英雄作文（薦）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的英雄作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄作文 篇1
各位老師、各位同學(xué)：
你們好！
今天我為大家演講的題目是《我心目中的三國英雄》。
如果有人問你，“三國”中你最崇拜的是誰？你會(huì)怎樣回答？是叱咤風(fēng)云的張飛？他雖武藝高強(qiáng)，但卻性情暴烈；是文武兼?zhèn)涞闹荑�？他雖智勇雙全，但卻心胸狹隘……。而駐足于我心中的三國英雄是那個(gè)身高八尺，氣宇軒昂，手上搖著鵝毛扇，身上披著長灰袍，一身散發(fā)著儒雅睿智氣息的-------諸葛亮。
提起“諸葛亮”這三個(gè)字，相信大家并不陌生，他是《三國演義》中智者的化身。
從“三顧茅廬”的故事和 “隆中對”的文章中，我們不難發(fā)現(xiàn)：他上知天文、下知地理，仿佛天地間，他無所不知、無所不曉，天下大勢一切都在他的運(yùn)籌之中！所以才有了劉備的“吾得亮如魚得水耳”的如獲至寶的感慨！每當(dāng)我讀起這些故事時(shí)，我總會(huì)感慨萬千，平時(shí)，我取得一點(diǎn)好成績，就開始沾沾自喜，自以為是，和諸葛亮比起來，真是多么令人慚愧啊！
《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計(jì)》、《七擒孟獲》等等的故事，無不說明諸葛亮的神機(jī)妙算與足智多謀�！翱酌鳠簟薄ⅰ澳九Ａ黢R”、“八陣圖”的橫空出世，我們能夠體會(huì)出諸葛先生的那種創(chuàng)新精神，也正是這些新奇古怪的發(fā)明，解決了那個(gè)時(shí)代傳遞信息、山地運(yùn)輸糧草的等等難題。他之所以擁有這些淵博的軍事、政治和科學(xué)知識(shí)，這與他勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐是分不開的。我們也要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中努力做到勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，善于開動(dòng)腦筋，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，做一個(gè)博學(xué)多才的人。
他的《前出師表》、《后出師表》，言辭懇切，感人淚下，充分地體現(xiàn)了諸葛亮對國家的忠心，對工作的'細(xì)心，對人事的熱心和對興復(fù)漢室的決心。難怪陸游曾高度評價(jià)：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”，這也是諸葛先生留給我們后人的寶貴精神財(cái)富！
諸葛先生！您雖手無縛雞之力，弱不禁風(fēng)，但您的聰明才智、您的創(chuàng)新精神、您的高尚品德無不深深地吸引著我，我敬佩您，您是我心目中的三國英雄！
謝謝大家
英雄作文 篇2
我孤獨(dú)一人走在大街上，突然從我旁邊跑過一個(gè)，后面還跟“彪形大漢”著一個(gè)年邁的老人家，老人家嘴里喊著：“抓小偷啊……”我心里一震，嚇倒躲在一旁。不知怎么，從馬路上出現(xiàn)了一個(gè)高大的年輕人，“縱身一躍”跨過了欄桿沖到了那個(gè)人的面前，他身穿白色衣服，一條黑色的腰帶系在腰上。一看就知道是從跆拳道館出來的'。他奮不顧身的把大漢壓在地上，只見那個(gè)年輕人三兩招就把他壓倒在地，把那個(gè)人打得“魂飛魄散”。年輕人奪回了錢包，拿給了老人家，當(dāng)時(shí)圍觀的人個(gè)個(gè)豎起大拇指、個(gè)個(gè)拍手叫好、老人家正準(zhǔn)備好好謝謝他，可他消失在圍觀的人群中，不見了。老人潸然淚下。過來好久，我在一次經(jīng)過那里，人們都在口耳相傳這位英雄。
英雄作文 篇3
滾滾長江東逝水，浪花淘盡浪英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊，夕陽幾度紅?
泊羅河江畔，狂風(fēng)怒號(hào)，懷著一顆火熱的愛國心，踏入輕舟，面對亡國滅土的 哀痛，屈原，吟出了“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的千古名句，不愿隨波逐流的你，只好投入水的懷抱。英雄，端午節(jié)時(shí)有我在江畔陪你。
秦朝大殿上是何等的輝煌，仇恨卻從荊柯的眼里射殺出來，臨別前的“風(fēng)蕭蕭兮一水寒，壯士一去不復(fù)還�！痹陧暱涕g驗(yàn)證了。怒火在雙眼里燒，卻沒能熄滅，于是又一個(gè)英雄悲壯地離我們而去。
"人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜榈暮迫徽龤馍钌畹卮騽�(dòng)了我的.心。翻開《 過零丁洋》這部書，你會(huì)知道那是一顆怎樣的愛國心。元朝統(tǒng)治者的軟硬兼施，也未能打動(dòng)英雄心中堅(jiān)定的信念。終于一天，英雄也未能停留住死亡的腳步。
英雄是一面大旗上面浸染著時(shí)代的光華與色澤;英雄是一顆恒星，懸在天際，不曾流離;英雄是一道光弧，絢爛美麗，不著雕飾。英雄是在震撼中留于心目的溫暖的感覺，是一種緩緩蕩開的奮進(jìn)的力量。
什么是英雄氣節(jié)?
