實用的英雄作文8篇【優(yōu)選】
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的英雄作文8篇,希望能夠幫助到大家。
英雄作文 篇1
汶川特大地震使北川羌族自治禹里小學(xué)在劫難逃.剛從午睡中醒來的學(xué)生們的校園頃刻塵土四起,房屋垮塌,學(xué)校老師和一些小英雄們奮起救人.煙滾滾中,一個小身影閃現(xiàn)在已成廢墟的教學(xué)樓的樓道上,他就是禹里小學(xué)六年級一班學(xué)生——熊弼呈。
熊弼呈是個留守兒童,父母長期在外打工,爺爺熊庭貴將他扶養(yǎng)大。他平時成績中上,比較貪玩。但地震發(fā)生當天,熊弼呈是最后一個沖出教室的。當他來到樓梯口時,樓梯已裂開一道兩尺來寬的大口子,使他被困在二樓。但是他機智地抓住伸進樓梯的一棵樹枝,縱身一躍,抱住樹干,滑到樹下,回到操場。
他成功逃生后,第一件事想的不是逃到安全的地方,在他聽到一名家長呼喊著孩子,這名家長的孩子是他認識的一名同學(xué),于是不管三七二十一,立刻跑回到樓上。沖進已塌下的.教室,才發(fā)現(xiàn)沒人,當回到樓梯轉(zhuǎn)彎處時,看見老師正在刨磚救人,他立刻加入到這個行列中。沒多久,便把這位受了傷的同學(xué)救了出來。
接著,他再次地跑回了救援現(xiàn)場,尋找著受傷的人。他發(fā)現(xiàn)一名女同學(xué)的右腿被磚墻壓住,不能動彈。他立刻用手刨走磚塊,用紅領(lǐng)巾扎住女同學(xué)不斷往外涌血的腿,背著她跑了出去。
我們從中可以知道:熊弼呈這種在生死攸關(guān)時刻,不顧個人安危,挺身而出的精神是崇高的、是高尚的。假如每人獻出一點愛,乘以十三億,就會變成很大的力量;再大、再多的困難,除以十三億,就會變得無比地渺小。我相信,有全國人民的支持,有災(zāi)區(qū)人們的自力更生精神,地震震不垮災(zāi)區(qū)人民的信心和勇氣,再大的困難也可以戰(zhàn)勝,災(zāi)區(qū)人民一定可以度過難關(guān),重建美好家園,勝利一定屬于堅強的災(zāi)區(qū)人民!
英雄作文 篇2
一提起孔明,都會想起他的羽扇綸巾,聰明才智,而我的老爸,雖無孔明之貌,卻又著孔明之智,可以這么說,我沒有佩服一個人佩服到這種地步。
爸爸的拿手活就是會“威脅”,這也是他的一個鬼點子了。每次放學(xué)回家,爸爸都會笑呵呵的迎過來“這個星期有沒有發(fā)生些有趣的事?”我搖搖頭,目光卻一直在搜刮食物,爸爸問“呵呵,餓了吧?”隨后拿出一袋小零食來,饞的我蹦著去搶,但怎么辦,也搶不過老爸,只好坐地撒嬌,但這一招似乎對老爸不起作用,“這樣,你告訴我一個秘密我就讓你吃幾個,好不好”我拍拍屁股上的'塵土“成交”,接下來,什么上課睡覺啦,全都不打自招,老爸啊老爸,就你這點小計倆,是怪我太笨呢還是你太聰明呢?哎……
我經(jīng)常會想,老爸不當專業(yè)維修員真是淹沒了人才,“火車不是推的,牛皮不是吹的”老爸的手簡直就是“妙手回春”吶,什么“疑難雜癥”到了老爸手里,都會三下五除二的功夫“復(fù)活”。不信,你瞧:
“他叔,俺家剛買的玩具車,咋就不走了,你個看看是哪的毛?”張大嬸帶著他家小虎子來了。
“他大伯,你看俺家剛買的剃須刀咋就不轉(zhuǎn)了,你瞧瞧怨哪”劉大叔慌慌張張趕來。
瞧見了,這偉大的維修員都成公認的了。
如果時光輪回,孔明復(fù)活,不與他結(jié)交才怪呢,也許,他就是孔明的化身呢!呵呵,我的孔明,我的老爸,我的孔明老爸,你真棒!
