年級(jí)寫(xiě)人的作文錦集【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我有一個(gè)小弟弟,他叫韓毅,他長(zhǎng)得眉清目秀,有一雙大耳朵和一頭烏黑的頭發(fā),十分可愛(ài)。他今年六歲,剛上幼兒園中班。
他很愛(ài)搭積木,另外,他自己也有著非凡的搭積木的能力。有一次,我正在看書(shū),他卻自說(shuō)自話地從家里跑出來(lái),拍了我一下肩,說(shuō):“哥哥你幫我搭恐龍!薄白约喝ゴ畎桑以诳磿(shū),沒(méi)空啊”我說(shuō),可他卻執(zhí)意不肯,非要我搭,才肯罷休,我拿他沒(méi)辦法,只好隨隨便便搭了個(gè)“四不像”,應(yīng)付應(yīng)付。可誰(shuí)知他又跑出來(lái),神氣活現(xiàn)地說(shuō):“你搭的不像,我搭的才像!”他給我看了看他搭的恐龍后,大搖大擺地回去了。
除此之外,我的弟弟還經(jīng)常人小鬼大,濫用詞語(yǔ)。有一次我和弟弟在家門(mén)前的一棵大樹(shù)上,發(fā)現(xiàn)了一只蟬,正在貪婪地吮吸著甘甜的汁水,突然,它蹭起了翅膀,發(fā)出“翁翁翁”的.聲音,我見(jiàn)了后,十分有風(fēng)度地對(duì)他講解:“它蹭翅膀表示它要飛了,知道了嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。中午,爺爺把一只特別小的蝦留給我們玩,我們便把它放在水里,看著它劃水,就在這時(shí),弟弟指著小蝦說(shuō):“它發(fā)出聲來(lái)了,它肯定在蹭翅膀!蔽衣(tīng)了反駁到:“不對(duì),蝦壓根就沒(méi)有翅膀!”“可是它明明在蹭翅膀呀!”他又跟我鬧了起來(lái)……“唉真是秀才遇到兵,有理說(shuō)不清”
另外,他還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)自我欣賞。記得一次,弟弟從包里掏出一張光盤(pán),讓我和他一起看,我想可能是什么卡通片,所以答應(yīng)了,可后來(lái)一看,原來(lái)是他們幼兒園慶六一的演出,那總要好好看吧?誰(shuí)知他又按快進(jìn),直到第十一個(gè)為止,我問(wèn)他干嗎?他卻指著電視屏幕說(shuō):“看,這是我,我表演得好吧!”他的這番回答令我哭笑不得。
怎樣,這就是我的一個(gè)活潑可愛(ài),聰明伶俐的弟弟。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我們班有一位愛(ài)穿裙子的漂亮老師,她姓張,是我們的班主任。她是一位很?chē)?yán)厲的老師。在她的教導(dǎo)下,我們改掉了很多的壞毛病。每次我只要上課講話,老師就會(huì)用眼睛瞪我,我害怕得不得了,然后我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)課。張老師有時(shí)會(huì)和我說(shuō),馬虎粗心是很可怕的,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,讓我以后更細(xì)心。
我們班的張老師會(huì)笑,笑的時(shí)候和藹可親,我仿佛看到小公主穿著美麗裙子在笑,發(fā)火的時(shí)候,像是火山爆發(fā),我仿佛看到她的頭發(fā)豎起來(lái),跟方便面似的.。
我們的張老師也很忙,一來(lái)班里就會(huì)忙東忙西,一會(huì)兒改作業(yè),一會(huì)兒收拾東西,一會(huì)兒帶領(lǐng)我們朗讀,真忙!
這就是我的班主任老師,天天辛苦的老師!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的爸爸長(zhǎng)著一頭又濃又黑的短頭發(fā),大大的眼睛,耳朵上面架著一副眼鏡,斯斯文文的樣子。身高1米7,很胖,肚子又大又圓。
我爸爸經(jīng)常出差,即使回到家也還有很多事要做?墒前职置看我换丶,放下行李總是先要詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,檢查我的作業(yè)。遇到一些我不會(huì)的題,爸爸總是不厭其煩地給我講解,直到我全部懂了,他才開(kāi)始忙著做他的事情。
我很小的時(shí)候爸爸就經(jīng)常帶我出差,說(shuō)是讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。記得三歲那年,爸爸就帶我去昆明參加“世界博覽會(huì)”了,回家的時(shí)候我們還坐了飛機(jī)。后來(lái)在電視上看到有關(guān)昆明的`圖片,我告訴奶奶,奶奶還不相信呢!
