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英雄的作文

時間:2023-12-22 12:03:20 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文【實用10篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的英雄的作文10篇,歡迎大家分享。

英雄的作文【實用10篇】

英雄的作文 篇1

  我的姥姥爺九十歲了,是一個和藹慈祥的老人。他耳聰目明,樂觀豁達,總是笑呵呵的,對我格外疼愛。

  老姥爺年輕的時候,先后參加過解放戰(zhàn)爭中非常重要的濟南戰(zhàn)役和淮海戰(zhàn)役。他的戎馬生涯中,只是一名默默無聞的普通戰(zhàn)士,沒有得到一枚軍功章。但穿上軍裝后,隨時為自己的信仰獻出自己年輕的生命。

  每次回老家,我最喜歡依偎在他身邊,聽他講戰(zhàn)爭年代的故事。雖然過去很多年了,但老姥爺講起來,很多細節(jié)他都清楚地記得:半夜急行軍時淌水過河,戰(zhàn)斗中的激烈、勝利后的歡呼,休整時的苦中作樂……

  他常說,他要好好活著,替犧牲的戰(zhàn)友們活下來,享受幸福的生活。

  去年過年,我們又圍坐在老姥爺身邊,他給我們講起在部隊過年的故事――部隊女兵少,他因為長得白凈英俊,在小話劇中演了一個女性角色。說起這個,他還有些不好意思,引得大家一陣歡笑。那天他興致勃勃,給我們唱起了當年的一首歌:戰(zhàn)友們,快快快!扛起槍,打倒反動派……一字一句,他聲如洪鐘,目光炯炯,絲毫不像一位耄耋老人。炮火連天的日子那么遙遠了,一首戰(zhàn)歌,他都記得那么清晰,那是他一生中最難忘的激情燃燒的歲月。

  我沉浸在這歌聲中,恍惚間,我仿佛看見一名年輕的戰(zhàn)士端著槍,穿梭在槍林彈雨中。我想起他講過的一次與死神擦肩而過的故事——

  深秋的一天傍晚,部隊在一座山上休整,他和一名戰(zhàn)友在后山站崗。站崗是要高度警惕的,細心的他發(fā)現(xiàn)了悄悄上山的敵人。如果敵人摸上山,部隊將有重大損失。他不假思索地讓戰(zhàn)友回去通知部隊,他負責阻擊敵人。以一當百,子彈在他耳邊呼嘯而過。他沒有驚慌,沒有害怕,機智地變換著位置射擊,不讓敵人發(fā)現(xiàn)此時只有他一個人在這里。一陣激烈的槍戰(zhàn)后,敵人離他越來越近。我問他,你覺得可能抵擋不住時想家人了嗎,他笑著說,肯定沒想啊,當時只想完成任務(wù)把敵人打退,連死都沒想。當一分一秒都變得特別漫長的時候,他的身后終于響起了密集的槍聲。千鈞一發(fā)之際,戰(zhàn)友們到了!

  他和戰(zhàn)友用鮮血和生命換來了我今天的幸福生活。我用輪椅推著老姥爺站在解放閣下,看著刻滿了烈士名字的一面墻,他凝望了很久,沒有說話。夕陽中,他淚光閃爍,緩緩地對我說:“你看這些名字,可都是20來歲的孩子。∧銈兩谶@么好的時候,要好好學習,長大了成材!彪x開的時候,老姥爺囑咐我,他年紀大了不方便,讓我每年的清明節(jié)替他來看看戰(zhàn)友。我想,我可以做到的!

  老姥爺給我講過的`故事中,驚險的時刻有很多很多。經(jīng)歷過那么多生死考驗,此后他遇到的人生坎坷,都看得云淡風輕,再沒有困難能把他打倒。艱苦的歲月中,他用勤勞的雙手養(yǎng)育了一雙兒女,如今兒孫滿堂,看著我們健康平安,老姥爺很是知足。

  我的老姥爺用他自己的故事教會了我樂觀向上,積極進取,珍惜今天。他不是改天換地的偉人,不是名垂青史的將軍,但他是我心目中的英雄!

