【熱】年級寫人的作文5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的年級寫人的作文5篇,歡迎大家分享。
年級寫人的作文 篇1
我有一個好朋友,叫左如倩,我把她介紹給大家吧!
她的臉上有一雙帶著稚氣,被長長的睫毛裝飾著的美麗的眼睛,像兩顆水晶葡萄。還有一張櫻桃般的小嘴和一個小小的鼻子。每天梳著一個長長的馬尾辮,甩來甩去的,既活潑又可愛。
左如倩很喜歡跳舞。只要學校有什么關于跳舞的.活動,她就會積極參加。有一次,我去辦公室問問題,聽到老師說:“馬上要過元旦了,咱們班排個節(jié)目吧!”我一聽,就飛奔著跑會班里通知左如倩。語音還沒落,就消失得無影無蹤了。不用說,一定是去報名了!
她特別得調皮。有一次,我口干舌燥,就買了一根冰棍。剛到學校,就碰見了左如倩,她對我說:“崔雪純,快看黑板!”什么也沒有哇?再看冰棍,已經(jīng)消失一大半了,L K!她還在距離我有兩三米遠的地方扮鬼臉呢!真搞得我哭笑不得!
聽了我的介紹,你們覺得我的朋可愛嗎?要是可愛就和她成為好朋友吧!
年級寫人的作文 篇2
在學校里,跟我關系最好的就屬蔡冰了!可以說,我們倆是一個歡喜冤家,一見面就斗斗嘴。有時候,吵架了,我們倆就是吵著吵著就又和好了,有時候我們都覺得奇怪,怎么炒著朝這個、和就和好了呢?
話說回來,我和蔡冰能成為好朋友是因為四年級氣排球比賽搭檔。當時,體育李老師選了參加氣排球比賽的人選,其中就有我和蔡冰。李老師說讓我們自己選搭檔,當時那個時候,就只剩下我倆,所以就只能是我倆搭檔了。我們倆單手搭肩:“哎,我們倆就成搭檔了!哈哈!本瓦@樣,我倆成為了無話不說的好朋友。
讓我印象最深的就是:在這學期,我們班有一周是要當值周生的,所以我們周一要負責升旗儀式。在有一天中午準備升旗儀式的時候,我和蔡冰鬧了點小矛盾。而她呢,本來也就是一個很逞強的人,所以一直在說我的不是。當然我聽了,心里也會不舒服,所以便決定不理她了。就這樣,我們倆個開始了冷戰(zhàn),一直僵持著。李涵蓓也一直在我倆身邊,看著我倆鬧矛盾,也一直在勸我們兩個。其實,我也一直在提一些話題,希望可以化解矛盾,但好像并不如我意。
也不知怎么的,我們唱歌的圍在一起聊天,突然聊到一個話題,也就這樣,我和蔡冰聊了起來,矛盾也化解了。我們倆個其樂融融的,看起來,就好像是什么事情都沒有發(fā)生似的。
哈哈,這就是我和我的`好同學兼好朋友所發(fā)生的一些小事情以及小插曲。可是一想到,一年后,我就要和同學分別了,心里就不禁有些傷感。希望接下來的一年,好好珍惜吧!
年級寫人的作文 篇3
國慶放假,正是旅游的好日子,媽媽準備帶我去漳州的九龍公園玩。
剛上公交車,我就聞到一股臭味,是從離我不遠的人發(fā)出來的,他穿者一件又臟又舊的軍服,帶著一頂灰色的帽子,黑黑的臉上有一個很大皺疤,看起來的確很丑,再加上全身散發(fā)出一陣陣汗臭味,公交車的人都對他投去異樣的眼光,我也不例外。
正當我們正在數(shù)落他時,公交車到下一站,上來了幾個乘客,其中有一個非常帥氣的小伙子,他穿著一件的柒牌紅色襯衫,染紅頭發(fā),戴著一副墨鏡,看起來挺瀟灑也很時髦。他一上車就對著前面的一位中學生大聲地吼道“坐一邊去!”那位中學生只好乖乖地讓座。
隨著汽車的搖擺我慢慢打起了瞌睡,突然,我被一陣吆喝聲吵醒:“不許動!把錢交出來!”原來那個帥氣小伙子用著匕首逼著車廂里的旅客,一個接一個地把旅客身上貴重財物全部搜走,車上的旅客都不敢支聲。那個歹徒很快來到了一位老太太的身邊,同樣用那個匕首掛在老太太的脖子上,要挾老太太把那包包交出來,老太太雙手抱住包包死也不肯交出來,并哭喊著“求求你放了我吧!這可是我兒子的救命錢,我兒子還在醫(yī)院等著我這些錢去做手術呢?”老太太撲通一聲跪在那歹徒面前。”那歹徒惱怒地罵道:“死老太婆,看來你是活膩了。”說完便抬起腳狠狠地往老太太的胸膛踢去。當時,我的心繃得緊緊地,很想沖過去替老太太擋那一腳,但心有余而力不足。說時遲那時快,那臉上有疤的人飛快地沖過去踢開了那歹徒的腳,歹徒踉蹌了一下,倒退了幾步,但又馬上沖上前來用匕首狠狠地往臉上有疤的人刺去,那人用左手擋住了匕首右手迅速地操起了歹徒的右手,用力往后一擰,用腳一踹,那歹徒便趴在了地上,我激動得拍手叫好“干的太漂亮了,那動作好瀟灑,就像包青天的李展昭!本驮谶@時其他旅客蜂擁而上,壓住歹徒的手;有的踩住歹徒的腳還有的用手摁住了歹徒的頭。直到歹徒動彈不得。突然有個人喊“哎呀,你的手流血了!”“沒事這點小傷算什么”老太太走過來雙手顫抖著握住那人的手“你真是我兒子的救命恩人……”
