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英雄的作文

時(shí)間:2023-11-01 11:35:06 寫人的作文 我要投稿

(合集)實(shí)用的英雄的作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的英雄的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)實(shí)用的英雄的作文4篇

英雄的作文 篇1

  炎陽(yáng)炙人的天氣里,我牽著媽媽的手,總是左顧右盼,瞪大著雙眼,懷著既緊張又興奮的心情,看著一位位瀟灑風(fēng)流的救生員們,他們?cè)谄囡L(fēng)苦雨的天氣或是在火傘高張的夏日,他們都會(huì)如街上盡忠職守的紅綠燈,給予別人安全的顧慮,給予良心的勸導(dǎo);給予充滿熱血的救人精神,將一位位從鬼門關(guān)走一回的人們,給救了上來(lái),我想這可是用金錢也換不來(lái)的恩情!

  記得有一次假日,我們心血來(lái)潮想去游泳,我們幾個(gè)小蘿卜頭,正用三寸不爛之舌,說(shuō)動(dòng)?jì)寢寧覀內(nèi)ビ斡境赝嫠,最后終于成功了,我們高興得手舞足蹈,坐上爸爸的老爺車,浩浩蕩蕩的出門去啰!

  來(lái)到了目的地,微風(fēng)拂面,湖水清澈如鏡,青山恬淡如詩(shī),一幕幕如詩(shī)如幻的美景,烙印在我的眼簾;我捷足先登,奔向大自然的懷抱,體驗(yàn)這群山還抱、戲水游玩的頂級(jí)享受。

  就在此刻,意外的事情發(fā)生了,我突然覺(jué)得身體好沉重,好像有一條粗且亂的麻繩似的,緊緊的纏住我的雙腳,我死命的掙扎,奮力的拍打著雙臂,踢著力不從心的雙腿,可是好像絲毫沒(méi)有人聽見,當(dāng)時(shí)的我彷彿是被巨大蟒蛇捕食的獵物,說(shuō)什么也不愿意放開美味的佳肴!就在我要放棄時(shí),突然現(xiàn)身一位英雄好漢,以最迅速敏捷的速度,把我腳上的麻繩給解脫,我終于掙脫了死神的魔掌。我清醒過(guò)來(lái)的那一刻,心中竟想著:這不就是英雄救美嗎?只見心目中的英雄拍拍我的肩膀說(shuō):“妹妹!你還好嗎?”

  “我很好,謝謝謝謝……您的大恩大德……”

  我瘋狂的.狂道謝,只聽他委婉的說(shuō):“不客氣!”他盡忠職守的職業(yè)道德,真是讓我永生難忘。

  我們周遭的平凡人或許胸?zé)o大志,但對(duì)于自己份內(nèi)的工作,卻總是最誠(chéng)懇、最踏實(shí),默默的奉獻(xiàn)著,也從不夸耀自己有多么“豐功偉業(yè)”,這為善不欲人知的平凡人,是生活中最真實(shí)的英雄人物。謝謝你!我的救命恩人——我心中永遠(yuǎn)的英雄!

英雄的作文 篇2

  今天,當(dāng)我凝視著革命先烈們用鮮血染紅的國(guó)旗,又回想到了那炮火紛飛的歲月。今天,我演講的主題是:英雄事跡。

  為了祖國(guó)的解放,無(wú)數(shù)的革命先烈們,拋頭顱,灑熱血,在戰(zhàn)火中出生入死,在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,在刑場(chǎng)上大義凜然。戰(zhàn)斗英雄有很多比如:邱少云、董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等。其中邱少云、董存瑞是知道最早的英雄人物。

  邱少云在1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì),被選派參加潛伏部隊(duì),并擔(dān)任了發(fā)起沖擊后清除障礙的爆破任務(wù)。12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)隊(duì)進(jìn)行低空掃射,并投中燃燒彈。飛迸的燃燒也燃遍他全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身體。他雙手深深的插進(jìn)泥土里,身體緊緊的貼著地面,直至壯烈犧牲。

  董存瑞1948年5月25日所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國(guó)民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長(zhǎng),接連炸毀四座炮樓、五座碉堡,勝利完成任務(wù)。二班、四班接連對(duì)暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,他毅然決然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,碉堡被炸毀,董存瑞以自己為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。

  不僅僅是邱少云、董存瑞還有很多的英雄為了祖國(guó)的解放而犧牲。是什么讓他們這么堅(jiān)定,是他們堅(jiān)定不移的.意志力和對(duì)祖國(guó)能夠解放的信心。

  同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,做一個(gè)有理想、有追求的好少年。

英雄的作文 篇3

  霧里看花,你看不到花兒為了盛開流下的汗水;水中望月,你看不見它的皎潔之下的灰塵。世間的事情,全都是霧鎖煙籠,想探求生命的真相,請(qǐng)以心為眼,躬行探求。

  昭君一個(gè)人、一方冢、一生探求。

  山如黛、沙如風(fēng)。山還是那隱隱的青山,還是那沉淀著中華文明的青色,只是少了位從群山中走出來(lái)的佳人。沙還是意欲吞人的黃沙,還是那隔著中原與塞外的飛沙,只是多了位從中原走出來(lái)的佳人——昭君。人人都說(shuō)塞外凄苦,那兒的.人殺人如麻,但你不怕。沒(méi)有親身經(jīng)歷,道聽途說(shuō),可信嗎?于是你毅然踏上了出塞的馬車,一路微笑,你要用行動(dòng)向世人證明:世上的事,要親身探看,方可相信。事實(shí)證明,你贏了。塞外荒涼,但民風(fēng)純樸。你的躬行,為歷史畫上了最濃重的一筆。

