英雄作文必備（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的英雄作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄作文 篇1
賴寧，英雄少年。14歲被評為“十佳少先隊員。四川石棉縣人。他胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，從上小學(xué)開始，年年被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。曾獲省紅領(lǐng)巾讀書讀報獎?wù)禄顒右坏泉�，地區(qū)少年兒童繪畫比賽二等獎和縣兒童書法比賽一等獎。小學(xué)畢業(yè)后，他以全縣第一名的成績考入重點中學(xué)——石棉縣一中。 來自：作文大全賴于對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對生活無比熱愛，他三次救火而不留姓名；他有著遠大志向，要做像李四光那樣的科學(xué)家；他堅持幾年為家鄉(xiāng)探險尋寶，利用節(jié)假日采集礦石標本，進行無線電實驗。他求知若渴的進行學(xué)習(xí)，好追根尋底，有積極探求的進取精神。 來源：但在1988年3月13日，石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi)，他不顧個人安危，在烈火中奮戰(zhàn)四五個小時，獻出了寶貴的生命： 那天賴寧寫完作業(yè)向樓下走去，一眼望見沖天的火焰正在山林里蔓延，那是縣城附近的一家工廠的信號線被大風(fēng)吹到了高壓線上，由于電線斷路的火花引起了山林大火�！盎鸸饩褪敲��！毕氲絿邑敭a(chǎn)就要受到損失，賴寧毫不遲疑地向火場沖去，匯入全縣20xx多人的救火隊伍中。那天風(fēng)大，風(fēng)助火勢以每秒10米的速度像火龍一樣騰躍挺進。賴寧與他的小伙伴們隨著撲火的人群，從一個火場趕向另一個火場，山火被他們一塊塊地撲滅了。天快要黑了，領(lǐng)導(dǎo)命令把所有的`老人、孩子用汽車送下山去，就在卡車下山途中停下來加水時，一股狂風(fēng)呼嘯而來，余火又肆虐地燃起一股火柱，霎時彌漫成一片火海。賴寧的臉被火光映得通紅，他扒住卡車邊喊了一聲：“我下去了！”就又矯健地投入到制服火龍的戰(zhàn)斗之中。大火終于被撲滅了，3500余畝森林保住了，受到嚴重威脅的縣電視衛(wèi)星轉(zhuǎn)播臺和石油公司的油庫也平安無事了，可是次日上午，人們在火焰滾過的海子山南坡上卻找到了賴寧被燒焦的遺體：他右手抓住一棵小樹，左手撐地，右腳登著山巖，分明是在生命的最后一刻仍在向上攀登。賴寧走完了他短暫而又光輝的人生途程，不僅成為少年的楷模，也是成年人學(xué)習(xí)的榜樣。為了表彰賴寧的崇高精神，1988年5月，共青團中央，國家教委做出決定，授予賴寧“英雄少年”的光榮稱號。號召全國各族少年向賴寧學(xué)習(xí)。讀了這個故事，我的感想：賴寧為了撲滅山火，挽救山村，保護電視地面衛(wèi)星接收站的安全，賴寧主動加入了撲火隊伍，他不顧個人安危，在烈火中奮戰(zhàn)四五個小時，獻出了寶貴的生命。雖然故事中說賴寧哥哥壯烈犧牲了，我卻覺得賴寧哥哥永遠活在我心中，活在大家心中。賴寧哥哥一直在鼓舞之同學(xué)們：我們要保護祖國！
英雄作文 篇2
古人愛論英雄，這是一個不爭的事實。
無論是以蘇子的“大江東去，浪淘盡”為代表的詩詞作，還是以施耐庵的《水滸傳》為代表的長篇小說，亦或是孟德與劉備流傳千古的青梅煮酒論英雄�！坝⑿邸边@個詞，成了古人畢生的向往追求。