英雄的作文 篇2

  一放寒假,媽媽就帶我去日本旅游,希望我可以增長一些見識。

  到了海關(guān),我們需要兌換日元,因為我對日元很好奇,所以我從媽媽手里把日元拿了過來,一瞬間,我感到非常地吃驚,日元和人民幣大不一樣,有很多種幣種,分別是:一萬日元、五千日元、二千日元、一千日元的紙幣,還有一些面值很大的硬幣。我仔細觀察了一下紙幣,每種紙幣上都有一個不同的人物,而每個人物分別代表了不同的精神和信仰。

  一萬日元上面印著福澤諭吉的頭像,五千日元上是樋口一葉,一千日元上是野口英世的頭像,我就給大家講講野口英世吧。

  一千日元上的野口英世代表著無私奉獻的精神。野口英世是個小男孩,小時候手不小心被火爐燙傷了,而且傷得已經(jīng)不成樣子了,他成了殘疾人,被很多人嘲笑。

  就在他上小學的時候,老師布置讓班里所有同學寫一篇,野口英世就把他的經(jīng)歷寫了出來,他的把老師感動了,老師把他的發(fā)到了網(wǎng)上,并呼吁所有讀者,給他捐錢,希望他通過手術(shù)恢復(fù)健康。這篇感動了很多人,許多的人都給他捐錢,野口英世在所有人的.鼓勵和支持中,他的手術(shù)很成功。從此,野口英世決定做一名醫(yī)生,他要恩返社會。

  功夫不負有心人,他大學一畢業(yè)就成為了醫(yī)生,之后他連續(xù)三次拿到了諾貝爾獎。尤其是他的第三次諾貝爾獎,是在他去世后才獲得的。據(jù)說,他在醫(yī)院工作時,為了研制出治療狂熱病的有效藥,他決定拿自己做實驗,每半個小時給自己注射一次狂熱病的病毒,然后把自己的感覺寫在日記本上,就當他第四次注射狂熱病病毒的時候,他不幸因患上狂熱病去世了。他成了人們最尊敬的英雄!

  世界上沒有一件事是理所應(yīng)當?shù),只有無私的奉獻才能讓生活更美好。野口英世是日本人心中的英雄,也是值得全人類尊重的英雄,做人就要做像他這樣的英雄。

英雄的作文 篇3

  沒有高傲的頭顱

  仍舊露出堅毅的笑臉

  生命在燃燒中跳躍

  地平線把欲望吞掉

  “不以成敗論英雄”,英雄是不能用成敗下定義。壯士也,英雄也,悲哉。名流千古的你英勇無畏、豪情壯志、可歌可泣。

  英勇無畏,破釜沉舟

  你在巨鹿之戰(zhàn)時,命士兵只帶足夠的干糧,船只、船槳一律毀掉,你是想和秦軍決一死戰(zhàn)。滅絕后路,士兵士氣大增,個個英勇無畏、以一當百。這場戰(zhàn)斗可謂甚至慘烈。只見你高傲地站立著,納罕:“我們勝利了”我心中不禁熱血沸騰,為你的勝利歡呼。

  豪情壯志,卻留下后患

  當你打敗秦軍,戰(zhàn)功顯赫之時,狡猾的劉邦卻投機取巧,先入咸陽,當你歸來之時卻又假惺惺讓出皇位,使他得張良之計逃過鴻門之劫。隨后是劉邦“明修淺道,暗度陳倉”的詭計。之后以“四面楚歌,十面埋伏”將你戰(zhàn)與吳江。我不禁替你擔憂。

  可歌可泣,吳江自刎

  你不幸中了劉邦的'詭計,戰(zhàn)與吳江。此時,你早已無力抗戰(zhàn),只好“霸王別姬”,在你臨死之時,吟出那豪壯悲涼的“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬若奈何?”選擇烏江為自己最好的歸宿。我不禁熱淚盈眶,納罕道:你配的上“英雄”二字。

  “生當為人杰,死亦為鬼雄!蹦闶钱斨焕⒌挠⑿邸m椨,我敬佩你,不以成敗論英雄,在乎的僅是過程,只有不后悔,不管成功與否,都可稱之為英雄也!

