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我心中的英雄作文精選3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我心中的英雄作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我心中的英雄作文 篇1
從前，一座無名山上有一個(gè)小村莊，叫如意村，村里頭的人雖然貧苦，但每個(gè)人都生活得很快樂。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，如意村的一個(gè)漁家姑娘——李萍，正在蘆花溪上打魚，她還在襁褓中的時(shí)候，父母就被日本鬼子殺害，現(xiàn)在被如意村村長陸大叔收養(yǎng)，所以她一直十分痛恨日本鬼子。
正當(dāng)她捕上來幾條魚時(shí)，一位八路軍小伙匆匆忙忙地跑過來，喘著粗氣說：“快……快開船，鬼子來掃蕩了!”李萍一下子明白是怎么一回事，她劃起船，把八路軍送到了對岸，然后連忙劃回去，準(zhǔn)備為八路軍同志去傳遞消息爭取多一點(diǎn)的時(shí)間，不時(shí)就被幾個(gè)趕上來的鬼子綁在了一棵樹上。一個(gè)高鼻梁軍官走上前，兇狠狠地問：“你，有沒有看見一個(gè)八路軍過去，快說!”李萍答道：“我看見了，你給我先松綁，我劃船帶你們過去�！备弑橇很姽倥c另一個(gè)日本軍官嘰哩咕嚕地說了一會兒，幾個(gè)日本兵就過去給她解開了繩子。日本鬼子坐上了她的船，李萍劃了一陣子，看了一下后面，鬼子估計(jì)是跑累了，此時(shí)早已呼呼大睡了。李萍小心翼翼地從暗處抽出來一把斧頭，狠狠地砍穿了船底，水涌了進(jìn)來，船漸漸地沉了下去……
過了一會兒，張大嬸發(fā)現(xiàn)了李萍四分五裂的船，跪在岸邊哭了起來，說：“李萍是好孩子，是個(gè)英雄，有志不在年高呀!”不一會兒，如意村里的人都集齊了，悲哀地嘆息。突然，草叢里竄出一個(gè)人影來，“是李萍!”李萍的朋友何薇驚叫道。原來，船砍穿后，李萍馬上拿起船蒿，像撐桿跳似的抵著岸邊飛躍了過去，才成功脫險(xiǎn)。
從此以后，蘆花溪旁立起了一尊雕像，雕的.是位小姑娘站在漁船上，劃著船，頭巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，那樣子，就像一個(gè)英姿颯爽的女船長……下面還印著六個(gè)閃閃發(fā)亮的金漆大字：英雄姑娘——李萍。
我心中的英雄作文 篇2
若讓我逆著時(shí)光的洪流走到一位英雄身邊，我會選擇走到魯迅身旁。在我看來，他不僅是偉大的文學(xué)家，還是打開中國現(xiàn)代文學(xué)大門的英雄。
我初識魯迅是在13歲時(shí)的語文課。在《百草園到三味書屋》中，我認(rèn)識了一個(gè)富有童趣、天資非凡的魯迅。他會在白雪皚皚的百草園中捉麻雀；會將小說中的繡像一個(gè)個(gè)描下來；會因“美女蛇”在夏夜不敢去看墻面……他也會對自己不懂的問題刨根問底兒，勤勞刻苦，進(jìn)步飛快。那時(shí)在我的眼中，他是一個(gè)天資非凡、有童趣的小英雄。
后來，在《藤野先生》中我再次與魯迅相遇。青年時(shí)的魯迅意氣風(fēng)發(fā)，到日本仙臺留學(xué)。他一心想學(xué)成后報(bào)效國家，讓國人的體魄變得強(qiáng)壯。他在日本刻苦學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績，卻被他人質(zhì)疑分?jǐn)?shù)。而他絲毫不氣餒，反倒更加努力地攻讀醫(yī)學(xué)。他沒有想到，看電影時(shí)，中國人看到同胞被槍斃竟然紛紛拍掌歡呼�！斑@種歡呼，在我，卻特別刺耳�！彼凇短僖跋壬分羞@樣寫道。不久，他辭去。他想回國去喚醒國人麻木的意識�！吧眢w再強(qiáng)壯，而思想是麻木的終究是個(gè)廢人�！彼凇夺葆濉分羞@樣講。那時(shí)的我才真正懂得了中國人必須振興祖國的道理。
