年級寫人的作文通用10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文10篇，希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)一個咿呀學(xué)語的小屁孩長大成了一個上小學(xué)六年級的學(xué)生。在我成長過程中，發(fā)生過許許多多的事，然而隨著時光的流逝，有許多事情都如秋日林間的.落葉飄零，只留給我一個個模糊的背影。

　　小時候，姥姥是我成長中不可少的一部分，我和姐姐都是姥姥一把屎一把尿拉扯大的。

　　記得有一次，我感冒發(fā)燒了，姥姥很著急，天剛好又下起了蒙蒙細雨。姥姥猶豫了一下，決定不帶姐姐去，把姐姐放在家里之后，匆匆地帶上我去診所看病，診所的人很多，我和姥姥好半天才擠進去。快到響午了，姥姥擔心姐姐一個人在家安不安全，蒙蒙細雨漸漸的停了。我也打上了點滴姥姥把我放在診所。飛奔回家煮飯。我靜靜地坐在那里的姥姥。不久，姐姐和姥姥來了，姥姥領(lǐng)著一個杯子，我的點滴還剩下小半瓶。姥姥把杯子里的飯喂給我吃，那時的我還小。

　　姥姥親我，愛我，也打過我

　　7歲那年，姥姥有一次，殺了一只雞，用老艾草煲湯給我喝，我端著一碗靚湯，小小心心的走。雞湯又滿又燙，我在下階梯的時候，踉蹌了一下，整個碗飛了出去，重重的摔在地板上。濺起的雞湯，燙到我的皮膚上，疼疼的。姥姥看見了很生氣，在我的屁股上狠狠的打了幾下，隨即把瓷碗碎片掃干凈。

　　不久，我去奶奶那里上小學(xué)學(xué)前班，我第一次離開了姥姥。在奶奶那里，媽媽也經(jīng)常帶我回姥姥家，每次回奶奶家。媽媽的菜籃子便是滿滿當當。蔬菜.水果應(yīng)有盡有。姥姥快70歲了，身體又不好，還整天忙碌在菜地里。

　　我長大以后，一定要好好的孝敬姥姥，陪陪姥姥！

年級寫人的作文 篇2

　　我有一位老師，一位與眾不同的老師。期末考臨近了，按道理說，老師應(yīng)該給學(xué)生們布置大量的補習(xí)題，可她卻覺得做太多的題目是沒用的，只要心到了，做100張還是50張都是一樣的。

　　我有一位老師，一位教學(xué)耐心的老師，在一堂語文課上，我們新學(xué)了一個生字，“溪”，有位同學(xué)老是把下面的“大”寫成“小”，大家都在座位上竊竊私語，她拍了拍講臺，對那位同學(xué)說：“不要緊，在記一遍，溪下面是大，記住了嗎？請坐�！�

　　我有一位老師，一位嚴格要求學(xué)生的老師。她規(guī)定我們上課時，手要背在生后，作業(yè)要工工整整，否則就得重做。因此，我們班的成績提高了許多，同學(xué)們都為此而高興。

　　我有一位老師，一位認真工作的'老師，午休的時間一到，同學(xué)們就爭先恐后地往外跑，操場上傳來了一陣歡快的笑聲，她仍然坐在辦公桌前，全神貫注地批改作業(yè)。你瞧，她的額頭上早已冒出了晶瑩的汗珠。

　　我有一位老師，一位信任學(xué)生的老師，每年暑假，她都會請我以及其他同學(xué)一起打理教室，例如搬東西呀，掃地呀，擦黑板等……我們大家都忙得不亦樂乎。

　　我有一位老師，一位和藹可親的老師。有一次，我一不小心被同學(xué)踩傷了腳，血直往外流。她見了，把我送到醫(yī)務(wù)室，幫我貼上創(chuàng)可貼，關(guān)切地問：“還疼不疼了？”頓時，一股暖意涌上我的心頭。