英雄的作文 篇4

  每個人都有自己心目中的超級英雄,而我的超級英雄就是我的媽媽。

  在新冠肺炎大面積爆發(fā)之前,我的寒假作業(yè)就已經(jīng)做完了,因為疫情的爆發(fā),我們又被困在農(nóng)村家里不能出門,我整天要么看電視,要么玩手機,媽媽見了就對我說:“寶貝,你現(xiàn)在一直玩手機,對眼睛可不好,而且到上學的時候和落后的,要學習和玩耍勞逸結(jié)合,你說對嗎?”我猶豫了,媽媽看了我的表情說:“我知道你是個乖孩子,懂得勞逸結(jié)合,我陪你一起學習好不好?”我高興的點點頭。

  第一天,媽媽陪我一起看了一個小時的《綠山墻的安妮》,還和我一起交流了感受。我們都很喜歡樂觀堅強的安妮?赐陼,我開始寫作業(yè),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽在抄詞典,我問媽媽為什么要抄詞典,媽媽說:“因為我識字不多,你的'課文有些意思我不懂,就想抄詞典多讀點書好陪你學!蔽揖o緊地抱著媽媽,感激地說:“謝謝您,媽媽!我也要像你一樣努力學習。”

  昨天英語老師在群里面發(fā)了一個可以點讀英語的小程序,媽媽有些不知道是不是和我們上課的教材版本是一樣的,就在網(wǎng)絡(luò)上四處詢問她的好友,直到問仔細了才放下心來。

  媽媽不僅陪伴我學習,而且還會給我準備美食。疫情期間,家里的食材雖然不多,但媽媽總是想著法給我做,今天的土豆做成酸辣的,明天就成了紅燒的,味道好極了!我知道這里面凝聚了媽媽對我深深的愛。

  媽媽還教會我什么是善良。疫情來臨時,因為我家在平時就會儲備口罩,所以也不會擔心不夠用,但是隔壁鄰居張爺爺,李奶奶沒準備這個,媽媽知道后帶著我給爺爺奶奶們送口罩。看到爺爺奶奶感激地微笑,我知道媽媽有多美。

  我想,如果媽媽是一名醫(yī)生,她一定擔得起“白衣天使”的稱號;如果媽媽是一瓶消毒液,她一定會不惜一切代價保護人類安全;如果媽媽是第一名患者,她也絕對不會去屈服。

  我的媽媽很普通,她只是個平凡的人,她不是全人類的英雄,但卻是我心中的超級英雄。

英雄的作文 篇5

  你在我眼里就是一個大英雄,或許你不像蜘蛛俠一樣英勇無畏,也不像蝙蝠俠那樣酷炫,但你對我的愛就是最無私的。

  你很寬容,事事都讓著我寵著我。一次,我做錯了事媽媽就罰我去洗碗。一聽到洗碗我就很不樂意,我從來沒刷過盤子,滿是油漬我才不想沾呢。一想想就可怕。我滿臉抗拒的洗著碗,心里挺不舒服的,想著媽媽為什么老是針對我,叫我去拖地板,整理房間,哪怕是去菜市場買菜都行,卻偏偏挑件了我最不愛做的事,真是的!這時啊,身后就傳來了你的聲音:“你看你多像個苦瓜,別愁眉苦臉的'!蔽肄D(zhuǎn)過臉低沉地喊了聲:“爸……”你瞅瞅我,又笑了笑:“來,這碗我?guī)湍阆,你去看會電視吧。這些包在我身上了!薄鞍?不,不行。我還是自行解決吧。你休息去吧!蔽壹m結(jié)地說道。你又用溫柔的語氣說:“你學習累了,去放松會兒。這些我來干,正好今天是我休息日,你老爸上得了廳堂,下得了廚房,沒事兒!薄拔铱刹皇悄切┏C情的孩子……”還未等我說完你便插上一句:“去,一邊看電視去!鞭D(zhuǎn)臉,又是你那慈祥的笑容。就這樣,我在那里看著你洗碗,你還跟我講了笑話,我也特別開心,看著你忙碌的身影,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一道光亮,那就像是英雄散發(fā)出的光芒……

