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我的朋友寫人作文(合集15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的朋友寫人作文,歡迎大家分享。
我的朋友寫人作文1
我的朋友楊夢瑤是一個愛幫助人的人。
你知道嗎?有一次,我和她上完體育課回班,我的桌子上有一本《幫你學(xué)數(shù)學(xué)》作業(yè),而她沒有。我翻開這本作業(yè),看見一個大大的紅叉,是一道錯題。我讀了讀這道題,心里想:哎呀!這不是昨天我不會做的那道題嗎怎么辦呀,不交作業(yè)老師遲早會檢查的。正當(dāng)我愁眉苦臉地想題時(shí),一個親切的聲音對我說:“怎么了?如果有不會的'題,我來幫你吧!”我聽了,連忙抬起頭來。啊,原來是楊夢瑤呀!“那就麻煩你了!蔽也缓靡馑嫉卣f。她先把這道題讀了一遍,接著拿出一張紙,在上面畫了個分析圖,給我分析了一下這道題。她講完了,從她清楚的講解中,我明白了這道題的解法。后來,我在寫作業(yè)時(shí)又遇到一道這樣類型的題,自己就做正確了。
我真想對她說一聲:“楊夢瑤,謝謝你!
我的朋友寫人作文2
我有一位好朋友,她就是我們的班長劉子涵。
她的頭發(fā)長長的,整天扎著馬尾辮,眼睛閃著光亮,鼻梁上架著一副眼鏡,左手帶著一個紫色的電話手表,腳上愛穿一雙小白鞋。她不僅學(xué)習(xí)好,還有一副熱心腸。
有一次,我忘帶了水彩筆,正在愁眉苦臉的時(shí)候,被細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了。她問我怎么了,我苦惱地說:“我忘帶水彩了?”她笑瞇瞇地說:“我正好帶了兩盒水彩筆,借你一盒吧!”我接過水彩筆,不知有多開心!可是,我用著用著,突然,一支紫色筆沒水了,我把它放了回去。想找另一支紫色的彩筆,我找了一遍又一遍,翻遍了都沒有找到。我看了看時(shí)間,急了:還有半分鐘就下課了!如果沒畫完會被老師罵的。我焦急的樣子又被她看到了,她再次走過來說:“你怎么了?”我說:“水彩筆沒水了!彼ⅠR把她那盒更新的給了我,讓我畫完了那幅畫。
還有一次,我不小心摔了一跤,她跑過來把我扶起,看到我的.腿受傷了,急忙把我送到醫(yī)務(wù)室,她對我說:“下次要小心點(diǎn)!蔽倚睦锱,頓時(shí)感覺摔傷的地方不痛了。
我為自己有一個這樣樂于助人的好朋友而感到幸福和驕傲!
我的朋友寫人作文3
紅領(lǐng)巾是由革命先烈的鮮血和智慧凝成的,是傳承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng)的一個飾物?晌覅s把它當(dāng)作一位朋友,一位知心的朋友。
我上二年級的時(shí)候,佩戴上了它,它就像一位朋友,永遠(yuǎn)地陪伴著我,提醒著我。
雷鋒叔叔有一句名言:人的.生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
佩戴上紅領(lǐng)巾的孩子都有一個光榮的稱號,那就是少先隊(duì)員,他們的任務(wù)是助人為樂。有些話說得好:幫助別人,就是快樂自己;贈人玫瑰,手有余香。要做好事,就應(yīng)該從身邊的一切小事做起。我隨手扔了一張紙,紅領(lǐng)巾提醒道:不能亂扔垃圾,趕快把它撿起來。我聽到后乖乖地把紙撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里;我不小心撞到了一個小姑娘,由于事情緊急,我不去管她,紅領(lǐng)巾說:“小妹妹都哭了,把她扶起來吧!”我又跑過去把小妹妹扶起,再去辦事情。
我和“朋友”一起做好事,一起把革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
我的朋友寫人作文4
我的朋友叫王英宏,我們在八歲那年認(rèn)識的。他今年十一歲了,跟我同一個學(xué)校,但他已經(jīng)讀五年級了。
他的興趣愛好就是體育運(yùn)動,跑步和踢足球是他的強(qiáng)項(xiàng)。五十米跑他只需要7秒多些,如飛一樣。有一次我跟他比跑步,我累得氣喘吁吁,他卻活力十足,短短的五十米,我被他拉開了足足有十五、六米的距離。
