年級寫人的作文9篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的年級寫人的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年級寫人的作文 篇1

　　我有一個朋友，他叫做陳子山，他有些一雙大手，他的皮膚雖然看起來黝黑，卻同時眉清目秀非常的帥氣。他戴著一副黑色鏡框的眼鏡，看起來斯斯文文的，就像是一個非常聰明的小博士。事實上，他的成績確實非常好，也許這些都是因為他聰明過人的頭腦吧。

　　記得有一次數(shù)學(xué)課的時候，老師在黑板上寫了一道三年級的數(shù)學(xué)奧賽題目，同學(xué)都被這些天文數(shù)字給驚呆了，就在大家一籌莫展默不作聲的時候，陳子山突然站了起來，他快速朝黑板走去，拿起粉筆在黑板上唰唰的寫下了答案。我們都十分的驚訝，雖然我們知道陳子山非常的聰明，但是我們還是低估了他的.真正實力。這時候老師露出了滿意的微笑。

　　陳子山不但學(xué)習(xí)成績非常好，長得又非常的帥，而且他的籃球也打得特別的好，尤其是他的運球和三分球的投籃。每次到關(guān)鍵時候，他的三分球就總是能夠命中，我們都非常害怕和他一起打球，因為他總是能夠輕輕松松的贏了我們。他而且在二年級的時候就進(jìn)了校隊，要知道大家最起碼要三年級才可以進(jìn)校隊，這對于陳子山來說也是小事一樁，這也說明了陳子山的籃球能力非常的高超和精湛。

　　我為我有著這樣一個朋友而感到驕傲，我也要更加的努力，爭取有一天可以接近陳子山的水準(zhǔn)，雖然我知道這是不可能的，但是我們總得去努力吧。

年級寫人的作文 篇2

　　陽光暖洋洋的照著這座城市，好像要把城市里的人們都變得懶洋洋，但人們好像也不受太陽這一套，繼續(xù)熙熙攘攘人來人往。一陣清風(fēng)吹過，我打了個噴嚏，看著前面有個學(xué)校出現(xiàn)在了我的眼前，看到這座學(xué)校后，我想起了在10年前發(fā)生的事情。