英雄作文 篇3
吃過午飯,我拿了一本書靠在床頭認真的看了起來,我正看的入迷,仿佛聽到有人在叫我:“小姑娘,快起來!蔽叶ňσ豢磭樍艘惶,我變成了一個長著翅膀的小精靈,躺在一片枯黃的樹葉上,身邊圍了一群小動物,四周是巨大干枯的樹木。
這時,一個小精靈飛過來說:“勇敢的小姑娘,國王已經(jīng)等候多時了請跟我來吧!比缓笤谖业拿媲俺霈F(xiàn)了一扇門,我就跟著小精靈進去了。門內(nèi)又是一番景象:一條石子鋪成的小路,路旁郁郁蔥蔥長著不知名的'花草,散發(fā)著迷人的香味。順著小路走到盡頭,我們到了一個王宮,在宮殿中央坐著一個胖胖的帶著王冠的老爺爺,還沒等我開口,老爺爺對我說:“小姑娘,我是這里的國王,這里是魔法森林,現(xiàn)在被大魔王侵犯著,只剩下王宮附近這一塊綠地了,請你幫幫我們,讓我們的王國恢復(fù)原來的摸樣吧!蔽艺f好吧,可是我要怎么做呢?國王說:“這是你的地圖,只要照著地圖走就可以找到大魔王。還有這是一個魔棒,當你遇到危險時,只要說烏魯烏拉就行了。這是賽德,他會幫助你的。好了,你可以出發(fā)了!
賽德是一個可愛的小男孩,他有一頭卷曲的頭發(fā),和我一樣都有一對翅膀。按照地圖我和賽德飛到了寒冰洞,那里異常寒冷,我無意間碰到了機關(guān),寒冰洞搖搖欲墜馬上就要塌了,我想起了國王說的話就拿起魔棒,念起了咒語“烏魯烏拉”,寒冰洞的冰柱變成了巨大的樹樁把寒冰洞撐了起來,寒冰洞就不在動了。我們在一塊冰塊里發(fā)現(xiàn)了一塊紫色的水晶,賽德說:“這是魔法石,拿起它裝在魔棒里!蔽艺兆隽,我的魔棒變得亮晶晶的,力量更強大了。在寒冰洞的最深處,我們找到了大魔王,趁他睡覺的時候我用魔棒把他冰封了起來。我和賽德把他交給了國王。
魔法森林恢復(fù)了原來的樣子,大樹都長出了綠色的葉子,開出了美麗的花朵,小動物們高興極了,國王也非常高興,并且給我舉辦了一場盛大的頒獎典禮。給我戴上了一個美麗的花環(huán),可是突然我的臉好疼啊,我睜開了眼睛,原來是睡在我旁邊的弟弟踢到我的臉了。唉,搞了半天,原來只是一場夢啊。
原來做英雄的感覺這么好,長大了我也要做一個勇敢的人。
英雄作文 篇4
今天中午,我和哥哥一起看漢字英雄。漢字英雄特別好看。這樣吧,我給你們講一講吧!比如:主持人出一道題,請寫出最少100個有關(guān)氵的字。
幾個同學(xué)一個挨著一個寫在自己的寫字板上,如果有一個同學(xué)不會寫了,主持人數(shù)10秒。主持人數(shù)到1的話還沒有說,就被淘汰了。剩的'最后一個人,就是漢字英雄,將獲得5000元的獎金!
