英雄的作文（精選23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的英雄的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 1
說起我們班的搗蛋鬼小瑞，那可是遠(yuǎn)近聞名的一個(gè)人物，他總是喜歡跟老師對(duì)著干，愛找同學(xué)的茬，我對(duì)他沒有什么好感，因?yàn)槲乙采钍芷浜Α２贿^，最近，他卻意外地被同學(xué)們冊(cè)封為班里的超級(jí)英雄，我也認(rèn)為他是我們班的“超級(jí)英雄”！
馬上就要小升初了，班級(jí)里的氣氛異常緊張，一張張卷子如同漫天飛舞的雪花，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，平常的課間休息也被漫山題海所占用，更不用說我們喜歡的體育、音樂、美術(shù)課，早已被正科老師全部占用，美名其曰：提高成績(jī)。
周二上午，數(shù)學(xué)老師剛走，語(yǔ)文老師手捧一摞試卷走進(jìn)教室，準(zhǔn)備發(fā)卷子讓我們做練習(xí)。突然，“砰砰！”這是什么聲音！大家都一怔，看到小瑞拿掃把不停地砸簸箕，韓老師不悅地看著小瑞，剛要說點(diǎn)什么，突然，“吁—吁—”口哨聲又從小瑞嘴里緩緩響起。
老師忍無可忍地說：“小瑞，你的花樣還真多！干什么呢，好好上課！”
“老師，我只是在為班級(jí)打掃衛(wèi)生！瞧，我手里還拿著掃帚，吹口哨只是解悶！”小瑞義正言辭地說。
“那要上課打掃什么衛(wèi)生呀！”老師直直的盯著小瑞，眼里熊熊怒火。
“我也沒打擾別人！老師您看，我周邊的同學(xué)沒有一個(gè)人抱怨的！”他還不停地說：“老師，我想知道我到底怎么了，我到底怎么了？”
“什么！你自己犯的錯(cuò)還不清楚嗎！”老師簡(jiǎn)直要崩潰了，她匆匆將小瑞帶到辦公室，連試卷都沒有發(fā)。
“我們可以玩會(huì)啦！”大家都不仁道地歡呼雀躍起來，我也參與其中，甚至有人高呼：“奉天承運(yùn)，皇帝詔曰：因小瑞誓死捍衛(wèi)本班的休息時(shí)間，待班師回朝，將其冊(cè)封為本班的'超級(jí)英雄，欽此——”大家又是一陣陣笑聲，隨聲附和著。一堂課就變成了聊天會(huì)議，時(shí)間便在我們的嘻嘻哈哈中度過了，我們還真是得到了放松。
過了兩天，老師復(fù)印的試卷更多了，一張張仿佛堆積成山。這天，我們經(jīng)過三輪考試的轟炸，已經(jīng)是頭昏腦花，可惜，第四節(jié)課，老師還是帶來了一大堆試卷，我心里還真盼望著小瑞能再一次“大鬧天宮”。
我還在想著，小瑞已經(jīng)開始“亢亢”的咳嗽起來，不一會(huì)，小瑞越咳嗽得越來越厲害，老師不耐煩的開口說：“小瑞！你又整了什么幺蛾子！”
“老師，我嗓子難受�！毙∪鸸室馄ぷ�，又“亢亢”咳嗽了兩聲。
“你……你給我忍住。”老師不耐煩地看了他一眼。
“亢……老師，我……忍不住想咳嗽�！笨墒钦f完小瑞又像沒事似的，原來又是裝的。老師看到小瑞又在課堂上搗亂，忍不住又把小瑞帶到辦公室去了。一瞬間，教室里嗨翻了天，有個(gè)人大聲叫嚷著：“超級(jí)英雄真是英明神武，又在戰(zhàn)場(chǎng)上策馬而戰(zhàn)了！”
但這樣的“崇拜”，我可不能告訴媽媽，也不能出賣給老師！只能自己憋著奧！
英雄的作文 2
雷鋒，是上世紀(jì)60年代的一位英雄，雷鋒，是上世紀(jì)60年代的英雄。他在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，成了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣，更成了我最敬佩的一位英雄。
雷鋒說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去.�！彼粌H這樣說，更是這樣做了。
有一天下午，撫順市望花區(qū)的人民群眾正在召開大生產(chǎn)動(dòng)員會(huì)。雷鋒看到這個(gè)場(chǎng)面，他心想：作為一名人民戰(zhàn)士，自己能為社區(qū)注意建設(shè)做點(diǎn)什么呢？他左思右想，腦子里閃出一個(gè)捐款的念頭，便立即擠出人群，來到儲(chǔ)蓄所，雷鋒一共存了203元，這次，他一下拿出了200元。這可是他在工廠和部隊(duì)年積月累的錢啊！她拿著錢，跑到望花區(qū)，找到黨委辦公室的一位同志，說：“這是我的一片心意，請(qǐng)收下吧！”但是這位同志始終不肯收。在雷鋒的一再堅(jiān)持下，只好答應(yīng)收下一半。這100元雖然不是很大的數(shù)，但他卻成了這里人民群眾最大的精神財(cái)富。
事隔不久，正是運(yùn)輸連準(zhǔn)備到上寺水庫(kù)去抗洪搶險(xiǎn)的時(shí)候，雷鋒得知遼陽(yáng)地區(qū)遭到百年不遇的大洪水，太子河兩岸人民正在進(jìn)行著英勇的抗洪搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)。當(dāng)雷鋒在報(bào)紙上看到黨中央、毛主席派飛機(jī)給災(zāi)區(qū)人民送去救援物資的消息時(shí)，他想到了自己還有剩下的100元錢，立即寫了封慰問信，頂著大雨跑到郵局，寄給了遼寧市委……雷鋒把自己的積蓄都奉獻(xiàn)給了別人，而自己穿的卻是破了洞的襪子，打著補(bǔ)丁的衣服……
雷鋒在他短短22年生命中，做了不計(jì)其數(shù)的好事。就像人民所說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。老大娘坐車，他送去車票；戰(zhàn)友母親過生日，他送去慰問。工作中他最忘我，練本領(lǐng)他最刻苦……雷鋒的偉大，并不在于他干了什么轟轟烈烈的大事，而在于他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在于他為人民服務(wù)的.堅(jiān)定信念，隨時(shí)隨地幫助他人。這正是他的偉大，平凡之中的偉大。
