英雄的作文(10篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的英雄的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄的作文 篇1
在我的心中，記憶猶如一滴小小的水珠，而每一顆都是那樣，來也匆匆，心中的水珠慢慢積成大海，我的記憶也乏味起來，有的已忘記，有的已模糊不清。但只有一個人卻是，卻是那樣的默默無聞，漫漫的濺到我的心中，使我莫齒難忘！
那次，我正在家中津津有味地看著電視，我慢慢地換著臺，突然一則新聞引人注目，上面報告因為一個未滅的煙頭而引發(fā)了一場大火，我繼續(xù)觀看著，一位婦女說自己的孩子還沒逃脫，一位消防員聽到消息后，奮不顧身的沖到現場，雖然看不見場面，但過了幾分鐘后，消防員抱著孩子跌跌撞撞的抱著孩子下來，隨后就暈倒在地。在醫(yī)院，記者采訪他的時候，他說：“當時我沒有顧太多，我只是想那是條生命�。 碑敃r我想：那個人頂著滾燙的'煙火卻絲毫不畏懼，熊熊大火的侵犯卻毫不足以阻擋他。那個消防員有著無私無畏的精神。那時，如果是我們，我們將會如何抉擇，可能有些人會選擇沉默不語，有些人會選擇看著那個孩子逝去，還有些人會選擇舍己為人，無私奉獻。當然，選第三種的人是極少的，而他，這個平凡而偉大的消防員卻毫不猶豫的沖上火場，這種人難道不值得我們崇敬嗎？
英雄，都是平凡偉大，無私而熱愛生命的，每個人的心中都會有英雄，我們都崇敬、敬佩他們！
英雄的作文 篇2
“浙江安吉縣兩名人員落水被旋渦所困，消防隊隊長在救人的過程中被卷入旋渦，不幸犧牲，他是我心中的消防英雄！”我被這鏗鏘有力的說辭給感染了，情不自禁地看著接下來的新聞。
消防隊隊員一接到這個消息，就迅速穿好衣服，爭先恐后地坐上車，趕往被困人員地點。
那天晚上，大雨傾盆，猶如一顆顆子彈射向大地。那里河水十分湍急，落水人員已長時間被困，他抓住河中央的一塊巖石，逐漸體力不支，情況已危在旦夕。流水就好像無數只饑腸轆轆的野獸，想把他給吞噬了。
消防隊員們開始嘗試用繩子打到被困人員那里，可是經過一次又一次的.嘗試，由于河床太寬，流水太急，仍然一籌莫展。
正當氣氛化為冰點時，消防隊隊長打破沉寂，自告奮勇地說：“要不······繩子拴我身上，我涉水過去救他！”隊員猶豫不決，他當機立斷，拿起繩子往身上一套，穿上救生衣，大步走向湍急的河水。他望著這翻滾的河水，好像“捐軀赴國難，視死忽如歸”。
他下了水，冒著湍急的河流，時時被水淹沒，又冒出頭來，面目又些吃力，看得旁邊的人們也是提心吊膽。終于飄到被困人員那兒了，他把事先準備好的繩子套在被困人員的身上，給他穿好了救生衣，吩咐隊員把他拉上岸邊�？伤�想搜尋有沒有被困人員。于是，他朝著旋渦的方向游去，不顧大雨的沖刷，不顧河水的湍急，張望四周，發(fā)現沒有一人，便讓隊員拉他回去。一個浪頭將他淹沒，他被卷進了旋渦里，便無影無蹤。過了一會兒，卻只拉回來了一根繩子。頓時，所有人潸然淚下，悲痛欲絕。
于是，他們便開始了全方位的搜索，撕心裂肺地吶喊著隊長的名字，終于在第二天找到了他的遺體。此刻我贊嘆到：“這位隊長真是‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’呀！”
看到這兒，我的眼眶似乎蕩漾著淚水，對他肅然起敬，他就是我心中的消防英雄！
英雄的作文 篇3