媽媽說(shuō)實(shí)際上我剛滿月就開(kāi)始第一次旅游了。我去過(guò)的地方有:長(zhǎng)春市、北海市、北京市、大連市、蘇州市、南寧、昆明、長(zhǎng)沙、上海、廣州、鄭州、欽州、張家界、桂林等等。
爸爸工作非常出色,做什么事情都很認(rèn)真,哪怕是玩游戲,他也會(huì)玩得非常投入。有一次,爸爸在玩電腦游戲,媽媽要去買(mǎi)菜,叫爸爸先煮飯,結(jié)果媽媽回來(lái)看見(jiàn)飯還沒(méi)煮,就問(wèn)爸爸,沒(méi)想到爸爸卻說(shuō):“你有叫我煮嗎?”
這就是我的爸爸。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
她長(zhǎng)得很漂亮,有一雙小小的眼睛,頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,有一張粉紅色的櫻桃小嘴,瓜子臉臉蛋紅撲撲的。你們猜一猜她是誰(shuí)?對(duì)了!她就是我的'姐姐,我最喜歡她了!姐姐有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是助人為樂(lè)了!下面就聽(tīng)聽(tīng)姐姐助人為樂(lè)的聽(tīng)姐姐助人為樂(lè)的故事吧!
有一天,我和姐姐在市民廣場(chǎng)玩的時(shí)候,就在這時(shí),我和姐姐聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小朋友的哭聲,姐姐跑過(guò)去一看,原來(lái)是一群男生在欺負(fù)一個(gè)小女孩,小女孩的腿直流血,坐在地上哇哇大哭起來(lái),還大叫:“媽媽!媽媽!你在哪里呀!有人欺負(fù)我!嗚嗚……”至于那些男孩們?cè)缇鸵呀?jīng)逃走了,只剩下小女孩一個(gè)人在這里哭,姐姐看了這一幕,忍不住沖了上去把小女孩扶了起來(lái)拍拍小女孩身上泥土,還幫小女孩貼上創(chuàng)口貼,唱好聽(tīng)的歌,唱好聽(tīng)的歌給小女孩聽(tīng),講笑話聽(tīng)聽(tīng)不過(guò)一會(huì)兒,小女孩的臉上的沒(méi)有了眼淚了只有快樂(lè)的笑臉!正在這時(shí),女孩的媽媽來(lái)了我一看連忙叫姐姐快跑!可是姐姐沒(méi)有選擇逃跑,而是走上前對(duì)女孩對(duì)媽媽說(shuō):“您就是女孩的媽媽吧!剛才一群男生們把您的弄哭了!我只是幫助她!薄拔摇蔽覄倓偪匆(jiàn)了,真是謝謝你呀!“后來(lái),我和姐姐又開(kāi)開(kāi)心心地去玩了!