  你很慈祥,永遠都知道關(guān)愛我,在我最需要的時候出現(xiàn)。那次市里舉辦的畫展我畫了很久的畫沒被選上;市里的作文大賽,我的文章只拿了個二等獎;學校里的籃球比賽,我們班是我?guī)ш牬虮荣,居然接連失誤,只拿了24分,差對方18分,我只投進了四個球。這對于我來說是多大的打擊。∧翘炷銇淼轿业姆坷,笑瞇瞇的看著我親切的問我怎么了,我知道你看得出來我的難過,所以是來逗我的。“女兒啊,爸爸現(xiàn)場給你這樣東西看好不好?”我靜靜地看著你,忍不住想調(diào)侃你,“爸,你還會做啥東西?哈哈,真是搞笑了!薄安恍拍憧粗!闭f罷,你找來了彩紙跟剪刀還有畫筆開始動起手來,你就在彩紙上畫些圖案,然后沿著輪廓熟練地操控著剪刀將它剪了下來。你將它像變魔術(shù)一樣在我面前打開,“看,‘剪紙版蝙蝠俠’!老爸做的好看嗎?有沒有神還原?”你那時候開心得像個小孩子!肮妗每础!痹谀且豢涛腋袆恿,從來不會做這種小孩子東西的你居然親手給我剪了個我最愛的蝙蝠俠,你還對我說:“蝙蝠俠對你的期望很高哦,你不能輕易放棄,蝙蝠俠不會喜歡怯懦的孩子。老爸我會永遠支持你,你要做個像蝙蝠俠的人。加油!”

  當時我才發(fā)現(xiàn)你原來是那么偉大,我以前以為你不會時常關(guān)心我,現(xiàn)在我明白了,爸爸你就是我心中的蝙蝠俠,你甚至比蝙蝠俠還要偉大!你真的是一個很好很好的爸爸,能做你和媽媽的女兒真的是我莫大的幸福。

  爸爸,你永遠是我的超級英雄。

英雄的作文 篇6

  溱潼實驗中學九(9)班 全 敏

  蘆葦在寒風中搖曳,蘆花像流蘇云上下起伏不定,凄涼蒼白的蘆葦撥動著歷史的畫卷——

  易水之濱,高漸離擊筑,燕太子丹正在為荊軻壯士餞行。荊軻端著酒杯,無言的踱步到江前,他愁眉緊鎖,心潮波瀾起伏,思緒情愁剪不斷,理還亂。

  荊軻睜大眼睛眺望那遠處的家鄉(xiāng),隨風舞動的蘆花擋住了他的視線。他無意地轉(zhuǎn)著酒杯,眉毛擰成了一條線,像在沉思什么?

  荊軻的心中放不下年邁的.老母親,她此時肯定正柱杖在家門前,期盼著自己,作為人子,我又怎么舍得離開自己的母親呢?荊軻的思緒像亂了的麻,剪不斷,理還亂。

  荊軻望著這浩浩江水,臉不禁制動了一下,他仿佛聽見處在水深火熱中的人們在吶堿,他仿佛看見永無休止的倒斃的人們傷口與死亡。這一切何時才能終止呢?這思緒剪不斷,理還亂。

  蘆葦隨風舞動,發(fā)出“呼呼”的聲音,仿佛在說些什么。江水奔騰著,如銅管齊鳴著,仿佛在說些什么。荊軻望著,聽著這一切的一切,他沉思著。

  燕太子丹走過來,“放不下家嗎?”荊軻望著這浩浩江水,點了點頭,江水激打著江石,澎湃的聲音震人耳目。驀地,荊軻雙眉展開,臉上的肌肉聳動著,他一瞬間好像明白了什么。在這種暴政下,每一秒都有新的生靈慘遭涂炭。人民的生活苦不堪言。何時才能終止這一切。沒有國家的太平昌盛,哪有小家的溫馨安樂。我不去為國做貢獻,還能做些什么來制止這一切呢?禍害的根源我不去除,何人去呢?荊軻一口飲凈杯中酒,頓覺得心胸坦蕩。他嘴角略帶微笑,轉(zhuǎn)身對燕太子丹說:“我真心愿意去完成這光榮而艱巨的任務(wù)。如有不測,請照顧我的母親。”燕太子丹為荊軻贈滿了酒,滿懷敬意的敬了他一杯。荊軻仰起頭,一口飲完了杯中酒。敞開心扉暢然大笑起來。這聲音清朗而響亮,在易水江邊來回蕩漾,永久不息。