每個人都有自己心目中的英雄，有的是奧運冠軍，有的是人民警察，有的是革命烈士……而我心目中的英雄就是我的爸爸。
我的爸爸是一個平凡的人，他從來沒有豪言壯語，也沒有驚天動地的舉動，但他平凡中透露出的許多優(yōu)良品質讓我一次次深受感動。
記得是在我三年級的一個周末，爸爸送我去課外補習班，那天外面下著大雨，騎車去是來不及了，眼看上課時間快要到了，怎么辦呢？爸爸平時那么節(jié)約，肯定不會座車送我的。正在我一個人低頭猜想的時候，一輛車“吱……”一聲停在了我面前，原來爸爸已經叫了出租車啊。我和爸爸上了車，讓司機叔叔快速向學校奔去，車上爸爸幫我擦拭臉上頭上的雨水汗水，正在爸爸準備幫我卷起淋濕的褲腿時，一彎腰發(fā)現腳底下有一個黑色的包，“這會是誰的包呢？可能是上一個客人留下的`吧�！卑职帜闷饋沓錆M疑惑地邊看邊說，打開包一看，原來里面裝的是五萬元人民幣�！斑@么多錢啊，太好了，我們可以買輛車了，還可以買很多玩具了……”從來沒見過這么多錢，我興奮不已地大叫著。爸爸卻眉頭深鎖，一言不發(fā)，我瞪大眼看著爸爸，不知道到底爸爸還在想什么，難道撿到錢不高興嗎？這可是爸爸媽媽辛苦好幾年才能掙到的收入啊�！安恍校@錢我們必須找到失主，也許人家是急等著錢用，也許人家是用來治病救命用的，錢丟了，人家會多么著急��！”爸爸一臉堅定的表情，還讓司機叔叔調轉了方向回到我們上車的地方，說失主一定會回來找的。我和爸爸打著傘一直站在那里等候失主，最終那天我的補習課沒上，失主也沒等到，爸爸把錢交到了警察手里，警察叔叔讓我們留下姓名，爸爸憨厚地笑了笑，用他那有力的大手牽著我的小手一路歡笑著……
雖然我覺得有些遺憾，那么多的錢得來不易卻最終物歸原主，這件事讓我感到驕傲、自豪，讓我從爸爸身上看到了新世紀英雄的形象，爸爸就是我心目中的英雄！
英雄的作文 篇4
“時勢造英雄”，這是我很贊同的一句話。每個時代都有一些英雄，而曹操就是東漢末年一位了不起的英雄。
許多人都說曹操冷酷，雖然他冷酷，可并非無情，郭嘉英年早逝曹操悲痛無比；陳宮死后，曹操贍養(yǎng)其老母……他的殘忍和冷酷并非本性，他若不殘忍，別人就要對他殘忍。他不冷酷，又怎么能夠戰(zhàn)勝一個又一個兇狠的敵人，他所面對的是你死我活的戰(zhàn)爭。
曹操雖然殘忍且多疑，但可以肯定的是，他是一位能臣，一位有著雄心報負的明主。正如魯迅所說：“曹操是一個很有本事的人，至少是一個英雄�！�
曹操唯才是用。“青青子衿，悠悠我心�！辈懿賽鄄牛髦狸P羽不會背棄劉備，卻不忍殺掉他，親自送關羽千里走單騎，任他過五關斬六將。因為愛才，他才會真誠錄用曾經罵過他祖宗的陳慧，因為愛才，才會在郭嘉病重時期百般照顧他，憐惜他。
曹操有才，他的文學造詣并不低于諸葛亮，他精于兵法，他擅長詩詞歌賦，留下《短歌行》、《觀海篇》等千古名篇�！袄象K伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！比舨皇切膽褖阎�，才華超群，又怎能寫出如此慷慨悲涼的文字？
“統一天下”是曹操的`雄心壯志。然而事與愿違，曹操最終沒能實現自己的宏愿，不得不帶著遺憾離開人世。
金無足赤，人無完人，對與錯已經不重要了。曹操是我心中的英雄，我喜歡曹操不拘世俗的真世俗，不懼失敗的真豪情。歷史長河中，紛紛擾擾只是滄海一粟，曹操卻用他的匆匆一生，畫出了驚鴻一筆。
英雄的作文 篇5
前不久，我讀了《抗震救災英雄少年》這本書，讀完后我深有感悟，那就是：我們一定要學會堅強。
