英雄的作文5篇[精選]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的英雄的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

英雄的作文 篇1

　　每個人心中都有一個英雄。而我心中的英雄確實難，默默無聞、不怕苦、不怕累的“清潔工” 。

　　我之所以崇拜清潔工，是因為他那默默無聞的精神，令我十分敬佩。下雪時，是誰在為我們清理垃圾，是他們，不怕冷，不怕累。就是為了保護地球，保護我們共同的家園。記得有一次，下了一場很大的.雪。公路上堆滿了垃圾、積雪。在這寒冷的日子里，清潔工正在打掃垃圾。我看著清潔工，覺得他很可憐，就想給他一個饅頭�？晌艺郎蕚浒佯z頭送過去時，他看見那里有很多積雪，就走了。呀，我看到他的掃把壞了，我真想送給他一把�？伤麤]有向人索要。而是用他那雙被凍紅的手，在路上撿了很久，不知他彎了多少次腰，公路上已被他打掃得干干凈凈。當他拿著爛掉的掃把，走了。我才意識到，我已晚了一步。

　　又是一個冬日的早晨，我正在街上溜達。我又看見了他。好多有錢人故意在清潔工面前，顯示自己的財富、自己的地位。清潔工沒有半句怨言，我跑過去，幫他一起撿垃圾。他只是笑了笑......

　　我懂得了“彎腰也是一種美！”從今以后，我要做個愛護環(huán)境的好孩子！正是這清潔工，讓我懂得克服困難，為世界增添一種美。

英雄的作文 篇2

　　說起中國的世界奇跡，大家都會想到"長城"．"兵馬俑"．"故宮"這些規(guī)模浩大的工程，談起我國歷史上的風云人物，人們都會想到"秦始皇"，"劉備"，"朱元璋"這些干大事的君王；論起我國歷史上英雄，大家都會想到"鄭和"，"關云長"等，我認為，秦始皇是當之無愧的英雄。

　　有人問："他是個暴君，談何英雄？"我說,長城，兵馬俑都是他的杰作，沒有他的野心和勇氣，中華民族不會迎來第一次大統一。沒有統一穩(wěn)定的環(huán)境，哪兒來的科技？哪兒來的進步？哪兒來的奇跡？

　　很多人聽過完璧歸趙的故事：藺相如希望秦昭王用十五座城換和氏璧，藺相如假裝說璧有問題，假裝要砸，因為他發(fā)現秦昭王并不想換城池。于是秦昭王就把藺相如放了，因為他害怕玉被損壞。

　　這個故事恰恰說明了秦國拿得起放得下的品質，也讓秦國滅了六國，統一了全中國。秦始皇稱帝后，開拓石地，南征北伐，大規(guī)模修建防御工程，為抵御外侵做出了頗大的貢獻。

　　有人說，英雄就是做到了他力所能及的`事，秦始皇就是這樣一個人。他雄心勃勃，占領了現在的廣西，廣東越南北部，擴大了中國版圖；他還組織力量修筑萬里長城，低于嫩外入侵，派大將軍蒙恬將匈奴人打得落花流水，為我國發(fā)展作出了卓越貢獻。如此難得的皇帝，傲視群雄，難道不是一個英雄嗎？

　　219年，秦始皇叫上一百多個人，去泰山舉行封禪儀式。最后一問，沒有人知道如何進行，秦始皇勃然大怒，按照自己的想法舉行了拜天拜地的禪禮，立了塊碑，就走了。

　　可見，秦始皇是一個富有個性，有創(chuàng)新思維的皇帝。他死后，人們還記著他的事跡。他修建了"世界第八大奇跡——秦始皇陵"，世界上最宏偉的墳墓。

英雄的作文 篇3

　　譚千秋、茍小超、瞿萬容、王周明、向倩、羅曉明、湯宏、張輝兵……如果不是這場突如其來的地震，他們只是一名名普通的教師，拿著微薄的薪俸，做著平凡瑣碎的工作，承受著家長和社會的誤解，卑微而幸福地生活，然而，5月12日，一個平凡的日子，將他們的身影定格為英雄。

　　長久以來，人們已經習慣了指責教師：師德淪喪、亂收費、體罰學生……這些本來只是個別人甚至教育主管部門承受的罪名，卻統統壓在了全體教師的身上。我不明白，為什么犯錯誤的人那么多，唯獨只有教師犯下的錯誤不可原諒，要大報小報地批判；我不明白，為什么收費部門那么多，唯獨最沒權沒勢的教育最千夫所指，萬人唾罵，我也不明白，為什么誰都可以堂而皇之的從事第二職業(yè)，唯獨我們的老師試圖通過家教賺一點點錢養(yǎng)家時，卻招來那么多非議……上億公款可以付諸東流，火車可以出軌，飛行員可以XX，重金蓋起的教學樓可以垮塌，可教師出于負責罵學生一句會丟掉名譽丟掉工作？公平嗎？難道這一切公平嗎？

