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我心中的英雄作文

時(shí)間:2024-01-05 09:46:25 寫人的作文 我要投稿

我心中的英雄作文必備(4篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我心中的英雄作文4篇,希望能夠幫助到大家。

我心中的英雄作文必備(4篇)

我心中的英雄作文 篇1

  我心中的英雄不是威風(fēng)凜凜的大將軍,不是奮斗在前線的革命先鋒,他只是一個(gè)普通人。因?yàn)橛行┢椒驳娜耍龀龅牟黄椒驳氖鲁3J刮殷@訝,他們就是我心中的英雄,他就是一個(gè)普普通通的消防員——萬(wàn)志平。

  記得那天,我在電視里了解到了他的事跡,他為了救人被天窗壓斷了根手指。

  那天早上,在高速公路上,一輛大車突然停了下來(lái),后面的車子接二連三地撞上大車。這些小轎車后面還有一輛大車,有兩輛車被大車嚴(yán)重壓扁。其它車輛看見(jiàn)出車禍,連忙打了119消防電話。了解情況的消防員發(fā)現(xiàn)壓扁的兩輛車?yán)锒加泻⒆,所以?zhǔn)備用破拆鉗破拆?墒瞧撇鹦袆(dòng)計(jì)劃失敗了,因?yàn)榭臻g太小,破拆鉗根本就破拆不了,如果再這么下去,里面的人如果再不出來(lái),呼吸困難,慢慢的`就會(huì)因缺少氧氣而死亡。這件事讓消防員犯了愁。

  這時(shí),萬(wàn)志平腦海里涌現(xiàn)一個(gè)想法,說(shuō)出來(lái)讓大家覺(jué)得也行得通,那就是用人把車身頂起來(lái),可這個(gè)方法誰(shuí)去干呢?這時(shí)萬(wàn)志平說(shuō)他去。方法開(kāi)始實(shí)行了,萬(wàn)志平奮力頂起了一輛車,可是第二輛車的天窗不小心滑了下來(lái),把萬(wàn)志平的手?jǐn)D得疼痛難忍,但咬牙堅(jiān)持著。終于第二輛也頂了起來(lái),這時(shí)萬(wàn)志平暈倒了。到醫(yī)院醫(yī)生一看,原來(lái)三根手指因?yàn)楣┭蛔銐乃懒恕?吹饺种笁乃懒耍f(wàn)志平并沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有后悔。因?yàn)槿种笓Q來(lái)幾條生命也值了。

  萬(wàn)志平這種舍己為人的精神,使我感動(dòng),值得我學(xué)習(xí),他是我心中的英雄。

我心中的英雄作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已是十二年了。我心目中的英雄有許多許多,但在我的記憶中,我心目中的英雄卻是他。

  他,是我們小區(qū)里一個(gè)活動(dòng)中心的老板,年邁六十,他每天端茶送水、不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)地工作,卻毫無(wú)怨言、默默無(wú)聞。

  在活動(dòng)中心里,有一個(gè)由水泥圍成的人工池塘,不過(guò)并不大,中間有假山。

  這時(shí),一個(gè)無(wú)知的小男孩正站在池塘邊的水泥上,搖搖晃晃地走著。突然,我所預(yù)料的.事情發(fā)生了——他不慎腳一滑,只聽(tīng)“撲通”一聲,掉入了池塘里。他拼命地呼救和掙扎,可都無(wú)濟(jì)于事。突如其來(lái)的變故使人們不知所措,只能用焦急而又無(wú)奈的眼神望著他。這時(shí),老板一把甩掉手中的茶杯,健步如飛地跑到池塘,縱身一躍!皣W啦”一聲,頓時(shí)水花四濺,在場(chǎng)的人都十分震驚,心都提到嗓子眼兒上,孩子救上來(lái)了,淤泥埋住了老板的半個(gè)身體,人們伸出援助之手,將老板拉了上來(lái),從而保住了兩人的生命。

  老板上來(lái)后,不顧惜身體,將孩子送到了醫(yī)院。孩子的家長(zhǎng)來(lái)了,感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,準(zhǔn)備掏錢感謝老板,但老板堅(jiān)決地拒絕了好意,向家走去。望著他遠(yuǎn)去的身影,我久久不能忘懷……