這被書主要講的是20xx年5月12日14點28分，一場突如其來的大地震摧毀了我們的家園。但是在這場大災難中，也出現了許多感人肺腑的故事，特別是小英雄們的舉動，讓多少人為之感嘆。沉著勇敢的好班長王博；與同學生死與共的王樊；決不放棄希望的馬小鳳……
讀完這本書后，我的內心像火在燃燒般的疼痛。我深深地為他們的堅強努力而感動。在感動的.同時我明白了：只要堅強，就有了戰(zhàn)勝一切艱難險阻的力量和希望�？粗@本書，我對照自己，覺得自己和小英雄們相比，差得太遠了。平時我遇到一點小問題，總想逃避，或是讓家長來解決，根本無法勇敢堅強地面對。不過，讀完了這本書，我相信自己一定會慢慢地學會堅強。以后不論遇到什么問題，都會堅強地面對。我也相信自己在今后的學習和生活中，一定做到自強不息，奮發(fā)圖強，堅強努力，向自己交出優(yōu)異的答卷！
同學們，讓我們都學會堅強，用一顆堅強的心去面對人生吧！
英雄的作文 篇6
你是否曾后悔遲到千年，無法在莽莽黃沙中策馬戈壁、揮戟殺敵？你是否曾遺憾身處俗世，恨不得在赤眉綠林中譜一曲美人如玉、劍如虹？你是否曾嘆息縱有千里之能，怎奈肉眼凡胎，伯樂安在哉！
是的，這個世界很小，英雄或許難覓用武之地，但英雄從不會失去馳騁的沙場，因為豪氣自在心中。
一代天驕成吉思汗最愛彎弓射大雕，他沒有雄鷹的翅膀，卻擁有比雄鷹更遼闊的天空。幼年喪父沒有他，兵寡勢微沒有嚇倒他，他守著的是九畝草地，胸懷卻是九州熱土。而最終，他也問鼎中原，雄霸一方，他是英雄，但他的幼年也曾飽含艱辛，我們說逆境造英雄，不如說是逆境中的雄心造就英雄。
因為心沒有倒，英雄成吉思汗沒有末路。
或許沙場出英雄，但和平年代，一樣是英雄時代。
清朝名相張適玉曾在長城刻道：
“萬里長城萬里空，千古英雄千古夢”，比之各朝進士的風花雪月強說愁，不知多了幾分天下，多了幾分古今。因為英雄夢的千年不死，在康熙爺手下郁郁不得志的張適玉在雍正時大放異彩，成鴻鵠之志，為大清康雍乾三朝盛世立下汗馬功勞，成為滿清社稷的中流砥柱。只要夢不滅，英雄的世界，英雄的時代終有一天會降臨。
再讀一讀金庸筆下的第一大俠“蕭峰”，他并不是一個真實的人物，卻是凝聚了千千萬萬真實人物的血汗的縮影。從他身上，我們可以看到古今歷位英雄的本質，從被丐幫逐出，聚賢莊血戰(zhàn)七十二路英雄；到雁門關外為天下蒼生請命，他經歷了三起三落，經歷了從英雄到“遼狗”的悲痛，但他心中的.豪情壯志、正義凜然不改，終成就了雁門外驚世一跳，成就了遼宋百年和平，成就了英雄人生。
他的心，他的理念，決定了他從逆境走向光明。這就是為什么英雄沒有末路，因為他有一顆英雄的心。
回首中華民族的獨立歷程，在“三人團”壓制下沒有倒；在“三起三落”中激流勇進，對于這些英雄，永遠只有逆境，沒有末路，因為：
心有多大，舞臺就有多大；思想有多遠，路就能走多遠。
英雄的作文 篇7
從我記事起，好像他一直在小區(qū)里負責收拾垃圾車，各家各戶收購廢品。經年累月，佝僂著羸弱的身軀，不言不語地在小區(qū)里過自己的生活，推著破舊的三輪車天天在小區(qū)里忙碌的他，恍如小區(qū)路旁的樹，一直都在，但很少有人用心去關注過。
不是那天的突發(fā)狀況，我永遠不會把他跟“英雄”這個詞聯系在一起。