這就是我的姐姐,一個(gè)樂(lè)于助人的人,我真為她而驕傲
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
今天,我很高興因?yàn)橛鲆?jiàn)了我的同學(xué)。我們?cè)谂d龍廣場(chǎng)那里,因?yàn)槟翘煊谢顒?dòng)。
那時(shí)我和同學(xué)正走著去廣場(chǎng)的路,我們?cè)诼飞习炎约旱男睦镌挾颊f(shuō)出來(lái)了,那時(shí)我們掉下了眼淚;到廣場(chǎng)后都20點(diǎn)23了,我們?cè)谀抢锘,也沒(méi)看節(jié)目,過(guò)了一會(huì)兒下雨了,那時(shí)我們沒(méi)有什么舉動(dòng),還是坐下來(lái),等雨大了,在看節(jié)目的那些人才走了,但臺(tái)上的人依然在做他們的.節(jié)目。
雨漸漸變大了,我戴著帽子,可我的同學(xué)有帽子,她也不戴。可能是傷心過(guò)度吧,走在路上,雨越來(lái)越大了,我叫她打車(chē)回家,她死活說(shuō)要送我到家,快到家門(mén)口了,她還是死活要送我到家,我就和她吵了起來(lái),到了家們口我打了個(gè)車(chē)子把她送回了家,他坐上車(chē)后叫我的名字,我轉(zhuǎn)身一看車(chē)子已經(jīng)開(kāi)走了。
今天,我才知道什么叫友誼。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我的外公最與眾不同的就是眉毛上有一顆大大的痣。他的額頭上有一條條深深的皺紋,一對(duì)眼睛炯炯有神,那頂西瓜帽更是跟他形影不離。
外公整天笑瞇瞇的',走起路來(lái)總是腆著個(gè)大肚子,一搖一晃的,像個(gè)彌勒佛。因?yàn)樗?jīng)常和小孩子一起玩,所以我又給他起了個(gè)外號(hào)——“老頑童”。
有一天,媽媽給我買(mǎi)了一束非常漂亮的花,我想把它插到我的花盆里,可是,花盆在很高的地方,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),踩在椅子上,小心翼翼地把花盆搬下來(lái),“!”不好,我一不小心,花盆掉了。外公聽(tīng)到有聲響,趕忙跑過(guò)來(lái),我看見(jiàn)外公皺了一下眉頭,但一眨眼就消失了,只見(jiàn)外公蹲下來(lái),臉上露出慈祥的笑容,外公輕輕地對(duì)我說(shuō):“哪里有受傷嗎?”“沒(méi)有!蔽艺f(shuō)。“沒(méi)事了,再去買(mǎi)一個(gè)就行了。”外公說(shuō)。我以為外公要批評(píng)我,沒(méi)想到。
我愛(ài)慈祥的外公!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
爺爺是一個(gè)清潔工。自我升入初中以來(lái),每天見(jiàn)到最多的就是他在家門(mén)口小巷中從頭掃到尾的身影。他似乎每天都是沉默的。
爺爺為家庭幸?梢宰龀鰝ゴ蟮臓奚。
那是去年,媽媽因工作地點(diǎn)與家相隔太遠(yuǎn)而不得已與爸爸籌資買(mǎi)了新房,可房子價(jià)格昂貴,東湊西借地付了房款后,我家的經(jīng)濟(jì)狀況一下拮據(jù)起來(lái),一家人不得不省吃儉用,仿佛一下子從云端跌到了谷底。我有時(shí)也會(huì)為這種心理落差而有一絲發(fā)愁。
不知從哪天起,爺爺都會(huì)穿上亮橙色的清潔工服,慢悠悠地踱步出去,站在院子里沉默地對(duì)著大門(mén)抽完一根煙,而后雙手顫抖地提起掃帚走出大門(mén),我忽然想起從前他對(duì)我說(shuō)做清潔工是一件他自認(rèn)為很丟臉的事情。
而后每當(dāng)爸爸要給爺爺奶奶生活費(fèi)時(shí),爺爺總會(huì)語(yǔ)氣強(qiáng)硬地拒絕,只是讓爸爸多給我買(mǎi)些吃的。
爺爺又是一個(gè)號(hào)稱活到老學(xué)到老的狂熱文學(xué)愛(ài)好者。
每當(dāng)午后大炕上奶奶均勻的呼吸聲響起時(shí),我總會(huì)看到爺爺盤(pán)腿靠在炕頭,眼戴老花鏡,左手捧字典,右手拿一個(gè)巨大的放大鏡置于書(shū)面上方。字典是很多年前的,紙已經(jīng)泛黃了,書(shū)邊已經(jīng)卷起了,書(shū)皮已沒(méi)有了?蔂敔斶是在一字一字認(rèn)真研讀,為的是彌補(bǔ)小時(shí)候沒(méi)能上成學(xué)的`缺憾。爺爺懂得用心去感受。他作了幾首藏頭詩(shī)給我看,句句都有韻味,文理恰到好處,我很佩服爺爺?shù)淖詫W(xué)能力,苦學(xué)之心。