　　你們猜，這位老師是誰？沒錯，她，就是我們班的班主任——張潔老師！

年級寫人的作文 篇3

　　“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，多么辛苦呀！媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶……”這是兒童歌謠《好媽媽》，每當見到媽媽忙了一天都會使我想起這首歌。我有一個好媽媽，她很和藹，她是一位英語老師，她非常關(guān)心我。

　　有一次，我有一道英文題不會做，正發(fā)呆著。后來，媽媽走進我房間，看見我好像有什么煩惱似的'，就走過來問我：“孩子，你怎么了？”我回答媽媽：“我有道英文題不會做。”媽媽笑著說：“你忘記我是英語老師了嗎？我來幫你吧！”媽媽拿了一把椅子，坐下來耐心地跟我講解，直到我聽懂為止。媽媽寫了幾道類型相同的題給我填。我全對了，很高興！媽媽也很高興，說：“你太棒了！”

　　還有一次，那是一個炎熱的夏天，蚊子特別多，我睡不著。媽媽看見了，說：“我?guī)湍闵壬茸影�！”說完，媽媽拿起一把扇子幫我驅(qū)蚊扇涼。我不知不覺地睡著了。第二天早上，我醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽還在扇，連忙問媽媽：“媽媽，您一整晚都沒睡嗎？”媽媽說：“沒關(guān)系，你等下還要上學(xué)呢！我等一下可以睡�！�

　　這就是我的好媽媽，她非常關(guān)心和疼愛我！

年級寫人的作文 篇4

　　我叫肖遙，我是一個活潑機靈的女孩，今年9歲了。我在東風(fēng)西路小學(xué)的3年【4】班讀書，是班里的英語科代表。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，上面扎著兩個可愛的羊角辮，一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面是一個小鼻子和一張能說會道的嘴巴。不過，最特別的還是我那雙大大的招風(fēng)耳。

　　我的優(yōu)點有很多，比如：懂禮貌、尊敬長輩、誠實、有愛心……但最讓我引以為豪的'優(yōu)點就是十分樂于助人。不信，你就聽我慢慢地說吧。記得有一次，我去三樓辦公室?guī)拓愖忧鐧z查英語試卷的簽名情況，走到半路時，我看見一個一年級的男孩在欺負一個瘦小的一年級女孩，那個女孩已經(jīng)哇哇大哭了，可那個男孩仿如兩耳不聞，一副滿不在乎的樣子。我實在看不下去了，于是就“路見不平，拔刀相助”。我連忙跑過去護住那個女孩。那個男孩見我來了，以為自己闖大禍了，于是便灰溜溜地 “夾著尾巴跑走了”。我心想，就暫時放過這男孩吧，于是就跑到那個女孩身邊關(guān)切地問到：“你沒事吧？”那女孩破涕為笑地說：“謝謝大姐姐，我沒事�！薄澳銢]事就好，再見，小妹妹�！闭f完，我就去辦公室去了。

　　雖然我樂于助人，但我有一個壞毛病——粗心大意。有一次，我匆匆忙忙地把作業(yè)做完后，就開開心心地跑去玩了。晚上媽媽檢查完了后把作業(yè)本拿給我看，我一看，唉呀！居然錯了7道題！從那時起，我就下定決心要改掉這個壞毛病。

　　我就是這樣一個樂于助人、粗心大意的女孩，聽了我的介紹，你愿意和我交朋友嗎？

年級寫人的作文 篇5

　　水汪汪的大眼睛，一副眉毛就像畫上去的一樣美麗，一個大大的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，就拼成了我那個可愛美麗又善良的妹妹——優(yōu)怡。她這個人就只有一個缺點，其他什么都很好，那就是她這個人太愛管閑事了，該管的她管，不該管的'她也管，好幾次因為管閑事害得自己都遭殃，連我都被她拖下了水，真是殃及池魚呀！爸媽也說過她好些次，可她就是改不掉那個壞毛病。這不，昨天又發(fā)生了這種吃力不討好的事。

