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小英雄的作文

時(shí)間:2024-01-06 12:42:06 少榮 寫人的作文 我要投稿

小英雄的作文(精選21篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小英雄的作文,歡迎閱讀與收藏。

小英雄的作文(精選21篇)

  小英雄的作文 1

  在電視上看過(guò)《小兵張嘎》以后,我就喜歡上了這個(gè)小英雄。他虎頭虎腦,憨厚樸實(shí)。他黑黑的皮膚,赤著腳,光著頭,穿一件土布做的小坎肩.腰間系一條小皮帶,顯得機(jī)靈神氣。

  后來(lái)我讓媽媽給我買了這本書,我把這本書裝進(jìn)書包里,經(jīng)常拿出來(lái)看。從書中我只知道了:故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在冀中白洋淀的張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的.八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮叔叔,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮叔叔也被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,終于找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員。

  他天真貪玩。他會(huì)卷起褲腿下水摸魚,他會(huì)脫掉鞋子上樹捉鳥,他和小胖墩比賽摔跤,但最終還是被小胖墩摔倒在地,小伙伴們的笑聲使他的臉一下子紅了。為了出氣,他還會(huì)把人家正做飯的煙囪堵住,弄得濃煙滾滾。他繳獲了敵人的一支槍,偷偷把槍藏進(jìn)老鴰窩里,沒(méi)有上繳。

  他機(jī)智勇敢。在鬼不靈的戰(zhàn)斗中,他自告奮勇,以10幾個(gè)雞蛋為幌子,成功混進(jìn)韓家大院,攪亂了敵人的計(jì)劃。他把“柳條鞭”拴在狗尾巴上,弄得敵人以為八路軍來(lái)了,讓敵人亂成一片。

  他不怕困難,英勇頑強(qiáng)。張嘎子和八路軍叔叔為了把日本侵略者趕出中國(guó)去,不怕困難,不怕?tīng)奚。在一次?zhàn)斗中,為攻打敵人崗樓,他奉命進(jìn)城偵察時(shí)被捕。當(dāng)敵人拷問(wèn)時(shí),他勇猛反抗,堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí),他設(shè)法在里面放火,最終里應(yīng)外合,全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報(bào)了仇。

  他知錯(cuò)就改。戰(zhàn)斗結(jié)束后,嘎子把藏在老鴰窩里的槍主動(dòng)拿出來(lái)交公,隊(duì)長(zhǎng)則正式宣布把槍給他使用。嘎子心滿意足,便將自己珍愛(ài)的木制小槍送給了好朋友胖墩。

  小兵張嘎的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)敏讓我感動(dòng),從他的身上我學(xué)到了很多,想到了許多……我們現(xiàn)在的生活是多么富裕,還可以得到爸爸媽媽對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)愛(ài),我們多么幸福!所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的期望。我們還要從小開始,做一些力所能力的事,讓自己成為一個(gè)懂事的好學(xué)生。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我們的理想,才能像嘎子一樣優(yōu)秀。

  他是我心中名副其實(shí)的小英雄。

  小英雄的作文 2

  晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小村莊,12歲的雨來(lái)就是這條村的。雨來(lái)的游泳本領(lǐng)很高。

  有一天,雨來(lái)的爸爸說(shuō)現(xiàn)在每個(gè)孩子都要上學(xué),至少要上夜校。于是雨來(lái)就去上夜校了,在那里,雨來(lái)學(xué)到了愛(ài)國(guó)主義。

  第二天,李大叔急急忙忙地跑到雨來(lái)家新挖的地洞里,并叫雨來(lái)快跑?墒怯陙(lái)剛出到門外,鬼子就到雨來(lái)的家了。鬼子在雨來(lái)的.家找李大叔,可是沒(méi)找到。于是,鬼子就用糖果和金戒指利誘他。雨來(lái)每次都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),于是鬼子決定把雨來(lái)槍斃了。

  大家聽(tīng)到了槍聲后,都以為雨來(lái)死了,都感到很惋惜。突然,河上面露出了一個(gè)小腦袋,雨來(lái)沒(méi)有死,大家都非常高興。

  小英雄的作文 3

  晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河邊有個(gè)蘆花村,雨來(lái)就是這村的。雨來(lái)經(jīng)常和小伙伴們?cè)谶鄉(xiāng)河里游泳。媽媽怕在河里玩會(huì)出危險(xiǎn),就不讓雨來(lái)去還鄉(xiāng)河里玩。有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)雨來(lái)又去還鄉(xiāng)河玩,于是連忙去追他,可怎么也追不上。這時(shí)水面上露出一個(gè)小腦袋,雨來(lái)嘴里吐著氣,望著媽媽笑。

  讀書上夜校

  爸爸賣蘆葦回來(lái),跟媽媽商量讓雨來(lái)去夜校讀書。夜校就在三鉆兒家的豆腐坊里。女老師指著黑板上的字,念道:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!贝蠹乙昌R聲輕輕地念起來(lái):“我們--是--中國(guó)人,我們--愛(ài)自己的--祖國(guó)。”