  荊軻腰佩寶劍,踏上了遠去的道路。他身后的蘆葦在風中搖動,把生命的詩意一縷縷挑亮,密密的蘆花,像一片片燦爛的微笑,把荊軻的情感濃縮成亙苦的沉默與永恒……

英雄的作文 篇7

  她,雖沒有警察的英勇;沒有見義勇為的壯舉,可她卻是我心中的英雄——一個任勞任怨、恪盡職守,默默無聞的人——平凡而偉大的校園清潔工。

  清潔工,是一個普通得不能再普通的職業(yè)了。很多人認為,清潔工倒垃圾、掃垃圾,弄得全身臭烘烘的,因此瞧不起清潔工?墒撬麄冨e了。沒有清潔工,誰來清理垃圾?沒有清潔工,大街怎會如此潔凈?沒有清潔工,我們怎能怡悅的在優(yōu)美的校園里學習?清潔工,正是這樣從平凡中見偉大。

  每天我在教室里學習時,都會不時向下張望:校園里總會有一個身影——開著三輪車的清潔工人。清潔工人身著制服,口戴口罩,頭戴草帽,一雙手不怕臟、不嫌臭的在布滿蒼蠅的垃圾里,分揀可回收垃圾和不可回收垃圾,分類裝在垃圾車里,然后開著車出了校門。我想她應(yīng)該是去回收站了吧。

  有一次寒冬,我盡管身穿大棉襖,但也冷得直打哆嗦。我上課時心想:今天天氣如此的冷,清潔工應(yīng)該不會來了吧。放學后,我像往常一樣,在學校操場打籃球,暖和下凍僵了的身子。我去撿籃球時,不經(jīng)意的扭頭一看,看見了一個熟悉的身影正開著垃圾車從校門駛進校園內(nèi)。我定睛一看,正是那位清潔工。她還是穿著那件制服,寒冷的北風吹得她的臉像紅領(lǐng)巾那般通紅。和往常一樣,她走到垃圾桶前。我剛才看見有幾位同學吐了黏糊糊的口香糖在垃圾桶;還有幾位大人往里吐痰;更有位生病的同學把嘔吐物吐在了垃圾桶里,散發(fā)著一股奇臭無比的`味道。我不禁想道:這么臟,清潔工阿姨應(yīng)該不會分揀垃圾了吧。誰知,她那雙凍得紅通通的手戴上手套后,仍舊在一堆垃圾里翻找著。我被她那偉大的精神打動了,上前問道:“阿姨,您怎么能在這又臟又累的環(huán)境下工作呢?”阿姨回答道:“臟、累是次要的,主要的是看到你們開開心心上學,快快樂樂在干凈、整潔的學校學習,我就很高興了!蔽衣牶笮南耄赫沁@些平凡的清潔工,創(chuàng)造了潔凈的環(huán)境。這些不正是平凡中的偉大么?不正是校園里值得我敬佩的人么?

  該回家了。我站在門口,凝視著在寒冬里的清潔工,覺得她就像一位英雄,在把美麗和潔清撒在校園里的每一個角落。

英雄的作文 篇8

  每個前進的時代都有英雄,每個向上的民族都需要英雄精神的滋養(yǎng),一代代英雄人物,身上閃耀著堅守理想,挑戰(zhàn)困難,勇于擔當,敢于勝利的精神光輝。這些精神在英雄的血脈中流淌,陪伴著他們一路前行。

  從古至今,英雄就象征著舍己為人,挑戰(zhàn)困難,只為他人不為自己,仿佛沒有這些精神就不是英雄。在我心里,有一個人,他并沒有英雄精神,但他在我心中永遠是英雄。

  “鵝鵝鵝,曲項向天歌……”他在我旁邊耐心的指導,教我怎么讀古詩。就算我讀錯了,他也不會責備我,而是一遍又一遍的教我重新讀;

  “你看這個字要這樣寫,橫平豎直,橫,豎,撇……”在我寫錯字時,他會放下手中的書。一筆一劃的教我重新寫,但我不會寫字時,他會放下手里的.書。從書架里拿起字典,和我一起查詢;