啊，雷鋒，你是一滴水，卻反映了整個(gè)太陽(yáng)的光輝；你是剛展翅的鳥，卻一心向著黨飛；你是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷！雷鋒，你就是我最敬佩的一位英雄！
英雄的作文 3
我心目中的新時(shí)代英雄我心目中的新時(shí)代英雄是一位非常年輕的軍官，但是，她卻為了一位輕生的女子，獻(xiàn)出了自己年僅28歲的生命。這個(gè)人就是孟祥斌.孟祥斌是山東齊河人，今年28歲，1997年入伍。那天，本來是他最幸福的日子，妻子帶著3歲的女兒，從娘家江西弋陽(yáng)到金華去探親。孟祥斌一家三口手牽著手，徜徉在金華婺江的城南橋上，盡情地享受著那難得的天倫之樂�！熬让�，有人跳江了！”
聽到江邊傳來的叫喊聲，孟祥斌本能地松開了拉著妻女的手，側(cè)身往橋下看�！熬热艘o！”孟祥斌馬上脫掉衣服鞋子，跳入江中。當(dāng)時(shí)，金華的氣溫是4-14℃，江風(fēng)颼颼，江水冰冷。跳入江中的孟祥斌，尋找著跳江者。當(dāng)孟祥斌找到跳江女子后，拉住她的衣服，奮力朝岸邊拖。由于水太冷，離岸又太遠(yuǎn)，孟祥斌的體力消耗很大……七八分鐘后，一艘救援摩托艇趕到，孟祥斌這時(shí)已經(jīng)體力不支。當(dāng)摩托艇靠近時(shí)，孟祥斌用盡全力氣把跳江女子托出水面，摩托艇上的人們把女子拉了上去�！八料氯チ耍炀人�，他沉下去了！快！”橋上傳來圍觀者的呼喊聲。當(dāng)摩托艇上的人員轉(zhuǎn)身要去營(yíng)救孟祥斌時(shí)，他已不見了……在橋上的妻子和3歲的小女兒淚流滿面。3歲的小女兒看著悲慟的媽媽，大聲哭叫：“爸爸呢？爸爸呢？我要爸爸！……”此時(shí)，援救孟祥斌的行動(dòng)正在緊張進(jìn)行。在女子跳江后，路過此地的青年小蔡便從婺江南岸邊跳入江中前去救人，目睹了孟祥斌沉入水面的`場(chǎng)景。他最早游到孟祥斌下沉的水域，在水中來回尋找搜索。可找了整整10多分鐘，卻依然不見孟祥斌的蹤影。此時(shí)，許多市民不約而同地向110指揮中心求救……
時(shí)間一分一秒地過去，救援隊(duì)伍來來回回的在婺江上搜索，卻始終找不到孟祥斌。孟祥斌部隊(duì)的戰(zhàn)友獲悉后，也趕到了婺江邊，加入了搜索隊(duì)伍。3時(shí)38分，兩個(gè)多小時(shí)后，救援隊(duì)在城南橋第二、三個(gè)橋墩間，終于發(fā)現(xiàn)了孟祥斌。幾分鐘后，孟祥斌被送到了金華市中醫(yī)院。院方迅速組織專家組進(jìn)行了搶救�？捎捎诿舷楸舐渌畷r(shí)間太長(zhǎng)，搶救無效，獻(xiàn)出了年輕的生命。孟祥斌叔叔是為了保衛(wèi)人民的生命安全而獻(xiàn)出自己寶貴的生命的,他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他不顧自己的生命安全,始終把祖國(guó)和人民的利益放在第一位,是這個(gè)時(shí)代的英雄.婺江水在冷也擋不住孟祥斌叔叔那顆熾熱的心,我要學(xué)習(xí)孟祥斌叔叔的精神,孟祥斌叔叔雖然已經(jīng)犧牲了,但他卻永遠(yuǎn)活在我們的心中,您是新時(shí)代的英雄!
英雄的作文 4
每當(dāng)我走在潔凈的馬路上，就會(huì)想起我心中有這樣一群無名英雄，不錯(cuò)，他們就是默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中，他們已經(jīng)開始了繁忙而勞累的工作了，無論是嚴(yán)寒還是酷暑，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們每天都把一個(gè)暫新的城市奉獻(xiàn)給起早上學(xué)的我們，緊張忙碌的上班族，起早晨練的爺爺奶奶們。他們不畏嚴(yán)寒、不懼風(fēng)雨、不怕臟、不怕累，無怨無悔的奉獻(xiàn)著自己�？墒巧钪锌倳�(huì)有這樣一些人不僅不尊重他們的勞動(dòng)，更瞧不起他們。
記得有一次，我看見這樣一個(gè)情景：一個(gè)穿著時(shí)尚的阿姨指著辛苦工作的`環(huán)衛(wèi)工作“語(yǔ)重心長(zhǎng)”的對(duì)自家的孩子說：“你不好好學(xué)習(xí)，以后就像他一樣，起早貪黑的工作，一天也掙不了幾個(gè)錢，一天天的又臟又臭�！闭f完順手把手中的果皮扔在了地上。聲音很大，顯然被打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人聽得一清二楚，只見這位環(huán)衛(wèi)工作聽了只是無可奈何的搖了搖頭，默默地把果皮掃進(jìn)了垃圾箱。我在旁邊聽了很是氣憤，心里想到：難道不是他們的無私奉獻(xiàn)，換來了美麗的環(huán)境嗎，他們又臟又臭可臭的是自己，卻給我們帶來整潔干凈的環(huán)境，雖然看來也許普通平常，他們更應(yīng)該贏得人們的尊重和理解！阿姨你丟掉的不僅是果皮，還有對(duì)別人的尊重。
所以，我想對(duì)大家說，英雄不一定要干大事，只要他能夠服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)他人，他就是我心中的英雄。
英雄的作文 5
英雄是很多元的。每個(gè)時(shí)代，每個(gè)行業(yè)，都有屬于自己的英雄，我今天要講的是我身邊的英雄——袁老師。
其實(shí)一開始，我并沒有多么喜歡她，因?yàn)橐婚_始一見面上第一課，她就把我們罵得狗血淋頭，整整罵了一節(jié)課啊！從那時(shí)開始，我害怕她，遠(yuǎn)離她，連上她的課我都不敢看她的眼睛，怕她橫我一眼�？墒菨u漸的，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)也是很溫柔的，說話總是笑笑的，跟我想象的大相徑庭，原來袁老師也是一個(gè)溫柔的女人啊——