  掩護(hù)交通員

  有一天,媽媽去姥姥家告訴舅舅民兵要集合了。雨來(lái)在看識(shí)字課本,忽然交通員李大叔闖了進(jìn)來(lái),他趕快把一口缸搬開,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,就鉆了進(jìn)去,讓雨來(lái)趕快到別院里去。鬼子闖了進(jìn)來(lái),雨來(lái)撒腿就跑,但最后還是被鬼子抓住了,鬼子趕快把他用繩子綁住,推進(jìn)屋里。

  不屈的斗爭(zhēng)

  鬼子把整個(gè)屋子都翻遍了,想找交通員李大叔,可就是沒(méi)有找到。鬼子開始詢問(wèn)雨來(lái)。無(wú)論鬼子怎么哄騙,怎么恐嚇,怎么毒打,雨來(lái)就是不說(shuō),最后鬼子氣得要把雨來(lái)槍斃。

  人小志氣大

  這時(shí),村莊響了幾聲,老人們都含著淚說(shuō):“雨來(lái)是一個(gè)好孩子!死得可惜!”“雨來(lái)真是個(gè)小英雄!”“英雄不論大小,有志不在年高!碧J花村雨來(lái)的`好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)槍聲都抱頭痛哭,他們都在想雨來(lái)。

  小雨來(lái)逃生

  李大叔在洞里等了好長(zhǎng)時(shí)間,不見(jiàn)雨來(lái)來(lái)搬缸。他跑到街上,一問(wèn),才知道雨來(lái)被鬼子打死在還鄉(xiāng)河里了,連一滴血也沒(méi)有見(jiàn)著!突然,雨來(lái)的好朋友鐵頭發(fā)現(xiàn)了雨來(lái)在河里正游著泳呢,原來(lái),雨來(lái)趁鬼子不注意,一頭栽倒河里了,鬼子連忙打槍,但雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)方了。

  小英雄的作文 4

  晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河邊有一個(gè)蘆花村,12歲的雨來(lái)就是這個(gè)村的。雨來(lái)最喜歡這條河,他的`游泳本領(lǐng)很高。

  秋天的時(shí)候,雨來(lái)上了夜校讀書,老師教他們:“我們——是——中國(guó)人,我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)”。

  有一天,交通員李大叔被鬼子追到了雨來(lái)家。雨來(lái)掩護(hù)李大叔進(jìn)了地洞,可自己卻被鬼子抓住,捆綁起來(lái)。鬼子想盡了辦法,比如用糖果、金戒指引誘雨來(lái),可是雨來(lái)就是不說(shuō),鬼子見(jiàn)雨來(lái)不說(shuō),就妞雨來(lái)的耳朵,打雨來(lái)的臉……弄得雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái),他的腦袋嗡嗡地響,眼冒金星,鼻子流血,血一滴一滴的濺在了課本的那行字上:我們——是——中國(guó)人,我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)。最后,鬼子都打累了,見(jiàn)雨來(lái)還是無(wú)動(dòng)于衷,就氣急敗壞地說(shuō):“拉出去!拉出去!槍斃!槍斃!”。

  鄉(xiāng)親們聽(tīng)到槍聲,都非常非常的傷心。雨來(lái)的好朋友都難過(guò)地哭了起來(lái)。他們順著河尋找雨來(lái),突然,水面上露出一個(gè)小腦袋,“。∮陙(lái)!雨來(lái)!”大家叫道。

  大家知道雨來(lái)沒(méi)有死,都高興極了!

  小英雄的作文 5

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去了七十多個(gè)年頭,歷史已經(jīng)將這個(gè)世界百般淘洗,很多人很多事都已經(jīng)塵土起來(lái)了,可是總還有一些名字鮮活在我們的腦海中?谷諔(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了八年之久,在那整整八年的風(fēng)雨歷程中,涌現(xiàn)出了許許多多的兒童英雄,他們用那還稚嫩的肩膀擔(dān)起了時(shí)代的抗?fàn)。在這一批兒童勇士中,有一個(gè)人脫穎而出,他就是:小英雄——雨來(lái)!

  在晉察冀抗日根據(jù)地——蘆花村,走出了一位機(jī)智勇敢、并善于于敵人斗爭(zhēng)的小英雄,他便是雨來(lái)。來(lái)自于革命家庭的他,似乎一出生就肩負(fù)著守衛(wèi)祖國(guó)的重任。雨來(lái)用他的生命捍衛(wèi)家鄉(xiāng)蘆花村,用他的機(jī)智勇敢,與敵人展開了靈活的斗爭(zhēng)。智護(hù)通訊員、死里逃生、引敵入雷區(qū)、站崗放哨、送書信、智救戰(zhàn)士、巧離敵區(qū)、捕捉敵情……盡自己的力,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了巨大的貢獻(xiàn)!看,雨來(lái)就是這樣一個(gè)人,他正是那樣純真善良、勇敢活潑。

  閱讀了此書,我更真切地感受到了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代里人的生活狀態(tài)和精神風(fēng)貌。那是一個(gè)沒(méi)有人能給生命以安全承諾的時(shí)代,敵人的刀槍隨時(shí)可能襲來(lái),生命也許就在下一刻灰飛煙滅。面對(duì)這樣嚴(yán)酷的環(huán)境,生活在根據(jù)地的鄉(xiāng)民并沒(méi)有因此而膽戰(zhàn)心驚繼而放棄生的希望。那里的人們用積極的態(tài)度來(lái)迎接苦難,直面威脅,用他們的堅(jiān)強(qiáng)與敵人斗智斗勇,而這很大一部分源于他們對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)尊嚴(yán)的維護(hù),對(duì)生命的.堅(jiān)守!