今天,我們要去音樂教室上課, 王英宏的教師正好在我們隔壁,他來的時(shí)候,想躲在墻角,見我出來,他猛地一跳,“哇”的一聲,我被嚇傻了,他卻笑的前俯后仰。這時(shí),上課音樂響了,我沒有和他糾纏,心想:我得找個機(jī)會報(bào)復(fù)他一下才行,不過,一直到現(xiàn)在我有好多次機(jī)會,但都沒有實(shí)施,他不是我的.好朋友嗎?還有一次,我吃完中飯,就想回教室,突然,我感覺背上一陣疼,我便回頭看了看,沒人呀,“可能是幻覺吧!蔽以谛睦锵。突然,我又感覺背上一陣疼,這時(shí),我想到要小心警惕了,第三次我終于抓住這個“兇手”了,原來是王英宏,第一次,他假裝在路上行走,第二次他假裝坐在石頭凳子上,第三次終于被我抓住了。
這就是我的朋友——王英宏。他喜歡捉弄我,我倒也喜歡他的捉弄,這可是朋友之間的親密舉動!
我的朋友寫人作文5
那是一個炎熱的夏天,星期一下午放學(xué)時(shí),我和趙玉碩排隊(duì)出了校門,剛要過馬路的時(shí)候,趙玉碩想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門口,他看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門,一看,教室里到處是垃圾,趙玉碩想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,學(xué)校每日衛(wèi)生評比一定不及格,明天老師一定會批評他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興,他連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,趙玉碩又想:今天的'值日生忘記了打掃衛(wèi)生,如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟,肯定扣我們班的競賽分的。不,不能讓他們扣分。于是,趙玉碩拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不一會工夫,趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行,教室的窗戶還沒有關(guān)上,要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈,給了一個滿分,趙玉碩高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后,表揚(yáng)了趙玉碩。
我的朋友寫人作文6
黃藥師是我最好的朋友。我們住在同一棟樓里,經(jīng)常一起玩。
周六,我寫完作業(yè)就去找她玩,她看到我立刻歡呼起來。
她有點(diǎn)胖,耳朵短,劉海整齊。她看起來像櫻桃球,非常可愛。她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛和一張英俊的嘴。當(dāng)她微笑時(shí),她露出兩排潔白明亮的小牙齒。
我們一起玩各種游戲。今天,我們決定扮演老師的.角色,開始上課。黃和我匆匆走進(jìn)教室。我負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律,黃負(fù)責(zé)講課。她打開課本,輕輕地放在桌子上。她抬起頭,看著學(xué)生們開始上課。她不時(shí)在黑板上寫字和畫畫。遇到大家都不會的問題,她就耐心地一遍又一遍地講。不一會兒,她的鼻子上出現(xiàn)了一點(diǎn)汗珠。她懶得擦,繼續(xù)笑著講課。不知不覺,課很快就結(jié)束了。我們?nèi)マk公室批改作業(yè)。我們看到同學(xué)們認(rèn)真做作業(yè),我們滿意地笑了。
和黃藥師玩的很開心。黃藥師是一個總是給我?guī)須g樂的朋友。
我的朋友寫人作文7
我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的,但是對不良行為,她敢于作斗爭。
一天放學(xué),我和余芳芳一起回家,在半路上,看到了一家游戲機(jī)房。芳芳對我說:“我們進(jìn)去看看吧!可能有我們班的同學(xué)!薄斑是算了吧,別進(jìn)去了!蔽依Y(jié)的'衣服說。芳芳弄開了我的手,跑了進(jìn)去。
到了那里,發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭。余芳芳?xì)夂艉舻貙ξ艺f:“走,我們?nèi)ソ逃?xùn)他!他竟敢在這玩游戲!薄皠e,他還是我們班的打人狂!蔽仪笾挤?伤宦牐北缄愋l(wèi)爭而去。她來到陳衛(wèi)爭跟前,毫不客氣地說:“你不能在這兒玩游戲,你給我趕快拿著書包出去!薄拔覟槭裁匆鋈パ剑俊标愋l(wèi)爭向余芳芳大叫。
“你快給我出去,要不我就打電話給陳老師了!”