有一次周練訂正，袁老師在卷子上給我寫到：聰明又勤奮，堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲！這對(duì)剛剛上初中，對(duì)什么都陌生，什么都恐懼的我來說，是多大的鼓舞��！加上本來英語(yǔ)底子就比較好的關(guān)系，我對(duì)英語(yǔ)算是充滿了信心，不斷努力，一直到現(xiàn)在，英語(yǔ)都是我成績(jī)最穩(wěn)定，我也最喜歡的學(xué)科。
袁老師上課也很有意思。這點(diǎn)我從前感覺不怎么明顯，可是自從一個(gè)不知道從哪里冒出來的`老師來我們班上了一節(jié)課以后，我才深刻的體會(huì)到，袁老師清楚圓潤(rùn)的發(fā)音是多么的動(dòng)聽；袁老師飄逸的板書是多么的美麗。所以備受折磨了一節(jié)課以后，我跟著一幫女生浩浩蕩蕩的闖進(jìn)了袁老師的辦公室，那陣勢(shì)用鬼子進(jìn)村來形容絕不夸張�？墒窃蠋煵]有覺得我們給她丟人（哪怕連我們自己也是這么想的），還答應(yīng)了我們周四下午放電影以撫慰我們受傷的幼小心靈的無理?xiàng)l件。從那天起，袁老師好老師的形象算是在我心中根深蒂固了。
可是袁老師的身體好像一直都不怎么好，可是她一直都硬撐著，知道她實(shí)在撐不下去了才請(qǐng)了兩天假�，F(xiàn)在我才真正明白“英雄”這個(gè)詞的真正含義：不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的名將就是英雄，真正的英雄是為自己所愛的人付出一切的人，像這樣無私奉獻(xiàn)的人怎么能不叫做英雄呢？袁老師的病倒觸發(fā)了李老師的很多感觸，李老師說：“教師真的是個(gè)講奉獻(xiàn)的行業(yè)，很多人都說老師種了別人家的地，荒了自己家的田�！碑�(dāng)說到她年幼的兒子的時(shí)候，她哭了，看得說來她是很愛她的孩子的，可是卻為了我們，讓她的寶貝兒子得到許許多多的不公平，我好像感受到了她眼淚里的辛酸與無奈，對(duì)老師們又多了一層敬佩的感覺。
現(xiàn)在我覺得，每一個(gè)老師都是英雄，都是無私奉獻(xiàn)，為他人而不為己的令人敬佩的英雄！
英雄的作文 6
何必嘲笑別人的失敗？她努力了，就應(yīng)當(dāng)受到尊敬！
——題記
“加油！加油！一定要越過終點(diǎn)！”“快！快！挺��！”……一陣陣“加油”的浪潮聲在女子800米比賽過程中掀起。
看那些堅(jiān)強(qiáng)的女孩們，臉色煞白，雙手撐著腰。痛苦地向終點(diǎn)邁去，我的心揪緊了……陸陸續(xù)續(xù)地，七八個(gè)女孩們都到達(dá)了終點(diǎn)，同學(xué)們都在給她們送水，搬凳子。當(dāng)我的目光無意中投向跑道時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)已經(jīng)筋疲力盡的女生！她離終點(diǎn)還有幾十米了，幾乎是半蹲著走，奇怪的是，居然沒有一個(gè)人為這個(gè)跌倒了三次又爬起來的不屈者吶喊！難道是因?yàn)樗氖�，她的落后？終于，她艱難地，幾乎哭著走向了終點(diǎn)。還是沒有一個(gè)人注意她！沒有一個(gè)人去問問她難受與否，沒有一個(gè)人去攙扶她！她崩潰了，就好像世界不屬于自己一般，倒在了操場(chǎng)上。
我震驚了，我與她素不相識(shí)，可內(nèi)心強(qiáng)烈的良知促使我抓起一瓶水向她沖去，她大口大口地喘著粗氣，頭發(fā)緊貼在額頭上，手按著似乎在抖動(dòng)的腿，我感動(dòng)了，心里被一種莫名的感覺暖化。我輕輕地問她：“你還好嗎？要喝水嗎？”說完這話，我才想起劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即喝水，要慢慢走路。她什么也沒有說，只是將她冰冷的手伸向我，能夠給予她幫助我很幸福，我知道她現(xiàn)在最想渴望的就是一些溫暖。我立馬搭上她的`手，將她扶起，用肩膀撐著她站起來，她又一下子坐了下去。我又重復(fù)一次，她很費(fèi)力地站了起來，眼睛無力地垂著，我也不講話，只是撐著她走到了裁判團(tuán)……她一屁股坐下，頭埋下來“嗚嗚”地哭著，我不知道該怎么辦才好，我飛快地跑了�；仡^看過去時(shí)，她依舊埋頭哭泣，是絕望，還是不放棄？還是她累了，再也沒有信心了？我不愿多想……
最后一名，倒數(shù)第一的成績(jī)?cè)谒耐瑢W(xué)看來，就是那么的不值錢，那么的刺眼？之前宣過“重在參與”誓言的他們，現(xiàn)在都哪兒去了！我親眼看到她如此努力地跑完操場(chǎng)，我親眼見到她那么無助地流下眼淚。她的同學(xué)，一路上為她“加油”的同學(xué)，因?yàn)樗妮�，就否定了她，就冷落了她，就遺忘了在800米跑道上跌倒了3次，留下了眼淚，汗水，鮮血的她？我不敢相信。失敗，難道就是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)？更何況，她是一個(gè)弱女子！
不幸的失敗者，只要你付出了努力，即使沒有人來安慰你，你也是最耀眼，最強(qiáng)大的成功者！
英雄的作文 7
是誰(shuí)，讓我們走在干凈的大街上？是誰(shuí)，將我們的垃圾一一清理？對(duì)！是他們，清潔工！
不知星期幾，我去菜市場(chǎng)買早點(diǎn)，那時(shí)天還沒亮，我獨(dú)自走在大道中間，忽然，一個(gè)身影在我眼前晃來晃去，我想：會(huì)不會(huì)是鬼啊？千萬別找我，我只是個(gè)過路人而已，別找我，別找我，誰(shuí)知漸漸走近一看，原來是個(gè)清潔工在掃道路。唉，虛驚一場(chǎng)啊！奶奶告訴我：“我們這一些人哪，都是四、五點(diǎn)就開始掃大街了。我聽了之后，我非常驚訝，四、五點(diǎn)？真是英雄��！
每當(dāng)我們將垃圾隨便扔在地上時(shí)。有沒有想到后果是多么“嚴(yán)重”��！有沒有想到讓清潔工去掃地的情形呢！也許就是我們的不經(jīng)意；也許就是我們的故意；也許就是我們的'不小心。使清潔工們才一一清掃，使他們腰酸腿痛的！
