小英雄作文6篇（熱）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小英雄作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小英雄作文 篇1

　　十二歲的雨來(lái)住在晉察冀邊北部的蘆花村。雨來(lái)經(jīng)常到河里游泳，他的游泳本領(lǐng)很高。

　　秋天，雨來(lái)上了夜校，跟老師學(xué)習(xí)。他爸爸當(dāng)了民兵，去打鬼子。一天，交通員李大叔被敵人追趕，跑到雨來(lái)家。雨來(lái)幫李大叔藏到地道里，鬼子沖進(jìn)來(lái)，抓住了雨來(lái)。為了讓雨來(lái)說(shuō)出李大叔在哪，敵人拿了糖和金戒指哄雨來(lái)。雨來(lái)堅(jiān)貞不屈，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　河邊響了幾槍?zhuān)�村子里的`人們認(rèn)為雨來(lái)死了，都很傷心。鬼子走后，李大叔從地洞里鉆出來(lái)，聽(tīng)說(shuō)雨來(lái)被打死了，忙往河沿跑。在河下游的蘆葦叢里，人們找到了雨來(lái)。原來(lái)，在鬼子槍響之前，雨來(lái)趁敵人不備，扎到河里，從水底游走了。

小英雄作文 篇2

　　暑假里，我在電腦上觀看影片《小英雄雨來(lái)》，媽媽為了保護(hù)我的視力，給我戴上了防輻射電腦護(hù)目鏡。

　　小英雄雨來(lái)跟我同歲，都是12歲，他的水性很好，與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝了鬼子，感染教育了許多人。我看的是新片，加進(jìn)去了許多搞笑的`元素，還加了許多現(xiàn)代的音樂(lè)，在快樂(lè)的同時(shí)也能夠了解小英雄雨來(lái)的光榮的故事，真是一舉兩得。以前雨來(lái)是個(gè)調(diào)皮的孩子：不愿意上課，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，上課還捉弄老師…自從鬼子進(jìn)了村，老師被抓了，雨來(lái)就變得成熟起來(lái)了，變得懂事了，把聰明勁兒都用在和鬼子作斗爭(zhēng)上了，小英雄雨來(lái)智勇雙全，救了交通員李大叔，那么小的孩子就那樣勇敢，讓人不得不敬佩他，

　　雖然我和雨來(lái)同歲，可我卻并沒(méi)有雨來(lái)那樣智勇雙全，小雨來(lái)在敵人面前也鎮(zhèn)定自若，而我就連碰到陌生人都會(huì)少言寡語(yǔ)；雨來(lái)遇到那么大的困難都可以冷靜地面對(duì)，而我遇到雞毛蒜皮的小事就會(huì)驚慌失措，甚至有時(shí)還會(huì)哇哇大哭。和小英雄雨來(lái)比起來(lái)，我可真是自愧不如呀！

　　我要學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、沉著冷靜、智勇雙全、足智多謀.我們時(shí)時(shí)刻刻都要記�。何覀兪侵袊�(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)！

小英雄作文 篇3

　　一場(chǎng)突然襲擊四川的8級(jí)大地震，撼動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，牽動(dòng)了神州大地在這場(chǎng)大地震中，涌現(xiàn)出了許多抗震救災(zāi)小英雄，他們感動(dòng)了中國(guó)。

　　在這場(chǎng)“5?12”地震中，重慶市梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)倒塌，抗震救災(zāi)小英雄王彬原本已經(jīng)跑到了操場(chǎng)上，卻又跑回去找老師、同學(xué)，結(jié)果不幸地被水泥板“切”掉了右臂。

　　悲劇發(fā)生在大地震的那天下午的自習(xí)課上，王彬的班主任唐老師正在輔導(dǎo)學(xué)生，突然發(fā)現(xiàn)課桌椅搖晃了起來(lái)，轉(zhuǎn)身一看，黑板、講臺(tái)、窗戶、都在搖晃�！摆s快，跑到操場(chǎng)上去！”唐老師心知是地震，趕緊喊了一句，“書(shū)包不要去管了！” 同學(xué)們趕忙涌了出去。王彬的個(gè)子小，坐在第一行，很快就奪門(mén)而出。當(dāng)時(shí)，唐老師的注意力全在一個(gè)智力有缺陷的孩子身上，全班同學(xué)都離開(kāi)教室時(shí)，只有他目瞪口呆地看著老師。唐老師拉起他就跑，剛剛跑出來(lái)，邊上的綜合樓“轟”的一聲倒塌了。在操場(chǎng)上，唐老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生少了幾個(gè)，唐老師趕緊回去找。這時(shí)，王彬的父親趕到學(xué)校，一年級(jí)的盧老師就告訴王彬的父親，他已經(jīng)把王彬送往醫(yī)院。王彬的父親趕到醫(yī)院，見(jiàn)到了女兒，他發(fā)現(xiàn)女兒的右臂沒(méi)了。一直到王彬醒過(guò)來(lái)，才知道了事情的經(jīng)過(guò)。