那個周末，在作業(yè)堆中偷了點時間，悄悄看起了漫畫。樓下不知何時開始，嘈雜的議論聲和孩子的哭聲從窗口飄來。起初我有些心煩意亂，厭惡這種嘈雜，心想這是誰家孩子又淘氣了�？呻s亂的聲音好像越來越著急，孩子的哭聲越來越凄厲。我趴在窗口一看，樓下已經聚集了很多人，頭齊齊地朝上仰望并指指點點。
我和媽媽也下樓查看狀況。當我仰頭一望，不禁倒吸一口冷氣——一個幾歲的孩子身子卡在六樓窗外的防護鐵網上，手胡亂地抓著，腳不停地亂蹬，哭聲是一陣凄厲一陣微弱。從別人口中我明白了，他的家里人都不在，大概是他開窗查看，掉下來卡住了，隨時都有掉下來的危險。鄰居們也忙做一團，有人不停地大聲安慰他，有人報警，有人回家拿來棉被，扯開四角———孩子的'生命隨時都有巨大的危險。
焦急萬分的時刻，人群中站出了一個人，他著急的說不能等了，他先爬上去穩(wěn)住孩子——就是那個大家很少關注過的“收廢品的”。
話音未落，他已手腳并用地抓著管子，蹬著防護鐵網，一點點的向高處移動，帶著大家的希望，也牽動著大家緊張的心。擔心孩子，寄希望于他，但焦灼的目光和聲聲的囑托，讓我感覺到大家也擔心起他。但好像大家多慮了，雖然看起來挺高，但他沒費事就爬到了五樓的位置，一只手抱著鐵網，騰出的另一只手已經托起孩子的腿了——終于松了口氣。聽說有人打通了孩子爺爺的電話，他一會就會到家。
當孩子家人打開門，抱下哭沒了勁憋紫了臉的孩子時，他悄悄從上面爬了下來�？上聛淼乃俣让黠@變慢了。等他下來后，我們發(fā)現他腿在哆嗦——他憨厚地笑笑說，不是累的，主要是下來時才發(fā)現真的挺高。上去的時候沒想那么多，光著急救人了。
鄰居們開始重新認識這位一直在我們身邊的人，大家開始稱呼他為“王哥”。我也修正了自己對“英雄”的認知。一直以為“英雄”有高大的身軀，濃黑的眉毛，如炬的目光。他一條也不符合我對“英雄”的想象，但我親眼目睹了他“英雄”的壯舉。
他是一個平凡的普通人，也是一位英雄！
英雄的作文 篇8
我叔叔，作為一個退伍軍人一個農民，他勤勞儉樸，他公道正直，無私奉獻，從退伍到現在這十多年如一日的用實際行動獲得了村，鎮(zhèn)里人的信任和擁護；做為一個男人，他孝老愛親，在外打工，很多人都熟悉他，是一個無名的英雄；作為一個退伍軍人和共青團員，他樂于承擔社會責任，在自己并不富裕的情況下多次為災區(qū)捐款并資助數名貧困學生。每到一處他做的第一件事就是無償獻血，在每一處工作{打工}他都是以一個軍人的素質來要求自己，處處做好事，受傷沒有人知道，到現在他都是默默無聞的，他救人，搶險救災，只要他知道，他都是第一個到，以前要采訪他，他都是跑躲起來！難道這種精神就！�。。�！20xx年03月，鎮(zhèn)雄縣人民政府表彰他，他都不去的，都是他們縣的一個，做了工作他才去！他們縣獎勵他的一萬元錢獎金，他沒有自己用掉，而是拿去幫助那些需要幫組的人，他不記名的把錢捐到了地震災區(qū)！他不想其他人那樣，做什么都要�。。。。。�！我們要的不就是這種精神嗎？
一個樸實善良的年青人，一個公道正直無私熱心的一名退伍軍人，十多年如一日，在他的家鄉(xiāng)和在外打工都是無私奉獻，助人為樂，從不留名�，F在這社會有多少人做得到�。∷軅麤]有人知道，他做了好事不留名這樣的“活雷鋒”，難道�。�！
他不是那種做了一件事就想出名的人，他從參軍到退伍一直到縣在，不做得他做了多少好事，救個多少人，抓過多少犯罪分子，他們那里是全國的平困縣，誰報道這種精神啊，都是近幾年來網絡的發(fā)展，才有今天的發(fā)表啊！他是一個平凡的農民，他在平凡中擁有著精彩的人生。