  這就是我心目中的英雄,他那舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神已深深銘記在我的心里。

我心中的英雄作文 篇3

  5月12日,它本來(lái)應(yīng)該是白衣天使的節(jié)日,而在今年,它卻成了四川人民一個(gè)終生都不能忘記的噩夢(mèng)。因?yàn)檫@一天,四川汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的8級(jí)大地震。霎時(shí)間幾乎整個(gè)汶川被夷為平地,更令我心痛的是,在這次地震中,死亡的多數(shù)的都是正在茁壯成長(zhǎng)的祖國(guó)花朵。

  一個(gè)老師,他叫譚千秋,是德陽(yáng)市東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任,他在地震發(fā)生時(shí)雙臂張開(kāi)趴在一張課桌上,死死地護(hù)著桌下的4個(gè)孩子。孩子們得以生還,他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地去了……

  袁文婷老師,26歲什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師,她嬌小玲瓏。但災(zāi)難發(fā)生時(shí),教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。但是她用柔弱的雙手一次次地把自己的學(xué)生從三樓抱下樓,當(dāng)她最后一次沖上三樓的時(shí)候,樓房垮塌了……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼麄兙褪谴盒Q,他們就是蠟炬。他們是多么的無(wú)私,他們完全可以在地震中獲得逃生的'機(jī)會(huì),如果他們選擇了放棄,也許,他們現(xiàn)在正享受著天倫之樂(lè),但是他們放棄了,他們把生存的機(jī)會(huì)留給了他人,自己毅然走向了死神。他們都是凡人,但是他們做出了非凡的事。

  在這里,我向所有的人民教師致敬!老師!您是英雄!

我心中的英雄作文 篇4

  我在文字的海洋里徜徉,細(xì)細(xì)品味著《男生賈里》中風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,這本書中的主人公——聰明頑皮的賈里,已經(jīng)牢牢地抓住了我的心,他是我心中的小英雄。

  賈里很要強(qiáng),他對(duì)父母給予妹妹賈梅的寵愛(ài)非常不滿,千方百計(jì)地想超越妹妹,贏得父母的關(guān)注。在這個(gè)過(guò)程中鬧出了不少笑話,可是他并沒(méi)有放棄,仍是不斷地進(jìn)行自我完善。

  賈里還很關(guān)愛(ài)妹妹,雖然會(huì)和妹妹“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”,但為了讓在藝術(shù)團(tuán)的.妹妹能做好規(guī)定的動(dòng)作,他也費(fèi)了不少腦細(xì)胞。當(dāng)妹妹受人欺負(fù)時(shí),他會(huì)挺身而出,為妹妹打抱不平。

  賈里還非常仗義,他有一群各具特色的伙伴們,他們都是鐵哥們,和賈里一起做出許多令人震驚又佩服不已的大事。

  賈里的骨子里充滿了對(duì)英雄的向往。在春游遇見(jiàn)小偷時(shí),他可以?shī)^不顧身地沖上去,死命抓住小偷,雖然最后成功了,但他自己卻掛了彩。而且,賈里始終認(rèn)為自己有偉人細(xì)胞,將來(lái)一定要干一番大事,所以,他開(kāi)始了自己的偉人計(jì)劃,做一系列追逐潮流的事情,可都以失敗告終。就在他垂頭喪氣的時(shí)候,一件很不起眼的小事卻讓賈里一舉成名,也讓他明白了自己失敗的原因。

  在賈里的身上,我看到了他那顆對(duì)生活充滿熱情、對(duì)未來(lái)充滿信心的赤誠(chéng)之心。雖然在許多生活中,他也做過(guò)惡作劇,但其實(shí)他追求的是高尚的人格,是不甘平庸,期盼有所作為,是崇尚勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  我認(rèn)為,賈里并不是一個(gè)平平常常的人物,他聰明機(jī)智,樂(lè)觀向上,總認(rèn)為自己前世是一個(gè)偉人或大俠出身,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學(xué)打抱不平……他活潑而又淘氣的個(gè)性還有助人為樂(lè)的品行,最終贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛(ài)和老師的表?yè)P(yáng),甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看,敬佩有加。

  賈里是我心中的小英雄,我要向他學(xué)習(xí),用善良的內(nèi)心和濃濃的真情給周圍的人帶來(lái)快樂(lè),用智慧的頭腦和勇敢的行動(dòng)把美好播撒到人們心中。

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