仔細想了想，似乎英雄就是那些建了豐功偉績的奇男子。我卻不茍同于英雄僅僅只是男性的說法。
何為英雄？每個人都有自己的觀點。但若僅是狹義定義為馳騁沙場的將帥，或是一統(tǒng)天下的帝王，我總覺得算漏了一些人。
美人為何不能是英雄？為何會有紅顏禍水一詞？為何“女子無才便是德”？西施忍辱負重，以身許國，換了個“此亡國之物，留之何用？”的結(jié)局；李清照閨中詩傳出，名動全城，卻依然不被當時的文人騷客所認同；好似賢德端莊的.女子必得像無鹽。分明是為那些失敗的“英雄”設(shè)置的擋箭牌，為男性失敗的一個理所當然的搪塞。
英雄為什么必定要站在所謂正義的一方？遙想三國三足鼎立之時，并沒有所謂的正義；勢利之爭，沒有所謂的正當與不正當手段。為何曹操非得背上奸雄的蔑詞？
英雄中也有失敗的英雄，不可因為失敗就完全否認一個人�？蓱z項羽兵敗垓下，烏江自刎，“成者為王，敗者為寇”。哪還會有什么好名聲？“項王...於人之功無所記，於人之罪無所忘”“項王喑惡叱咤，千人皆廢……此所謂婦人之仁也”“項羽為人僄悍滑賊，諸所過無不殘滅”……
可笑古人，只看成敗論英雄。千年之中也只有一才女，嘆道“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”。
可笑古人，不解何為英雄，誰為豪杰。
現(xiàn)在看來，稼軒的一句話倒是說得妙：倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚！
英雄作文 篇3
小時侯，我就喜歡坐在電視機旁，欣賞著那些除暴安良的大俠們，如何去擒惡懲奸。每次看完之后，心里都會有股熱流在我身上沸騰。沒錯！我也要做英雄。然后，幼稚的我，從玩具箱里抽出一把木劍，亂舞一通，嘴里還不斷念叨：“受死吧！壞人！”偶爾還會把桌上那些茶杯打倒在地上。這時，媽媽總是一邊收拾，一邊嘆氣：“唉，這孩子——”
我總是那樣的，年紀越大，對同一樣事物的興趣就越濃。直到我讀一年級的時候，這種做英雄的欲望在心底居然像春天的種子，萌發(fā)起來。
又是一次熱血沸騰的時刻，剛剛看完了電視。戲中的英雄簡直是酷斃了！看吧，他以迅雷不及掩耳之勢，放出獨門暗器，敵人馬上倒地，周圍的人拍手叫好。噢，簡直令人神往！沒錯，我也要做一回英雄！于是，我一個勁兒地沖出門，準備鋤強扶弱去——
天助我也！剛來到樓下的花園，就看到大伙在玩，于是我大步流星地擠進人群，拍了拍胸口說：“哥兒們，以后你們有什么事，就盡管找我，我一定幫你們出頭！”
“好樣的！”
“你真是我們的大英雄！”大伙拍手叫好。
做英雄的感覺是痛快的，就好象人在九霄云外那種感覺——飄飄然的，但是，當英雄真要履行其職責(zé)時卻是如此的艱巨和痛苦。想不到的是，這種痛苦來得如此之快。
“走開！這是我的地盤，你們這些小子，到別的'地方玩去……”說話的是一個高個子。面對這群來勢洶洶的人，大伙膽怯了，他們的目光“刷”地集中到我的身上！
沒辦法，誰叫你是英雄！可是抬頭望望這幫個子比我高出半個頭的大漢，我不禁捏了一把汗。這時，我的腦中閃過剛才電視中的英雄，我似乎覺得自己身體好像忽然間充了電似的，身體上的血液在翻騰著，于是，我把所有的勇氣都集中在拳頭上，打了過去……
在背后的叫喊聲中，我倆打得不可開交……
結(jié)果如何？你應(yīng)該料到了吧——兩敗俱傷。我的臉腫得象一個大包，傷痕累累。最后，我什么都不知道了，只知道兩眼一黑，世界變成了無底深潭，那讓人虛榮的歡呼聲也慢慢地消失了。那時我很怕，自問，我是不是已經(jīng)死了？