英雄氣節(jié)是韓麥爾先生在“法蘭西萬歲”吶喊聲中的堅(jiān)定信念;英雄氣節(jié)是林則徐的“驅(qū)除韃擄”恢復(fù)中華的雄心壯志;英雄氣節(jié)是于謙的“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的浩然正氣。英雄氣節(jié)是孫中山的“荀利國家生死以，已因禍福趨避之”的凜然正氣。
嘗英雄淚，添英雄血，感英雄情。無數(shù)英雄在波濤澎湃的歷史長河中逝去，新一代英雄也接踵而至。英雄們一路走好。
英雄作文 篇4
是誰，在熊熊烈火中英勇無畏，奮不顧身？是誰,讓生命垂危，身陷烈火中的人們脫離苦海，挽回生命！對，就是他——消防員!
說起消防員，大家都不會(huì)感到陌生。每當(dāng)某地有火災(zāi)發(fā)生，消防員叔叔們就會(huì)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，帶上頭盔，帶上滅火器具。用最快的時(shí)間上車、出發(fā)，前往火災(zāi)發(fā)生地。消防員叔叔救火時(shí)，不顧自己生命的安危，盡力把傷亡與損失降低到最小。這是多么令人尊敬的職業(yè)啊！
還記得那一回……
那是在一個(gè)炎熱的午后。我和小伙伴們一起到后山去玩“過家家”。我們在小山坡上安置好了“家”，準(zhǔn)備“燒飯”啦！明明從口袋里掏出了火柴，點(diǎn)燃了離我們不遠(yuǎn)的茅草�！懊┎蔹c(diǎn)燃了，茅草點(diǎn)燃了！”我們幾個(gè)“小不點(diǎn)”，興高采烈地拍起手。茅草向四周蔓延，連旁邊的樹木也“遭殃”了�；鹪絹碓矫土�，像沉睡中的巨人被我們喚醒了，一發(fā)不可收拾。它又像一條火龍，吞吐著它那肆無忌彈的火舌，浩浩蕩蕩地吞沒著后山的枯草枯木！
我們驚慌失措，心里就像十五只水桶打水——七上八下，不知該怎么辦才好？小伙伴們有的嚇得直冒汗，有的嚇得大喊大叫，還有些像熱鍋上的螞蟻——“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。而平常一向冷靜沉著的我，也束手無策了。但看看茫�；鸷＃夷X海里不禁浮現(xiàn)出一個(gè)電話號(hào)碼：“119”火警！想到這兒，我再也待不住了，一下子安排起任務(wù)來：“丁丁，別傻呆著，你帶領(lǐng)幾個(gè)小伙伴去打水，先來撲火！” “我到山下去打電話了！”“你們要小心，安全第一啊！”說完，我立馬往山下跑去，一路上只聽見風(fēng)聲，我的喘氣聲。
跑到山下，我氣喘吁吁，撥通了電話，雖然有點(diǎn)害怕，但也顧不了那么多了！“喂？請問有什么事？”電話那邊傳來了聲音。我放開了膽子：“叔叔，快┈快┈快來！快來救火呀！”叔叔連忙問清了地點(diǎn)與情況，說：“放心！小朋友，我們馬上就來！”我著急地等待著。
沒過一會(huì)兒，村里就傳來：“嗚嗚┈┈”的聲音。我大叫：“在這兒！在這兒呢！┈┈“叔叔們一眼看見了山坡上的火勢，像離弦的箭沖上去。他們來到起火點(diǎn)，朝著我的`伙伴們大喊著：“小朋友們，快離開！這兒就交給我們了！”只見小伙伴們一個(gè)個(gè)沖下山坡，神情嚴(yán)肅，大喘著氣。小臉蛋紅撲撲的，竟成了一只只小花臉。他們對我翹起大拇指，“瑤瑤，真有你的！”
朝山坡望去，消防員叔叔，手拿著水管，朝著大火噴去。那場面真叫“爽”。村民們圍上來，議論紛紛�！靶『⒆诱娌欢拢姨澾@些好同志�。 边�不過10分鐘，火就撲滅了。我和小伙伴們說：“ 哇！真神速！”
消防員叔叔滅完火，走下山坡，對我們說：“這次原因我就不多問了。提醒你們：‘一定要小心火災(zāi)，不能隨便玩火，下次我可不放過了�！蔽覀儾缓靡馑嫉丶t著臉說：“叔叔，我們保證沒有下次！我們再也不敢亂玩火了┈┈”