  中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)永久地成為了歷史,并淡出了我們的日常生活,但是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史記憶永遠(yuǎn)不會(huì)也不能與歷史一并塵封起來(lái)。今天,我們大多數(shù)人都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),但是我們現(xiàn)在的和平生活卻是在那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中不屈的英雄用他們的鮮血換來(lái)的!我們每個(gè)人都不能忘記革命先烈們的英雄事跡!

  在和平年代的我們,淋浴在地溫暖的陽(yáng)光中,從不必為自己的生命而擔(dān)憂。因此,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的和平,真心體會(huì)先輩們那偉大的革命獻(xiàn)身精神和英雄愛(ài)國(guó)主義精神。

  小英雄的作文 6

  五月十二日。汶川發(fā)生了重大地震,造成許多房屋倒塌,泥土流失,使許多人都無(wú)家可歸。

  在這危難之急中,哪個(gè)人的心里不難過(guò),不著急呢?大家個(gè)個(gè)都伸出援助之手。四面八方的英雄戰(zhàn)士立刻趕來(lái)現(xiàn)場(chǎng)抗震救災(zāi)。他們不怕吃苦,不怕?tīng)奚淖晕揖裰档梦覀兙磁。在現(xiàn)場(chǎng),老百姓的英雄事跡也不少,其中就有不少小英雄的故事。

  有個(gè)名叫林浩小英雄,他今年九歲,是一位三年級(jí)的'小學(xué)生。他個(gè)子不高,黝黑的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,從他的眼神中就能看出他是一個(gè)穩(wěn)重、能干的男子漢。地震的一剎那,林浩用聰明的智慧順利逃出。當(dāng)他再回頭看看學(xué)校教室時(shí),眼前的一切都已成為一片廢墟。煙霧茫茫,嗆得人已喘不過(guò)氣來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)四周都是殘忍得嚎哭聲。小林浩傻眼了,此時(shí),他沒(méi)有多想,立刻就拼命地往廢墟中跑去,接二連三的用他幼小的身體背出好幾個(gè)同學(xué),把他們交給校長(zhǎng)和他們的爸爸、媽媽手中。有人在喊他不要再去了,太危險(xiǎn),可他根本不聽(tīng),還說(shuō)“我是班長(zhǎng),身邊如果沒(méi)有同學(xué),當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)還有什么意義?”林浩顧不上聽(tīng)別人喊說(shuō)、休息,又往廢墟中奔去……這時(shí)余震發(fā)生了,林浩還沒(méi)顧上跑開,已被大石板壓在底下。在廢墟下,他也不害怕,反而安慰和鼓勵(lì)身邊的同學(xué)要堅(jiān)強(qiáng),要活下去!

  在生活中,我們還有同學(xué)挑食、亂花錢,遇上一點(diǎn)小困難就不去克服,請(qǐng)別人替他解決,自己一點(diǎn)腦筋都不動(dòng)。我們呼吁大家要向林浩同學(xué)學(xué)習(xí)、要向在抗震救災(zāi)中的許許多多的英雄學(xué)習(xí)。

  小英雄的作文 7

  晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河邊有個(gè)蘆花村,村里的雨來(lái)仰浮本領(lǐng)高,還躲過(guò)媽媽的一頓打哪。

  媽媽爸爸讓雨來(lái)上夜校,雨來(lái)在雨來(lái)在學(xué)校接受愛(ài)國(guó)主義教育。一次,雨來(lái)為掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓住了,敵人對(duì)雨來(lái)進(jìn)行盤問(wèn),還用誘惑和哄騙的手段對(duì)付雨來(lái),還威脅他。雨來(lái)不但不上當(dāng),還不服氣,鬼子氣的'要?dú)⒂陙?lái)。

  河沿上響起槍聲,村里的人認(rèn)為雨來(lái)死了,就說(shuō)他:“有志不在年高“。在河沿上,我們的小英雄雨來(lái)在鬼子開槍之前早就跳入河里游走了。

  小英雄的作文 8

  一天,雨來(lái)一個(gè)人在家,在炕上念有“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)的.識(shí)字課本。忽然,交通員李大叔進(jìn)來(lái)了,雨來(lái)把哩大叔藏在缸下的地洞里。隨后`鬼子把雨來(lái)幫派了起來(lái)。鬼子用糖和戒指哄雨來(lái)說(shuō)出哩大叔的下落,雨來(lái)沒(méi)說(shuō),鬼子把雨來(lái)一`陣毒打,雨來(lái)也沒(méi)說(shuō),鬼子氣得把雨來(lái)拉去槍斃。