當我再次睜開眼睛的時候，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院里，看到媽媽紅腫的雙眼，我是多么懊悔剛才的逞能。什么英雄主義，應(yīng)該扔到垃圾堆里去！
做英雄的感覺是什么？是快樂，還是痛苦？我不知道。我只知道，我受傷了，而且令我的家人擔(dān)心了。不過痛定之后還有那么一種感覺：生活本身就是一次平淡而快樂的旅程，一點一滴本來就是生活的源泉。人啊，何必貪一時的痛快，勉強自己去做一回英雄？
英雄作文 篇4
《水滸傳》描寫了梁山泊一百零八條好漢。梁山泊頭領(lǐng)晁蓋，性格直爽，為人厚道。在一次戰(zhàn)斗中，被敵人用弓箭射中額頭而死。后來，為人仗義的宋江被推選為頭領(lǐng)。
梁山泊一百零八將中，最有特點的當屬“黑旋風(fēng)”李逵，他性格魯莽，脾氣暴躁，奇丑無比，愛打抱不平。直到現(xiàn)在，還有人把他的畫像貼在門上用來趕鬼。
梁山泊一百零八將中，我最佩服的是武松，因為他武藝高強，力大無，赤手空拳就將一只猛虎活活打死。還有文武雙全的盧俊義、威武勇猛的`魯智深、“美髯公”朱仝、“青面獸”楊志、“飛毛腿”戴宗、“浪里白條”張順、“浪子”燕青等，他們劫富濟貧，為人仗義，都是梁山好漢。
梁山泊還有五員能征貫戰(zhàn)，武藝高強的大將，被加封為“五虎將”。他們分別是大刀關(guān)勝、豹子頭林沖、霹靂火秦明、雙鞭呼延灼、雙槍將董平，這五人都是梁山泊馬軍統(tǒng)領(lǐng)，為梁山立下了汗馬功勞。
英雄作文 篇5
人皆言，時勢造英雄。可又有誰知，在歲月的長河中，堅守是多少英雄畢生的鐘愛，他們堅守的是理想，是信念，他們在人生的道路上正道直行。
同樣的是濁浪排空，不同的是英雄擁有圣潔的靈魂；同樣的是舉世混濁，不同的是英雄選擇投入清流。
他選擇堅守！
“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。屈原在濁浪滔滔的運勢下，他選擇了投入清流，縱身一躍，完美的弧線成為他一生的終結(jié)，圣潔的靈魂找到了歸宿。
屈原是大大的英雄，不過我認為他也可以用不死來報國。屈原也許不知道，英雄可以不死，他可以為了國家大事如后來的司馬遷式韓信式地活著。雖然，我們嘆息他生不逢時的同時，也不得不贊嘆他堅守直行的勇氣。
科舉考試名落孫山，張繼的理想似乎已經(jīng)破滅，他在江邊徘徊躑躅，猶豫著。寒山寺的鐘聲傳來，張繼若有所思，提筆寫下“江楓漁火對愁眠”的詩句。而后獨對客船的他終于明白，實現(xiàn)理想不是僅有科舉這一條路，只看你能否勇敢地走下去。于是今天，我們不知道當年狀元的名字，卻時常將張繼掛在嘴邊。張繼堅守的是為國報恩的決心，而他的聰明之處恰恰在于他的轉(zhuǎn)路而行，最終得以用另一種方式實現(xiàn)自己的理想。
當漢使謀反事敗時，蘇武拒絕折節(jié)叛國。在單于面前，他選擇了轉(zhuǎn)路而行，毅然舉起了羊鞭。蘇武在轉(zhuǎn)路而行時，同樣有著堅守直行的勇氣，他要用挺直的脊梁架起橫亙天山、溝通中原的`橋梁。他弄一支禿筆，鐫刻出對大漢忠貞不渝的信念，誰說這不是英雄之大略！
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。文天祥以他九死一生的經(jīng)歷創(chuàng)造了一種英雄氣概，這同樣是堅守直行的勇氣。陶潛發(fā)現(xiàn)自己不容于黑暗的官場時，毅然另辟蹊徑，“采菊東籬下，悠然見南山”，誰說他缺少英雄的本質(zhì)！
英雄不在于他做了多少事，而在于他怎樣做事；英雄不在于他是否成功，而在于他如何面對過程。項羽失敗了，但他雖敗猶榮。因為他光明磊落，從未懼怕過對手；他講義氣，守信用，是真君子。從這個意義上說，他是個失敗的英雄。