　　“我很緊張，我發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)還沒(méi)全部出來(lái)，我就回去叫他們�！� 原來(lái)，王彬?yàn)榱司韧瑢W(xué)，跑出來(lái)之后又返回去叫同學(xué)們趕快跑，結(jié)果失去了右臂。

　　因?yàn)槭�去了右臂，王彬�?情緒一直很低落，不愿意吃飯。王彬跟奶奶住一起，奶奶常年有病，都靠王彬推著三輪車(chē)送醫(yī)院里去打針、輸液�！澳棠逃胁。�現(xiàn)在我又‘病’了。”王彬她說(shuō)。王彬非常喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在失去了右手，她擔(dān)心自己再也畫(huà)不了畫(huà)。還好，王彬被轉(zhuǎn)到兒童醫(yī)院之后，遇到了一個(gè)擅長(zhǎng)用左手畫(huà)畫(huà)的志愿者。王彬就拉著他的手說(shuō)：“叔叔，教我學(xué)畫(huà)畫(huà)，我喜歡畫(huà)大象，可是我畫(huà)得不好�！� 沒(méi)過(guò)多久，王彬就學(xué)會(huì)了用左手寫(xiě)名字，整個(gè)人變得活潑了。剛剛能下床，王彬就開(kāi)始幫助護(hù)士安慰受傷的小朋友，陪他們唱歌，聊天，成了兒童醫(yī)院的一名“志愿者”。王彬的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，感染了醫(yī)院里的很多小朋友，大家稱(chēng)她是勇敢的“小紅帽”。

　　發(fā)生于災(zāi)難背后的幕幕溫情的故事，告訴我們，這世上有種刻骨銘心的愛(ài)，就太陽(yáng)，不管晴雨天，都會(huì)從東方而升起。我們唯一要做的，是撥開(kāi)烏云，把陽(yáng)光當(dāng)成溫暖我們每顆心靈的力量。讓隱晦在深處的人生光輝盡情閃耀！

小英雄作文 篇4

　　七年級(jí)一班代偉

　　晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個(gè)村莊叫蘆花村，12歲的雨來(lái)就是個(gè)這個(gè)村的。

　　雨來(lái)愛(ài)在河里游玩，他在小朋友中間游泳本領(lǐng)是最高的，如藏貓貓，狗刨，立浮，仰浮他都會(huì)。

　　秋天到了，爸爸從集上回來(lái)，與媽媽商量讓雨來(lái)去上夜校，在夜校里，老師認(rèn)真的教他們：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。

　　有一天晚上，門(mén)突然響了一下，爸爸進(jìn)來(lái)了，他一身武裝打扮，他說(shuō)了幾句話就走了，說(shuō)是到區(qū)上去，區(qū)上在哪兒，誰(shuí)也不知道。第二天，雨來(lái)正在炕上念書(shū)，忽然聽(tīng)見(jiàn)街上有人跑的聲音，還沒(méi)等他問(wèn)什么，只聽(tīng)李大叔說(shuō)：“快，我藏進(jìn)洞之后，你要把缸移圃原地方，并且不要對(duì)任何人說(shuō)�！庇陙�(lái)正要離開(kāi)，鬼子已經(jīng)跑到他的跟前，一把抓住了他的腳。

　　任憑敵從用盡各種辦法，雨來(lái)始終沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落。鬼子氣煩了，伸開(kāi)鷹一樣的爪子，扭著耳朵，向兩邊拉，雨來(lái)疼得直咧嘴。而后又把他臉上的肉擰成一塊，又向他的`胸脯上打了一拳，雨來(lái)向后退去后腦勺正碰在柜合上，但立刻又被抓了過(guò)來(lái)，肚子撞在炕沿上。雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái)，血從鼻子里流出來(lái)，濺在課本上的兩行寧上：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。