清潔工，這個(gè)普普通通的稱號(hào)，這個(gè)“偉大”的稱號(hào)。清潔工，一個(gè)普普通通的人，這個(gè)“偉大”的人。
清潔工，你是我們渭南、中國(guó)不可缺少的一員�。∧闶俏倚哪恐凶钣⑿�、最偉大的人！
英雄的作文 8
今天，當(dāng)我凝視著革命先烈們用鮮血染紅的國(guó)旗，又回想到了那炮火紛飛的歲月。今天，我演講的主題是:英雄事跡。
為了祖國(guó)的解放，無數(shù)的革命先烈們，拋頭顱，灑熱血，在戰(zhàn)火中出生入死，在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，在刑場(chǎng)上大義凜然。戰(zhàn)斗英雄有很多比如:邱少云、董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等。其中邱少云、董存瑞是知道最早的英雄人物。
邱少云在1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的`美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì)，被選派參加潛伏部隊(duì)，并擔(dān)任了發(fā)起沖擊后清除障礙的爆破任務(wù)。12日上午，敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)隊(duì)進(jìn)行低空掃射，并投中燃燒彈。飛迸的燃燒也燃遍他全身。為了不暴露潛伏目標(biāo)，邱少云任憑烈火燒焦身體。他雙手深深的插進(jìn)泥土里，身體緊緊的貼著地面，直至壯烈犧牲。
董存瑞1948年5月25日所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國(guó)民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長(zhǎng)，接連炸毀四座炮樓、五座碉堡，勝利完成任務(wù)。二班、四班接連對(duì)暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，他毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，碉堡被炸毀，董存瑞以自己為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。
不僅僅是邱少云、董存瑞還有很多的英雄為了祖國(guó)的解放而犧牲。是什么讓他們這么堅(jiān)定，是他們堅(jiān)定不移的意志力和對(duì)祖國(guó)能夠解放的信心。
同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，做一個(gè)有理想、有追求的好少年。
英雄的作文 9
前幾天，我跟著爸爸媽媽看了一場(chǎng)關(guān)于消防員的電影——《烈火英雄》。電影的場(chǎng)面很震撼，讓我“真實(shí)”地感受到了消防員的工作情景及危險(xiǎn)性。以前在路上看到消防車、聽到消防車發(fā)出的聲音，我就知道消防員要去救火了，這是他們的工作職責(zé)。覺得那時(shí)的.自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)“消防員”了，看過電影后才覺得，以前的認(rèn)知是多么膚淺、多么不了解他們的工作內(nèi)容。他們這是在拿自己的生命去工作，讓我更加地敬佩他們。
電影中，讓我現(xiàn)在還記憶猶新的一個(gè)場(chǎng)景和一句話是，一中隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谑刈o(hù)著化學(xué)罐防止大火靠近，但當(dāng)大火穿過墻壁，即將靠近化學(xué)罐的時(shí)候，消防栓不出水了，也沒有泡沫滅火了。
沒有了水就等于沒有了槍，沒有了槍就無法戰(zhàn)斗。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)說：“我們大家手拉手，就站在化學(xué)罐的前面，能站一分鐘就能擋一分鐘的火，就算犧牲也要防止大火靠近危險(xiǎn)化學(xué)罐�！边@個(gè)場(chǎng)面非常感人，好多觀影者都哭里，我也哭了。當(dāng)他們一起用身體擋住大火的時(shí)候，他們高喊一句：“中隊(duì)有我，有我必勝！”這時(shí)，我已經(jīng)繃不住了，好多人也是泣不成聲。
消防員真的是無私和偉大！從他們當(dāng)消防員的第一天起，就時(shí)刻準(zhǔn)備把自己的生命奉獻(xiàn)給整個(gè)城市和大家，他們就算犧牲了自己也要把火撲滅，保護(hù)城市和大家的安全。這就是消防員，我心中的烈火英雄！我會(huì)以他們?yōu)榘駱�、助人為樂、做一名小小消防員！
英雄的作文 10
我印象最深的一件事，是我逃架也成了“英雄”。
記得那天下課了，我走到教室門口。同學(xué)沈旻斐攔住了我，要我和他玩捉人的游戲。我說：“這是危險(xiǎn)的游戲，我不玩�！彼屯{我說：“不玩，我就打你。”
我覺得他太無理了，就對(duì)他說：“打人是不對(duì)的�！笨伤趺匆膊宦�，還是握著拳頭瞪大眼睛，氣勢(shì)洶洶地向我打來。我趕緊逃跑�？伤目戏胚^我，還是緊追不舍。眼看就要被追上了，我干脆站住了，對(duì)他說：“老師說過不能打架，你再打架我就告訴老師去�！笨伤抢锫牭眠M(jìn)去，還以為我怕他，就一邊罵著“膽小鬼”一邊朝我打來。我用手一擋，扭頭就跑。
可他竟又叫了幾個(gè)同學(xué)一起圍上來。這時(shí)，我理直氣壯地對(duì)他說：“我不是膽小鬼，別以為我膽小才不打的。打人是不對(duì)的，打傷了怎么辦？你們把老師的.教育都忘了嗎？”有兩個(gè)聽了我的勸告，就走了�？墒牵驎F斐拉著其他幾個(gè)同學(xué)，還是追打過來。我一看勸阻不行，就撒腿向老師辦公室跑去。
