寫英雄的作文7篇(熱)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的寫英雄的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

寫英雄的作文 篇1

　　我想每個人心中都有一個值得敬佩，而又仰慕的人。那就是人們心目中的英雄。

　　我剛剛咿呀學(xué)語的時候，在我的心中爸爸就是一個英雄。因為爸爸可以殺雞、殺魚、可以把蹲在路邊的大狼狗趕走，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢醒來時，只要看見爸爸在我身旁時，恐懼的心理就會消失。所以，在我幼小的心里爸爸是一個英雄。

　　當(dāng)我上小學(xué)的時候，在我童年的心中老師是一個英雄。因為，老師什么都懂，什么都會。老師教我文化知識，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是老師在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。

　　當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時，我對英雄又有了新的認(rèn)識，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因為他們學(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。

　　隨著時間的推移，時代的進(jìn)步，我不斷的成熟，也許我心中的`英雄也在不斷的改變面貌，但是我相信那些英勇無畏，不怕犧牲，為了集體或他人利益寧愿犧牲自己的一切的人的精神會永存我的心中。永遠(yuǎn)是我心中的英雄。

寫英雄的作文 篇2

　　在我心目中的英雄，并不是偉大的人，而是我們班的班主任：祝老師。

　　祝老師，身材微胖，一雙圓圓的眼睛炯炯有神，一頭瀑布般的長發(fā)披在腰間，非常美麗！

　　祝老，每次都會幫助我們，要超越自己，不要膽小，多發(fā)言，她會說：”誰是我的知心人�！�，其實是讓我們說出答案。每當(dāng)聽見這句話的時候，我就總想去告訴她，但又害怕出錯，所以很多時候我都選擇了放棄，便總在最有把握的時候舉手。可有幾次我都不認(rèn)真 ，祝老每次都不厭其煩提醒我。有時我眼睛盯著黑板，心卻飛到了窗外，于是祝老就按了按我的手，意思是說：專心點！就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，不厭其煩。在我進(jìn)步時，她會用很慈祥鼓勵的眼神看我，我就會得到很大的鼓舞！有一次，我書寫進(jìn)步了，她就給了我一顆甜甜的糖，真是吃在嘴里甜在心里，那味道在我心里甜蜜了許久。她把知識教給我們，并讓我們感到學(xué)習(xí)是一種快樂。她是我的良師，也是我的益友，在我心目中還是我的偉大的英雄。

　　祝老不僅僅幫助我的學(xué)習(xí)，還在生活上下了許多功夫教我為人處世的道理和技巧。記得有一次，我和班上三個同學(xué)發(fā)生了沖突，本來我心里就壓抑了很久，在她們語言的刺激下我爆發(fā)了，明知道一抵三是以卵擊石我還是豁出去了，忍不住和她們打了一架！事發(fā)后，祝老嚴(yán)厲地批評了我們，說無論如何都不能出手打人，要講道理，而不是以野蠻的手段解決問題。然后找我們單獨了解了具體情況，知道我是受了委屈才動手的.，于是就教我如何與同學(xué)相處：”同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互愛，做人要大度寬容，有什么事解決不了的時候可以找老師協(xié)調(diào)溝通，以后多和她們溝通，互相幫助，久了你們就可能會成為好朋友，得到寶貴的友誼，這樣你生活就會很快樂“。

　　以前的我并不怎么討人喜歡，可祝老從來沒有嫌棄過我，相反還給予我更多的關(guān)愛，讓我感覺很溫暖！現(xiàn)在，我不但在自己班上交了很多好朋友，還在別班交了好朋友，我終于嘗到了友誼的滋味，所以，雖然在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很緊張，但我因為有這么多朋友的關(guān)愛，我過得很快樂�？蛇@一切都是祝老教給我的，所以，在我心目中，祝老雖然沒上戰(zhàn)場，但她是個大英雄！我長大了也要做個像她一樣的老師，也成為一名學(xué)生心目中的英雄！