  小時候,爺爺?shù)纳眢w不好,我又經(jīng)常發(fā)脾氣,總是拿他當出氣筒,而他卻沒有任何冤言。一個人肩負重任,撐起了半個家。

  他也時常抱怨:“我都快45的人了,還要陪你們這群小兔崽子玩!泵慨斶@個時候,我總會過走過來說一句:“是嗎,我媽才三十幾歲呢,可我總感覺你比她年輕好幾歲!碑斎贿@時候母親一般會在洗碗或洗衣服,如果聲音大一些,母親就會走出來;蛟S手里還拿著沒有洗完的碗或衣服,不滿的嚷嚷幾句:“我有那么顯老嗎?”如果這時候誰還不識趣的嗯一聲。母親估計就可以大開殺戒了,于是乎,他就一臉笑意的走過來勸:“行了行了,差不多得了,你最年輕,你就是小鮮肉!边@時候母親只會翻個白眼,吐出一句話:“呵呵,態(tài)度不誠懇!币鸫蠹液逄么笮。為我們這個家增添了一絲趣味。

  我并不否認,只有具備英雄品質(zhì)的人才算得上是英雄,可我一直認為,只有在平凡的崗位上干著不平凡的事業(yè)的人,他們才是英雄,就是我們平時看到的警察,工人,司機,甚至更多。

  他就是我的父親,一個在平凡崗位上,一個在平凡的事業(yè)中打拼的人,一個愿意為兒女嘔心瀝血的人,在我心中,他永遠是英雄。

英雄的作文 篇9

  “有了這個交換器,我就可以交換到我想要的一切了!”,我手里拿著一個圓形的器物,愛不釋手!斑祝@是什么?”,交換器的左側(cè)有個紅色的按鈕正閃著紅光,我不禁好奇地按了下去。

  突然,光芒掃過眼前,兩眼一黑,我倒在了地上。“交易開始,人類,告訴我你想要什么?”,冰冷的電子聲音響起,將我從昏迷中喚醒!斑@里,可以交換到你想要的一切!不過,可是要付出代價的哦……”,“那我可以像超級英雄那樣么?”,腦中閃過我最喜愛的超級英雄,“當然”。毫不猶豫,我選擇了速度!敖灰淄瓿伞!,機械聲消失,努力分開沉重的眼皮,躺在地上望著天花板,自言自語到:“那代價呢?”

  奔跑在城市中,在人群車流中來回穿梭,疾風從耳邊刮過,路旁的重影在身邊閃過,市民們驚奇地看著身邊的殘影,那是一道紅色,他們叫我——“紅色閃電”。在朋友的幫助下,我有了屬于自己的戰(zhàn)服,胸前是一個圓牌,牌子上刻著一道金色的閃電,那閃電仿佛能夠照亮天際,它象征著光明,代表著正義。自豪感充滿內(nèi)心,“現(xiàn)在我也是超級英雄了!”眼前人形模型上的紅色戰(zhàn)服,成為了我精神的寄托。

  人行道上,攙扶著老太太走過馬路;公園中,幫助小女孩抱下樹上的.小貓;大樓失火,沖進火場,救出所有人;兩車相撞,跳入車內(nèi),拉出司機與乘客;“嘀嘀嘀—”警報響起,兩個罪犯砸碎了銀行的玻璃,正在搶劫。一道紅光閃過,我靠在銀行門口,笑瞇瞇地看著他們。兩個劫匪瞬間開槍!眼前的景物頓時慢了下來,子彈帶著長長的尾焰,在空氣中緩緩蠕動,我向前沖去,抓住子彈,向后一甩,幾步邁出,將槍奪下,取下彈夾,把子彈倒在地上,一拳打出,一場驚心動魄的搶劫就此終結(jié)。“閃電俠,你是我們的英雄!”人群發(fā)出歡呼。

  “據(jù)報道,昨晚有人看到街上有極速者出沒,黑色閃電殺人,是敵是友?”不知為何,聽到這個消息,一天都不疲倦,我卻在此時渾身乏力。抬頭看向屏幕,極速者仿佛也有所感覺,錄像中的他抬起頭,向攝像頭看了一眼,詭異地笑了。想起衣柜里突然出現(xiàn)的黑色戰(zhàn)服,我面色蒼白。身上的閃電突然開始閃爍,低下頭,我笑了,喪心病狂地大笑。只見,一道黑色閃電沖出門外……