他們看見老師出來了，就灰溜溜地跑回了教室，午會(huì)課上，老師狠狠地批評(píng)了他們，并表?yè)P(yáng)我既遵守紀(jì)律，又用實(shí)際行動(dòng)教育了大家。老師贊許地說：“你不是膽小鬼，是遵守紀(jì)律的‘英雄’。
同學(xué)們向我投來了敬佩的目光。我像英雄似得挺挺胸，心里甜滋滋的。
英雄的作文 11
方志敏說過：“我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所作為！”是的，我們必須效仿偉大的英雄，才能有所作為。
憑欄望蒼穹，念天地之悠悠，嘆年華之易去。長(zhǎng)江后浪推前浪，那些成就偉業(yè)的人，必將化作歷史沙灘上的美麗的寶石。
中國(guó)核事業(yè)的領(lǐng)航人朱光亞，是我國(guó)偉大的英雄，他一生就做了一件事，但卻是新中國(guó)血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量�！奔�(xì)推物理即是樂，不用浮名絆此生�！斑b遠(yuǎn)蒼穹，他是最亮的星�？梢娭挥袀ゴ蟮挠⑿郏艜�(huì)集中自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓人生光彩奪目。偉大的英雄，有了前進(jìn)的方向，就會(huì)為此而奮斗。
毛相林，偉大的英雄，絕壁上打響了抗?fàn)幟\(yùn)的第一炮，山坡上種下了向往美好的第一棵苗。不信天，不認(rèn)命，你這硬實(shí)的漢子，終于帶著鄉(xiāng)親們爬出這口井。山到高處你是峰，路的盡頭是家園。他之所以有如此的成就，正是因?yàn)橛兄瞰I(xiàn)的精神，并為此而不惜代價(jià)，勇往直前。英雄，可以讓我們找到人生的燈塔，在未來的路途中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。我們看重英雄，是因?yàn)橛⑿凵砩蠠o私奉獻(xiàn)的精神能成就我們。偉大的'英雄身上的精神，能讓人生的鮮花絢麗多彩。
一程山水，需用一段年華去丈量；一時(shí)事功，需用一種心力去完成。英雄是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們要向英雄學(xué)習(xí)，如此，我們方能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
英雄的作文 12
最近看了《小英雄和芭蕾公主》這本書。這本書主要講的是馬小跳是怎么認(rèn)識(shí)芭蕾公主的。主要是這個(gè)
地震爆發(fā)幾天后，住在農(nóng)村的馬小跳爺爺仍然沒有消息。馬小跳著急了。一天，他看到一份報(bào)紙報(bào)道了一個(gè)感人的故事，一個(gè)小學(xué)生在地震中勇敢地獻(xiàn)身于救他的同學(xué)。馬小跳驚訝地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)叫馬天寶的小英雄，竟然是他在農(nóng)村爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”.爺爺奶奶有了消息，但是“小非洲”失去了親愛的父母。之后，馬小跳把小英雄帶到他家，在治療他的同時(shí)，遇到了一個(gè)小女孩。女孩的腳受傷了，她認(rèn)為這是她舞蹈生涯的原因，而夏林果告訴女孩，她沒有自信。最后，女孩獲得了“芭蕾公主”的稱號(hào)。最后，馬小跳和《小非洲》和《芭蕾公主》成了最好的同學(xué)。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，淚水涌上了我的眼眶。我覺得書中的`馬天寶很勇敢。他不顧自身安危救了同學(xué)，卻失去了父母。如果是我，我早就躲起來大聲哭了。但是，小英雄忍受著失去的痛苦，和馬小跳一起經(jīng)歷了風(fēng)雨，一起載歌載舞。把痛苦拋在腦后。他還和公主芭蕾舞團(tuán)一起爬山。他樂于助人和勇敢的精神真的令人欽佩。
嗯，聽了我的介紹，你是不是動(dòng)心了？這一系列的書說明，這些都是調(diào)皮可愛的孩子，可以讓你重溫童年的感情。
英雄的作文 13
到底什么才是真正的英雄呢？是白衣長(zhǎng)劍的武林俠士，是拯救世界的超人，還是深藏功與名的隱士呢？在我看來，其實(shí)每個(gè)人都可以成為英雄，每個(gè)人都是英雄。
真正的英雄是勇于追求自己夢(mèng)想的人，不論夢(mèng)想大小，不管夢(mèng)想最終是否能實(shí)現(xiàn)，只要朝著夢(mèng)想努力前進(jìn)，這個(gè)人就是真正的英雄。
萊特兄弟出生在一個(gè)窮苦的牧羊人家里，每天放羊時(shí)望著頭頂?shù)腵大雁飛過，他們夢(mèng)想著自己將來有一天也可以像大雁一樣在空中自由飛翔。這在當(dāng)時(shí)任何人看來都是傻得可憐的瘋狂念頭，可是萊特兄弟并不為此感到羞恥，在父親的鼓勵(lì)下，他們勇敢追求自己的夢(mèng)想。他們閱讀了大量航空方面的書籍，掌握了相關(guān)的知識(shí)；在山坳里觀察老鷹的飛行形態(tài)，模擬風(fēng)箏的飛行模式進(jìn)行制造。一次次的嘗試，一次次的失敗，再一次次的修正，最終，第一架飛機(jī)問世了，飛機(jī)飛行了30米，最后穩(wěn)穩(wěn)落地。萊特兄弟勇于追求自己的夢(mèng)想，他們是真正的英雄。
我也想成為英雄，我希望長(zhǎng)大以后成為一個(gè)建設(shè)國(guó)家的人。也許我會(huì)成為一名醫(yī)生，幫助病人治��；也許我會(huì)成為一名警察，把壞人都抓住，讓大家生活得更安全；也許我會(huì)像爸爸一樣繼續(xù)經(jīng)營(yíng)自己家的小賣部，賣放心、安全的日用品給大家，給大家提供方便。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，心懷夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后我也能成為一名真正的英雄。