在條件無比優(yōu)越的今天，靈活自如地選擇人生之路，做一個善運時勢的聰明人，只要是正道直行，堅守夢想，豈不也是真正的英雄！
英雄作文 篇6
庚子清明，國旗半垂，舉國同悲。上午十點，防空警報鳴響。三分鐘，哀思充滿心間，三分鐘，警報響徹神州。英雄的祖國，英雄的人民，書寫了人類歷史上可歌可泣的抗疫篇章。
季冬，寒風(fēng)凜烈，天色灰暗，城市盡失生機。醫(yī)院中，件件白衣反射著燈光，像是天使，像是戰(zhàn)士，像是希望，他們是白衣天使，是白甲戰(zhàn)士，是人民的守護者。
“我身后，是抗疫一線的護士……”全副武裝的記者站在鏡頭前，身后是來來往往的醫(yī)護人員。他們身著白色防護服，頭戴護目鏡，腳步匆忙，神色堅定。他們，是同病魔抗爭的天使他們掠過鏡頭，沒有絲毫留戀�！安缓靡馑�，時間緊迫，我們和死神搶人，救人要緊”一位護士被攔下采訪，說完后立刻轉(zhuǎn)身離開，消失在白色的人群中。
他們是白衣天使，是戰(zhàn)疫一線戰(zhàn)士，是民族的.英雄！
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任，怎么會后悔呢？”一位90后護士笑著說。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？國家有難，我們就應(yīng)該支援啊�！彼χ�，臉上卻是遮不住的疲憊�！盀榱朔奖悖覀兣爢T都剪了寸頭。”她有些不好意思地摘下帽子。“好像沒以前好看，但我不后悔。這是我的勛章。”“很帥，很可愛。剪掉頭發(fā)的那一刻，舍得嗎？”記者的眼中閃著淚花�！坝惺裁瓷岵坏茫蓟沓鋈チ�，還要頭發(fā)啥用？”她說道此，竟然無所謂地哈哈笑著。記者聽著她的笑聲，自己說話的聲音有些哽咽：“你們永遠是最可愛的人”望著她的笑容，記者哭了。
他們是白衣天使，是無畏勇敢的戰(zhàn)士，是勇士是英雄！
“爺爺，知道我們是誰嗎？”一位護士拉著一個患有輕度老年癡呆的老人的手問。這位老人即將康復(fù)出院。老人的眼睛閃爍著，嘴唇輕輕顫動著，用不是很清晰的發(fā)音，一字一句地“你們是，江蘇隊，小可愛。”說完，激動地抬起手，顫顫巍巍地站起來，盡力直起彎曲的背，顫抖著，向面前的白衣戰(zhàn)士敬了一個軍禮。一滴晶瑩的淚，劃過他溝壑縱橫的臉，滴在扶著拐杖的手上。這位護士連忙拿起紙，輕輕為老人擦去淚水，自己的聲音瞬間也哽咽了：“放心吧，我們一定，抗疫到底”她說罷，立正，回敬了一個軍禮。
他們是英雄，挺身而出于危難中，無私奉獻，不畏犧牲，他們是天使是戰(zhàn)士是最可愛的人
全球蔓延的疫情為人類帶來了冬天，白衣天使的光環(huán)照耀著整個世界，冬天定會過去，春天定會來臨。他們是白衣天使，是白甲戰(zhàn)士，是人類的守護者有了他們，人類定將渡過難關(guān)，迎來更加美好的明天
英雄作文 篇7
每年的三、四月份，就是木棉花開的季節(jié)，而今年的東成農(nóng)場，不因為疫情來襲，木棉花開得格外耀眼，引人矚目！
今天，我跟幾個同學(xué)一起東成農(nóng)場拜師學(xué)藝，并體驗生活。
一進農(nóng)場，首先映入眼簾的就是幾棵大大的木棉樹，而此時的木棉花開得正艷。樹上的一朵朵木棉花像英雄的鮮血染紅了樹梢，而掉落在樹下的那些花，又像是一個個打仗歸來的英雄，正安靜地休息著。