“他是個好人，是個實在人，是個熱心人……”每個認識何欽華的人，都知道他是個自強不息，甘于奉獻，樂于助人，肯于吃虧，！
何欽華，男，31歲，團員，云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣雨河鎮(zhèn)雨河辦事處平安路129號村民。
1996年12月，不滿18歲的何欽華懷著幼時就想當一名軍人的夢想，踏上了他夢寐以求的軍旅之路，光榮地成為了一名武警戰(zhàn)士。何欽華知道，要在部隊這大家庭中，實現自己的人生價值。從穿上軍裝的那一刻起，就時刻準備著要獻出青春和生命，做一名優(yōu)秀的武警戰(zhàn)士。一直以來，何欽華都用一顆火熱的心，一腔熱情和樸素的情懷，踐行著武警戰(zhàn)士的神圣職責。在一次次緊要關頭，他都置個人安危于不顧，毫不猶豫地沖在最前面，用自己的.行動，弘揚光大了見義勇為行為，發(fā)揚了軍人的本色，受到了社會各界的好評。
20xx年，何欽華離開家鄉(xiāng)，到廣東深圳打工。8月的一天，他因生病到當地的一個門診所打吊針。當何欽華的鹽水輸了一半的時候，就聽到門診外有一個女的聲音在呼叫：“搶劫了，搶劫了”。出于本能反應，何欽華一把把打吊針的針頭拔掉，就往外沖出去。就看見兩個男的從他面前跑過，后有一個女的邊追邊叫：搶劫啦！何欽華一看那女的滿臉是血，便返身朝那兩個男的追去。作為一名退伍軍人，在部隊練就了一身本領，這兩個男的那里跑得過他啊。何欽華追了一公里左右，就將一個男的一腳踹倒在地。另一個男的見事不妙，就從身上拔出一把水果刀，像惡狼似的向他撲來。在搏斗的過程中，這個男的一刀殺在了何欽華的腹部。他雖然疼痛難忍，可什么都不顧，就一心想將這兩個男的制服。就這樣憑著自己的毅力和頑強，以及對犯罪分子的憤恨，將這兩個搶劫犯****在地。隨后，平山鎮(zhèn)派出所的警察趕到了現場，何欽華將兩名罪犯交給了警察。由于流血過多，何欽華暈了過去。事后，他被工業(yè)園區(qū)野寶公司評為先進保安員，給我記了一個大功。當時，何欽華任野寶公司警衛(wèi)大隊的大隊長。
記得20xx年盛夏的一個下午，何欽華從廣東回到了家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)雄，在縣交警大隊上班。那天中午下班后，他去我二姐家吃飯。他的二姐家，住在鎮(zhèn)雄縣城新街菜市場。剛吃完飯，何欽華準備去上班時，就發(fā)現他二姐家對面的一間房內冒濃煙，他跑過去一看：原來是因電線短路起火了。什么都沒想，就一腳踹開門沖了進去。因主人不在家，何欽華一個人忙著撲火。火越燒越猛，沖天的火舌不時的舔著近處的幾座民房，情況萬分危急。他邊撲火邊大聲叫報警，過了好大一會兒，火勢漸漸低了下來，消防人員也到了現場。何欽華看火勢已滅，群眾的財產保住了，但何欽華已是筋疲力盡了，等消防人員進入現場后他就悄悄的離開了。
20xx年10月一天，何欽華從縣城去木卓鄉(xiāng)。到木卓時，也是下午3：00時左右，他在街上走著，就看見老百姓往一個方向跑去，邊跑邊說：有小孩落水了。何欽華也跟著去，一看有好多人圍著。一打聽，是一個學生落水了。他不顧什么，沖過人群就往塘子里跳去。他在水底摸了三次沒有見人，我的體力也漸漸不支了，何欽華就把頭伸出水面吸了一口氣，又一次進入水底。真是老天爺都幫我！我終于看見了這名落水學生了。他游了過去，拖著那人就向水邊游去。