　　吃過午飯，媽媽帶我們一起去逛街，逛著逛著，看見不遠處有個水里攤，才覺得自己很口渴，就徑自走了過去。突然，一輛自行車好像失控了一般，直向著水果攤猛沖過去，一只筐被撞翻了，紅艷艷的大蘋果滾落了一地。優(yōu)怡見了，忙跑過去彎下腰幫助老板娘拾蘋果，老板娘卻不分青紅皂白拉著優(yōu)怡不放，硬說是優(yōu)怡撞翻了她的攤子，馬路邊的一位老大媽看不下去了，就過去數(shù)落老板娘的不是。我和媽媽也過去幫著妹妹一個勁地爭辯，可優(yōu)怡呢，一聲不吭地蹲在地上拾蘋果，在我們四個人嘰嘰喳喳的爭吵中越拾越歡。

　　老板娘見優(yōu)怡默默地拾起了蘋果，知道確實是自己錯怪了她，紅著臉拿起一個最大最紅的蘋果硬塞進妹妹手里。

年級寫人的作文 篇6

　　生活中，我遇到許多令我敬佩的人。其中，我最敬佩的人就是

　　我的媽媽。

　　我的爸爸在外地工作，平時很少回家，因此，照顧我的重擔就落在了媽媽的身上。媽媽平時很辛苦，她要洗衣服做飯，干地里的農(nóng)活，還要照顧我，忙的不可開交。盡管這樣，每次我說要幫媽媽的時候，她總是會說:“不用你幫我，只要你好好學(xué)習(xí)就好了。”

　　我的媽媽是一位很普通的婦女。不太濃密的眉毛下有一雙清澈、明亮的眼睛。她那原本烏黑的頭發(fā)，添進了不少白發(fā)，那些白發(fā)記錄著她曾經(jīng)經(jīng)歷過的酸甜苦辣。

　　我的媽媽，她雖然普通又平凡，但她對我來說是最重要的人，也是我最愛的人。她扮演著許多角色:普普通通的農(nóng)民，勤勞的家庭婦女，我生活中的'老師……每個角色都很重要。

　　我的媽媽待人和藹可親，從不與人發(fā)生爭執(zhí)，她跟鄰居的關(guān)系很好，她們總是聚在一起聊天。有一次我問媽媽:“你為什么每次和鄰居聊天都能聊那么久，你們到底有什么可聊的

　　的？”

　　媽媽說:“你和你的朋友能夠一起聊天，是因為你沒有共同話題，我們也一樣啊�！�

　　真不愧是我最敬佩的媽媽，這個答案，我給滿分。

　　我最敬佩的人是我的媽媽。在我心里，她是這個世界上最偉大的媽媽。

年級寫人的作文 篇7

　　我有一個漂亮的老師，長長的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副扁圓的眼鏡。眼鏡后面有一雙仿佛閃爍的星星一樣的眼睛，那是一雙會說話的眼睛……

　　我的'老師非常漂亮，也能耐心的聽我的提問……

　　每當老師站在講臺前面，苗條的身材格外引人注目。她步伐輕盈，亭亭玉立，像陽村三月的楊柳一樣婀娜多姿，臉像綻放的白蘭花。

　　記得有一次，我們要開展中隊主題活動，我像老師提出了很多問題，她總是耐心傾聽我的問題，眼睛里充滿了溫和的神色。

　　老師也很關(guān)心我們，有一次，我們班的吳佳林頭被樹枝劃破了，老師知道后著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)！

　　小伙伴們，你們猜出這位老師是誰了嗎？

年級寫人的作文 篇8

　　我的爸爸長著一臉痣，但這并不能妨礙他成為一個老帥哥：頎長的身材、濃密的黑發(fā)、端正的五官，以及那長著“毛刺”的下巴，讓他風(fēng)度翩翩。

　　爸爸的嗓門特別大，尤其是他生氣時，就像噼里啪啦的鞭炮聲，可以讓我清醒一整天。有時我和媽媽實在忍受不住，就逃出家門，去外面享受美食美景，忘掉不愉快。有時我對他背《夜宿山寺》里的詩句:“不敢高聲語，恐驚天上人。”來治治他的嗓門，他卻回答：“我天生就是這個嗓門，小不了！”