消防員叔叔臨走時(shí)，說：“小朋友，可別忘了你們說的話哦！”我們開心地說：“記住了！”消防員叔叔走了，但我們心中的感激之情卻久久揮之不去。
長大后，我希望能成為一名消防員。為許多家庭去排憂解難。我相信，不只我敬重消防員，還有更多的人在感激消防員呢？他們是多么平凡而又偉大的人啊！
英雄作文 篇5
上完語文課，我翻開語文書，看到了這樣的一段話：王仁同學(xué)讀了《水滸傳》里武松打虎的故事后，提出了自己的.看法，他認(rèn)為武松打虎是不愛護(hù)野生動(dòng)物的表現(xiàn)，現(xiàn)在不是有《野生動(dòng)物保護(hù)法》嗎？因此，武松稱不上英雄。
我看后，不禁一笑，古代哪里有什么《野生動(dòng)物保護(hù)法》，所以，武松打虎是英雄之舉！
我跑去神秘的問杜宇航：“你認(rèn)為武松能不能稱得上英雄？”
大家聽到我問杜宇航這個(gè)問題，都一一聚攏來。
杜宇航說：“當(dāng)然能稱得上英雄，因?yàn)樗菫槊癯β�！�?/p>
邱楚升同學(xué)憤怒地說：“武松根本就稱不上英雄，因?yàn)槔匣⑹且吧鷦?dòng)物，現(xiàn)在不是有《野生動(dòng)物保護(hù)法》嗎？所以，武松不但不能稱英雄，而且還是犯法！”
曾錦勝同學(xué)自豪地說：“武松稱得上英雄，因?yàn)樗菫槊癯��！?/p>
回到家，我又問了爸爸，爸爸認(rèn)為：從現(xiàn)代這個(gè)角度來看，武松打虎是不愛護(hù)野生動(dòng)物的表現(xiàn)，而在明朝，卻沒有什么《野生動(dòng)物保護(hù)法》，所以，要說武松打虎能不能稱得上英雄，從不同的時(shí)代看，就會(huì)有不同的看法的評論。
聽了爸爸的一席話，我感慨萬千：從不同的角度看問題，就會(huì)有不同的看法！
啊！我又懂得了一個(gè)能使我終身受益的大道理！
英雄作文 篇6
合上這本書時(shí)，我的心里不由得思緒萬千，感慨良多。他---項(xiàng)羽頂天立地的氣勢，一往無前的精神，不畏困難的品格，都是他的敵人劉邦所不具有的。更何況，在那個(gè)群雄逐鹿、戰(zhàn)火紛飛的年代，年輕的`項(xiàng)羽僅用了三年時(shí)間便成為分封十八路諸侯的西楚霸王，這些，便足以令項(xiàng)羽名垂青史。
其實(shí)，楚漢之爭，劉邦并沒有贏，他取得的只是物質(zhì)上的勝利，而項(xiàng)羽卻贏得了精神上的勝利。他之所以不渡烏江，就是因?yàn)樗幌胍砸粋�(gè)失敗者的形象踏上故鄉(xiāng)的土地，“無顏見江東父老”，他的血管里流淌著貴族的血。這種貴，不是權(quán)貴，不是盛氣凌人，而是責(zé)任、尊嚴(yán)和榮譽(yù)！
戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去，但他的尸體在被人們撕碎時(shí)所散發(fā)出的血腥味還彌漫在無邊的空氣中。他立志圖秦體現(xiàn)了少年的豪氣，他破釜沉舟展現(xiàn)了生命的銳氣，他裂土封侯體現(xiàn)了兄弟的義氣。千百年來，無論我們怎樣評價(jià)項(xiàng)羽的功過得失，都不能否認(rèn)他是一個(gè)頂天立地的英雄。
蜀漢的關(guān)羽，西漢的蘇武，都具有和項(xiàng)羽相同的品質(zhì)。關(guān)羽寧死不降，被東吳所斬；蘇武不管受到單于怎樣的折磨，都不肯投降；還有陸秀夫、文天祥等等。而我們，就是要學(xué)習(xí)項(xiàng)羽的頂天立地、一往無前、不畏困難、豪氣、銳氣、義氣。
力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝；騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！——后記
英雄作文 篇7