　　有一天，我們班轉(zhuǎn)來一個新學(xué)生，她沒來之前大家都聽說她是一個身材高挑，臉蛋是瓜子形，簡直就是一個天使的化身。然而見到本人后，其實她長得很黑，最要命的就是身材遭到了極點，因為很低矮而且很胖，簡直就像一個皮球（因為女生都很重視身材，因為臉是天決定的，而身體的胖瘦是由自己決定),所以同學(xué)們有時悄悄的議論她的身材。那是我們在高一下學(xué)期的事情。第二年上學(xué)期我們漸漸地了解了她一點，她那個人成績不錯（當(dāng)然天天考第一名，真是氣死人了)性格很粗暴，因為她常常因為一些小事，而大發(fā)雷霆，當(dāng)然是狂風(fēng)暴雨般的。還記得有一次我們班有一個同學(xué)對她說快點交作業(yè)，她就跟猴似的急了起來。當(dāng)時那位同學(xué)說話有點沖應(yīng)該是有點過分了。但因為那個事她差點和那位同學(xué)打架了。一有點小事她就要大吵大鬧，反正她在我們的眼里根本沒有一個優(yōu)點，她也有點心高氣傲。從來不和我們打交道，所以他沒有融入我們這個班級體。后來有一天，我們班在上體育課，老師叫我們做劈叉，本來她在我前面。后來我對她說：“喂，我先來吧。我給你示范一下，免得大家天天嘲笑你（天地見證，她以前在體育課時經(jīng)常出糗）但是她今天很反常的說：“好�。　彼�這樣爽快的答案令我很驚訝。要是在以前，我和他一定要進(jìn)行一次唇槍舌戰(zhàn)，他才會讓我到他前面。雖然感到驚訝，但也還是到了他的前面。隊伍一個一個的減少了，很快就到我了，我忽然很緊張，我感到我自己的心在撲通撲通跳，好像我的心要跳出來了，手心也出汗了，到我了，老師一聲令下，開始做劈叉，咔的一聲，我的褲子開線了，同學(xué)們都笑彎了腰，都在紛紛議論時，只有她朝我走過來了，我認(rèn)為他要當(dāng)面嘲諷我，卻沒有想到，她脫下外衣，讓我把衣服纏在腰上而且還幫我向老師請假送我回寢室換褲子，但那件事情過去以后，我們又回到各自的位置，我們不管在哪里遇到都會裝作是陌生人，她也從來不會主動和我打招呼，后來我們都漸漸忘枯了她幫過我的事，我們已經(jīng)是高二的.學(xué)生了，她來我們班也有一年的時間了，但她還是沒有融入我們，同學(xué)們都說她心高氣傲，當(dāng)然她的成績還是一樣的好，雖然在我們這個學(xué)校最差的班，但是她仍然，保持著全校第一名的成績，同學(xué)們都認(rèn)為她除了成績好，其它沒有優(yōu)點的，她有一次的行為，令我們班改變了對她的看法。那一天，老師告訴我們?nèi)绻�這次考試?yán)硐�，他將會請我們吃大餐。作為獎勵。所以我和同學(xué)們在教室里自習(xí)（本來我們班很喜歡吵吵鬧鬧連學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)為我們班糟到了極點。而且經(jīng)常會派一些學(xué)生來監(jiān)督我們），但現(xiàn)在是一個特殊時期，因為我們馬上就要考試了。（當(dāng)然是一次月考）所以大家都在安靜的復(fù)習(xí)。但我們旁邊的那個班，一直吵吵鬧鬧。忽然副校長突然沖進(jìn)來指著我們說：“你們班呀！真是越來越不像話了，天天都是這個樣子，除了這個同學(xué)以外，你們?nèi)�部都給我站到旗臺下面”我們聽到副校長呵斥不敢為我們班解釋，正在我們要走出去的時候。她站了起來，大聲的說：“校長，請等一下今天我們班并沒有吵”我們齊聲說：“周音，你說什么？”因為我們都很驚訝，她從來沒有說過我們班，天天都是你們班，你們班。而且她以前總是告誡我們倆次不要吵后，如果還不聽話，就去老師那兒告狀。而此時卻幫我們說話，我們都睜大了眼睛張大了嘴巴看著她！她接著說：“校長，你以前叫我監(jiān)督他們的時候我照做了。但他們今天真的沒有吵，希望校長您能明查”副校長說“什么？，沒吵那怎么會有那么大的聲音。周音，你不要以為我相信你就對我說謊。不需要你替他們求情”她深吸了一口氣，鼓起勇氣為說：“校長，我說的是真的，因為我們馬上就要考試了。所以今天大家校長就對我都在為考試而復(fù)習(xí)。”校長說：“他們也會緊張考試嗎？，周音，你不要再騙我啦”“校長，我說的是真的，因為老師說如果我們這次月考考試比較理想的話。就請我們吃大餐”她說，校長就對我們說，是真的嗎，我們都齊刷刷的點了頭，后來，副校長就此放過我們，我們都急急忙忙的回到自己的座位，卻沒有放開口，對周音說聲謝謝，同學(xué)們都用眼示意誰先去對她說一聲謝謝，而她在說完后，老師走完后�；氐阶约旱淖�位上繼續(xù)認(rèn)真背書，就好像沒發(fā)生什么事兒一樣。雖然我們都感激她。但都沒有勇氣去說。我經(jīng)過幾分鐘的掙扎。對自己說：“小雪，人家?guī)土藘纱�，你�?yīng)該謝謝她”然后為自己加了油。走到她旁邊小聲的說：“周音，謝謝你”她說：“沒事兒，大家都是一個班的，一個班就是一家人�！蔽揖瓦^去緊緊的抱住了她，同學(xué)們都跑過來抱住了我們。大家都抱成了一團(tuán)。從那以后，大家都心照不宣的接受了她進(jìn)入了我們的團(tuán)隊。雖然她現(xiàn)在的脾氣也不是很好，但大家都知道她是一個刀子嘴豆腐心。到了高三的時候，她已經(jīng)長高了很多。體型也變苗條了。我們班也在她她的帶領(lǐng)下（因為二年級時的那件事以后，我們共同推薦她當(dāng)班長）逐漸改變了我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，老師也經(jīng)�？湮覀儼唷：髞磉B學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也重視起了我們班。也經(jīng)�？洫勊�，在全校面前經(jīng)常說：“大家要向高三的周音同學(xué)學(xué)習(xí)”大家也是對周音很敬