  昭君,沒(méi)有被表面迷住了雙眼,你親手用躬行打造了自己的未來(lái)。

  司馬遷踏遍千山萬(wàn)水,只為一個(gè)“真”字。

  當(dāng)飛雪和陰霾在東升西落的輪回中湮沒(méi)成已逝的滄桑時(shí),你便把執(zhí)著的追求和生命的躬行鋪墊成生命的厚程。一部《史記》“究天人之際,通古今之變,成一家之言”豈可不盡不實(shí),道聽流言,司馬遷深知,真相需要躬身以求。于是他拖著殘缺之軀,踏遍千山萬(wàn)水,揭開了歷史的面紗,終于《史記》成史家之絕唱!他把真相幻化成筆端流淌的華彩。用躬行吶喊出歷史的宣言。

  司馬遷用他一生的躬行創(chuàng)下了萬(wàn)世不朽之篇章。史家絕唱當(dāng)之無(wú)愧。

  蘇東坡高唱赤壁東風(fēng),你瀟灑成千堆雪。

  墳崗茫茫,醉射天狼,楊花愁點(diǎn)五分,三分雄風(fēng)浩蕩,蘇軾之才,自不必說(shuō),但讓我五體投地的不是他的才華,而是那一句“事不目見耳聞而臆斷其有無(wú),可乎?”石鐘山的得名多有說(shuō)法,卻沒(méi)有一個(gè)人去躬身探求,除了他。他沒(méi)有被表象所迷惑,沒(méi)有被前人所擾,只是默默地驗(yàn)證。好一個(gè)蘇軾,只為他的躬行,我五體投地。蘇軾的躬行,也許只是歷史的插曲,但其人格由此可見。

  思緒紛飛,穿越千年的繁榮塵雜,我不由感嘆,絕知此事要躬行。

  仰望星星的人,總以為星星沒(méi)有纖瑕,飛上星星的人才知道,那兒有灰塵、石渣。面對(duì)世事,萬(wàn)不可被其表面所迷惑,需躬身親試,方能得其真。世間的萬(wàn)象炫人心目,請(qǐng)借東海之水,洗盡迷幻假相,用躬行去探求生命的真相。

英雄的作文 篇4

  劉翔,他是田徑場(chǎng)上的焦點(diǎn),更是我們心中無(wú)可代替的英雄。在20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔以12秒91打破了世界記錄,當(dāng)鮮紅的國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,我們都熱淚盈眶,這是全中國(guó)的`驕傲!

  俗話說(shuō):“臺(tái)上3分鐘,臺(tái)下十年功!逼鋵(shí),劉翔在平時(shí)吃了多少苦,流了多少淚才換來(lái)了今天的成就。在訓(xùn)練中,劉翔也曾跌倒過(guò),也曾遇到過(guò)挫折與失敗,可是,劉翔卻都一次一次重新站了起來(lái),因?yàn)樵谒砩,流的是中?guó)人民的鮮血,托付的是13億中國(guó)人所給予的厚望。正因?yàn)檫@樣,劉翔必須勇往直前,堅(jiān)持到最后!20xx年,他果然有負(fù)眾望,一路過(guò)關(guān)斬將取得了金牌。

  一眨眼20xx年到了,北京奧運(yùn)會(huì)開始了,萬(wàn)眾矚目的田徑比賽開始了,劉翔在觀眾熱烈的掌聲中出場(chǎng)了?墒墙衲,劉翔的臉上沒(méi)有了自豪的神色,他走到跑道上,開始試跑,剛跑了幾步,就露出了痛苦的表情?粗,我們的心如刀割般痛。經(jīng)過(guò)調(diào)整,開始正式比賽了,只見劉翔一開跑就明顯落后,腳一拐一拐地,幸好有人偷步,這次不算。但劉翔似乎已決定放棄,許多觀眾反應(yīng)不過(guò)來(lái)--他放棄了!劉翔在大家的惋惜聲中離開了賽場(chǎng)。后來(lái),網(wǎng)上很多人不理解他的退賽,滿天的漫罵聲向劉翔鋪天蓋地地?fù)鋪?lái)。盡管這樣,我還是很理解他,四年一次的奧運(yùn)會(huì),他精心準(zhǔn)備了四年,我相信劉翔作出退賽這個(gè)決定比其他人更難過(guò),他多么想在自己的家門口為國(guó)爭(zhēng)光,但是他已經(jīng)盡力了,他永遠(yuǎn)是我們心中的英雄。

  這一刻,我想說(shuō):“劉翔,加油!”

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