“不,不要,我馬上就走!标愋l(wèi)爭拿起書包,跑出了游戲機(jī)房。
在回家的路上,我問芳芳:“你為什么要這么做?不怕遭他報(bào)復(fù)嗎?”“怕什么呀!對不良行為不指出,以后他們會更不好的!狈挤伎粗艺f。我聽到了芳芳說的話,心想:我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí),對不良行為要指出。
一個學(xué)期以后,我也像余芳芳一樣,成了一個優(yōu)秀好學(xué)生,雖然我是班干部。她不是,但是我會向她學(xué)習(xí),不會向班長王紫珊一樣壞!
我的朋友寫人作文8
從小班到三年級的時(shí)候,我的朋友不計(jì)其數(shù),但是我有一個最要好的、整天和我形影不離、談笑風(fēng)生的.好朋友,他就是機(jī)靈鬼——顧皓然。
顧皓然長著一雙散發(fā)著靈氣的大眼,還有一雙千里耳,任何細(xì)微聲響都逃不過他的千里耳。一頭黑黑的頭發(fā)。但是顧皓然還想剃光頭呢!為什么呢?他說:“聰明的腦袋不長毛啊!”
顧皓然又勇敢又有趣。事情是這樣的:有一天,顧皓然和他的爸爸去爺爺家玩,在公交車停下的時(shí)候,他看到一個人鬼鬼祟祟,心想肯定是小偷。他故意朝那人一撞,那個人倒了,顧皓然本以為會掉下什么東西,可沒有。他說出心里想法,那個人不但沒有生氣反而哈哈大笑地說:“我是在找手機(jī),不怪你,勇氣可嘉!”顧皓然不好意思地說:“嗨,嗨…”
還有一次,我考了85分,我低著頭心里悶悶不樂地想:壞了!不知道哥哥會怎么樣對我呢?這時(shí),顧皓然跑來說:“考多少分?”我沒回答,他知趣地不說話了,過了一會他說:“別灰心,失敗乃兵家常事,失敗乃成功之母!振作一點(diǎn)嘛。”我聽了這話又高興起來了。
這就是我的好朋友——顧皓然。
我的朋友寫人作文9
我在部隊(duì)有一個好朋友,她的名字叫唐牧笛。
唐牧笛高高的,有一張瓜子臉,大大的眼睛,她的頭發(fā)長長的,喜歡扎著馬尾辮,
她和我都住在部隊(duì)里,她比我大一歲,是天蝎座,血型是AB型的,她得性格時(shí)而冷而熱,有點(diǎn)可怕,但是她對我很好。
她的唱歌唱得很好。她每個星期都要去學(xué)唱歌,她每次都唱得很認(rèn)真。她說她的夢想是長大后成為一個明星。她的偶像是曾軼可,她最愛唱她的《獅于》。
她也很喜歡看課外書,她最喜歡看的是《安徒生童話》,《十萬個為什么》,《假如給我三天光明》、《愛的'教育》,《紅樓夢》,還有一些動漫比如《喜羊羊與灰太狼》,《開心超人》,《夢想學(xué)院》她也經(jīng)?,在她的影響下,我也喜歡看課外書,我們經(jīng)常交換著課外書來看。這樣我們兩個人的課外的知識都豐富了不少。
現(xiàn)在我們雖然不在同一個學(xué)校和班級里,但我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>
我的朋友寫人作文10
他有一張胖胖乎乎的臉,頭發(fā)稍有一些卷曲,再配上小小的鼻子,適中的耳朵,眼睛下面還有幾塊雀斑,讓人感到他的可愛。我們的美術(shù)書上一個外國小孩很像他,他是誰呢?他就是我的好朋友——崔耀。
他和我一樣,是個名副其實(shí)的“書呆子””,他看過的書數(shù)不勝數(shù),如果把他看過的書堆起來,那可就變成了“書山書!薄绷恕K磿臅r(shí)候,姿勢也很可愛:雙手把書拖起來,歪著個小腦袋,好像在用心打量這什么似的。
他的作文寫得也很好,不像我,寫個日記也得揣摩半天,才有的.寫。我感到寫出好文章總是與我擦肩而過,而他呢?不但內(nèi)容好,速度也很快,我有時(shí)會對他產(chǎn)生佩服。
他可愛,走路時(shí)一扭一扭的,顯出了他胖的可愛。他的自來卷更加襯托了他的可愛。
這就是我的朋友,你喜歡他么?