游出水面后，圍觀的群眾都驚叫了起來�？粗@名學生眼睛睜得大大的，肚子鼓鼓的，都說這學生死了。何欽華一聽，不甘心，好不容易把他救出來，怎么說死就死了呢？何欽華本也全身無力，可為了盡力把他救活，他又開始緊急急救。用了近40多分鐘的臨時搶救，這名學生突然動了一下。當時有幾百人圍觀，沒有一個人過來幫忙。我就求在場的人，幫忙把這學生送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院。一直到這學生被醫(yī)院搶救過來，等他的家長到了，他才悄悄離去。小孩的父母為了答謝我，在何欽華的家鄉(xiāng)雨河，找了3個多月，才找到何欽華，最后就抱小孩給何欽華做干兒子。后，后得知：“這學生是木卓鄉(xiāng)人，在木卓初中二年級讀書，叫：張信余，16歲，家庭非常困難”。了解到他的家庭困境后，何欽華就把接到了雨河，住在何欽華家，送到雨河中學97班讀書，一直撫到了初中畢業(yè)。
以下是來自我叔叔的憶錄【日記】：
20xx年5月的一天，我在家里正在做事，突然就聽見有人叫救火了。我聽見呼叫聲就跑了出來，一問說是本村周叢武家的房子燃起來了。我聽后就往周家的方向跑去。周家離我家有半公里的路程，我邊跑邊看，那火勢真猛。我跑到現場后，就開始組織人們救火，搶救財物和糧食。幾個小時后，火情終于得到了控制，部分財物和糧食雖然得救，可周家的草房被燒毀了。當地政府知道情況后，就撥了款，我們又幫周家把房子蓋好后才離開。
20xx年11月4日下午，我在家正在吃飯，突然我的侄女（雨河中學學生）跑進家里來，慌忙慌張的說：“幺爸，你去救救我們中學的學生吧！”，我就問：“怎么了？”她說：“有學生落在金星洞里了”。當我聽到“金星洞”這三個字時，馬上把手里的碗筷放下，就轉身就向“金星洞”跑去。當我跑到金星洞的時候，已經有教師和警察在現場了。我問清楚學生出事的地點后，就向出事的洞跑去。只見洞口相當寬闊，沿邊穿過一個懸洞，再一個接一個地慢慢爬出一個狹長的4號小洞口后，前面又突然寬敞起來，有幾個相距不遠的深洞。抓著巖壁徑直下坡前行，可到狹窄的3號洞口，不遠處就是一個深洞。中間有一個拐角稱為2號洞，底部就是1號洞，深達五六十米，內有陰河潛伏。
我到了洞口就往洞里爬去，不知道爬了多長時間。等我看到這些學生時，我驚呆了：不是說是一個學生嗎，怎么是七個呢！我實在是不敢多想，就從第一個平臺跳了下去，和其他的六個學生站在一起。當我聽到學生在叫我的時候，我的心真的疼�。∥蚁劝参苛诉@六個學生，就開始想辦法救掉下深洞最低的那個學生。我想了好多種營救辦法，可都不行，因為我當時不知道，這洞到底有多深！
我當時最擔心的是這名女學生的生命安危，我深知自己的責任是什么，我二話沒說就把保險繩拴在自己的身上。把它固定好后，我就把在部隊學的技能拿了出來，就往洞底慢慢的往下滑。不知道用了多少時間，我下到了一個半平方米不到的一個小平臺，我才想到我看不了洞底啊，怎么辦呢？就在我無助的一瞬間，我突然想到了我身上不是有電筒嗎？只有把手電筒丟到洞底，才有光來做參照物。不知道過了多久，我終于看到了兩眼無助的那位女學生。我下到了洞底，來到了那位女學生的身邊，這位女學生叫小卉。看見了小卉那種無助的眼神，為了讓她有一個好的心態(tài)來配合我的營救，我就對她說：“小卉，你放心，不管怎么樣，我都會把你救出去的，不要怕�！蓖高^燈光，我依稀看見小卉的右手斷裂，啼哭不止。