每年他還會(huì)買(mǎi)幾幅生肖年畫(huà)。奶奶總嘮叨他不會(huì)與時(shí)俱進(jìn),不會(huì)省錢(qián)。他卻是嘿嘿一笑,用發(fā)裂的手指摸摸硬邦邦的銀白胡碴,一副“你不懂”的樣子。
爺爺熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家庭,熱愛(ài)文學(xué),他是一個(gè)可以用愛(ài)去感染他人的人。說(shuō)及此,我對(duì)爺爺?shù)膼?ài)意更深厚了。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我們身邊有許多美麗的事物,如:春天五顏六色的花朵,夏天絢麗的陽(yáng)光,秋天似火的楓葉,冬天像糖一樣的雪。都是美麗的,但這都是表面的,都是一時(shí)的。而最美的莫過(guò)于心靈美,它是一種無(wú)形的美,看不見(jiàn)的美,永存于世間的美,不怕時(shí)間的美,只要用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種美。
一次,我要去游樂(lè)場(chǎng),心情澎湃,所以一大早就趕到了車(chē)站,等待公交車(chē)的'到來(lái)。誰(shuí)知,坐這路的公交車(chē)實(shí)在是太多了!我依靠著自己的力量大,終于搶到了一個(gè)靠窗的位置,心中自是喜不勝收。車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了,車(chē)?yán)飺u搖晃晃的,一位老爺爺腿腳不便,抓著把手很吃力的樣子,好像隨時(shí)要摔倒的樣子,可就是沒(méi)有一個(gè)人,給他讓座,此時(shí)我想:我才不讓了,好不容易才搶到的位置怎會(huì)拱手于人了?突然,一聲清脆的童音傳到了我的耳邊,說(shuō):“爺爺,我把座位讓給你!”隨時(shí)望去,是一位小女孩指著她爸爸的腿上說(shuō),一下子,車(chē)?yán)锏膼灍崴坪鯖](méi)有了,只有一震震的笑聲,小女孩被著笑聲羞紅了臉,委屈的說(shuō):"你們?yōu)槭裁匆?老師說(shuō)過(guò)助人為樂(lè)是雷鋒精神,而我們要學(xué)習(xí)雷鋒,這難道不對(duì)嗎?”車(chē)?yán)镱D時(shí)變的鴉雀無(wú)聲。沉默了幾秒后,車(chē)?yán)锶思娂姙槔嫌撞埖娜俗屃俗,我不由的臉紅起來(lái),默默的離開(kāi)了座位。
小女孩的樂(lè)于助人,雖然鬧了笑話,但是這一行為啟迪了車(chē)上的所有人,從這里我們可以看見(jiàn)一種美—心靈美,而這種美正需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
以前,我認(rèn)為周玉博很討厭,可是今天的一件事讓我改變了以前的想法。
昨天下午,老師讓明天交錢(qián)。晚上,我把錢(qián)往筆袋里一放,就睡覺(jué)了。
第二天上午第2節(jié)課,老師讓我們交錢(qián),我把筆代都找“漏”了也沒(méi)找到。我正急得像熱鍋上的螞蟻-——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師見(jiàn)了問(wèn):“劉躍琦同學(xué),你沒(méi)帶錢(qián)嗎?”“我……我?guī)уX(qián)了,老師!薄爸懒,你們小組來(lái)交錢(qián)!”
我猛然一看,發(fā)現(xiàn)周玉博手里有我的錢(qián),我火了,罵道:“周玉博,你竟然敢拿我的'錢(qián),想死呀!煩人精,快點(diǎn)把錢(qián)還給我!”“我沒(méi)偷,這是你的錢(qián)呀,還給你。”他微笑著說(shuō)。“偷了我的錢(qián),還頂嘴?”我面紅耳赤的說(shuō),“想死呀,你!”“我沒(méi)偷!”我想:“難道他真沒(méi)偷?哦!對(duì)了,上第2節(jié)課前,覺(jué)得有什么東西掉了,但當(dāng)時(shí)自己并沒(méi)有在意,原來(lái)是掉錢(qián)了,看來(lái)我誤解他了。”我急忙說(shuō):“對(duì)不起,我想起來(lái)了,我誤解你了,原諒我吧。”“何必這樣?都是朋友嘛,分不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我原諒你了!我們是朋友!”我被感動(dòng)了……
我有了一個(gè)非常要好的朋友,我很開(kāi)心。這件事深深記在我的腦海中了,我要贊揚(yáng)他拾金不昧,我們要向他學(xué)習(xí)!
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