英雄的作文 14
4月1日愚人節(jié)突變的風(fēng)向跟我們開了玩笑，四川涼山發(fā)生森林大火，30名撲火人員犧牲，其中有80后，90后甚至00后，無情的山火帶走了我們的英雄，我們最可愛的人。
山火爆發(fā)時(shí)他們奔赴火場(chǎng)，臨行前，他們約定這次任務(wù)成功后，就一起喝酒吃飯，但他們都“食言”了，這個(gè)約定再也無法實(shí)現(xiàn)。
其中一位19歲的少年消逝在這場(chǎng)大火中，他只是一個(gè)精力旺盛的孩子，年齡最大的老劉有幾歲大的女兒，每次提到女兒，他那被熏黑的臉上總會(huì)扯出一抹溫暖的微笑。一名隊(duì)員在生前的一條朋友圈上寫著：“來，賭命！”未曾想，這一次他們卻賭輸了，他們喜歡一起打游戲一起玩鬧，訓(xùn)練時(shí)總是會(huì)互相較勁……這樣一群可愛的人奉獻(xiàn)了自己的生命，他們是我們的英雄！
“世界上最遠(yuǎn)的距離，是魚與飛鳥的距離，一個(gè)在天，一個(gè)卻在深潛海底”。而世界上最近的距離是平凡與偉大，他們都是平凡的'人，有著平凡的家庭，平凡的經(jīng)歷，他們又都是偉大的人，有著偉大的工作，他們是偉大的森林守護(hù)者，不管是否需要，他們一直都在守護(hù)著森林，守護(hù)著人們，實(shí)現(xiàn)著他們的職責(zé)，履行著他們的義務(wù)。
盡管山火洶涌，地形崎嶇，甚至幾個(gè)火點(diǎn)在懸崖峭壁上。但他們憑借著冷靜沉著與不畏艱難的精神與山火搏斗，這場(chǎng)人與自然的戰(zhàn)斗他們堅(jiān)持到了最后，他們是我們的英雄！
英雄的作文 15
大家一定都知道愛國(guó)詩(shī)人——屈原，今天，我就來談?wù)勊?/p>
楚國(guó)大夫屈原已經(jīng)三番五次勸楚懷王聯(lián)合齊國(guó)共同抗秦，但楚懷王專聽接受秦國(guó)張儀賄賂過的靳商和公子蘭這伙人的話。屈原擔(dān)心楚國(guó)會(huì)毀在這批人的手里，他不斷勸楚頃襄王遠(yuǎn)離小人，搜羅人才，操練兵馬，富國(guó)強(qiáng)兵，為先王報(bào)仇。靳尚和公子蘭怕楚頃襄王反抗秦國(guó)，把屈原看做眼中釘，就勾結(jié)起來在楚頃襄王前說他的壞話。楚頃襄王便把他放逐到了湘南去。屈原抱著富國(guó)強(qiáng)兵的志向，卻遭到排擠，簡(jiǎn)直快氣瘋了。屈原每天都盼望著楚頃襄王召他回去，十幾年過去了，屈原還沒得到消息，傷心極了。最后，楚國(guó)大難臨頭了，他便抱著一塊大石頭，跳到了汨羅江里。
如果現(xiàn)在屈原還沒有死，他一定會(huì)說：“唉，楚頃襄王沒有聽我的話，而致使國(guó)家滅亡，他現(xiàn)在一定后悔了，如果有來生，我一定會(huì)給他出更好的建議，為我的國(guó)家做出貢獻(xiàn)！不可能每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)圓滿、美好的人生，但是，我們一定要盡我們一點(diǎn)兒微薄之力，為社會(huì)、國(guó)家，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！”
如果上帝再給你一次獲得機(jī)會(huì)，你一定會(huì)對(duì)皇上提出更好的.意見，排擠出那些小人去，讓皇上相信你，重用你。
人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青！屈原雖然死了，但他的精神還會(huì)留在我們的心中。
英雄的作文 16
英雄是什么？在古代，建立西漢的劉邦是英雄，“武圣”之稱的關(guān)羽也是英雄；在近代，為抗日犧牲的狼牙山五壯士是英雄，“出差一公里，好事一火車”的雷鋒也是英雄。
但是，這些英雄都已是歷史，只能被刻在壁畫、寫在史書中了。這個(gè)世界不僅有這些成就大業(yè)、家喻戶曉的英雄，生活中，英雄無處不在。
烈日下滿身灰塵的建筑工人是英雄，他們?yōu)槿藗兘ㄔ炝耸孢m的房屋；學(xué)校里苦口婆心教導(dǎo)學(xué)生的老師是英雄，他們?yōu)樽鎳?guó)培育了一批批人才；晨霧中清掃大街的“馬路天使”也是英雄，他們?yōu)槲覀兲峁┝饲逍伦匀坏沫h(huán)境……
然而，在我眼中，父母才是最大的英雄。
父母，將我們帶到這個(gè)五彩繽紛的大千世界，給予我們生命。兩個(gè)人，四只手，為我們的生活撐起一片藍(lán)天，在生活中，扮演無數(shù)的`角色。
他們是清潔工。一個(gè)孩子的鐘愛就是零食。除了個(gè)別情況，哪有不喜歡零食的？但是，不論什么樣的零食，都會(huì)留下——包裝袋。桌子上有，地上也有，能有幾個(gè)是扔進(jìn)垃圾桶的？媽媽這時(shí)候會(huì)發(fā)揮作用，打掃，活像個(gè)清潔工。
他們是我的第一任老師。父母教給我的，不僅是知識(shí)。說話，走路，吃飯等基本生活常識(shí)，都受育于他們。像老師般教育我們，鼓勵(lì)我們！
飛上太空的楊利偉，探索南極的斯科特一行人，他們是國(guó)家的英雄，也是世界的英雄。而我們的父母，是最普遍的，最平凡的英雄，值得敬佩和頌贊！
英雄的作文 17
我心中的英雄是劉胡蘭，她的英雄事跡大有驚天地、泣鬼神的氣魄氣勢(shì)，其精神令后人仰慕。她是山西省文水縣云周西村人，1932年誕生于一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭。很小的時(shí)候就參加了革命，她和敵人英勇斗爭(zhēng)精神、毫不畏懼的頑強(qiáng)意志，嚇破了敵人的膽，同時(shí)也鼓舞了全中國(guó)人民抗敵斗爭(zhēng)的激情，更深深地教育了我。
