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實(shí)用的人物英雄作文4篇(熱門)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的人物英雄作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人物英雄作文 篇1
三國時代的所有大人物:
你們好!今天能在這里寫信給你們,真的是我莫大的榮幸。雖然沒有看過原版,也不知道是否真實(shí),但是我承認(rèn)自從看過三國演義之后,我就變成你們的「忠實(shí)粉絲」了。在我的家,三國演義不但有小說,還有漫畫版,甚至連繪本都有!所以,從小到大,你們都一直用不一樣,卻又大同小異的臉,伴隨在我的身邊。
我最希望、也是這封信最主要和你們探討的,一直就是「和平」的問題。大家做好自己的本分,不要妄想登天,這一切的一切,不就不會發(fā)生了嗎?可是,人心不是我想象的那么天真,人心是自私的!每個人都有自己的`企圖心,企圖占領(lǐng)國家、企圖稱霸世界……,可是你們有沒有想過,這些永無止境的企圖,將會牽連多少無辜、平凡的老百姓們受害?難道就不能和平共處嗎?
或許,你們會覺得那都是我的一面之詞,你們會說我根本沒生活過亂世。沒錯!我既不懂武功、也不會內(nèi)政,我甚至不了解為什么要戰(zhàn)爭!為什么一切事情,都要靠動干戈才能了結(jié)?那如果戰(zhàn)敗了,了結(jié)掉的又是多少人的性命呢?就算三分了天下,干戈有平息嗎?你們說皇帝無能,那無法讓百姓安康的你們,不是更無能?
現(xiàn)在是發(fā)達(dá)的國際社會,距離三國的時代已經(jīng)過了好幾百年。再談這些,不僅無法改變既定的事實(shí),也不能甦醒犧牲掉的亡魂,所以其實(shí)沒什么用了。既然事情終究會過去,那戰(zhàn)爭的意義何在?既然生命終將會滅亡,那當(dāng)上霸王的意義又何在?
我相信世間有輪回,當(dāng)你們投胎至現(xiàn)代,有何感想?地上的土是你們曾經(jīng)踩過的,土地上的人們安居樂業(yè)、自由又快樂,從不擔(dān)心何時有戰(zhàn)爭,也不必被國家給束縛住……。因此,戰(zhàn)爭不是唯一,世界是大家的,不是你們的!如果再給你們一次機(jī)會,希望你們可以停止戰(zhàn)爭,統(tǒng)一天下,改寫歷史。
敬祝福如東海壽比南山
中華民國一百零一年二月二十三日
最尊敬您的王倩怡
人物英雄作文 篇2
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,這優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了一代又一代人。
1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”。走到山口時迷了路,敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路,王二小裝著聽話的樣子,走在前面帶路,為保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里,突然四周響起了槍聲,敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)氣急敗壞的將二小殺害,犧牲時,年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來,消滅了全部的`敵人,鄉(xiāng)親們將二小放在擔(dān)架上,呼喊著二小的名字,但是王二小再也聽不到了。
雖然王二小犧牲了,但是,他永遠(yuǎn)活在我們心中,我們永遠(yuǎn)也不會忘記他作出的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)不會忘記他這個抗日小英雄!
人物英雄作文 篇3
聽!這雄壯而動聽的《滿江紅》是多么深沉。他便是離我們已有兩千年的,從小母親就在其身上刻著“精忠報國”的,家喻戶曉的民族大英雄——岳飛。
他出身于農(nóng)家,是抗金戰(zhàn)火中的一名出色將領(lǐng)。他懷著刻在骨子里的“精忠報國”帶著他的岳家軍與金軍對抗。他的部隊軍機(jī)嚴(yán)明:“凍死不拆屋,餓死不擄掠”在抗金戰(zhàn)場上威名遠(yuǎn)揚(yáng),讓不可一世的`金軍膽顫心驚,聞風(fēng)喪膽。居然在金軍中流傳這著“憾山易,憾岳家軍難”一類的話。這是多么了不起!屈指一數(shù)歷史上也就區(qū)區(qū)幾人可以做到。
他滿懷著高昂的斗志要去收復(fù)北方迎回原北宋皇帝以及太上皇,但不料成為當(dāng)今皇帝——趙構(gòu)的眼中釘,肉中刺。雖然他是我們心中的民族英雄,有著極高的愛國主義精神和超群的指揮才能,但在政治上太缺乏經(jīng)驗,一心只為救回先皇,不為當(dāng)今皇上考慮。他沒有想過如果他真救回了先帝和太上皇那么宋朝將會有三個皇帝那趙構(gòu)是什么?這才導(dǎo)致趙構(gòu)對岳飛的擔(dān)心,在趙構(gòu)的指示下秦檜夫婦將岳飛陷害以某犯罪處決。一代天驕便如此去世。
或許幾千年前,岳飛應(yīng)該支持趙構(gòu),而不是一味的要去救回先皇,這樣趙構(gòu)也不會質(zhì)他于死地,他也可以繼續(xù)報效國家,這樣既實(shí)現(xiàn)了他精忠報國的宏愿也可以保全自己。
岳飛是我們的民族英雄,但金無足赤,人無完人。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他精忠報國的精神,在戰(zhàn)場上可以臨危不震,靈活運(yùn)用的卓越指揮才能和他的文學(xué)造詣以及他正直,簡樸,愛國愛民愛兵的良好精神和品質(zhì)。
人物英雄作文 篇4
1911年,張自忠在天津法政學(xué)堂求學(xué)時,就秘密加入同盟會。1914年,他投筆從戎赴東北。1917年,入馮玉祥部,歷任營長、團(tuán)長、旅長、師長、軍長、軍團(tuán)長、集團(tuán)軍總司令等職。張自忠,一代名將,生于“中華民族遇三千年未有之變局”之1891年,別于抗戰(zhàn)相持階段之1940年,年49歲。
張自忠戎馬近三十載,竭盡微忱。自抗戰(zhàn)時起,命運(yùn)起落無常。曾被污為漢奸,備受責(zé)難。又抱定“只求一死”之決心,一戰(zhàn)于淝水,再戰(zhàn)于臨沂,三戰(zhàn)于徐州,四戰(zhàn)于隨棗,五戰(zhàn)于棗宜,終換得馬革裹尸還,以集團(tuán)軍總司令之位殉國。以一生之踐行,換得了名中的一“忠”字
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