  河沿上的人們聽(tīng)到槍聲,以為雨來(lái)死了,很傷心,忽然從蘆葦中露出了個(gè)小腦袋,那正是雨來(lái)。

  原來(lái),我們的小英雄雨來(lái)趁鬼子不注意,跳進(jìn)河里游走了。

  小英雄的作文 9

  我心中有很多小英雄,比如:于連、江凡、王二小……但我最佩服的小英雄是王二小。我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我在同步閱讀里讀過(guò)王二小的故事。這次我們又在課文里學(xué)了《歌唱二小放牛郎》。

  王二小是一個(gè)抗日小英雄。九月九日的那天早上,敵人向一條山溝掃蕩。山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān),掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。王二小在山坡上放牛,敵人快要到山口了,但走著走著卻迷失了方向,抓住了王二小叫他帶路。王二小想:嗯!我才不給你們帶路呢。王二小假裝給敵人帶路,卻把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈。四周里響起乒乒乓乓的槍聲,敵人這才知道上了當(dāng)。敵人把王二小挑在槍尖,摔死在大石頭上。13歲的王二小英勇地犧牲在山間。干部和老鄉(xiāng)得到了安全,他卻睡在冰冷的山里邊。他的臉上含著微笑,他的鮮血染紅藍(lán)天。

  王二小英勇機(jī)智的.表現(xiàn)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長(zhǎng),是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。王二小是我眼中最棒的小英雄。

  小英雄的作文 10

  “汪——汪——汪!”只聽(tīng)見(jiàn)一陣大叫,一只兇猛的大狗向我撲來(lái),我嚇得拔腿就跑。那只狗露出了兇惡的表情一直緊追不舍,還邊追邊“汪汪”大叫。我跑了許久,它仍不放棄地追趕。我再也跑不動(dòng)了,一直喘著粗氣。那只狗追了上來(lái),怎么辦,這樣慘了!我被嚇得面色發(fā)紫。這時(shí)那狗正向我撲來(lái),就在這千鈞一發(fā)之際,我表弟沖了過(guò)來(lái),擋在我面前。

  “走開!你這該死的'狗!”他大聲罵道。

  就在那一刻,我感動(dòng)得哭了,因?yàn)槲抑浪才鹿,但他為了保護(hù)我卻挺胸而出。

  只見(jiàn)他全身發(fā)抖,眼角滾落了幾顆豆大的淚珠,臉嚇得發(fā)青,嘴咬得緊緊的。

  狗又“汪——汪——汪”地叫起來(lái),比剛才叫得更響了。

  表弟抖得更厲害了,臉更青了,淚珠更大了。

  表弟太勇敢了,為了保護(hù)我,與狗相斗,我太敬佩他了。

  可是狗叫得更響了。這一次,表弟沒(méi)有發(fā)抖,沒(méi)有哭,沒(méi)有臉色發(fā)青,只是大罵道:“快滾開,你這死狗!再不走開,我就踹你了!”說(shuō)完就用腳踹了狗一下。狗被嚇壞了,一轉(zhuǎn)眼就跑走了。狗走后,表弟滿眼淚水,臉上還掛著幾顆淚珠。

  這就是我心中的小英雄——表弟!

  小英雄的作文 11

  今天和昨天一樣下暴雨,而我卻在快樂(lè)的“工作”,相知到怎么回事嗎?我來(lái)告訴你吧!

  下午,我去小店買東西,正看到她們?cè)谀抢锟鞓?lè)地嬉戲,我加快了腳步趕過(guò)去。原來(lái)因?yàn)閺淖蛱斓浇裉煜铝藘商斓谋┯,積水滿進(jìn)他家里,所以他家就變成“養(yǎng)魚池”了!而水足足漫過(guò)腳,而他們正在哪里“游泳”呢!我一腳踩下去,水馬上滿進(jìn)鞋里,由于雨越下越大,很快屋里的水漫過(guò)小腿了。我想出了一個(gè)歪點(diǎn)子:拿盆子等工具救水!說(shuō)到做到,我說(shuō)到做到,隨手拿了一個(gè)盆子,使勁勺水然后往外面騰。在一旁干著急的周晨慧的`媽媽也學(xué)著我的樣子隨手拿了個(gè)臉盆,跟我一起往外潑。覺(jué)得這樣子太慢了,于是我又拿了一個(gè)水桶,把水都往里面灌,然后一起倒這樣既省了力氣又省時(shí)間!

  今天我當(dāng)了一回“救水小英雄”!