木棉樹又名英雄樹，是因為它曾經(jīng)有一段悲壯的歷史。話說在海南島五指山，有位英雄叫吉貝，他多次率領(lǐng)黎族人民抵抗外敵，屢獲戰(zhàn)功，得到人民的愛戴。后因被叛徒出賣，敵人圍困在山上，身中數(shù)箭，仍然屹立山巔，身軀化為一株木棉樹，箭翎變成樹枝，鮮血化成殷紅的花朵。所以后人為記念他，尊稱木棉樹為英雄樹，把木棉花稱為英雄花。不信你看看它，筆直的樹干，還真有英雄的姿態(tài)呢！就連它們的花瓣落地時，都仍能保持原狀，一路旋轉(zhuǎn)而下，然后“啪”的一聲落到地上。而且花不會褪色，也不會萎靡。怪不得有人說：“濃須大面好英雄，壯志高冠何落落�！�
一想到英雄這個詞，我就會不由自主的熱淚盈眶。世界上會有許許多多的人，不管是陌生人，還是熟悉的人，比如當下的`疫情防控，那些白衣天使，那些默默無聞的志愿者——他們會為你擋住黑暗、保護你，就算付出生命的代價，他們也毫不懼怕、視死如歸。他們?yōu)榱宋覀儾活櫼磺校皇菫榱宋覀兊慕】岛托腋�。所以，我們要好好珍惜身邊的人，像木棉花的花語：珍惜每個人和每一件事，不要等失去了才后悔。
花還是花，最終還是曇花一現(xiàn)，但是那英雄的形象卻永遠地留在了我的心里。
英雄作文 篇8
彩虹的背后是云的淚水，靈柩之中卻泛著光。
——題記
盛世王朝歷繁街，更時替換凍死骨。
亂世出豪杰，此話不假。劉備，關(guān)羽，張飛三人桃園三結(jié)義于亂世中落下一筆佳話，鑄就王朝。李世民奮戰(zhàn)沙場，從充斥著血腥味的骨海中坐上萬眾矚目的王位，于是有了一個響徹后世的盛世唐朝。
所以，在歷史與諸位豪杰的感染下�？v然我身為女兒，我也向往征戰(zhàn)沙場時兄弟之情義薄云天，也渴望過一統(tǒng)江山，唯我獨尊的氣概。甚至也在木蘭的感染下幻想過，手提紅纓，亦當千軍萬馬。絕不遜色于男兒的毅力。
我愿紅沙凈白雪，寧毀我也勇往直前。
于是，我?guī)е释瑤е蛲プx去看我所仰拜的人物。他們的歷史我一一細讀。
夕陽沉落沙丘，余暉姍姍來遲。這厚重的`書里變的越發(fā)沉重了。一種濃濃的悲憤之情籠罩在我心頭，久久不散！
關(guān)羽敗走麥城，劉備為什么不派一兵一卒去支援救助！直到一代豪杰隕落。兄弟？同生共死？義？真是可笑！可笑之極！當初的誓言歷歷在目，不過皇位在手！為何不羞愧！
人生只若初見，何事秋風(fēng)悲畫屏。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
人生只若初見是多么美好的想象，風(fēng)沙總會把最堅固的墻沖垮。
我不懂！權(quán)勢又如何！三結(jié)義怎么會落得一個曲終人散的下場。更何況這一命悲去卻是自己親手為二弟所彈奏，悲人心弦。
玄武門嗜親奪位的慘烈也讓我大有感觸。
光輝之下一定要有陰影嗎？
或許心智的成熟讓我改變了心態(tài)，原來渴望的心現(xiàn)在變的得悲涼。
木蘭心中也許也滿滿是淚吧。被迫替父從軍，。本應(yīng)坐臥閨中，嫁于良郎的夢碎了。等待的是戰(zhàn)場殘酷的廝殺，即使建功立業(yè)也覆蓋不住木蘭是女兒身的事實和心中的悲痛吧！
興，百姓苦；亡，百姓苦。
一個王朝的建立和衰落，僅僅是一個家族的興與敗�？嗟�，還是下層的百姓。
歌平舞起，暢飲美酒的是狩獵者，腳下的血海騰騰翻涌。
贏著笑，亡者亦亡。
在世界的進程中，終免不了犧牲。
人在進步，都是等價的交換。我看見了悲，我也看見了無奈。將悲埋藏在心中。
雨的淚水在陽光的透射下是絢麗的彩虹。
英雄作文 篇9
“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強”這是梁啟超的少年中國說，這段文字慷慨激昂，深深的打動了我。
在中國五千年的歷史中，涌現(xiàn)出了我們中國的杰出少年。
以其人之道，還治其人之身的甘羅，聰明伶俐的曹沖、遇事三思而后行的王戎……