　　如今，高中時代已經(jīng)過去很多年，在三年前。我又碰見了周音，如今，她以變得亭亭玉立，連面容也發(fā)生了改變。簡直就是我們沒見過她之前的想象的那樣。而且人家也讀完了名牌大學(xué)，如今是一位白領(lǐng)。

　　一陣風(fēng)吹過，把我從回憶中拉了出來，我站在高中學(xué)校外面，有一位撐著傘的女士緩緩朝我走了過來，近了，我才發(fā)現(xiàn)是今天約我的周音……

年級寫人的作文 篇3

　　打開記憶的大門，呈現(xiàn)眼前的，不是繁華的街市，也不是熱鬧的廣場，而是一個身影，一個平凡的聲影，但在我眼中，卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時光，我一生中最好的朋友——琦琦。

　　紅潤潤的嘴唇，水汪汪的'眼睛，精致的臉蛋，深深的映入我的腦海之中，也是，一見面呢，仿佛千年不見。她啊，就這樣撲過來，不斷氣也要只剩“半條命”。瞧，要撲過來了，我得趕快閃啦！“嗨，”

　　看來，來世我一定要多長兩條腿，有備于逃跑�。∥彝�著她，想起我在學(xué)校里的種種不開心，只有在她面前，我才能暢所欲言，我就這樣傾訴了好久，全然不知已過了一個多小時，我清楚的記得，她對我講過的一句話“有什么大不了的是呢！”我驚訝地望著她，她重重地拍了我一下，說：“就這點小事？瞧我，把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè)，認(rèn)真地完成，認(rèn)真地對待，找到解題的方法，脫穎而出，多簡單��！”我愣住了，慢慢的品嘗著這句話，諾有所思地點點頭，感動地對她說："你懂得真多，謝謝你�。　�

　　漫游在記憶的時空里，回憶著我們的美好時光······

年級寫人的作文 篇4

　　我的爸爸是一個很愛我很愛我的人，在我的心目中他很愛我，在他愛我的同時我也非常的愛他。我爸爸他有很多很多的優(yōu)點，當(dāng)然在他那么多的優(yōu)點當(dāng)中他也有很多缺點。我爸爸很愛打撲克、打麻將。我四姨總說他是一個報喜不報憂的人我爸爸很胖，胖得都長脂肪瘤了，他有時很懶一睡就是 點鐘，打呼嚕很大聲。我爸爸的眉毛很濃瞪起眼睛，眼睛大大的很兇猛。

　　但是他也很善良，我有什么要求他總是滿足我，我的爸爸雖然有時很兇，但我知道他那是為我好，為了我長大做一個有用的人，他打牌時不管輸贏都會說只要開心就好。我不管參加什么活動就算我輸了，他也會鼓勵我說總在參與嘛。是呀，我的'爸爸優(yōu)點真多呀，但他的缺點也好多。

　　希望爸爸能的長瘦一點，這樣他就不會有脂肪瘤咯，好啦就說到這里吧，拜拜�。�！

年級寫人的作文 篇5

　　我最敬佩的人是我姥爺，雖然他已經(jīng)６０歲了，但是他的頭腦還是好使的。

　　棋有棋迷，戲有戲迷，我姥爺迷的`是鐵，他是一個地道的，不折不扣的鐵迷。

　　我姥爺一天做的最多的就是：研究鐵。

　　早晨起來，吃完飯就去研究鐵，不管啥樣的鐵，到我姥爺?shù)氖掷锞蜁�變成一個新玩意。

　　以前，秋天的大豐收：人們這下是又喜又愁，喜的是：今年豐收了很多，愁的是，今年種了很多苞米，那時侯，沒有搓苞米的機(jī)器，我姥爺也很著急，因為我姥爺家也種了很多苞米，我姥爺想：＂要是能研究出能搓苞米的機(jī)器那就好了，＂于是，我姥爺開始研究起來。終于有一天，我老爺研究出了能搓苞米的機(jī)器了，還給它起了一個名字叫＂脫粒機(jī)＂。