寫英雄的作文 篇3

　　英雄，念到這個詞，人們應(yīng)該總會聯(lián)想到：“偉大、愛國、富有、救國等一些極為”華麗“的關(guān)聯(lián)詞。但是我心目中的英雄卻如此平凡。

　　那天，我們剛放學(xué)，校園正沉浸在暴雨之中，校門口陰水溝臭水淤塞，臭水像一道城墻，擋住了學(xué)生們放學(xué)的歸路，無數(shù)個家長在”墻“的另一頭，”心有余而力不足“的.家長試圖用電動車沖過”墻“去，終以”碰壁“結(jié)束，學(xué)生與家長急得像熱窩上的螞蟻，有些低年級學(xué)生竟哭了起來……

　　正在這萬分緊張之時，一位滿臉皺紋的、穿著儉樸清潔工作服的清潔工沖入了臭氣熏天的”墻“，在水中找到了被塞住的溝眼，并用手將里頭的爛蘋果、爛地瓜、臭腌菜，甚至還有大便全部掏了出來，讓一座”墻“崩潰了，水打著漩兒從溝眼中流下去。（這事要我做，我非悶死不可！）直至這我，我才真正端詳了這位中年男人，不知為何竟在腦將將他與英雄聯(lián)系在一起……

　　不過多久，水便全部流光了，家長們都展開了笑臉，但沒有一個人向清潔工道謝，我發(fā)現(xiàn)那個清潔工不見了，唉！我竟忘了問他的姓名，但我覺得他不是比我知道名字中的一些人更高尚嗎？

　　��！清潔工，你如此平凡，如此樸素，你真是我心目中的英雄！

寫英雄的作文 篇4

　　作為擔(dān)當(dāng)國家榮耀的斯科特一行人，由于無法完成成為第一個登上極點的隊伍，在回程中一個個的走向死神，這就是《偉大的悲劇》的內(nèi)容，其實在生活中也確確實實存在這這種英雄！

　　籃球比賽場上，總有這一群不會累不會認(rèn)輸?shù)倪\動員，他們跌倒后總會第一時間再次站起繼續(xù)沖刺全場，即使最后還是輸了，他們都會上前誠懇地與對手握手致敬，結(jié)果對于他們已不重要，他們在乎的是過程，而不是結(jié)果。

　　忽而聯(lián)想起自己的過去，記得一次長跑比賽中，我曾一路領(lǐng)先，認(rèn)為勝利在望，然而，勝利女神并沒有向我招手，就在我回頭望是，一塊小石子絆倒了我，我的重心一下失去平衡，腦子一片空白，緊接著是劇烈的疼痛，我，被絆倒了。

　　一瞬間我想了好多，是繼續(xù)還是就此放棄，別人都超過我了，再度領(lǐng)先是不可能的，但我都

　　到這了，真的`要放棄嗎，不，不能這么放棄，我咬咬牙，決定再次往下跑，盡管我還是最后一個到達(dá)終點，卻如斯科特受國王尊敬般受到大家雷鳴般的掌聲，值得了。我以享受過程，何必在乎結(jié)果呢！

　　記得老師再將之一課時說過，只要在失敗時仍然努力，那么到最后，你所得到的掌聲并不會比勝利者的少，這是老師隨心所說的一句話，卻句句有力，引人深思，揮之不去。

　　在生活中，有無數(shù)困難，不要讓所謂的命運將你玩弄與手心。

寫英雄的作文 篇5

　　相信大家的心目中都有自己喜歡和敬佩的英雄。而我心目中的英雄卻是一位默默無聞的清潔工人。

　　這位清潔工人是住在我家樓下的一位老奶奶。每當(dāng)太陽剛從東方升起，老奶奶就穿上橘紅色的清潔服，在樓道里打掃衛(wèi)生。老奶奶打掃的特別的認(rèn)真仔細(xì)，連一點灰塵都不放過。所以每天樓道里都一塵不染。