我很佩服司馬光。有一天，司馬光和他的伙伴們一起玩。其中有一位小朋友，爬上了假山在一口大水缸上照鏡子。突然就掉進了水缸，除了司馬光，其他的伙伴們都不知所措。有的去找大人和老師，有的坐在地上大哭，有的干脆站在那里嚇呆了。司馬光先鎮(zhèn)定下來，然后拿起一塊大石頭砸到了水缸上。水呼啦呼啦地流了出來這位小朋友得救了。我要贊美司馬光的臨危不懼，機智勇敢的.精神。
“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強。”
作為新世紀的少年，我們要有“河出伏流，一瀉汪洋”的士氣；我們要有“奇花出胎，矞矞皇皇”的信心；我們要有“鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張”的勇氣……美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年雨過無疆！
英雄作文 篇10
眾所周知，美好的春節(jié)鞭炮聲和熱騰騰的團圓飯被張牙舞爪的惡魔破壞了，疫情戰(zhàn)在武漢爆發(fā)了，中國人民以沉著鎮(zhèn)定的毅力和驚人的速度策劃并召集各地人民奔赴前線抗疫，全國表獻出前所未有的團結(jié)，共同攜手抗擊疫情。
在召集戰(zhàn)士的帖子發(fā)出來以后，多少老將扔下手中的悠閑，冒著生命危險趕往地點，瘦小的他們兩手和洗白的頭發(fā)無不有著歲月的痕跡，也許身上的老病及多年前留下的病根能夠告訴我，歲月滄桑的他們，盡管身體不便，依舊毫不猶豫抱著把死置之于外的決心來的，稍白的頭發(fā)和額頭的皺紋也恐嚇不到他們，也許在此之前與老伴暢談一夜，回憶往事，說說瑣事，眼角可能泛起波浪，睫毛可能沾濕，一肚子的不舍，到了嘴角可能又硬生生的憋下去，更多90后的小天使們帶著一腔熱血以及對祖國深深的眷戀，燃燒回不去的年華，一步跨向戰(zhàn)場。
沉重的戰(zhàn)服壓在小天使們看似弱不禁風(fēng)的身子上，病毒彌漫在他們的周圍，勇敢的他們卻身披金光，微笑面對，最柔弱的人做著最勇猛的事，我想這應(yīng)該就是童話里的王子和公主吧，他們放棄了做父母懷中被愛浸泡的孩子，而堅持選擇做奔赴前線的戰(zhàn)士，被人民愛戴的勇者。
雖然表面常掛笑容，身披鎧甲，但終是一群孩子，筑起的心墻也時常瓦解，身為女孩子的劉女士，脫下防護服和面具后，因工作緣故而腫大的面容和紅腫的眼睛，讓她有些崩潰，誰曾不是家里被寵的小寶貝呢，她的眼淚止不住的往下掉，但是一想到工作抗疫，拯救人民，擔(dān)當光榮使命，祖國的號召讓她馬上擦干眼淚，再次筑起一道墻，二話不說，繼續(xù)披上沉重的'戰(zhàn)服，埋頭苦干，不允許自己有任何時間去哭，而是抓緊每分每秒去完成自己的使命，是多愛自己的祖國和人民才會有如此的毅力，為此不得不肅然起敬，更有青年者發(fā)燒還在持續(xù)工作，也有烈士的犧牲，我們心如刀絞，敬佩他們，為此，我致敬。
白衣天使如此努力啊，拿生命去筑起萬里長城保護我們，我們不也應(yīng)該做一些貢獻嗎？口罩不離身少外出是最基本的一個中國人現(xiàn)如今該做的，我們中學(xué)生雖然不能并肩作戰(zhàn)，但可以為他們減少煩惱，保護好自己，在家利用時間去完成中學(xué)生學(xué)習(xí)使命，未來誰也說不準，我們就是下一代的白衣天使，未來也需要靠我們這一代青年人。
我很欣慰，歷經(jīng)五千多年的歷練，華夏兒女的血統(tǒng)依然純正，骨子里都是奉獻，我很感動，能以筆揮灑我對白衣天使的敬佩以及對中國的熾熱的那顆心，中國加油，至此敬禮。
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