　　他也有安靜的時候，比如，懶洋洋地躺在沙發(fā)上玩手機，或者坐在板凳上一聲不響地釣魚。每當有空閑時，他就去小區(qū)旁的小河釣魚，但總會遇到一點兒正常的'小麻煩：有時天氣悶熱，魚兒不咬鉤；有時魚鉤甩到了樹上，要費好大的勁才能弄下來；甚至有時天下起了雨，但這些麻煩都擋不住他釣魚的念頭，因此，他總能收獲幾條小魚。這就是我喜愛的爸爸，你們喜歡嗎？

年級寫人的作文 篇9

　　現(xiàn)在我就為大家介紹一下我的母親吧！

　　我的母親皮膚不算白，也不算黑，身材有一點胖，戴著眼鏡，頭發(fā)很長、也很卷，喜歡扎辮子，一般都穿牛仔褲，經(jīng)常穿高跟鞋，她穿的高跟鞋經(jīng)常是黑色的，很喜歡笑。

　　每到星期四晚上，媽媽都會因為開會而回不了爺爺家，她在南京蘇寧電器工作，如果開會的話，媽媽就會回姥姥家，我姥姥家住在安樂村。

　　媽媽一個月值班二、三次，所以有時回不來。

　　每個星期六，等我吃完早飯、寫完作業(yè)，就和媽媽去吃午飯——肯德基，我要吃的總是那些東西：雞翅、雞腿、蛋撻、圓筒冰淇林。吃完午飯，我們會到爺爺家，每次到花園，張超然和周宇凡就會喊我下來玩。

　　等我回家，一開門，就有一大瓶果粒橙擺在我眼前，我媽媽笑著說：慢慢喝吧！

　　我的'媽媽就是這么溫柔，生氣起來不但不打我，只會和我說到道理，我喜歡我的媽媽！

年級寫人的作文 篇10

　　我的父親是一位很普通的商人，許多時間都是在跟貨物打交道，但是我很愛我的父親。打從我記事起，父親就像一棵堅強而又結(jié)實的大樹，照顧著我這棵弱不禁風(fēng)的小樹。一般來說，很少有歌頌父親的歌或詩詞。所以說父親的愛是默默無私的。

　　記得小的時候，家里的經(jīng)濟不怎么寬欲。于是，父親便決定出去打工，據(jù)說是在一家鞋廠打工，過了一年，父親回來了，腿上全長滿了痱子。原來，父親打工的那個地方，天氣非常炎熱，而父親住的地方又非常潮濕，久而久之，身上便長滿了痱子�，F(xiàn)在回想起來，才知道那時父親有多么辛苦。

　　后來，我讀了中學(xué)，有一學(xué)期是在外面讀的，我讀的那所學(xué)校是讀5天書，放2天假，所以說，我一周只能回一次家。每次我回家時，患有支氣管炎的'父親盡管知道自己不能聞油煙味，但仍然親自為我下廚，顯得非常高興，而做的菜呢，又有葷又有素，外加一碗湯。我想也許只能在家里才能吃到這么美味可口的飯菜吧。假期是非常短暫的，一眨眼就又開學(xué)了。每當這時，父親會把書包遞給我并給我背上，再把零花錢小心翼翼地放入我的上衣口袋，把我送到車站，為我選一個好座位，說道：“娃，要好好讀書，在學(xué)校里一定要吃好，千萬別省錢�！比缓笾钡杰囎影l(fā)動時，才下車，在車窗外跟我招手，示意再見，每當這時，淚水就打濕了我的眼眶。后來，老師說要給我們補課，每人要交300元的補*費。其實，在前兩天，我剛得了肺炎，住了八天院，家里已經(jīng)花掉了一千多元，但回到家，父親得知后，讓我不要想那么多，安心學(xué)習(xí)，然后從包里掏出300元，小心地放入我的書包里，拍了又拍，生怕它會飄走似的，說道：“補課好啊，能讓您學(xué)習(xí)成績提高呢�！本驮谶@一瞬間，我突然受到了父愛的偉大。直到現(xiàn)在，我一想起這件事，就想哭，父親，我永遠愛你！

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