“蚊子、蚊子，你真壞！別看你小小的個(gè)頭，卻是四大害蟲之一，是人類的天敵。去年，登革熱都是你惹得禍。要不是你在人類身上傳染登革熱這種病毒，就不會(huì)使這么多人感冒、發(fā)燒、四肢酸痛，甚至死亡。你對人類做了那么多“壞事”，大家對你避而遠(yuǎn)之，談蚊色變。
記得，在一個(gè)夜深人靜的.夜晚，一只蚊子不停地在我頭上飛來飛去，騷擾著我，晚上睡覺的時(shí)候，在床頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還在我耳邊飛來飛去，嗡嗡作響，吵得我不得安寧。我不得起來，用雙手去拍打那只蚊子，可是蚊子此起彼落，一下子飛得老高，害得我又白白起來一次。你使我一會(huì)兒坐起，一會(huì)兒躺下。有時(shí)我好不容易睡著了，可是你又來騷擾把我吵醒，心想：我這么個(gè)大活人，怎么能讓這只蚊子為所欲為呢？這時(shí)，我眼前一亮，想出了個(gè)計(jì)謀，先停止進(jìn)攻，讓蚊子放松警惕，再進(jìn)行猛攻消滅它。這時(shí)，我的秘密武器─—電蚊拍閃亮登場了。這招果然管用，蚊子沒辦法，只好優(yōu)哉游哉地向墻邊溜去，我躡手躡腳地走過去了，向它猛一揮拍，只聽見“劈里啪啦，劈里啪啦”的聲音。像過年時(shí)放鞭炮似的，蚊子就奄奄一息了，我再用電蚊拍摁了一下，蚊子就銷聲匿跡。
蚊子不但晚上不放過我，就連看電視時(shí)也攪得我不得安寧。沒辦法，它不聽勸，我只好把它電死。
這場可謂“驚動(dòng)人心”的人蚊大戰(zhàn)，最終以人類勝利而告終。畢竟狐貍再狡猾，也斗不過獵手，真是蚊子難過英雄關(guān)！
英雄作文 篇8
“天地英雄氣，千秋尚凜然�！睙o數(shù)英雄先烈使我們民族的脊梁，但是，我們身邊也有一群默默守衛(wèi)著我們的人……
那天晚上，夜幕中零零星星散落了些光。我從睡夢中醒來，揉了揉眼睛，坐起身來，晃晃悠悠地來到窗邊，如醉酒一般。
最先映入眼簾的是一抹模糊的藍(lán)色，我竭力想看得清楚些，便睜大眼睛，哦，原來是一個(gè)提著手電筒的保安。只見他東奔西走，用光照遍每個(gè)角落，直到消失在我的視野之中，留下的背影是那么堅(jiān)定而挺立。
我離開窗邊，躺倒床上，回想剛剛的情景，在我腦海中一遍遍播放，如一個(gè)個(gè)慢鏡頭在我眼前呈現(xiàn)。短短的幾秒，卻好像是幾個(gè)世紀(jì)。一頂黑色的`帽子，帽前鑲嵌著一個(gè)五角星，啊，那是五星紅旗中的一枚，代表著身為中國人的自豪，而對于他們來說，也是一種榮譽(yù)與責(zé)任。身上的制服，蔚藍(lán)的，那是天空的顏色，廣闊無邊；是海洋的顏色，高深莫測。一步一個(gè)腳印，在這熟悉而又陌生的土地上，一遍遍徘徊，卻又感到迷�！�
夜，如此深了，各家各戶的燈夜早已滅了，路燈雖不愿休息，卻也按捺不住寂寞。而那些身著藍(lán)色制服的英雄們卻仍在這樣一個(gè)時(shí)辰里，穿梭于高樓之間，保衛(wèi)著我們的安全。光，黯淡的，似乎不想驚醒夢中人，卻又飽含著溫暖，將夢魘驅(qū)逐。
第二天早晨，神了個(gè)懶腰，不經(jīng)意間瞟向窗外，綠蔭下，一位身穿制服的保安正坐在椅子上跟幾個(gè)人談笑風(fēng)生，這，是他們的另一面嗎？平易近人，和藹可親，昨夜那束光帶來的疲憊眼下似乎已是灰飛煙滅。仍是那抹蔚藍(lán)，幾分皺紋的臉上卻洋溢著笑容，鶴發(fā)童顏……
英雄，一定是“南北驅(qū)馳報(bào)主情，江花邊草笑平生”的戰(zhàn)士們嗎？“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，一定要做這樣的豪杰嗎？不，其實(shí)我們的身邊就有許多令人敬佩的英雄，那就是我們心中的英雄。
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