很快,110民警來了,他門把歹徒押上了警車載走了,等待他的將是法律的嚴懲。救護車隨后也來了,它載著那位大英雄往醫(yī)院的.方向駛去。接下來車上議論紛紛:那人太了不起了,那人的功夫太好了,他真是一位見義勇為的大英雄,他到底是什么人…….。
第二天電視上報道了昨天那位英雄的事跡,原來,他叫方國榮,是一位退役軍人,年輕的時候在部隊各方面都很出色,人長得很帥,品德素養(yǎng)也很高。在一次救火中雖然撿回了性命,但在臉上留下了那個大疤。后來退役后自愿在城市地下管道疏通中心工作,當時他乘坐公交正準備下一路段疏通管道。在電視屏幕上市長親自為他過上了見義勇為大英雄的獎章,并獎給他兩萬元的獎金。
如果你問我誰最美,我將毫不猶豫的告訴你,見義勇為的大英雄—方國榮最美。
四年級:吳瑞鵬
年級寫人的作文 篇4
我有一位慈祥的爸爸,也有一位關愛有加的奶奶,但也有一位特別愛嘮叨的媽媽。
每天,我都要在媽媽的嘮叨著茁長成長,太陽剛射進窗戶,媽媽便打開話匣子,一聲大喊“起床了”媽媽把我從被窩里“拉”出來,然后,雙手叉腰,生氣的對我說:“都幾點了,再不起來就要遲到了!”說完,她就出去給我做早餐,剛穿好衣服,媽媽又進來了,她一手叉著腰,另一只手指著洗手間,對我嘮叨起來,“起來了”就趕緊去刷牙,洗臉,洗完就趕緊出來吃飯?!時間是寶貴的。我拖著松軟的步伐,很不情愿的刷牙,洗臉。干完了,媽媽又催促我趕緊吃飯……唉,終于到學校了,耳朵總算清靜。我向學校走去,背后又響起媽媽的聲音:上課要認真聽,不要走神,下課不要打鬧,喝水時不要搶著1”周圍的同學一聽,就仰天大笑起來,害得我真想鉆進地縫里!中午放學時,媽媽又嘮叨起來,今天在學校有沒有聽老師的'話,給你的水有沒有喝完……我聽得簡直嘔吐。終于要寫作業(yè)了,剛準備好,媽媽又來了,書寫要工整,不要寫地亂七八糟,寫完以后趕緊拿過來讓我看,我聽得稀里糊涂,可以說是左耳進,右耳出。月亮出來了,星星眨眼了,準備進被窩了。媽媽又開始了,你要把被子蓋穩(wěn),晚上不要把被子踢翻,小心感冒,另外你的牛奶有沒有喝掉……半夜里,媽媽又跑來我的夢中,又要開始她的嘮叨特長。
幾乎每天都這樣,我在媽媽的嘮叨中茁壯成長,真希望可以天天這樣,否則我會不習慣的,媽媽我喜歡你的嘮叨,雖然你對我非常嚴格,但我還是非常愛你,比別人要多一百倍。
年級寫人的作文 篇5
每個人的一生中都會有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是小明。
有一次,放學回家后,我做完作業(yè)就出去找小明玩。我走到他家,看見他正坐在椅子上,全神貫注地看著一本書。我走到小明身邊站了一會,見他沒動靜,于是我就大叫了一聲:“小明!”
“!”他尖叫了一聲,生氣說:“我正在看書,你干什么嚇我?”
“我已經(jīng)過來很長時間了,只是你沒察覺到。”
我說: “走!我們出去玩!
可他說:“我不出去了,我要看書。”
“這是什么書。孔屛铱纯!蔽疫呎f邊搶過他手中的書。一看,書上密密麻麻的字,我看見就頭痛。
我又說:“這書看起來真沒意思,還不如出去玩呢!”
“我不去!毙∶髡f。最后我只有自己去玩了。還有一次,老師發(fā)下試卷,要我們訂正,小明看一試卷99 分。突然,“鈴鈴鈴……”下課了,我就準備出去玩,我走到小明旁邊,叫他出去玩,可他眼睛盯著試卷看,我看一下他的眼神,里面仿佛流漏出遺憾的眼神,“我不去了!”他遺憾地說。
“哎,我的'成績和你比差遠了!走吧,去玩吧!”
“我說了,我不去!”
“那好吧,我叫其他的同學一起去!”
“那你去吧,我還要思考這一道錯題呢!”
“你不是會了嗎?”
“現(xiàn)在會了不代表以后也還記的呢!難道……你現(xiàn)在還記得以前的知識嗎?所以我才要記住了,錯題改正后,會了后,都不要好了就離開它。
它有時可能是一個重點!”我聽了他的話,羞愧低下了頭。一個愛看書,愛思考的人,我的好伙伴—小明。
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