我的朋友寫人作文11
鏡子里的我,一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛,人們都說雙眼皮好看,我的左眼是三眼皮,右眼是雙眼皮,那我豈不是更漂亮了,寫人作文:我來和你做朋友。媽媽說那是因?yàn)槲倚r(shí)候老愛撥眼皮,所以才成了三眼皮的。
我的性格也有雙重性,在家我就外向,在外面我就內(nèi)向。
我的愛好有很多,如看書、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)等等,不過我還是最喜歡養(yǎng)小動物,記得又一次我家的小兔子突然死了,從來不哭的我,一下子哭了起來,整整哭了一個上午,如今我看見小狗就會黯然神傷,就會像爸爸把要小狗,可是他們就不買,不過我不會放棄的,。我想以后我會用別的方法得到小狗的`,你看我是不是很執(zhí)著。
我的特長也有很多,不過我最喜歡畫畫,高興起來一次畫個十張八張也是常有的事。
你們知道我是誰嗎?我可是和孟子同姓,與湯圓同名哦!你們呢?大家快來和我做朋友吧!
我的朋友寫人作文12
我最要好的朋友——小欣。
她表面上看起來是一個十分文靜的女孩,你跟她熟悉了以后就會發(fā)現(xiàn)她還是樂于助人、待人寬容的好孩子。她很胖也很高,皮膚有點(diǎn)黑。她還是我們班的`小隊(duì)長。
有一次,下課鈴響了。我正在完成回家作業(yè)————數(shù)學(xué)考卷。突然,有一道題目我不會做,我望望四周,有的去上廁所了,有的在聊天,還有的在訂正練習(xí),而旁邊的同桌又去開會了,我非常失望。小欣要去布置我們班的黑板報(bào),正好以我身邊走過,她見我滿臉憂愁的表情就問我怎么了,我把事情一五一十地都告訴她了,她就在旁邊認(rèn)真地教我。教完了,她剛走到黑板前,老師走進(jìn)了教室,見她還沒有把黑板報(bào)布置好,就非常生氣,嚴(yán)厲的批評了她。我上前一步,正要替她解釋,可她攔住了我。她為了我而被老師批評我心里非常的內(nèi)疚。她不但沒有責(zé)怪反而還安慰我。她說:"沒有關(guān)系的,誰讓我們是好朋友呢,好朋友就應(yīng)該互相幫助,你說對吧!"聽了她的話,我心里更加難受了,同時(shí),我也非常慶幸能有這么好的伙伴。
小欣你永遠(yuǎn)是我最要好的朋友!