我安慰和穩(wěn)定對方情緒后，根據現場實際情況，想了幾套盡可能避免對方二次傷害的營救方案，最終選定了更為穩(wěn)妥有效的救人方案。我事先告知配合救人的方法，然后在這6名被困學生的牽拉作用下，先讓小卉左手抓繩、兩腳蹬巖，我再在下面用左手抓挽繩子來固定身子，右手托舉、推動著小卉往上慢慢移動……兩小時后，才把小卉從1號洞帶到3號洞。隨后，我又返回到4號洞口，借助繩子，將這7名學生轉移到4號洞口。最終在雨河派出所與政府工作人員的幫助下，我和這7名學生完全脫離幽深的洞口。此時，已是當晚9時了，雖然十分疲憊，但七名學生安全了，我覺得十分舒暢。
后記：20xx年02月，何欽華幫雨河白小軍跑車。一天晚上，何欽華開車去昆明。在會澤境內的高速路上的一個加油站旁，何欽華老遠就看見一輛面包車在空中翻了一圈多，何欽華的第一反應就是出車禍了。何欽華有意識的打開應急燈放慢車速，到了那輛面包車跟前，何欽華就把車向左停了下來。下車一看，真把我嚇了一跳，這車基本上是報廢了。想著的是有沒有人傷亡，冒著危險向出事的車跑去后，就開始救人。何欽華把人全救出來后，真可怕啊？總共五個人：三個大人，兩個小孩，有一個小孩還是嬰兒。何欽華把所有的傷者拖到路邊，一個個檢查了傷情后，沒有人死亡，就馬上拿出手機報警。后，安慰了一下傷員，聽到警報聲后才轉身上了車，慢慢地向昆明方向駛去。到了昆明，也是半夜5點左右，接到了會澤警察的電話：說傷員已經平安了，何欽華的心才落了地。
像這樣的見義勇為事還有很多很多，十幾年來，何欽華見義勇為、助人為樂，也習以為常了。何欽華覺得，只有這樣做，心理才踏實，生活才充實，才無愧于人生。因為，何欽華是一名武警戰(zhàn)士，雖也退役，但我知道：退伍不能褪色。他要用武警戰(zhàn)士的嚴格要求，來規(guī)范和指導自己，才無愧于曾經是一名真正的武警戰(zhàn)士。
他經常想：人生在世，誰還沒有個難處。遇難幫難，既為別人化解了痛苦和不幸，也使自己心情舒暢。十幾年來，發(fā)生在何欽華身上的類似的故事太多了他從沒有張揚過他覺得都是些平凡的小事，沒有什么可值得炫耀的。作為一個社會公民，尤其是一名退伍軍人，這樣做是應該的，也是有責任這樣做的。也許往往就是一個平常的人，他就是一個無私的英雄，所以，我們要學習他那種無私的精神，讓他成為我們的榜樣，從小爭做一個小英雄。
一直到現在我叔叔都堅持為當地的社會治安無賞的默默付出著，為當地的和諧平安作出了貢獻，我叔叔為了當地的教育有個好的教育次序，一直堅持為了學生的安全而面對社會挑戰(zhàn)！我叔叔在我的心目中才是真正的英雄？孫然沒有別人的那么炒作，但我叔叔真正的是。
何欽華用真情踐行了中華民族傳統美德，用執(zhí)著詮釋了他的無悔人生。
英雄的作文 篇9
每個人心中都有自己的英雄，也有自己衡量英雄的標準，我心中的英雄就是那些在絕境中超越自我，和命運抗爭的人。也許他們大多失敗，但在我心中他們依然是英雄，而且異乎尋常的偉大。
項羽是我心中的英雄。李清照說“包羞忍辱是男兒”，她一定覺得項羽意氣用事算不得英雄。我卻不以為然，想當年垓下之圍，四面楚歌，虞姬自刎，楚霸王斬將奪旗，彼時的項羽已然知道自己必死無疑，但仍要豪邁的奮戰(zhàn)，他已然置生死于度外，他為的只是證明自己的'力量，為了告慰死去的妃子和身邊的將士。烏江邊上，橫劍自刎時的項羽依然是無愧于心了，于是他才選擇有尊嚴的死。相遇就是我心中的英雄，與他相比劉邦雖勝，但勝的卑鄙，項羽雖敗，但敗得高貴。