劉胡蘭在敵人包圍村子以后，她是有機(jī)會(huì)避開敵人抓捕的。為了老百姓的安全，毅然決然的把機(jī)會(huì)讓給了百姓，自己卻由于叛徒的出賣而被捕。敵人對(duì)她百般利誘、軟硬兼施。用棍棒活活打死六位民兵，再用鍘刀把他們的頭顱鍘下，殘忍的血腥場(chǎng)面，絲毫也動(dòng)搖不了她視死如歸的堅(jiān)強(qiáng)意志，最后就義在敵人的屠刀下，獻(xiàn)出了她十五歲的寶貴生命。她的無畏精神，可歌可泣。她的英雄行為，感天動(dòng)地。她大義凜然的氣魄，令人敬仰。她用一腔熱血書寫了一曲人生的壯麗詩(shī)篇，用自己的生命實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。是我輩之楷模！
中國(guó)的`革命的勝利，是劉胡蘭、趙一曼等千千萬萬個(gè)英雄和烈士們前赴后繼，以艱苦卓絕和寧死不屈的斗爭(zhēng)精神。他們拋頭顱灑熱血，艱苦奮斗、不屈不撓的作風(fēng)，和頑強(qiáng)的革命意志和堅(jiān)定的信念贏得的。她們的行為，鼓舞著一代又一代人。我們要牢記烈士的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大好好的報(bào)效祖國(guó)，以慰籍逝去的英雄們！
英雄的作文 18
英雄就是勇敢、勇于戰(zhàn)勝困難的人。雖說自吹自擂顯得本人驕傲自大，但我還是想分享一下我的“英雄事跡”。
那是一次挑戰(zhàn)，是對(duì)自己的突破。
幾天前，語(yǔ)文老師把我叫進(jìn)辦公室，讓我為同學(xué)們講《泊秦淮》這首古詩(shī)。聽到這個(gè)消息，我先是感到興奮，又緊張——讓我在全班面前講課，怎么可能？連平時(shí)回答問題都不敢的`我，怎么可能完成？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回了一句，就灰溜溜地逃走了。
第二天，語(yǔ)文課。我不安地坐在位置上，腳不停地抖，心跳不敢加快，像要沖出牢籠的惡狼不停地掙扎。把手放到胸前，閉上眼睛，腦子一片空白。算了，不管了，能講啥樣就講啥樣吧，大不了就在同學(xué)嘲笑的眼神中溜回座位吧！
我站了起來，幾步向講臺(tái)奔去，就像背水一戰(zhàn)的士兵，毫不猶豫地奔向戰(zhàn)場(chǎng)。站上講臺(tái)，打開課件，堅(jiān)毅的眼神望著下面。
開始講詩(shī)。
我像語(yǔ)文老師一樣，一邊講著課件內(nèi)容，一邊講著自己的理解。講著講著，似乎忘記了課件內(nèi)容，侃侃而談。往臺(tái)下一掃，所有人都在認(rèn)真地聽，細(xì)致地做筆記。環(huán)境，除了安靜，還是安靜。
那一刻，我，就是英雄。
戰(zhàn)勝自己，遠(yuǎn)比在沙場(chǎng)戰(zhàn)勝數(shù)千個(gè)敵人，更有資格稱為英雄。不需要掌聲，不需要鼓勵(lì)，更不需要鮮花。戰(zhàn)勝了自己，就戰(zhàn)勝了全世界。
言畢，鞠躬，掌聲。
英雄的作文 19
在茫茫人海中我們總會(huì)遇見各種各樣的人，有的人會(huì)讓你心生敬畏，有的人會(huì)讓你痛恨，有的人會(huì)讓你心生感動(dòng)，有的人會(huì)讓你感到痛苦，而讓我感到尊敬的人則是這樣的.一群人，在如今發(fā)展速度非�？斓闹袊�(guó)讓我們感受到中國(guó)的變化，在今天的幸福生活中，是他們一直默默守護(hù)著我們的安全。
是他們不顧一切的用生命守護(hù)我們的安全，是他們不忍舍棄自己的小家，而去守護(hù)我們的家大家庭。使他們用自己的力量來保護(hù)我們，我在一則新聞中看到一位排雷班班長(zhǎng)，為了保護(hù)別人，自己而被炸傷，從此失去了雙目，雙手也廢了。
在下雨的時(shí)候，是他默默無聞的站在那里守著我們的行車安全，在酷暑的時(shí)候還是他們一直在那里默默無聞的守護(hù)著我們的安全，在夜晚我們都已經(jīng)睡去，是他們還在那里指揮著交通道路上的安全，就在前天某地發(fā)生了火災(zāi)，因?yàn)槟抢锷絼?shì)險(xiǎn)峻，道路不通，海拔也非常高，30名消防人員因?yàn)轱L(fēng)向的轉(zhuǎn)變突然火勢(shì)更加的猛烈，30名消防人員就這樣犧牲了，在這背后的30個(gè)家庭的痛心，逃出來的三個(gè)人說聽見他們的哭聲讓人痛心，他們?yōu)榱宋覀兊陌踩瓦@樣犧牲了，森林的樹木沒了也可以再種，但是人沒了就什么也沒了。
有人對(duì)為軍人讓座很不滿，覺得很不公平，但是他們忘了我們今天的安全都是他們用命換來的，警察，軍人消防員，這樣的人讓我尊敬，有句話說得好，哪有什么歲月靜好，只不過是有人替你負(fù)重前行。
英雄的作文 20
“愛國(guó)”，永遠(yuǎn)是英雄的標(biāo)志。
愛國(guó)者，無論艱難，無論危險(xiǎn)，一切皆會(huì)承擔(dān)。
吉鴻昌在美國(guó)被羞辱，甚至有人說中國(guó)已經(jīng)不存在了，只要說自己是日本人就有極好的待遇，他也依然堅(jiān)守自己中國(guó)人的身份，還在一個(gè)牌子上用英語(yǔ)寫了“我是中國(guó)人”來證明。
茅以升于20歲時(shí)到美國(guó)留學(xué)，并以優(yōu)異成績(jī)獲得碩士學(xué)位。美國(guó)各地都想讓他來?yè)?dān)任工程師。但他決定回國(guó)，說出了那句家喻戶曉的話：“科學(xué)雖然沒有祖國(guó)，但是科學(xué)家是有祖國(guó)的。我是一個(gè)中國(guó)人，我的祖國(guó)需要我。我要回去為祖國(guó)服務(wù)！”
詹天佑是我國(guó)第一批出國(guó)留學(xué)生之一，他立志為國(guó)效力.1905年，英俄爭(zhēng)修從北京到張家口的.鐵路，并放言如果中國(guó)不給他們修，他們什么也不提供。他決定率領(lǐng)全體人員知難而進(jìn)，為國(guó)爭(zhēng)光！經(jīng)過四年艱苦奮斗，成功筑就了中國(guó)首條不使用外國(guó)資金及人員，由中國(guó)自行設(shè)計(jì)，投入營(yíng)運(yùn)的鐵路——京張鐵路。
為什么所有的“英雄”都會(huì)愛國(guó)？現(xiàn)在我明白了。祖國(guó)不僅是一個(gè)國(guó)，不僅是你的親人朋友的家鄉(xiāng)或是生你養(yǎng)你的地方，她更是一種信仰，一個(gè)真實(shí)存在的“信仰”。