　　然而當地震襲來的時候，是這些人用自己羸弱的肩膀，為孩子撐起一片得以生存下去的天空，而他們，本來可以不死！

　　“英雄——就是這樣一個人，他在最危急的`時刻做了自己力所能及的，符合人類社會利益的事�！�

　　他們是英雄，我也相信，我的最平凡的同事們，當危難來臨時，絕大多數人都會做出和他們一樣的選擇，這是我們的職責，這更是我們的光榮！

　　只是，我也請求人們：在每個平常的日子里，對我們多一些理解，多一些寬容。

英雄的作文 篇4

　　邁入歷史博物館，視線定格在那把匕首上，滄桑歲月腐蝕它的軀體，卻腐蝕不了它的主人的偉大靈魂。

　　百感交集的思緒化為雙翅，翱翔于歷史長河上，去尋找那偉大的靈魂。 荊軻帶著燕國人民的希望，走上那條不歸路。他知道這次行動必定兇多吉少，但他還是選擇了去完成。在路上，士兵搶掠后放火的濃煙刺痛著他的雙眼；骨瘦如柴的`農民在田間苦苦掙扎的背影，籠罩在他的心頭；寒風刮過簡陋的茅草房；衣衫襤褸的老人在風中瑟瑟發(fā)抖的身軀，像陰沉沉的天空，壓得他幾乎喘不過氣來···看，這就是嬴政帶來的災難��！這更加堅定了他的決心。當那把鋒利的匕首隨著荊軻的手腕刺向秦王時，英雄的形象已在我眼前定格。是的，行動失敗了，荊軻的血染紅了整個宮廷，秦王為之震撼、為之炫目，于是“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的嘯歌述說這位失敗的英雄的故事。荊軻啊荊軻，有人說，你傻得不可救藥，明知刺殺秦王九死一生，你還是去了秦國！當你血灑宮廷時，我的心顫抖了，為一位雖失敗卻是人們心中永恒的英雄而顫抖！

英雄的作文 篇5

　　那個還未脫去盛裝的城市，那些還未踏入夢鄉(xiāng)的人們，一場突如其來的風暴，頃刻間吞噬了所有的平靜，改變了昔日的面容。青年驚恐，孩子流淚，老人慌忙，只有淺淺的春風吹拂著萬物皆枯的大地。

　　然而，我看見了。

　　您眼角沁潤的淚水。

　　倉皇的老淚流淌，滑過黝黑的臉龐，曾經的繁榮如羽般片片揭落，留下淡淡的憂傷，時間，在這里停留，落淚的您已步入耄耋之年，我看見了，那顆痛心之淚背后的辛酸與無奈！我看見了，你告訴所有人不要去武漢，可您卻逆流而上奔赴武漢！我看見了，您力挽狂瀾氣拔山河！我更看見了，您以殘年之力，秉燭而上的堅強和那顆赤子之心

　　人生就像一場答卷，雖出題之人不是您，但您卻必將答題。

　　您嘴邊掛滿的笑容。

　　笑容蕩漾，您如詩的臉龐如花般怒放。如今芳華已至，溢出淡淡芳香，青春已悄然將至。李慧，請您繼續(xù)前行，繼續(xù)堅強的微笑！我看見了，您笑得那般燦爛明媚！我看見了，您在寫下如不幸，請捐獻我的遺體研究攻克病毒時的莊嚴鄭重！我更看見了，您對命運微笑，與時間賽跑的那份積極進取與樂觀自信。

　　眼淚，是脆弱的，它永不能壘砌高塔，唯有笑容才是最堅實的'瓦，是最靚麗的風景線。

　　您口中流淌的歌聲。

　　那遙遠的聲音，似從遠古走來。風依舊是那么的凄涼，空氣卻是那么的溫暖；天依舊是那么的漆黑，燈光卻是那么的明亮。我看見了，也聽見了，燈光中恍惚站立一個身影。夜幕下輕悠流淌著一抹旋律；我看見了，也感覺到了，時間似乎也在為您定格，給您一個自我放松的機會！武漢市民，你們一定要堅強。此刻你們的保持距離，就是為了明天彼此之間更加親密。

　　你的樣子，就是中國的樣子。你們，是中國的勇士，更是中國的英雄。

　　我看見了，一抹大愛之光。

　　我看見了，一顆赤子之心。

　　我看見了，一捧中國之情。

　　我也看見了，在漫漫黑夜里，正是那些星星點點的光亮，才會匯成璀璨的銀河。我知道：天使的翅膀時有隕落，但她的光環(huán)卻從未消失。在這場戰(zhàn)疫中，英雄的你們可能會受傷，但你們衷心不改，定不辱使命！

　　向您致敬，向英雄的您致敬！

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