年級(jí)寫人的作文精品【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫人的作文 篇1
是誰(shuí)，給了我們這雙手，讓我們創(chuàng)造世界、去觸摸世界？是誰(shuí)，給了我們這雙眼睛，讓我們觀看世界？是誰(shuí)，給了我們這兩只耳朵，讓我們聆聽(tīng)世界？是誰(shuí)，給了我們這雙腿，讓我們奔跑世界？
這個(gè)人大家都認(rèn)識(shí)，他就是媽媽。
有一次，媽媽接我放學(xué)，正趕上下大雨，媽媽在校門口等了我好長(zhǎng)時(shí)間，我才出來(lái)。我快速跑到媽媽身邊，可媽媽只拿了一把傘，這可怎么辦呢？媽媽把傘打到我的頭上，我們快速跑回家，可以點(diǎn)一滴一滴的打在媽媽身上，同時(shí)，也打在我的心里。
這就是媽媽的愛(ài)。
還有一次，我哥我哥哥在里屋玩，玩得正開(kāi)心，突然，我哥哥一拉我的腿，我的頭磕在了窗臺(tái)的角上。
媽媽一聽(tīng)到我的哭聲就急了，抱著就往醫(yī)院跑�？赡菚r(shí)候也沒(méi)有可以縫傷口的醫(yī)院，媽媽只得一家一家的.問(wèn)
媽媽一邊跑一邊對(duì)我說(shuō)：“兒子，咱們不怕，咱們是男子漢，沒(méi)事�！苯K于，媽媽找到了一家可以縫傷口的醫(yī)院。他對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“快，快救救我兒子！”
最后，傷口被封上了�？蓩寢屢惶煲灰苟紱](méi)有睡覺(jué)。
這也是媽媽的愛(ài)：“媽媽，我愛(ài)你！”
年級(jí)寫人的作文 篇2
我非常喜歡放假,因?yàn)槲抑挥蟹偶俨拍芑乩霞遥晃易钕矚g老家，因?yàn)槟抢镒≈业臓敔�。我的爺爺有一副慈祥的面孔和一頭黑白相間的.頭發(fā)。
一次，我回到老家玩，吃中飯的時(shí)候，我跑到水池打開(kāi)水龍頭，水只是一滴滴的往下流，我驚異地問(wèn)到：“水呢？”爺爺回答說(shuō)“這叫節(jié)約用水�！边^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我才洗好手，剛想向餐桌跑去，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺正用嚴(yán)厲地目光看著我，我一想起水龍頭沒(méi)關(guān)，那一滴一滴的水像小雨一樣落下去，頓時(shí)感到爺爺在對(duì)我說(shuō)：“浪費(fèi)了這一點(diǎn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，但對(duì)缺水的地方來(lái)說(shuō)是多么重要�！庇谑�，我急忙關(guān)上水龍頭，爺爺來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，那嚴(yán)厲的面孔上露出了一絲欣微的笑容。
還有一次，那是一個(gè)寒假，爺爺帶我去鎮(zhèn)上買煙花�；貋�(lái)時(shí)，因?yàn)槌塑嚥荒軒б兹嘉锲�，爺爺讓我和媽媽乘車回去，爺爺�?dú)自一人走回家。鎮(zhèn)上離我們家有一段距離，可讓我沒(méi)想到的是，我們剛回到家不久，爺爺就回來(lái)了。爺爺?shù)纳眢w不太好，可是只要我一回老家，爺爺就帶著我東奔西跑的，只有他累了，回房間休息，整個(gè)家才安靜下來(lái)。爺爺身上那種樸實(shí)的精神時(shí)時(shí)感動(dòng)著，我愛(ài)我的爺爺。
年級(jí)寫人的作文 篇3
昨天去摘櫻桃了，不知怎的，還想給在昆明的二姐留下。
我有許多個(gè)姐姐，都是舅舅家或以娘家的。和我最親的，是五舅家的二姐�；蛟S是因?yàn)樾r(shí)候她帶我最多，或許是她最護(hù)著我，我和她最親，是無(wú)可改變的，深深的印在了骨子里，無(wú)法刮掉。在我的眼中和心里，她是最漂亮的最嫻淑的，任何人都無(wú)法替代。其實(shí)我也說(shuō)不出為什么和她這么親，或許是因她在潛移默化中改變了我。
所以，在我心里，她無(wú)法抹去。
