諾手。
這次不能像上局那樣了,召喚師技能也改成了閃現(xiàn)、傳送。
出現(xiàn)在自家泉水里,向商店老板買了把多蘭之刃,一瓶血藥和一個守衛(wèi)飾品。技能也是點亮了Q技能利刃沖擊便來到中路,一邊草叢插上了假眼。
小兵緩緩從我身前走過,諾手也從塔后出現(xiàn),說來也奇怪,6級之前我們也只是A兵,諾手也不向我發(fā)動進攻,而剛到6級時,諾手的E也朝我勾了過來,我下意識的用利刃沖擊攻擊旁邊的小兵。竟然閃過了E技能,而利刃沖擊也因為擊殺了小兵而刷新完畢,好機會!開啟W飛天姿態(tài)后利刃沖擊沖向諾手,接著一個均衡打擊擊中諾手,大招的四個至尊鋒刃也是全部命中,first blood,一套技能剛好把諾手給打死,而他基本沒有反擊就倒下了。我也便回城出了三項之力。
但不知咋么的,諾手吸取了被我擊殺的經(jīng)驗,反倒是我這里形勢大為不妙,諾手的技能反倒連接的更快了,竟然被逆轉(zhuǎn)了,隨著基地被推掉的一剎那,我低估了他的實力了,這個人,不簡單。
退出游戲后,給情殤發(fā)了一句,從此以后你不會在看到我出現(xiàn)在這里了,隨后,關(guān)閉了英雄聯(lián)盟
唉,反正是小號,退就退唄,反正又可以從頭練起,至于那個情殤,呵呵,總有一天會擊敗你。
拿起桌上的一些錢,直奔對面網(wǎng)吧而去。
英雄的作文 篇5
人的姿態(tài)千百種,坐著,站著,懦弱,勇敢……我選擇一種英雄的姿態(tài)。
姿態(tài)一:趴著!不動!
即使身上正在著火,即使我們疼痛難忍,即使面臨死亡,但是——趴著!不動!我們的英雄黃繼光。在對敵人進行圍剿時,意外被“點著”的黃繼光沒有跳起來滅火,而是強忍疼痛,紋絲不動,他心中只有一個信念為了革命勝利。他咬緊牙關(guān),一聲不吭。趴著是一個很簡單的動作,而此時它已經(jīng)不是一個簡單的動作了。這是一種姿態(tài),一個生命擺出的最英勇的姿態(tài)。
姿態(tài)二:推開
“最美教師”張麗莉在關(guān)鍵時刻推開了大巴車前的學(xué)生,在那電光火石的一瞬間她只想到了車前的學(xué)生,卻從未考慮過自己,在參加“感動中國”時,主持人問:“救了孩子們,但卻是用你的雙腿換來的,你后悔嗎?”她堅定的搖了搖頭,“再給我一次機會,我還這樣做。”這是一種姿態(tài),一個生命擺出的.最美麗的姿態(tài)。
姿態(tài)三:從容
偉大的革命家周恩來周總理在外交時,與對方握手后,對方卻用手帕擦手,表示不屑。周總理則從容地擦手,丟掉手帕,頓時對方臉上一怔略顯尷尬。周總理為我國的民族贏得了尊重,為自己贏得了尊重。這是一種姿態(tài),一個生命擺出的最從容的姿態(tài)。
姿態(tài)不在于華麗,而在與意義。當“最美媽媽”接下墜落小孩時,當“最美司機”昨晚一系列工作時,當藺相如包容廉頗的無理時,他們都最美的他們的身影是高大的,英雄的姿態(tài),美麗的他們。
英雄的姿態(tài),他們比任何一種姿態(tài)都高雅純潔。無關(guān)乎利益,只求對住自己。
千百種姿態(tài)中,我選擇英雄的姿態(tài)。
英雄的作文 篇6
同學(xué)們都崇敬英雄,以為英雄都要干出一些都大事。關(guān)羽刮骨療毒尚談笑自若的結(jié)實是英雄;趙子龍血染征袍救后主誰取爭鋒的豪放是英雄;昭臣為邦為官勇嫁關(guān)外是英雄;武則天管理地下,創(chuàng)啟元盛世是英雄??????可是,你們都記了一個在我們身邊,默默地用常識的苦霖潤澤津潤我們,碰到難題常勉勵咱們的英雄角色——老師。
打開抽屜面那一標已降了厚厚灰塵的相冊,望到了那一弛未經(jīng)有點領(lǐng)黃的相片。舊事如煙,又鉆入了我的腦海中,這位高高的個子,留著長長的玄色直發(fā),戴著一副眼鏡的老師形象又在我面前顯現(xiàn)那就是我小教一年級的語文老師——王老師。
我剛上一年級時,膽子很小,王老師課堂上發(fā)問時,同學(xué)們皆爭先恐后地舉手回答,而我固然也會,但卻不敢舉手,恐怕沒了錯同學(xué)啼話,老師看不訖。于是,我低下頭,心中直想著:老師別叫我,千萬別叫我。沒想到老師偏叫到了我。我漸漸的站伏來,同學(xué)們的頭“唰”地扭過去,瞅著我。登時,我的臉就像發(fā)高燒似的',燥暖極了。我不敢看老師,也不敢看共學(xué),歸答的聲音十分小,像蚊子嗡嗡鳴似的。這時,只聽她親熱的對我說“回問的聲音要大些,說錯了不要緊。”我緩緩的抬開端,從老師那溫順的目光中看到了激勵。于是,我盡質(zhì)讓本人平靜下來,看著烏板完全的回答了問題。
老師滿足地點拍板,同窗們也不謀而合地向我投去了贊成的眼光。從那當前我的膽子開端變大了,上課答復(fù)答題時再也不懼怕了。
而昔,我已長大曉得什么事當作,什么事不該干,我把“奔馳,不是困難,誰會在乎一顆石子將成功絆倒?忘卻,聊何輕易,究竟每一個細胞都暗藏著深深的記憶。無所謂暴風(fēng)暴雨,終極轉(zhuǎn)晴。幻想,在那天涯,我跟她夢中相聚,事實中追覓。路漫漫山高水遠,幸福是終局”息替我的座左銘,戰(zhàn)勝了一個個艱苦,心理也成熟了很多。我實的長大了!
“春蠶到逝世絲方絕,蠟炬成灰淚初干”。在爾口綱中,老師是永遙的好漢最美的太陽
【英雄的作文】相關(guān)文章:
英雄的作文02-27
(經(jīng)典)英雄的作文08-26
英雄的作文(經(jīng)典)08-26
英雄作文08-26
[精選]英雄作文09-01
(精選)英雄的作文08-28
英雄的作文【精選】08-30
【經(jīng)典】英雄的作文09-05
英雄的作文(精選)09-07
(經(jīng)典)英雄作文09-18