英雄總是和命運抗爭，項羽如此，荊軻亦然。準備不足，行刺很難成功，荊軻卻能高唱壯士一去兮不復還。高唱悲歌時的荊軻顯得如此傲岸，他要拿生命和命運賭一場，這就是我心中的英雄，他們活著就是為了證明自己的存在，證明人的力量。項羽是，荊軻是，逐日的夸父，填海的精微不也如此嗎？他們就是我心中的英雄。
我心中的英雄未必非得戰(zhàn)死沙場或是殞身喪命，就是在平凡的生活中那些勇于超越粗鄙的現實的普通百姓也是我心中的英雄。生活就是一場戲，但不是所有人都成為這場戲的英雄，只有那些勇于超越粗鄙現實的人才有資格成為生活中的英雄。每當穿行于地下通道，看到拿著木吉他，縱情歌唱的地下歌手的時候，我總是莫名的感動異常，這些人未必都能成為旭日陽剛，但是他們勇于超越自我，勇于追夢，難道夠不上英雄二字嗎？
于是眼前映出兩個畫面，一個是霸王項羽奮戰(zhàn)沙場斬將奪旗，一個是黑洞洞的地下通道里手彈吉他的歌手，似乎毫不相關，但在我眼里他們都是英雄，不為別的，就因為他們都是努力證明自己存在的人，他們不畏懼前途光明與否。
這就是我心目中的英雄，很簡單，但很難。
英雄的作文 篇10
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短。這本名著塑造的人物不計其數，有寬厚仁義的劉備、足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的關羽、心直口快的張飛，有心胸狹窄的周瑜、忠厚老實的魯肅，還有老奸巨猾的曹操等等，一個個人物形象栩栩如生。
在眾多的三國名將里，最令我敬佩的.英雄是趙云。他做為劉備手下的一員大將，文武雙全，曾經一人沖殺曹操的幾十萬大軍，被劉備稱為一身是膽的孤身英雄。
在樊城，劉備因兵力不足而撤軍轉移襄陽，而曹操的軍隊快馬加鞭，緊追不舍，把劉備的兵馬打得七零八落。趙云自從與劉備沖散后，從晚上一直大戰(zhàn)到第二天早晨，殺死無數曹兵，沖出了重圍。這時，劉備的家眷找不到了，于是，他帶領三四十人殺入亂軍之中。趙云遇到曹軍就戰(zhàn)，遇到百姓就打聽，終于在一群難民中發(fā)現了甘夫人。趙云將甘夫人扶上馬，保護她殺出一條血路，把甘夫人安全送到長坂坡。趙云又殺進曹軍中去尋找糜夫人和阿斗。迎面遇到曹操的背劍將軍夏侯恩，趙云一槍將他挑下馬來。之后，趙云在百姓的指點下找到了糜夫人和阿斗。此時，糜夫人身上已多處被刺傷，正抱著阿斗坐在一間破房子的墻根下。趙云急忙下馬，說：“夫人，請快上馬，我就算是步戰(zhàn)也要把你們送出重圍�！闭f著，百姓忽然騷亂了起來，原來是一隊曹軍殺過來了。趙云催促糜夫人上馬，糜夫人扭頭一看，身旁有一口枯井，便把阿斗放在地上，投井自盡了。趙云見糜夫人死了，只好解開鎧甲，把阿斗藏在懷里。剛要走，曹兵已到，曹操的四員大將馬延、張郃、張南、焦觸把趙云團團圍住。趙云一手持槍，一手揮劍，左刺右砍，沖出重圍，把阿斗護送到長坂坡上。趙云這一仗雖然打得很辛苦，但共殺死曹將五十多名。趙云的名字從此讓曹軍聞之喪膽。
我敬佩趙云，因為他奮勇殺敵、銳不可當，是個膽氣非凡的英雄！
【英雄的作文】相關文章：
英雄的作文02-27
英雄作文11-30
英雄作文11-17
英雄的作文11-06
(經典)英雄的作文08-26
英雄的作文（經典）08-26
英雄作文08-26
（精選）英雄的作文08-28
[精選]英雄作文09-01
英雄的作文【精選】08-30