　　這就是我最敬佩的人。

年級寫人的作文 篇6

　　我的老師是慈祥的，我的老師是幽默的，我的老師是和藹可親的……我要講的是我們班的班主任胡莉老師。

　　胡老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。比如這學(xué)期，胡老師得了“膽結(jié)石”，還做了手術(shù)，雖然有其他的老師代課，但是她仍然放心不下我們，擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度，病還沒有完全痊愈，她就拖著虛弱的身體來給我們上課了。這天，胡老師略帶沙啞的輕聲對我們說：“孩子們，期末考試快到了，我擔(dān)心你們期末考不好，所以趕回來給你們上課了�？上Ю蠋煹牟∵�沒完全好，你們上課一定要乖一點，好好聽課。”這一節(jié)課大家都很乖，認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講的每一個字。我看到胡老師講課的時候，她的背時不時的會彎下來，我想一定是她的傷口還很疼吧，一想到這里，我的鼻子酸酸的，深深地被老師的奉獻(xiàn)精神感動。

　　胡老師也很幽默搞笑，經(jīng)常讓我們在學(xué)習(xí)中感受到快樂。每當(dāng)大家無精打采、弓腰駝背的'時候，胡老師總會拍拍我們的背說：“嘿！老爺爺、老太太們，打起精神來！”逗得我們馬上就來了精神。

　　胡老師是和藹可親的，每當(dāng)我們犯了錯誤，她都不會發(fā)火，她總是和顏悅色、輕聲細(xì)語的告訴我們應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。

　　老師是偉大的，她教給了我們知識，嘔心瀝血為我們默默付出。我愛我們的老師，我相信我們一定不會辜負(fù)老師對我們的期望。

年級寫人的作文 篇7

　　我有一個好閨蜜，她叫彤彤(小名，不爆真名)她有著一雙水汪汪的眼睛，雞蛋般的皮膚，櫻桃小嘴，有著猶如柳樹般長的馬尾，她是我的好朋友，總是在我最需要的時候來幫助我、告訴我八卦之類的消息

　　某一個星期五的時候，我把便條放在課桌抽屜里，到了星期一，我的便條居然不見了!我找來找去居然找不到!我很傷心，我跟閨蜜說了【彤彤】她就幫我一起找，在一個非常有嫌疑的人，那就是梁淑怡!!她經(jīng)常偷別人的東西，連學(xué)霸玉瑩的東西都偷的(玉瑩是三個字的，不爆全名)然后我找到了我的便條。

　　某一次考試，我寫作文，被老師讀了出來而且還被夸獎，寫的'內(nèi)容是我的筆不見了，彤彤怎么幫我找之類的。

年級寫人的作文 篇8

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每當(dāng)我念到這句贊美老師的詩時，就不由得想到以前教我語文的陸老師。陸老師是教我時間最長的'老師，從一年級到二年級，經(jīng)歷了許許多多的事情，這也讓我從一個調(diào)皮鬼變成好學(xué)生。我想，這肯定少不了陸老師的深深教誨吧。

　　記得上一年級時，學(xué)校安排我們睡午覺，讓我們下午更有精神來上課，而我卻不懂這些，東摸摸，西碰碰，發(fā)出了許多響聲，甚至我還想趁機(jī)出去玩，就這樣吵吵鬧鬧的過了一天。第二天，有許多同學(xué)告訴陸老師昨天我的“光榮事跡”，于是，陸老師便叫我放學(xué)留下來。放學(xué)了，陸老師親自來到教室，我以為昨天那么大的一件事一定會被陸老師罵的，沒想到陸老師并沒有那樣，而是親切地教育我下次不要那么做，還讓我好好學(xué)習(xí)。雖然以后我還是有些調(diào)皮，但是成績很好，可能是因為陸老師的和藹可親和平易近人，我才被感動，以后我一定以優(yōu)異的成績來報答陸老師。

　　不管是陸老師，還是別的老師都一樣偉大，一樣崇高!老師們，我愛您們，謝謝您們的付出，您們就像春蠶、黃牛那樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn)自己!

年級寫人的作文 篇9

　　我們班有一個“看書小達(dá)人”，他叫張崇彬，他看的書非常多，知識也非常淵博。

　　他寫作業(yè)非�？欤�我才寫了一半他就寫完了，并且正確率非常的高，寫完之后他就開始看書了，看得也非常認(rèn)真。

　　有一次我看到他雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本，仿佛思緒早已飛到了書里了，跟著書的'內(nèi)容升騰跌宕，表情時而皺眉，時而欣喜，時而傷心。

　　張崇彬是我們班的“讀書小能人”他的閱讀量可是我的好幾倍呢！

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