  小英雄的作文 12

  抗震少年英雄在這次大地震中,不僅涌現(xiàn)出了很多官兵英雄,還涌現(xiàn)出一大批少年小英雄。這些小英雄,最大的18歲,最小的才8歲。讀了他們的英雄事跡后,我深受感動(dòng)。其中最令我敬佩的是15歲的小英雄趙彬。趙彬是四川省綿陽(yáng)市安縣茶坪初級(jí)中學(xué)初三年級(jí)學(xué)生。地震發(fā)生時(shí),趙彬一邊叫同學(xué)快跑,一邊迅速跑向操場(chǎng)。

  猛烈的晃動(dòng)剛過(guò),他便奔向已成為廢墟的男生宿舍,與其他同學(xué)一起,將受傷的同學(xué)彭云從瓦礫中救出。接著,他又從呼救聲中判斷出位置,沖向八年級(jí)1班的男生宿舍,盡力搬走磚石碎塊,營(yíng)救廢墟下面的同學(xué)。老師們趕來(lái)后,幾次強(qiáng)行命令,趙彬等同學(xué)才離開了廢墟。

  離開廢墟后,趙彬又帶領(lǐng)其他同學(xué)將受傷的人抬到附近的.醫(yī)療點(diǎn)。第二天凌晨,他冒著余震危險(xiǎn),與其它同學(xué)一起轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)校廚房的礦泉水和食物。趙彬這種在災(zāi)難面前堅(jiān)強(qiáng)勇敢、舍身救人的精神讓我深受感動(dòng),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。也許我們不會(huì)有像他們一樣的經(jīng)歷,但我們可以在日常學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)這種互幫互助的精神,一點(diǎn)一滴培養(yǎng)自己樂(lè)于助人的好習(xí)慣、好作風(fēng),努力做一個(gè)高尚的人。

  小英雄的作文 13

  大家好,我最敬佩的一名小英雄是王二小。雖然大家都已經(jīng)學(xué)了這一課的內(nèi)容,不過(guò)他還是很值得敬佩的。王二小用生命來(lái)保護(hù)鄉(xiāng)親們的安全,他這種機(jī)智勇敢、舍己為人的精神,值得我們大家敬佩而感動(dòng)。其中最讓我感動(dòng)而悲憤的句子是:敵人把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的旁邊。我們13歲的王二小,英勇的犧牲在山間。他用他的生命把日本鬼子帶進(jìn)了八路軍埋伏的包圍圈!日本鬼子知道他們受了一個(gè)小孩子的騙,很生氣。就把王二小摔死在了大青石的'旁邊,這就是我最敬佩的小英雄。助他在天上好好休息!

  他帶給我收獲是:有危險(xiǎn)的時(shí)候,不要先想自己,要想想別人的安全!

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不要害怕,要?jiǎng)幽X筋,想辦法,來(lái)解決問(wèn)題!

  親愛(ài)的王二小。我們會(huì)永遠(yuǎn)的惦記你的!

  小英雄的作文 14

  輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干……聽(tīng)到這首歌我們會(huì)想起2008年5月12日這個(gè)讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒(méi)了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊,這一刻所有的目光都聚焦在一個(gè)地方所有的牽掛都心系在一個(gè)地方—汶川

  大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來(lái)還救出兩名學(xué)生的.抗震小英雄林浩吧,他是某校二年級(jí)學(xué)生。當(dāng)我看到這兒時(shí)我就想:“就他這樣一個(gè)才9歲上二年級(jí)的小學(xué)生,長(zhǎng)得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來(lái)還救了兩名同學(xué)呢?沒(méi)自己被壓在廢墟下就很不錯(cuò)了。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。大地震發(fā)生時(shí),小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,可是還沒(méi)有來(lái)得及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時(shí),小林浩帶領(lǐng)同學(xué)們唱了一首《大中國(guó)》,安慰了受到驚嚇的同學(xué),經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救,爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩的班上還有很多同學(xué)被埋在廢墟之下,9歲的小林浩沒(méi)有像其他孩子那樣驚慌的逃離,而是憑著自己的毅力和膽量又鎮(zhèn)定的返回了廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái),在救援過(guò)程中,小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。

  他用他的行動(dòng)告訴我,再大的困難只要鎮(zhèn)定,勇敢的面對(duì)就會(huì)迎刃而解。

  我心中的英雄——九歲小學(xué)生林浩。

  小英雄的作文 15

  吃過(guò)晚飯,媽媽想上陽(yáng)臺(tái)看一看。她剛走到臥室,突然腳下一滑,整個(gè)人就撲倒在床上。媽媽一看,臥室里到處都是水。媽媽急忙大喊:“糟了,糟了,臥室里都是水。 闭诔燥埖奈,急忙換上拖鞋,一個(gè)箭步?jīng)_到陽(yáng)臺(tái),一看,陽(yáng)臺(tái)上的水有半尺深。水龍頭的水正使勁地嘩嘩地流著。原來(lái),媽媽忘了關(guān)水龍頭。

  我急忙叫來(lái)爸爸和對(duì)門的小英阿姨。爸爸和小英阿姨抬床墊,清理床下的水。我拿著掃把掃水,把水向下水道掃去。我光著腳站在冰冷的水里,感覺(jué)腳趾頭好像凍掉了一樣。慢慢地陽(yáng)臺(tái)上的.水越來(lái)越少,我就用抹布擦起陽(yáng)臺(tái)上的水。

  終于,我們把水清理干凈了。我渾身上下熱乎乎的,手心就像著了火一樣。我真想對(duì)媽媽說(shuō),“你真是成事不足,敗事有余!眿寢尭缓靡馑剂,爸爸和小英阿姨站在一邊哈哈大笑起來(lái)。

  小英雄的作文 16

  一年一度的籃球比賽開始了!四處響起了各邊啦啦隊(duì)的音樂(lè)聲和整整齊齊的口令聲。隊(duì)員們?cè)缇妥龊昧松蠄?chǎng)的準(zhǔn)備。

  “嘀——”,伴隨著刺耳的哨聲,比賽開始了。萬(wàn)庭瑞同學(xué)是班上的調(diào)皮鬼,有一次,因?yàn)樽约簩懲暝嚲硖珶o(wú)聊了,趁著老師不注意竟然把上廁所同學(xué)的試卷上擠上了自己的鼻屎!