真正懂得魯迅是我在網(wǎng)上查閱資料時(shí)看見的`一幅插畫。插畫中，他伏案寫作，右手緊握著一根鋼筆，神情嚴(yán)肅，眉頭緊皺。他在夜晚的燈光下，披著月色，寫下犀利的語言。他的臉上寫滿了對黑暗社會的憤懣。紙上的文字，字里行間都能感到他對舊中國社會的不滿。他寫下中國第一篇白話小說《狂人日記》以及《阿Q正傳》等著名作品。他是一個(gè)打開中國現(xiàn)代文學(xué)大門的英雄。
在此，我想以英雄為名，表達(dá)對他的尊敬。他如此天賦異稟、熱愛祖國。這樣偉大的英雄，無法不令我敬仰愛戴。
這就是我心中的英雄——魯迅。
我心中的英雄作文 篇3
他，是家中的頂梁柱，更是我心目中的英雄！
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時(shí)，總愛坐在他的肩上，笑著看他拿著鐵錘東敲敲西打打，感覺甚為有趣。認(rèn)定那是常人無法掌握的技能。
時(shí)光飛快，我步入學(xué)堂，他開始跟我說：“學(xué)習(xí)就像是造房子一樣，只有把根基打好，才能一步一步地往上添磚加瓦，造出一幢美麗的房子。”我那時(shí)尚小，以為天上真的有上帝的存在，聽了他的'話，只是笑笑。
輪到我懂事時(shí)，他教我做著一切簡單而輕松的活，我常做到一半就放棄了，他略顯沉著地說：“凡事都要有耐力，半途而廢，跟沒有做又有何區(qū)別？那樣，你的人生將一事無成。”我慢慢領(lǐng)悟著，才發(fā)覺內(nèi)心有些慚愧，往后，我盡量嚴(yán)格要求自己，毅力，信念，堅(jiān)持！我要將每件事情做到最好！
如果說老師是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，那么，父親便是我生活上的導(dǎo)師。一步一步，跌倒了再爬起來，哭了就變得堅(jiān)強(qiáng)起來，累了就再堅(jiān)持一會兒。每一個(gè)腳印都清晰地留在成長的道路上，銘刻著父親深深的期盼！
我曾到過父親的工地，機(jī)器發(fā)出嘈雜的聲音，烈日當(dāng)頭，扛著鋼筋、水泥往廠里送，背負(fù)著自己不能承擔(dān)的重?fù)?dān)！然后，在別人的要求下一點(diǎn)一點(diǎn)地做著，為了做面迎合別人意愿的矮墻，我看著他拆遷地做了五六次。一次次都在眼前，耳畔響起他的話語：“無論幫別人做什么事，都要全力以赴！”下班時(shí)，我看著他精疲力盡地拖著雙腿走著，背后也濕了一大片，我的眼前也慢慢地濕潤了……
每個(gè)冬天，他都會送我到學(xué)校，風(fēng)雨無阻，即使在大雪紛飛的日子，也還是用他那雙被風(fēng)刮得干裂的手幫別人建著房子。
往事一幕幕全都清晰地出現(xiàn)在眼前，心不由得抽搐了一下，此刻窗外的陽光是那么強(qiáng)烈，我呆住了，那陽光是那么地刺眼，所有的思緒在此刻全都雜亂無章地分布著，一股熱辣的液體倒流進(jìn)喉嚨，猛然間，淚落心頭！
噢，父親！是您親切的目光伴著我走出生活的陰影，學(xué)習(xí)中的困境；是您溫柔的話語鼓舞著我樹立信心，愈變愈強(qiáng)；是您爽朗的微笑讓我的生活豁然開朗，精彩無限！您不單單是我的父親，更是我心目中的英雄。我為您驕傲！
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