　　而后，蘆花村里的人們聽(tīng)到了幾聲槍聲，人們含著淚說(shuō)，雨來(lái)是個(gè)好孩子，死的可惜。李大叔過(guò)了好一會(huì)兒才從洞里出來(lái)，當(dāng)他聽(tīng)到雨來(lái)被敵從槍斃時(shí)，眼淚就要流下來(lái)，急忙向河沿跑去，可是河沿上邊一滴血也沒(méi)看見(jiàn)。忽然人們從嘩嘩流去河水中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小腦袋，正是雨來(lái)。原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁敵人不備，一頭扎到河里去了。

小英雄作文 篇5

　　今天，我懷著激動(dòng)的心情，讀了小英雄雨來(lái)這篇文章。被雨來(lái)的精神所深深打動(dòng)了。

　　這篇課文的主人公是住在晉、察、冀邊區(qū)蘆花村的小英雄雨來(lái)。他最喜歡靠著蘆花村的還鄉(xiāng)河，經(jīng)常到那里去游泳。有一天晚上，爸爸讓雨來(lái)上夜校，讓他學(xué)文化，接受愛(ài)國(guó)主義的教育。第二天，爸爸回來(lái)的時(shí)候，全副武裝，這讓雨來(lái)感到驚訝！到了清晨，媽媽去東莊為八路軍送信，家里只有雨來(lái)一個(gè)人。這時(shí)候交通員李大叔忽然跑進(jìn)來(lái)，鉆入了地道。當(dāng)鬼子追來(lái)的時(shí)候，雨來(lái)勇敢機(jī)智的與鬼子作斗爭(zhēng)，掩護(hù)了交通員李大叔。自己也在敵人的.槍口下，跳到還鄉(xiāng)河中逃脫了災(zāi)難。

　　我覺(jué)得雨來(lái)不愧為是小英雄，他是那樣的聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細(xì)不慌張。平時(shí)我就膽小如鼠，怕走夜路，自己不敢在家里過(guò)夜。想一想這都是一些嬌氣。我們也是男子漢，不能被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒而退縮。無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)有毅力。

小英雄作文 篇6

　　該上五年級(jí)了，老師讓我們提前預(yù)習(xí)一下五年級(jí)語(yǔ)文，我借來(lái)了五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文，一課一課認(rèn)真閱讀�！缎∮⑿塾陙�(lái)》課后要求學(xué)習(xí)簡(jiǎn)要復(fù)述，我就學(xué)著縮寫(xiě)了《小英雄雨來(lái)》。

　　晉察冀邊區(qū)北部有個(gè)蘆花村，十二歲的雨來(lái)就住在這個(gè)村。他的游泳本領(lǐng)非常高。

　　秋天，爸爸讓雨來(lái)去上夜校。第一堂課，女教師教大家念：“我們——是——中國(guó)人，我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)。”

　　有一天，雨來(lái)的爸爸媽媽都去抗擊來(lái)掃蕩的日本鬼子了，留下他一個(gè)人在家。雨來(lái)正趴在炕上念書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)街上咕咚咕咚有人跑，交通員李大叔跑了進(jìn)來(lái)，把墻角的那口缸搬開(kāi)，跳進(jìn)缸下的地道，小雨來(lái)吃力地把缸搬回原處，剛出堂屋，便被鬼子抓住了。

　　鬼子把雨來(lái)的家翻得亂七八糟，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)李大叔。鬼子便用糖塊、金戒指引誘雨來(lái)說(shuō)出交通員李大叔的下落。雨來(lái)拒絕了。

　　鬼子氣得火冒三丈，瘋狂毆打雨來(lái)，雨來(lái)被打得鼻血直流，仍堅(jiān)強(qiáng)不屈。敵人氣得亂跳，命令把雨來(lái)槍斃。

　　聽(tīng)到河沿上的`槍聲，村里的人都以為雨來(lái)死了，非常傷心。大家來(lái)到河邊找雨來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)水面上露出一個(gè)小腦袋，大家都高興地叫起來(lái)，雨來(lái)沒(méi)有死。原來(lái)槍響之前，他趁鬼子不防備，一頭扎到河里，用自己高超的游泳本領(lǐng)逃走了。

　　雨來(lái)既機(jī)智，又勇敢，真是個(gè)小英雄！

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