  眼看著董熠鋮同學(xué)馬上有一個(gè)兩分得球,只見(jiàn)他右手拍著球,又輕松地繞過(guò)一個(gè)人,就在這時(shí),董熠鋮卻不小心把腳給崴了。

  大家紛紛議論。

  “呀,主力都沒(méi)了,這可怎么打下去呀!”

  “太好了,對(duì)面主力受傷了,這把贏定了!”

  “哦耶,我最討厭的人的腳崴了,哈哈哈,活該!”

  ......

  正當(dāng)大家發(fā)愁時(shí),萬(wàn)庭瑞同學(xué)丟掉自己的食物,穿上一身帥氣的籃球服,臉上眉頭皺起,彷佛要把籃球框打的破爛不堪,眼里冒出熊熊烈火。

  萬(wàn)庭瑞同學(xué)接過(guò)球,像閃電一樣直接在遠(yuǎn)處投籃,一次性加了五分!看不出來(lái)“調(diào)皮鬼”竟然這么厲害!

  對(duì)方發(fā)球時(shí),他竟猛地一撲,又接到一個(gè)球,立馬上籃,又是一個(gè)球進(jìn)了,四面瞬間想起了熱烈的掌聲,對(duì)手被嚇得五體投地,仿佛要棄權(quán)了似的'。

  比賽結(jié)束了,比分是21—0,萬(wàn)庭瑞帶領(lǐng)的隊(duì)伍取得輝煌的勝利!只見(jiàn)萬(wàn)庭瑞被同學(xué)們?nèi)拥姆路鹂梢愿?yáng)肩并肩。

  萬(wàn)庭瑞同學(xué)不但改變了他在同學(xué)們心中的看法,還讓湖南省的教練們看中了他,成為了湖南省籃球隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)!

  這位從“調(diào)皮鬼”變成“小英雄”的人就是萬(wàn)庭瑞。

  小英雄的作文 17

  在這次地震中,有許多英雄少年。在災(zāi)難面前,連最幼小小的生命都不低頭。九歲多的映秀小學(xué)學(xué)生林浩用自己弱肩背兩個(gè)同學(xué)。

  在一間映秀鎮(zhèn)小學(xué)的副校長(zhǎng)張春東說(shuō):“在發(fā)生地震時(shí),最多10秒,教學(xué)樓全跨了!倍鴱埿iL(zhǎng)怎么也想不到,地震過(guò)后,和他一起并肩救人的居然會(huì)是一個(gè)九歲半的小學(xué)生林浩。

  在發(fā)生地震時(shí),林浩是被走廊壓下來(lái)的,有兩個(gè)同學(xué)壓在了他的身上。后來(lái),林浩就使勁地爬出來(lái)。爬出來(lái)以后,又把那兩個(gè)同學(xué)拉出來(lái)?墒,那兩個(gè)同學(xué)都已經(jīng)昏迷過(guò)去了,林浩就把那位男生背出去,背出去后就給了校長(zhǎng),校長(zhǎng)就把孩子給了他的`媽媽,他媽媽就把他背走了。這時(shí),張校長(zhǎng)問(wèn)林浩:“你背得動(dòng)嗎?”“背得動(dòng)!绷趾茍(jiān)定地回答。把這個(gè)男生背出來(lái)之后,小林浩又跑回去救另一個(gè)女生。林浩又轉(zhuǎn)回去把那個(gè)女生抱出來(lái),給了校長(zhǎng)。就在林浩又要去救同學(xué)時(shí),突然,塌下來(lái)的硬物把他再次埋在了廢墟下。

  后來(lái),張校長(zhǎng)把林浩救出來(lái),問(wèn)他傷沒(méi)?

  幸存下來(lái)的孩子被家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)接走,小林浩卻聯(lián)系不上自己的爸爸媽媽了。一周后,在各界的幫助下,林浩終于跟父母團(tuán)聚,在爸爸的懷里,這位勇敢的小伙子哭了。現(xiàn)在,一家人回到了資中縣老家,小林浩漸漸恢復(fù)往日的開朗。

  通過(guò)這件事,我知道了小林浩非常勇敢,救了兩位同學(xué)。要不是他,這個(gè)世界上就會(huì)失去了兩個(gè)美好的家庭!