她，最護(hù)著我。每次都是她在為我說(shuō)情，每次都是她在為我辯解。記得一次，我去街上玩耍，一直到黃昏都沒(méi)回家。外婆四處尋找我，一直到夜晚才將我從深巷中帶出來(lái)。回來(lái)后，舅娘讓我罰跪。二姐見(jiàn)說(shuō)情沒(méi)用，便將她的枕頭給我墊著，白枕頭變臟了，我也忘不掉了。所以現(xiàn)在我也要護(hù)著她。
她，最愛(ài)我。二姐很忙，要學(xué)習(xí)嗎，還有家務(wù)要做。她從學(xué)�；貋�(lái)后，或星期天。回到我的學(xué)校來(lái)接我，我很幸福。這種時(shí)間很少，所以我很珍惜。跟在姐姐后面，那滋味別提有多舒服了。
她，最慣著我。我最愛(ài)吃煮花生，她知道。她跋涉很遠(yuǎn)去她的外婆家給我弄花生�；貋�(lái)時(shí)，我已經(jīng)等不及睡下了。她知道花生起鍋時(shí)最好吃，所以她抱著我一顆顆的剝給我吃。那時(shí)的花生，最香。
她，最了解我。她給我買的衣服都很漂亮，她買的類型一定是我最喜歡的。從小到大，沒(méi)有變過(guò)。甚至，她給我買的衣服，看也不用看，穿起來(lái)一定很漂亮。她永遠(yuǎn)知道我心里想什么，永遠(yuǎn)知道我需要什么，她最能讀懂我的眼神。每年春天她會(huì)和我一起去放風(fēng)箏，因?yàn)樗牢覑?ài)。她會(huì)在休閑時(shí)和我打羽毛球，以為她知道我喜歡，她會(huì)剝花生給我吃，因?yàn)樗牢蚁矚g吃。所以我喜歡靠著她，她是除了父母與外婆之外最親的人。
朋友們總愛(ài)問(wèn)我有沒(méi)有姐姐，我說(shuō)有；問(wèn)我是最親的嗎？我說(shuō)是；問(wèn)我說(shuō)，又不是一母同胞，能算嗎？我說(shuō)能。她永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的姐姐，無(wú)可替代。我不明白，為什么人們總愛(ài)姐
昨天去摘櫻桃了，不知怎的，還想給在昆明的二姐留下。
我有許多個(gè)姐姐，都是舅舅家或以娘家的。和我最親的，是五舅家的二姐。或許是因?yàn)樾r(shí)候她帶我最多，或許是她最護(hù)著我，我和她最親，是無(wú)可改變的，深深的.印在了骨子里，無(wú)法刮掉。在我的眼中和心里，她是最漂亮的最嫻淑的，任何人都無(wú)法替代。其實(shí)我也說(shuō)不出為什么和她這么親，或許是因她在潛移默化中改變了我。
所以，在我心里，她無(wú)法脫離。
她，最護(hù)著我。每次都是她在為我說(shuō)請(qǐng)，每次都是她在為我辯解。記得一次，我去街上玩耍，一直到黃昏都沒(méi)回家。外婆四處尋找我，一直到夜晚才將我從深巷中帶出來(lái)�；貋�(lái)后，舅娘讓我罰跪。二姐見(jiàn)說(shuō)情沒(méi)用，便將她的枕頭給我墊著，白枕頭變臟了，我忘不掉了。所以現(xiàn)在我也要護(hù)著她。
她，最愛(ài)我。二姐很忙，要學(xué)習(xí)嗎，還有家務(wù)要做。她從學(xué)校回來(lái)后，或星期天�；氐轿业膶W(xué)校來(lái)接我，我很幸福。這種時(shí)間很少，所以我很珍惜。跟在姐姐后面，那滋味別提有多舒服了。
她，最慣著我。我最愛(ài)吃煮花生，她知道。她跋涉很遠(yuǎn)去她的外婆家給我弄花生�；貋�(lái)時(shí)，我已經(jīng)等不及睡下了。她知道花生起鍋時(shí)最好吃，所以她抱著我一顆顆的剝給我吃。那時(shí)的花生，最香。
她，最了解我。她給我買的衣服都很漂亮，她買的類型一定是我最喜歡的。從小到大，沒(méi)有變過(guò)。甚至，她給我買的衣服，看也不用看，穿起來(lái)一定很漂亮。她永遠(yuǎn)知道我心里想什么，永遠(yuǎn)知道我需要什么，她最能讀懂我的眼神。每年春天她會(huì)和我一起去放風(fēng)箏，因?yàn)樗牢覑?ài)。她會(huì)在休閑時(shí)和我打羽毛球，以為她知道我喜歡，她會(huì)剝花生給我吃，因?yàn)樗牢蚁矚g吃。所以我喜歡靠著她，她是除了父母與外婆之外最親的人。