英雄作文 篇5
這是發(fā)生在我老家的一件事情,那時候我還在農(nóng)村生活。一天中午,我在上學(xué)的路上,突然聽見一聲尖叫,一個小女孩一邊向我跑過來,一邊哭喊著,淚眼汪汪的樣子。她后面有一只半大的狗正在追她,這個狗個子不大,但一身黃色的獅子毛,樣子很兇猛,一邊追趕,一邊嗷嗷叫個不停,令人有一股毛骨悚然的感覺。
眼看要追上了, 小女孩跑得越快,狗追得越歡。突然,小女孩摔了一跤,眼看那只狗就要追上了。我急中生智,從地上找了一個土塊,小狗看見了我手上的.土塊,頓時害怕起來,停下了腳步。我不管三七二十一,用力往狗身上一仍,小狗夾著尾巴逃跑了。我又仍了一個土塊,正好中了狗頭,狗汪汪大叫,一眨眼就跑得遠遠的。于是我得意洋洋地上學(xué)了。
第二天早上,剛上第一節(jié)課,班主任就到教室里來,對全部同學(xué)宣布:“今天我要表揚一個同學(xué)”,老師停下來了,用神秘兮兮的眼光望著我們。
我心想:說就說唄,還賣什么關(guān)子,反正與我無關(guān),我只要不被批評就算阿彌陀佛了.老師繼續(xù)說:“昨天中午,一個低年紀同學(xué),被狗困住了,他冒著危險把狗趕走,他樂于助人,不顧危險的精神值得大家學(xué)習,這個打狗英雄就是我們班的張睿杰同學(xué)。”我一聽,又驚訝又害羞,可是心里還是甜蜜蜜的。說真的,我還是頭一回受表揚呢。
從此以后,我就有了‘打狗英雄’這個稱呼,如果有一個打狗棒法,和打狗棒那多好呀!我只不過隨手趕了一下狗,就得到了一個英雄的稱號,讓我嘗到了助人為樂的甜頭。
英雄作文 篇6
英雄是什么?英雄就是在人民有危險的時候,能夠保護他們;英雄就是我們的戰(zhàn)士,他們時刻守護著我們祖國,讓我們過上幸福的生活;英雄就是在你需要幫助的時候,挺身而出來幫助你。在平時的生活中,就有“無名英雄”。
有一天,我搞培訓(xùn)回來,媽媽說:“帶你去外面吃飯!薄昂,耶!”我開心得一蹦三尺高。
我們一家開車來到了一家餐廳,我們一進門,找了一個位置坐了下來,過了一會兒,一位女士把一個乞丐帶了進來,并給了他五十元,讓他自己買一點東西吃。女人走后不久,店長來了,對乞丐大吼大叫:“你這個乞丐從哪來的?為什么會進我的店子里?滾出去!把我的座位都弄臟了,把我的客人都嚇跑了!誰會心甘情愿讓一個又臟又臭的乞丐坐在他的對面呢?”
我很替那個乞丐難過,他做錯了什么嗎?肯定沒有。他愿意做乞丐嗎?肯定不是?伤麨槭裁匆艿絼e人的歧視?
“我愿意!”這個聲音不大,卻很堅定,“我愿意和他坐。”我扭頭看過去,原來是一個叔叔,他愿意讓那個乞丐和他坐在一起。乞丐和那個叔叔面對面坐著,他們一邊吃飯,一邊聊天。隨后,那個叔叔對乞丐說:“我還有事,你自己在這里吃!
后來,又來了一個女客人,女客人一坐下,看見這個乞丐,就大聲說:“我不希望有個乞丐在我后面吃飯,并且,他會對著我打噴嚏,擦鼻涕,惡心死了!”
店長一臉無奈,然后對乞丐大喊大叫起來:“你這個臭乞丐!你知不知道你嚇到我的客人,看人家都不愿意靠近你!
一位叔叔按捺不住了,猛地站起身對那個乞丐大叫:“你坐到我這里來,我?guī)湍愀跺X,你不用怕。誰要趕你,先把我趕走!”