  小英雄的作文 18

  “新時(shí)代英雄”就是在我們這個(gè)時(shí)代的英雄。我認(rèn)為英雄應(yīng)該要具備有三種優(yōu)秀品質(zhì):首先應(yīng)該要熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心自己的親人和朋友。其次,應(yīng)該具有不怕困難,英勇向前的精神。第三,應(yīng)該是為了祖國(guó)和人民的利益而不惜失去自己的東西,甚至獻(xiàn)出自己的生命。我認(rèn)為只有做到這三點(diǎn)才可以稱得上是英雄。

  2008年5月12日下午14時(shí)28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好幾個(gè)城鎮(zhèn)發(fā)生了8級(jí)大地震,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了1976年唐山大地震的震級(jí)——7.8級(jí)。那時(shí),地震突然的來(lái)臨了,所有的人都不知之所錯(cuò),趕快向外跑。

  正在與此同時(shí),某小學(xué)某班的9歲小班長(zhǎng)———林浩,一個(gè)才9歲大,二年級(jí)。個(gè)子矮矮的,和我比還不到我的肩膀,圓乎乎的腦袋,大大的眼睛,緊抿著嘴唇顯得非常非常堅(jiān)強(qiáng)的小英雄!當(dāng)他們正在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課時(shí)。

  無(wú)情的地震發(fā)生了,小英雄林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,突然他們那幼小的身軀都被壓在了廢墟底下時(shí)。身為班長(zhǎng)的他在廢墟下組織同學(xué)唱歌來(lái)鼓舞士氣,并安慰哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于努力地從廢墟里爬了出來(lái)時(shí)。他聽(tīng)見(jiàn)他的同學(xué)在廢墟里面無(wú)助地、撕聲裂肺地哭泣。小林浩知道班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒(méi)有逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,他一次又一次爬進(jìn)廢墟去找他的同學(xué),把他的同學(xué)救出來(lái)了但他自己卻被廢墟壓著了,他再一次頑強(qiáng)地從廢墟里爬出來(lái),他的同學(xué)說(shuō)里面還有一個(gè)同學(xué)在里面,然而,林浩又義無(wú)反顧地爬了進(jìn)去,接著同學(xué)就被救了出來(lái)。他再也沒(méi)有體力去救更多同學(xué)了,不過(guò),一個(gè)九歲的小男孩,能救出那么多的同學(xué),他已經(jīng)是最棒的了!在救援過(guò)程中,小林浩的頭部和上身受傷了。小林浩到醫(yī)院做了身體檢查:他只有一些外傷。但是他在事后用稚嫩的聲音說(shuō):“我怕,但我是班長(zhǎng)!以后,我要當(dāng)工程師,要造震不垮的.房子!

  一個(gè)不足10歲的孩子竟有如此大的理想。這是一句多么激勵(lì)人心的話語(yǔ)。

  他很堅(jiān)強(qiáng),是我們的榜樣,也是更多人的榜樣;他的行為不僅令我驚嘆,也令別人驚嘆!他是地震中最可愛(ài)的人、也是眾多小英雄中最可愛(ài)之一。我太佩服他了!小小年紀(jì),可以從廢墟里救出那么多小孩,假如是我,我肯定沒(méi)有他那樣堅(jiān)強(qiáng)的!

  我們?cè)陔娨暽夏芸匆?jiàn)他頭上的右邊,有一大塊沒(méi)有頭發(fā),那是他在廢墟里受傷弄得。他很堅(jiān)強(qiáng),我從來(lái)沒(méi)有在電視上看見(jiàn)他哭過(guò),他總是露出一絲笑容的,給我們留下很好的印象。

  我敬佩他。之所以他在奧運(yùn)會(huì)開幕式上與姚明攜手同入會(huì)場(chǎng),這是因?yàn),他是一位可?ài)又可敬的小英雄,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人們永遠(yuǎn)銘記災(zāi)難發(fā)生的那一刻——一個(gè)瘦弱的小男孩在瞬間的壯舉!

  我心中的新時(shí)代小英雄林浩!

  小英雄的作文 19

  一年一度的籃球賽終于開始了!加油聲如洪水一般像我們涌來(lái)。“加油加油!加加油!”

  皮皮同學(xué)是我們班上的調(diào)皮鬼,突然皮皮一下子搶走了我給冠軍準(zhǔn)備的一根超級(jí)棒棒糖,還是美國(guó)進(jìn)口彩虹口味。只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開了包裝紙一口就把它給吃了下去!拔业奶前!算了不跟你這小不點(diǎn)計(jì)較!

  只見(jiàn)張可心同學(xué)帶著球躲開了一個(gè)個(gè)同學(xué),她一下子跳起來(lái)正準(zhǔn)備把球投進(jìn)去。眼看著張可心同學(xué)馬上就有一個(gè)兩分得球。不經(jīng)意間卻被一個(gè)球手搶走了球,還不小心把腳崴了。在一聲聲嘆息聲中,讓人覺(jué)得更難過(guò)的事發(fā)生了。這時(shí)的張可心同學(xué)蹲在場(chǎng)上用雙手撫摸著崴到的傷口處,瞇著眼,帶著一副很痛苦的神情。

  “呀!”張可心受傷了。這一班還有機(jī)會(huì)贏嗎?

  “這下子輸定了。”

  “應(yīng)該還有希望吧!”