朋友們總愛(ài)問(wèn)我有沒(méi)有姐姐，我說(shuō)有；問(wèn)我是最親的嗎？我說(shuō)是；問(wèn)我說(shuō)，又不是一母同胞，能算嗎？我說(shuō)能。她永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的姐姐，無(wú)可替代。我不明白，為什么人們總愛(ài)問(wèn)是不是親的？有愛(ài)對(duì)你好不就是親的嗎？不是比親的還親嗎？在姐姐身邊我永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的弟弟，總覺(jué)得依偎著她是幸福的。
我知道，她永遠(yuǎn)護(hù)著我，只因，我是她的弟弟；長(zhǎng)大后，我也要護(hù)著她，只因，她是我的姐姐。
問(wèn)是不是親的？有愛(ài)對(duì)你好不就是親的嗎？不是比親的還親嗎？在姐姐身邊我永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的弟弟，總覺(jué)得依偎著她是幸福的。
我知道，她永遠(yuǎn)護(hù)著我，只因，我是她的弟弟；長(zhǎng)大后，我也要護(hù)著她，只因，她是我的姐姐。
年級(jí)寫人的作文 篇4
12月23日，是沂霖和睿睿的生日，本來(lái)有2個(gè)人過(guò)應(yīng)該很開(kāi)心，結(jié)果3個(gè)人哭，還吵了架，哎！真納悶�。�
第一次，是睿睿和珂珂鬧矛盾。第二次是沂霖和她爸吵架。第三次是沂霖和珂珂鬧。第四次是珂珂和三（7）班一個(gè)人的媽媽鬧矛盾。第五次是我們8個(gè)人和別的地方的3個(gè)小孩和2個(gè)大人吵。這叫生日會(huì)嗎？
兩個(gè)過(guò)生日的人哭的像化妝了一樣，可我呢，要盡量把他們逗笑。
一切都好了，麻煩又來(lái)了。我們正在玩的時(shí)候，一個(gè)人拿著鞋子朝我背上扔來(lái)，我說(shuō)：“你們干嘛？”他們?nèi)齻�(gè)只是站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我們又開(kāi)始玩了，結(jié)果，一堆油渣渣都灑在我身上了。我很生氣地對(duì)他們說(shuō)：“你們不要這樣，好嗎？”
結(jié)果就因?yàn)檫@個(gè)互相吵個(gè)不停，最可惡的是罵我們很多不好聽(tīng)的話，尤其那個(gè)最大的.男孩。
后來(lái)，那三個(gè)小男孩不再說(shuō)了，我們也要走了，一路上，我們說(shuō)個(gè)不停。我還是覺(jué)得他們已經(jīng)知道錯(cuò)了，所以沒(méi)有必要跟他們?nèi)フf(shuō)那些東西。
通過(guò)這次事情，我知道了每個(gè)人的性格都不一樣，有的人想得開(kāi)，有的人就總是想不開(kāi)。所以要去跟那些想不開(kāi)的人說(shuō)說(shuō)，讓他們想開(kāi)點(diǎn)，這樣就不會(huì)有那些不和平的爭(zhēng)吵了！
年級(jí)寫人的作文 篇5
他，是誰(shuí)？他就是有著一副天使面孔，粉嘟嘟的臉蛋，人稱西瓜太郎（他的發(fā)型是西瓜形），人見(jiàn)人暈，花見(jiàn)花焉，轟動(dòng)樓上，震動(dòng)樓下的“小屁孩”——我的侄子。
我的侄子是一個(gè)特愛(ài)講故事的人兒，不過(guò)故事有那么一點(diǎn)單調(diào)啊。“從前有座山，山里有座廟，廟里有三個(gè)和尚”——雖然這個(gè)故事的確有些老掉牙，但是我們至少聽(tīng)了他的故事。講完了自已還笑嘻嘻的，露出還沒(méi)長(zhǎng)齊的小虎牙，自已在旁拍手，嘴里還說(shuō)“歡迎，歡迎�！边@一舉動(dòng)逗得我們哈哈大笑，我們不鼓掌，他自已到給自已添光了啊，這故事講得有點(diǎn)意思。
唉，最近他學(xué)了不少“武功”��！比如他最擅長(zhǎng)的一個(gè)“飛毛腿�！蹦闳撬豁�，他趁你不注意給你一記“飛腿”你也是有苦說(shuō)不出啊。他呀，才不止這么一個(gè)“武功”哩！他還會(huì)“降龍十八掌”。他先在指間活動(dòng)一下便發(fā)掌了，讓你措手不及啊。