人們因?yàn)橛辛怂�，便擁有了“�?jiān)持”，勇于解決一切困難;有了她，便擁有了“忍耐”，無畏任何千難萬苦;有了她，便擁有了“頑強(qiáng)”，終能承受所有冤屈。
無論何時(shí)，無論何地，我們每個(gè)人都要胸懷祖國(guó)，愛護(hù)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)！
英雄的作文 21
失敗可以說是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。一些人通過失敗，最終獲得了成功，也有一些人，他們?cè)谑≈笕匀皇�。我們叫成功者為英雄，那么，失敗者就不佩�?dāng)了嗎？不，不完全是。
提起楚漢之爭(zhēng)，大家都會(huì)欣賞劉邦，欣賞他的用人之道。而項(xiàng)羽，殘忍、粗野。一個(gè)是失敗者，一個(gè)是成功者。但這并不是最重要的。劉邦最后做了君王，而項(xiàng)羽則是一名英雄。盡管他失敗了，可是，在爭(zhēng)奪王位時(shí)，項(xiàng)羽敢于拼搏，立志要把“項(xiàng)羽”兩字刻在帝王冊(cè)上，在生命關(guān)頭也不愿意過烏江，最后拔劍自刎。這就是他的成功�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！表�(xiàng)羽就是一個(gè)無愧于“鬼雄”之稱的英雄。
當(dāng)然也不是所有的失敗者都叫英雄，商紂是歷史上有名的暴君，他不理政事，昏庸無度。作為一個(gè)君主，他是一個(gè)失敗者，但他決不是英雄。因?yàn)樗?行為受到當(dāng)代甚至后代的憎惡與唾棄。所以說，商紂是一個(gè)失敗的君王。與“英雄”的稱號(hào)毫無瓜葛。
如果說，一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)，敢于拼搏，不屈不撓，為自己的夢(mèng)想不懈努力，即使失敗，但他和成功者所付出的努力是一樣的，都可以被稱為“英雄”，所以在這里失敗=英雄。如若不然，一個(gè)失敗者甚至連一點(diǎn)努力都沒付出，一點(diǎn)汗水都沒付出，那么他和作為成功者的英雄，可以說是相差甚遠(yuǎn)。
英雄的作文 22
昨夜已不再來；今天寂寞難耐；明日未知如何，一天一天走過來。春雨瀟條南國(guó)風(fēng)，夏日烈曬北國(guó)情，殘卷風(fēng)云人唯獨(dú)我在詩(shī)畫中！生，南國(guó)萬綠遍紅，怡醉其中，顧品美酒論英雄！
荊軻刺秦人人頌，感嘆其有勇亦無謀，死之安寢？荊軻之舉故為人贊。然，秦王即死，哪有國(guó)之一統(tǒng)？試問荊軻是英雄還是千古罪人？三國(guó)趙云救阿斗，云之勇，誰(shuí)人不知，不曉？為其忠義感慨，然阿斗又如何？不愛江山愛美人，玩世不恭送前程�？尚�！云之勇猛忠義用錯(cuò)了對(duì)象，即死又于心何安。只是可憐那諸葛亮沒能聽劉備一語(yǔ)，“吾兒若扶不起，請(qǐng)軍師代之”。我至今仍不明白劉備這話的'含義，他是在試探諸葛亮的忠心，還是在暗示著諸葛亮不要起異心。歷史英雄舉之不完。
論英雄，誰(shuí)屬天下英雄也？唯有國(guó)存！南國(guó)，北國(guó)屬之一國(guó)，千山萬樹不比百萬雄獅氣宇宣昂？樹之綠蔭不正在庇佑著我們？國(guó)之孕育人民，民之取之于國(guó)，其之偉大，可為英雄呼？國(guó)之生長(zhǎng)萬物，貌美勝畫，傾國(guó)傾城，此為英雄呼？國(guó)之強(qiáng)壯，持刀披掛，昂然聳立，不畏艱辛，此還不為英雄呼？論英雄，天下英雄多如其，乃有國(guó)之威嚴(yán)誰(shuí)人比，莫問天下英雄事，只感國(guó)人兩相依！
為國(guó)生，為國(guó)死，為國(guó)奔波一輩子。吃國(guó)糧，擋國(guó)難，最后死在槍桿上。以為英雄我之何如？
英雄的作文 23
唯有初心不改，方配英雄二字。
——題記
滾滾烏江水，經(jīng)歷千年風(fēng)雨，現(xiàn)今依稀可嗅見那腥風(fēng)血雨，兵戈相見。堂堂西楚霸王，七尺男兒，卻不想未敵劉邦，無奈嘆得一聲“奈若何”的憂傷。
但其初心不改，兵敗不歸鄉(xiāng)，雖未成功，卻更多被人稱贊。反倒是勝者劉邦，智謀取勝，不及霸王人氣高昂。連那聲“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡”都言“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”。
一介書生，只借一襲青衫，卻在月下朦朧處吟唱那千古佳句“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，年少不更事，已是“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。
自信昂揚(yáng)，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，感慨無限，“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”�？部朗送�，磨不滅意志，攜幾分劍氣，帶一股豪情。伴一桿妙筆生花，無視爾虞我詐，道貌岸然。
轉(zhuǎn)身前面色黯然，轉(zhuǎn)身后又不再“說奮其智能，愿為輔弼，使寰區(qū)大定，�？h清一”，不再“萬里橫戈探虎穴，三杯拔劍舞龍泉”。走向江湖，扶長(zhǎng)劍，一揚(yáng)眉，脫吾帽，向君笑，為君吟。
太白啊，你可知，你對(duì)青山的凝望，灑墨的快意、淋漓，陶然共忘記的飄逸，都只能讓后人一遍遍翻著你寫的`詩(shī)，你寫的史。
跨過千年的月光，皎潔如水，寫著你的初心無悔，灑脫豪放。
雖書生一介，可國(guó)士無雙，唯不改初心，方當(dāng)英雄二字。
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