  “我這是在哪?”睜開眼睛,雙手上沾滿了鮮血,地上的玻璃碎片倒映出我的身影,那是道黑色。驚恐地看著自己,憤怒與恐懼將我充斥。“閃電俠是黑色閃電?英雄還是惡魔?”新聞聲從電視傳來!安弧蔽覍㈦娨曉宜,仰天大吼,“難道失去自我,泯滅人性就是交換的代價嗎?那我,到底是英雄還是惡魔?”目光變得迷離,我仿佛又回到了那天。

  “只有我才能結(jié)束這一切!可是,超能力就會從此消失,我該怎么辦?”我有些迷茫。但是片刻的猶豫卻堅定了我的信念。換上紅色的戰(zhàn)服,我開始奔跑,心中想著那個目標,那個地點,然后開始加速!稗Z”蟲洞被打開,回頭望向所擁有的一切,我狠下心,縱身一躍,進入蟲洞。接著,我穿越了時間……“轟”我躍出了蟲洞,踩在了實驗室的地板上。我回到了幾年前。扭頭看向四周,當時的我,拿著機器,正要按下按鈕。“不要!”我出現(xiàn)在他身邊,抓住他的手,一把奪過了機器。

  站在實驗室中,我告訴自己:“舍棄自我,放棄本心,這樣的力量,不要也罷。我要做的是英雄,而不是披著偽裝的惡魔!這次,就讓我改寫歷史,成為自己的英雄!”隨即將機器甩在地上,摔得粉碎。

  因為時間相悖論,我的身體開始一片片破碎,緩緩消失。在最后一刻,我笑了,告訴當時的自己,我拯救了自己和未來。

  我是真正的英雄。

英雄的作文 篇10

  我們每一個人真的真的很平凡。平凡的連存在也好,不存在也好。

  不過有一句話不這么講,“即使你走到中最落魄的時候,父母也是你唯一的聽眾”。每一個人,活著都有一定的價值。不管是事業(yè)落魄,還是蒸蒸日上。我們都會因為有家而感到,父母也因為我們的存在而為自己的生命增加一份光彩。這時我們又發(fā)現(xiàn),原來我們也是生命中的“英雄”啊!

  我即使只能當上一個鼓掌的旁觀者,那我也要做:坐在路邊鼓掌的“英雄”!

  我也曾想過,什么是英雄?干過轟轟烈烈的大事?做出多么凄美的壯舉?還是對社會有很大的貢獻,周記?可我也還只是個普通人,既沒有干過轟轟烈烈的大事,做出凄美的壯舉,或是對社會做很大貢獻。我更是貪生怕死,關(guān)鍵時刻不能像“最美司機”一樣,在生命最后幾十秒挽救二十六條生命;我更怕累怕吃苦,不能像山區(qū)孩子那樣上學這么幸苦,像黃巖島的具名一樣這么艱難的。

  已故詩人海子總是被人提起,他曾在自殺前想過八種自殺方法,最后采納了第八首《,十個海子》,最終選擇了臥軌結(jié)束自己生命。大家感覺惋惜,前來緬懷,緬懷這個年輕有為的詩人。還有海明威、屈原,他們都與海子一樣,是個英雄,是個為社會做出貢獻的.英雄。

  我沒辦法向他們靠齊,但我可以向他們靠近:不做對社會有危害的事,做好社會好公民的本分,在學校里做個守紀的好學生,家里做個勤勞的小主人,替媽媽分擔家務(wù)。這樣,或許我也能勉強算得上是個“英雄”了。

  坐在路邊鼓掌的英雄,可最重要的還是要學會為路人鼓掌。

  生活中其實很需要掌聲,很需要鼓勵。每當,每當,每當家人遇到好事了,也要學會為他鼓掌,甚至要學會,為路人鼓掌,不管是朋友,還是敵人,都能為他敞開心扉,微笑鼓掌。這莫過于世上最動聽的聲音了。

  在生活中,若是我,我就要做一個“坐在路邊的英雄”——一個為他人鼓掌的英雄……

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