有一次，我在跳皮筋，不知道小討厭從哪蹦出來(lái)，帶著央求的口氣對(duì)我說(shuō)：姑姑我也要玩，我正在興致勃勃玩的時(shí)候冒出這么一句。我不耐煩地說(shuō)：去去去，男孩玩什么皮筋啊，不怕羞，可他就是不走，還使出狠招——哭�！鞍ρ剑业�.祖宗，別哭了，我?guī)阃婢褪橇�。”誰(shuí)叫我天不怕，地不怕，就怕小孩哭啊。“真的嗎？”他顧不得臉上的“金豆豆”趕緊問(wèn)我。他參加了我們跳皮筋的行列，其實(shí)哪是跳皮筋，分明是搗亂嘛！他東一腳，西一腳的亂跳。
我的侄子可愛(ài)不，他呀，還有許多可愛(ài)之處，想知道嗎？你快來(lái)認(rèn)識(shí)他吧！
年級(jí)寫人的作文 篇6
我有一個(gè)非常要好的朋友，她黑黑的、瘦瘦的，長(zhǎng)著一張可愛(ài)的瓜子臉，兩個(gè)炯炯有神的黑白相間的眼睛鑲在她瘦瘦的臉上，鼻梁上還高高架著一副紫框眼鏡，顯得很文靜、乖巧。一害羞起來(lái)，兩手背在身后，兩腳站成“八”字，像一個(gè)沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵，好可愛(ài)極了！最突出的就是她腦袋后梳的兩個(gè)小辮子走起路來(lái)一擺一搖，顯得更加可愛(ài)、親切，她就是我的好朋友張?jiān)掠?/p>
她是一個(gè)“認(rèn)真”的人。她可是我們班上的“毛筆守護(hù)神”，每到周四，她都會(huì)去泡毛筆。
有一次下課了，同學(xué)們都在外面玩，樓道里可熱鬧了，我也想讓張?jiān)掠臀乙黄鹜�，沒(méi)有她的.課間我可郁悶了，我見(jiàn)她正在水池邊，于是我從后面悄悄的走近她，用手捂住她的眼睛，故意壓低聲音說(shuō):“猜猜我是誰(shuí)？”�！鞍パ剑蜿�，吉栩昕”她邊說(shuō)邊把我的手從眼睛上摘下來(lái)，嘟囔著:“鬧什么鬧，人家還忙著呢！”她繼續(xù)泡起了毛筆。過(guò)了一會(huì)兒，我又去找她:“走吧，去玩啦！”她隨口“嗯”了一聲，也不看我一眼，說(shuō):“等一下，馬上就來(lái)�！彼珠_(kāi)始揉搓毛筆，好像在對(duì)毛筆做按摩。眼看上課鈴就要響了，我急了，跺了跺腳，提高了嗓門，催促道:“你快點(diǎn)，再不來(lái)就上課了！”看她“不肯離開(kāi)”的份上，我說(shuō):“這樣，我在外頭等你，你快點(diǎn)來(lái)！”她說(shuō)了聲“好”就不理我了。我出教室時(shí)每走一步都要看一眼她，可她紋絲不動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)馬上離開(kāi)的意思，我都等到上課了，進(jìn)教室一看，嗨！真拿她沒(méi)辦法，她仍然在泡，一會(huì)兒揉毛筆，一會(huì)兒用毛筆在水里攪攪，時(shí)而又潑潑水。老師來(lái)了，毛筆剛好也軟了，她才離開(kāi)。
這個(gè)張?jiān)掠�，不愧是“毛筆守護(hù)神”，她做事真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我一直有一個(gè)關(guān)心我的，愛(ài)我的好哥哥，他也是我唯一的兄弟，哥哥已經(jīng)上了高中三年級(jí)，不能經(jīng)�；貋�(lái)。
我也因?yàn)檫@件事，讓我偷偷的想念哥哥，晚上睡覺(jué)時(shí)。我總是夢(mèng)見(jiàn)哥哥，并一次再一次的夢(mèng)見(jiàn)哥哥回來(lái)，如果夢(mèng)可以變成真實(shí)的，那該有多好啊！可是，夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)變成真實(shí)的。
聽(tīng)到哥哥回來(lái)的消息，我高興的不知道如何是好，但，哥哥回來(lái)的時(shí)間是有限的.。他已經(jīng)是高中三年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)習(xí)“迫在眉睫”.不能在家呆太久，只能呆半個(gè)下午。哥哥要走了，我就開(kāi)始傷心和低聲哭泣。我希望哥哥能永遠(yuǎn)陪伴我，直到老，直到死。我也希望哥哥，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)安全。