我的朋友寫人作文13
我的好朋友是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)的一名男生,他就是長得帥呆了的“付佳明”。今年十歲,金牛座。
他雖然是金牛座,但脾氣并不像牛那樣暴躁。
他長得真像阿頭木:眼睛小小的,眉毛淡淡的,紅彤彤的臉蛋上有一個明顯的包,兩顆兔牙,這便是他了,、。
考了一百分,他從來不驕傲,絕不會做對不起任何人的.事,整天笑著那張瓜子臉,一笑,兩眼瞇成一條縫,有點(diǎn)劉德華的風(fēng)格,缺點(diǎn)嘛,幾乎沒有。
我們挺有緣的,同年同月同日生,他就住在我家樓下,我們還經(jīng)常在同一輛公交上遇到。
我們能成為好朋友,多虧了那塊既令我難忘有讓我討厭的石頭,那天我們倆一起去打飯,打完飯我被石頭絆了一下,撲一下,摔了個四腳朝天,他跑過來友好的沖我一笑,把我扶了起來幫我重新打了飯。
小時(shí)候他經(jīng)常來我家玩,我總給他吃餅干巧克力等,他媽媽每次來都會給我?guī)Ч麅龀浴?/p>
自從有了他,我不再孤獨(dú)了,當(dāng)我悲傷是,他一笑,我就特別開心,上帝送來了一個“開心果”,我感激不盡。
錦上添花是哥們,雪中送炭是朋友,心有靈犀一點(diǎn)通是知己,一生知己不多,你就是我的知己。
我的朋友寫人作文14
我的好朋友是王子杰,他比較愛酷,剪發(fā)時(shí)也喜歡剪酷的、奇怪的發(fā)型,比如“閃電頭”,就是頭頂中間留一些頭發(fā),耳朵上方的頭發(fā)剪成一條白線——閃電,有一次我都快認(rèn)不出他來了。他的鼻子翹的高高的,像一頂尖尖的草帽,他的眼睛明亮明亮的,像一顆小玻璃球。
他最擅長的方面是畫畫,特別是畫動漫人物,或者植物大戰(zhàn)僵尸游戲里的角色,他畫的很認(rèn)真,很逼真。有一次我們一起畫畫,因?yàn)槟菚r(shí)候我想看閑書,便潦潦草草地畫了幾筆,而王子杰呢,仍然繼續(xù)認(rèn)真地畫,他畫完之后,我看了一下他的畫,真是無可挑剔!而我的畫和他的畫比起來,簡直就不像樣,王子杰的`畫畫水平真高啊。
王子杰還有一個特點(diǎn)就是會玩會吃,有一次他過生日,我送了旺仔小饅頭和一些游泳圈形狀的小零食,他把這些面粉做的食物放進(jìn)芒果味的奶里,再用勺子壓成粉末,放進(jìn)蛋糕里,味道美極了,王子杰太會吃了。
同學(xué)們,你們是不是也想要一個這樣的朋友呢?
我的朋友寫人作文15
李瀚是我的同班同學(xué),他高高瘦瘦,像根面條,卻有著炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡,別人說他是“小博士”。他很愛幫助別人。
在一場足球比賽中,打了不過20分鐘,就下起了傾盆大雨。正好中場休息。
我們這才發(fā)現(xiàn)書包都快被淋濕了。我想著自己的新書包,心疼極了。只見李瀚風(fēng)馳電掣地從自己身上脫下一件衣服,邊跑邊說:“放心吧,你的書包和袋子不會濕的!”話音剛落,他來到我身邊。快速地把手上的衣服放下,蓋在我的書包上和袋子上。可是我的新書包可大了,李翰把衣服使勁地往我書包上拉了又拉。我的書包被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了,他的`書包卻露出一大半。
我正準(zhǔn)備把他的書包挪一挪。這時(shí)哨聲響了。比賽又開始了。我們忙跑向賽場。比賽結(jié)束了,賽場上依然下著綿綿細(xì)雨。我的書包和衣服一點(diǎn)兒也沒有濕,李翰的書包卻濕了大半,衣服更別提了?粗弥珴竦囊路,半濕的書包,在風(fēng)中發(fā)抖卻嘿嘿地傻笑著。我感激地說:“謝謝你。”李翰說:“幫助人是快樂的事情,同時(shí)也是光榮的事情!边@件事情發(fā)生后,我就和李翰每天形影不離。
這就是我的好朋友——李翰。
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