[精華]實(shí)用的英雄作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的英雄作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

英雄作文 篇1

　　革命不能光靠勇敢和熱情，還要有政治頭腦，要有遠(yuǎn)大理想，政治是武器，它不但能使我們進(jìn)步，更能有力量打擊敵人，咱們抗聯(lián)的每一個指戰(zhàn)員都要做政治宣傳員。”在我的家鄉(xiāng)，有一位遠(yuǎn)近聞名的戰(zhàn)斗英雄，他就是東北軍魏拯民烈士。他文武雙全、能征善戰(zhàn)、指揮有方。

　　他積極發(fā)展地方黨組織，為建立革命根據(jù)地立下了汗馬功勞。在他的組織下，撫松、長白等縣的地方黨組織迅速建立了起來，有力地打擊了日偽統(tǒng)治……魏拯民抱病征戰(zhàn)半年之后，無情的病魔迫使他離開部隊到樺甸縣抗聯(lián)密營休養(yǎng)。1941年3月8日，因叛徒的告密，100余敵人突然包圍了樺甸縣四道溝抗聯(lián)密營，重病之中的魏拯民率7名抗聯(lián)戰(zhàn)士奮起反擊，終因寡不敵眾，全部犧牲。

　　在魏拯民犧牲68年后的今天，人們追憶他為驅(qū)逐日本侵略者出東北的斗爭經(jīng)歷，可謂壯麗輝煌。魏拯民烈士現(xiàn)安葬于吉林市北山公園內(nèi)的革命烈士陵園。他為中華民族的獨(dú)立表現(xiàn)的無畏精神，值得我們永世相承

　　在新中國成立之前，涌現(xiàn)出許多為祖國而戰(zhàn)的.英雄，董存瑞就是其中之一。

　　1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞任爆破組組長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友連接炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利地完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊隨即發(fā)起沖鋒，突然遭受到敵軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈活力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，兩次隊暗堡爆破均為成功。董存瑞毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)時左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅持沖到橋下。由于兩頭橋臺無法放置炸藥包，危機(jī)關(guān)頭，他用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，“轟——”暗堡被炸毀了，董存瑞用自己年僅19歲的生命為部隊開辟了一條前進(jìn)的道路。

　　新中國的成立，正是因?yàn)橛辛吮姸嘞穸�存瑞這樣無私奉獻(xiàn)的人，他們這種舍己為人的精神，一定會讓后人記住他們。

　　在20世紀(jì)初，中國的老百姓生活十分艱苦，這都是我們小學(xué)生所無法想象的。當(dāng)時，地主是壓在老百姓頭上的一座大山。中國在那時是帝國主義的出氣筒，是個不折不扣的受氣包。但是，現(xiàn)在中國變了，徹底的變了。從1978年到如今，改革開放已有了30多個年頭了，中國走完了外國要100年才走完的歷程。中國變得繁華了，變得熱鬧了。一座座高樓大廈拔地而起，一座座立交橋縱橫交錯，汽車在陸地上飛馳，輪船在大海上穿梭，飛機(jī)在湛藍(lán)的天空中翱翔。如果沒有那些戰(zhàn)斗英雄，可以說就沒有祖國繁榮、富強(qiáng)的今天!

　　在我們的祖國成立60周年的時候，就讓我發(fā)自內(nèi)心地呼喊：我愛您——中國!

英雄作文 篇2

　　每當(dāng)走在老家田邊的小路上，腦子里滿是童年的回憶，和那件深深刻在童年令人尷尬的事……

　　小時候沒有什么朋友，每天都在家里看電視，那時候?qū)ι裨捁适潞统�級英雄特別神往，整天在家里練"九陰真經(jīng)"，"九陽神功"……，特別想成為一個武林大俠，來守衛(wèi)地球，來保衛(wèi)和平。

　　有一天，我決心去懲惡揚(yáng)善，就到田邊玩起了超人大戰(zhàn)，面對著來勢洶洶的"怪獸大軍"，我戴上了自己珍藏已久的"超人披風(fēng)"——也就是奶奶的圍裙；穿上了稀世珍寶"蜘蛛俠戰(zhàn)衣"——一件用方便面殼子做的衣服，圍上了"鎧甲勇士腰帶"——一條繩子上面系著一個盒子。

　　帶著這套裝備，我頓時信心十足，只見我威風(fēng)凜凜的.站在田邊，左手“屠龍刀”，右手“倚天劍”，雙手那么輕輕一揮，“敵軍”死傷無數(shù)，抖一抖斗篷，“敵軍”全軍覆滅�？粗鴶耻姷厣系摹笆�首”，我頓時成就感十足，感覺拯救了全世界，但是……

　　這樣做卻毀了自己，“敵軍”也就是“怪獸大軍”，其實(shí)是摘完玉米后的幫桿子，被我弄得遍地都是，結(jié)果人家找上門來說了我一頓，我就用自創(chuàng)的武功打他，卻被輕松拎起來"阿！世外高人吶！"

　　雖然童年離我越來越遠(yuǎn)了，可是每當(dāng)我想起這件事，總有一股暖流在身體里流動。

英雄作文 篇3

　　難道說只由于數(shù)據(jù)的多與少就應(yīng)當(dāng)獲得徹底不一樣的看待嗎？假如小明的98分在小華家長來看，簡直要吻幾十下？

　　只是由于一張成績表就決策一個人的好快，這難免一些太嚴(yán)苛了。小明考一百分，下一次考試只可能是一部分家長嘴中的“退步”或原地不動，假如小明每次考滿分，還用學(xué)習(xí)培訓(xùn)嗎？學(xué)歷雖然關(guān)鍵，卻無法決策一切。毛澤東在長征期內(nèi)，也寫了很多反省開展補(bǔ)差補(bǔ)缺。

　　考試是為了什么？如今家長、老師一昧開展應(yīng)試教育。我以一個每次考試95分之上告知全部同學(xué)們，成績雖然關(guān)鍵，個人愛好不能少，要全方位綜合發(fā)展趨勢，如果你投入了勤奮，你就是最出色了，愿意，我以“老師喜愛的小孩”的`真實(shí)身份告知老師、家長們，應(yīng)試教育現(xiàn)階段早已比較嚴(yán)重歪曲，一張成績表，并不可以表明所有，考試的目地是檢驗(yàn)學(xué)員哪層面專業(yè)知識的學(xué)的不足堅固，以在將來有明確的目標(biāo)。假如每一個學(xué)員都能像老師、家長想的那般考高分?jǐn)?shù)，也要院校做什么？

　　大家評價一個人，不可以單是借助考試成績，也要看德智體美的綜合發(fā)展趨勢，要是能投入肯定的勤奮，綜合層面能力高，便是出色。

　　勿以考試成績論英雄，請每一個家長認(rèn)清成績。

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