“我們也走!”“我們也走!”……
“我們也走!”我不知道哪來的勇氣,也大喊一聲,很尷尬,也很痛快。
最終,店長沒有再要那個乞丐離開,乞丐在餐廳里快速地吃完了飯,然后離去。在離開餐廳的.時候,他突然停下,轉(zhuǎn)身向餐廳內(nèi)鞠了一個躬?吹竭@一幕,我心里暖暖的。那個乞丐是不幸的,他是這個社會的弱者;那個乞丐又是幸運的,因為,有一群英雄在保護著他,他并不孤單。
英雄作文 篇7
“狼煙三千載,汗青五千年,吾定將永駐英雄間,為熱血的他們喝彩,他們在我心中永放光彩。”
------題記
蒲公英的美麗緣于對大地的熾愛,書法的美麗緣于對偉大目標的追求,中華上下五千年,醉人的清香從昨日的經(jīng)典中向我走來,孕育文化的底蘊,熱血的英雄從昔日的狼煙四起中向我走來,注射英雄的靈魂!
看!----
秦王宮闕灑熱血
北風呼呼地刮著,易水江上已結(jié)了一層薄薄的冰。荊軻手端一碗烈面對著前來送行的人們發(fā)出了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的感嘆。于是一碗烈酒下肚,頭也不回地踏上了殺秦王的漫漫征途。來到秦王恢弘的大殿上,懷揣著獻城的地圖,明知圖中的匕首刺不進敵人的胸膛,可他還是來了。為的只是報太子丹的救命之恩。
熱血英雄----荊軻,是他讓我明白了,什么是赤子之心......
東漢末年分天下
東漢末年,狼煙四起。這位所謂的“奸賊”在宛城喪子折兵后的'痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道的嘲笑孔明,周瑜;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計,連連受挫折的打擊,卻忘不了一統(tǒng)天下的偉大抱負,不像劉備,火燒七百里聯(lián)營后臥床不起。噢!原來曹操才是英雄。“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”曹操的詩讀起來好不令人痛快!
熱血英雄-----曹操,是他讓我明白了,什么是胸有大志......
怒發(fā)沖冠憑欄處
昏暗的燈光下,母親用燒紅的針在他的背上刺下了四個大字“精忠報國”。從此,他便開始了戎馬生涯。他守衛(wèi)國家,忠肝義膽,奮力抵抗外敵,使得國泰民安。本應(yīng)加官封侯的他卻死在了秦檜的陰謀中,只留下“怒發(fā)沖冠憑欄處”的感慨,可敬,可嘆,可惜......
熱血英雄-----岳飛,是他讓我知道了什么是忠貞報國。
泱泱中華,悠悠五千年,彪炳史冊,名垂千古的熱血英雄們,是他們讓我明白了赤子之心,雄才大略,忠貞報國......是他們注入熱血英雄的靈魂,使得我的心永放光彩。熱血,英雄,你們將永駐我心......
英雄作文 篇8
還記得小時候,每個夏天的夜晚,我和爺爺在桂花樹底下,爺爺就經(jīng)常給我講抗日戰(zhàn)爭的故事。
那時候,我記憶最深的是抗日小英雄王二小,爺爺對我說:“1942年10月的.一天,王二小還在田野里放牛,忽然看見幾個日本兵走過來!睜敔敽攘丝诓枥^續(xù)說道:“王二小看見了他們并沒有害怕,也沒有四處躲藏,而是繼續(xù)放他的牛。那些日本兵看到了他,其中一個便走上前來問路,王二小對他們說:‘你們跟我來吧,我?guī)е銈冋衣贰!,王二小并沒有真的給他們帶路,而是把他們引進了埋伏圈。接著,當?shù)厝税l(fā)現(xiàn)上當時,惱羞成怒,把他給殺了。但是,他卻救了一整個村子的人。他當時才13歲!
之后我就一直在想,一直在拿自己的童年和王二小的童年作比較,王二小13歲就為自己的村民犧牲了,我們依然生活在這個世上,可見我們是多么幸運啊。我們每天坐在窗明幾凈的教室里,卻依然不知足,我們是多么不懂事啊。我們以后一定要好好學(xué)習,雖然不能像王二小那樣為國捐軀,但我們至少也為國家做了貢獻······
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