哥哥是我唯一的兄弟，也是我最親的哥哥，哥哥我愛(ài)你。
年級(jí)寫人的作文 篇8
有的人敬佩救死扶傷的醫(yī)生，有的人敬佩保家衛(wèi)國(guó)的*人，還有的人敬佩除暴安良的*察，而我最敬佩的人就是我的媽媽。
我的媽媽梳著短短的頭發(fā)，明亮的眼睛總是含笑意，小小的紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴�？雌饋�(lái)很漂亮。
媽媽很能干，在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，自己開(kāi)了一家服裝小店賣童裝。記得有一次，我在媽媽的店里寫作業(yè)，媽媽在招呼顧客。過(guò)了一會(huì)兒，有兩位經(jīng)常來(lái)店里的阿姨拎著大包小包來(lái)店里買衣服。他們好像被一件衣服吸引了，便把包放在了地上，讓媽媽來(lái)找合適的號(hào)。媽媽一邊找一邊說(shuō)衣服是什么布料之類的。兩位阿姨很滿意很快結(jié)完賬，就興高采烈地走了。媽媽剛想坐下來(lái)喝口水，卻發(fā)現(xiàn)那兩位阿姨因?yàn)樘�，包竟然忘在了店里�?/p>
那花花綠綠的大包小包把我吸引住了。頓時(shí)，好奇心涌上心頭，我剛想湊過(guò)去看看里面裝了什么東西，卻被媽媽一把攔住了，并嚴(yán)肅地說(shuō)：“這個(gè)東西不是你的，就不能亂動(dòng)�！蔽腋杏X(jué)很委屈，心時(shí)想：我又沒(méi)想動(dòng)，只是看看而已。正在這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽連忙拿出手機(jī)，發(fā)微信通知這兩位阿姨來(lái)取東西。
不一會(huì)兒兩位阿姨風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)了。媽媽連忙把東西遞給她們，并說(shuō)：“快看看少?zèng)]少什么東西？”一位阿姨笑著說(shuō)：“難道我們還信不過(guò)你？”媽媽笑著把兩位阿姨送走了。這時(shí)，我看了看媽媽，感覺(jué)她是世上最美的人。
當(dāng)然這樣的事情還有很多很多，有好多粗心的`顧客把手機(jī)、錢包等貴重的東西忘在媽媽的店里，媽媽總會(huì)想盡辦聯(lián)系他們。即使遇到不認(rèn)識(shí)的人，媽媽也會(huì)把東西保存好，等待失主回來(lái)取。
這是我的媽媽，雖然她的工作很平凡很普通，但她是我最敬佩的一個(gè)人。
年級(jí)寫人的作文 篇9
我的小妹妹很白，生下來(lái)7斤2兩，54公分。現(xiàn)在13斤，66公分，很胖吧！你們覺(jué)得她多大？現(xiàn)在剛百天。
她很聰明！有喜怒哀樂(lè)，當(dāng)然喜和樂(lè)多一點(diǎn)，她很省事，只要不餓就不哭，疼也不怎么哭，就哼一下，上次在她睡著的`時(shí)候給她剪指甲，不小心剪掉一塊肉，我們這樣都疼，她就哼一下就過(guò)去了。
她很淘氣！如果你把她包起來(lái)她會(huì)把包的踢掉，如果給她穿褲子再給他蓋被子肯定被子一會(huì)就被她踢開(kāi)了。
她很乖！好像能聽(tīng)懂話似的，她在踢被子，我裝生氣說(shuō)：“你再踢，把你腳拴��！”她就“休息”一會(huì)。
她很愛(ài)水！只要進(jìn)了水里立馬不哭了，要出來(lái)了就不愿意出水。
你們沒(méi)想到吧！這么小就這么有本事！
【年級(jí)寫人的作文】相關(guān)文章：
(精選)年級(jí)寫人的作文11-09
年級(jí)寫人的作文(精選)11-17
年級(jí)寫人的作文[精選]09-13
年級(jí)寫人的作文【精選】10-06
【精選】年級(jí)寫人的作文10-15
年級(jí)寫人的作文08-27
[精選]年級(jí)寫人的作文10-03