　　記得有一次，我買了一根雪糕，吃完后就隨手就扔在樓道口。這時，老奶奶看見了，走過來對我說：“小朋友，從小我們就要愛護(hù)環(huán)境，如果你扔一個，我扔一個，地球不就成了垃圾場了嗎？”說完，老奶奶就低下身子揀起小棒，扔進(jìn)了垃圾桶。我聽了老奶奶的一席話，慚愧地低下了頭，以后再以不亂扔?xùn)|西了。

　　還有一次，在前一天下了一夜的鵝毛大雪。一早，我透過窗戶看到厚厚的一層白雪，就像給大地蓋上了一層潔白的棉被。我正陶醉在美景中，突然發(fā)現(xiàn)，“棉被”上怎么有個“雪人”啊！定睛一看，原來是老奶奶怕路人滑倒，一大早就拿著掃帚在外面掃起雪來。我趕忙叫上爸爸媽媽也下樓加入到了掃雪的`隊伍。

　　這就是我心目中的英雄——一位默默無聞的清潔工人，在平凡的工作崗位上無私地奉獻(xiàn)著。

寫英雄的作文 篇6

　　我讀了一本書，名字叫英雄人物，這本書講述了從古至今一代一代的英雄人物。他們都用平凡的一生做著不平凡的事，講述最多的是抗日戰(zhàn)爭時期的�？谷諔�(zhàn)爭的英雄們，他們把自己的鮮血和生命。都奉獻(xiàn)給了革命。

　　劉胡蘭在童年時期，她親眼目睹了老地主橫行霸道。日本侵略軍，燒殺搶奪。這些都在他的心中埋下拉仇恨的種子。于是，在很小的.時候，她就到處宣傳革命思想，慰問八路軍傷員，給八路軍做軍鞋，軍襪。給他們洗衣服。14歲的劉胡蘭被批準(zhǔn)入黨，但由于她的年齡太小，被批侯部黨員，到十八歲再轉(zhuǎn)正。當(dāng)劉胡蘭十五歲的時候，被敵人抓獲。劉胡蘭到最后的時候，臨危不懼。怕死不是共產(chǎn)黨員，劉胡蘭被敵人殘忍的殺害。生的偉大，死的光榮。這是毛澤東為一個15歲的女孩寫的題詞。

　　劉胡蘭這樣的英雄人物還有很多，他們一個個的英雄事跡，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們這種臨危不懼的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

寫英雄的作文 篇7

　　我心目中的英雄是雨來，他很聰明，也很勇敢。雨來掩護(hù)李大叔的故事，讓我至今難忘：

　　有一天，李大叔被鬼子追殺，跑到了雨來家的密道里，鬼子抓住了雨來，問他有沒有看到一個人跑進(jìn)來，雨來說沒看見，鬼子給他糖吃，他不要，鬼子給他金表，太也不要。后來鬼子發(fā)怒了，抽出一只手自雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來疼的直咧嘴。雨來的臉上立時變得青一塊，白一塊，紫一塊。但雨來依然說沒看見。后來，雨來靠著他的`智慧，從河底又走了，這才撿回了一條命！

　　讀了這個故事，我看到了堅強(qiáng)不屈的雨來，也看到了機(jī)智勇敢的雨來。

　　記得又一次，我學(xué)滑滑板，剛開始我興致勃勃的滑了起來，但沒滑多元就摔了下來，我站起來繼續(xù)滑，沒多長時間又摔了下來，當(dāng)時我就不想滑了，覺得自己學(xué)不會，于是我就座到一邊休息了一會。當(dāng)我看到那些會滑滑板的人，技術(shù)又那么好，我就想：難道我真的學(xué)不會嗎？不是我學(xué)不會，而是不肯學(xué)。于是我又滑了起來，終于，我學(xué)會了，我花了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但會滑之前，我摔了有數(shù)十個跟斗，但這些跟斗可不是白摔的，而是換來了一種技能！

　　雨來——我心中的英雄。

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