  正當(dāng)大家發(fā)愁時(shí),皮皮同學(xué)自告奮勇地說(shuō):“我學(xué)過(guò)五年籃球,那就由我來(lái)代替我們班的張可心同學(xué)贏得勝利吧!”

  此時(shí)我心里想:“調(diào)皮鬼什么時(shí)候?qū)W的籃球。坎皇窃诖蹬5陌伞2贿^(guò)他還是很勇敢的,希望他能帶領(lǐng)我們班的.球手們?nèi)〉脛倮!?/p>

  最后,終于迎來(lái)了最最激動(dòng)人心的時(shí)刻——“打平”。就看調(diào)皮鬼皮皮能否再拿下一分,成功扭轉(zhuǎn)局勢(shì)了。場(chǎng)上的皮皮仿佛聽(tīng)到了我們的心聲,趕著最后的五秒把球穩(wěn)穩(wěn)的投了進(jìn)去!捌てひ魂(duì)勝利,以一分的優(yōu)勢(shì)!眻(chǎng)上場(chǎng)下頓時(shí)都沸騰了。

  從那以后,調(diào)皮鬼皮皮就成了我們班的小英雄!

  小英雄的作文 20

  汶川特大地震使北川羌族自治禹里小學(xué)在劫難逃.剛從午睡中醒來(lái)的學(xué)生們的校園頃刻塵土四起,房屋垮塌,學(xué)校老師和一些小英雄們奮起救人.煙滾滾中,一個(gè)小身影閃現(xiàn)在已成廢墟的教學(xué)樓的樓道上,他就是禹里小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生——熊弼呈。

  熊弼呈是個(gè)留守兒童,父母長(zhǎng)期在外打工,爺爺熊庭貴將他扶養(yǎng)大。他平時(shí)成績(jī)中上,比較貪玩。但地震發(fā)生當(dāng)天,熊弼呈是最后一個(gè)沖出教室的。當(dāng)他來(lái)到樓梯口時(shí),樓梯已裂開一道兩尺來(lái)寬的大口子,使他被困在二樓。但是他機(jī)智地抓住伸進(jìn)樓梯的一棵樹枝,縱身一躍,抱住樹干,滑到樹下,回到操場(chǎng)。

  他成功逃生后,第一件事想的不是逃到安全的地方,在他聽(tīng)到一名家長(zhǎng)呼喊著孩子,這名家長(zhǎng)的孩子是他認(rèn)識(shí)的一名同學(xué),于是不管三七二十一,立刻跑回到樓上。沖進(jìn)已塌下的教室,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,當(dāng)回到樓梯轉(zhuǎn)彎處時(shí),看見(jiàn)老師正在刨磚救人,他立刻加入到這個(gè)行列中。沒(méi)多久,便把這位受了傷的同學(xué)救了出來(lái)。

  接著,他再次地跑回了救援現(xiàn)場(chǎng),尋找著受傷的人。他發(fā)現(xiàn)一名女同學(xué)的右腿被磚墻壓住,不能動(dòng)彈。他立刻用手刨走磚塊,用紅領(lǐng)巾扎住女同學(xué)不斷往外涌血的腿,背著她跑了出去。

  我們從中可以知道:熊弼呈這種在生死攸關(guān)時(shí)刻,不顧個(gè)人安危,挺身而出的精神是崇高的、是高尚的。假如每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),乘以十三億,就會(huì)變成很大的力量;再大、再多的`困難,除以十三億,就會(huì)變得無(wú)比地渺小。我相信,有全國(guó)人民的支持,有災(zāi)區(qū)人們的自力更生精神,地震震不垮災(zāi)區(qū)人民的信心和勇氣,再大的困難也可以戰(zhàn)勝,災(zāi)區(qū)人民一定可以度過(guò)難關(guān),重建美好家園,勝利一定屬于堅(jiān)強(qiáng)的災(zāi)區(qū)人民!

  小英雄的作文 21

  今天,我學(xué)了《歌唱二小放牛郎》這首詩(shī)歌,心里很感動(dòng),回來(lái)又看了關(guān)于他的故事,對(duì)他非常敬佩。王二小是窮人家的孩子,在舊社會(huì)吃盡了苦頭。他吃不飽,穿不暖,每天還要干很多活兒。他痛恨可惡的日本鬼子和地主惡霸,小小年紀(jì)就當(dāng)上了我們八路軍的交通員。一天,日本鬼子去村子里大掃蕩,他們抓住了正在山里放牛的王二小,并且讓他帶路。王二小機(jī)智地把日本鬼子引進(jìn)了八路軍的包圍圈。當(dāng)四周響起陣陣密集的槍聲時(shí),鬼子知道上當(dāng)了,惱怒的敵人用刺刀挑起二小,把他摔死在了大石頭上。最后,鬼子被全部消滅了,村民的'財(cái)產(chǎn)和生命安全保住了,但是王二小卻犧牲了,那時(shí),他才十三歲。

  我很佩服王二小,因?yàn)樗苡赂液軝C(jī)智,他不怕日本鬼子,把他們帶進(jìn)了八路軍的包圍圈。雖然他犧牲了,但我們不會(huì)忘記他。我要以這些小英雄為榜樣,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

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