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心中的英雄作文

時(shí)間:2023-12-31 11:25:03 寫人的作文 我要投稿

(薦)心中的英雄作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的心中的英雄作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(薦)心中的英雄作文3篇

心中的英雄作文 篇1

  我想每個(gè)人心中都有一個(gè)值得敬佩,而又仰慕的人。那就是人們心目中的英雄。

  我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,在我的心中爸爸就是一個(gè)英雄。因?yàn)榘职挚梢詺㈦u、殺魚、可以把蹲在路邊的大狼狗趕走,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí),只要看見(jiàn)爸爸在我身旁時(shí),恐懼的心理就會(huì)消失。所以,在我幼小的心里爸爸是一個(gè)英雄。

  當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,在我童年的心中老師是一個(gè)英雄。因?yàn)椋蠋熓裁炊级,什么都?huì)。老師教我文化知識(shí),教我自然科學(xué),教我怎樣做人,告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,是老師在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。

  當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí),我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí),那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu),特別是那些家庭不富裕,學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力,能吃苦,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)中有股韌勁,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好,而且,他們關(guān)心同學(xué),關(guān)心班級(jí),肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。

  隨著時(shí)間的推移,時(shí)代的進(jìn)步,我不斷的'成熟,也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌,但是我相信那些英勇無(wú)畏,不怕犧牲,為了集體或他人利益寧愿犧牲自己的一切的人的精神會(huì)永存我的心中。永遠(yuǎn)是我心中的英雄。

心中的英雄作文 篇2

  有的人會(huì)問(wèn)我,你心目中的英雄是誰(shuí)?我會(huì)理直氣壯地回答他,那就是在平凡崗位做出不平凡的事的人——母親。

  每當(dāng)我快被困難擊倒的時(shí)的時(shí)候,身邊卻總是出現(xiàn)的母親的身影,她向我伸出那雙粗糙的'手,說(shuō):“孩子,把手伸過(guò)來(lái)。”于是,媽媽牽著我的手,走過(guò)了那風(fēng)雨兼程的12年,從崎嶇的小道到擁擠不堪的馬路;從幼兒園的門檻到……

  每當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候,您卻沒(méi)有罵我,而是用您那親切的聲音教育我,輔導(dǎo)我,安慰我,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,一次小考而已,要把不會(huì)的搞懂才是最重要的,心在哪里成功就在那里呀!孩子……"

  每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾,我把事情的經(jīng)過(guò)向您傾訴衷腸后,您卻總對(duì)我說(shuō):“就算脾氣再好的人也會(huì)發(fā)脾氣;其實(shí)人生就是一盤棋,而與你對(duì)奕的是命運(yùn),即使命運(yùn)在棋盤上占盡了優(yōu)勢(shì),即便你之剩下了一副殘棋,你也不要推盤認(rèn)輸,堅(jiān)持與命運(yùn)對(duì)一下去,人生往往在堅(jiān)持中轉(zhuǎn)機(jī)。

心中的英雄作文 篇3

  如果說(shuō)我心中的英雄是誰(shuí),我會(huì)說(shuō):我心中的英雄不是千古女皇或是帝王,我心中的英雄是我的奶奶。

  那是在我五歲的時(shí)候,那天下午放學(xué)時(shí)下著暴風(fēng)雨。別的孩子都被家長(zhǎng)接走了,而我還在那里焦急地等待著奶奶?墒沁@都過(guò)去半個(gè)小時(shí)了,奶奶還沒(méi)來(lái),直到學(xué)校里就剩我一個(gè)人時(shí),老師問(wèn)我:“劉炳坤,你的家人還沒(méi)有來(lái)嗎?要不要我送你回去呀?”因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道自己家的'具體位置,所以說(shuō):“不用了,不用了,老師,我奶奶一會(huì)就來(lái)了!

  這時(shí),校園的大門外面來(lái)了一輛三輪車。!我驚呆了,這是我家的三輪車,上面坐的正是奶奶。我驚訝的不是奶奶終于來(lái)接我了,我驚訝的是奶奶的腳上都是血。而奶奶還不緊不慢地從包里拿出兩個(gè)餅遞給我。

  老師都被嚇了一跳,忙問(wèn)這是怎么回事。

  奶奶回答,她一開始在家給我下水餃,可是她突然抬頭發(fā)現(xiàn)已到我的放學(xué)時(shí)間了。她便停下手中的活,因?yàn)槁飞嫌斜,再加上騎得太快,所以滑倒在路上。三輪車壓到了她的腳,而奶奶第一時(shí)間不是去醫(yī)院,而是給我買了兩個(gè)餅,怕我餓肚子。當(dāng)時(shí)老師都被奶奶感動(dòng)了,可是那時(shí)我還小,并不懂奶奶當(dāng)時(shí)的用意。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,想起這件事我便想起那天的情景,心里被奶奶一心只為孫子,而辛勤付出的行為而感動(dòng)。奶奶,我想對(duì)您說(shuō):“您是我心中的英雄。”

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