英雄的作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的英雄的作文4篇，希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
我心目中有很多英雄，要說我最崇拜哪位你往下看，就知道我最崇拜誰了。
那是在一個天氣晴朗的下午，我放學回家時，看到一個小巷子里有一個孩子在那里玩，我本來想過去勸那個小孩子回家的，我聽見了腳步聲，便趕快縮退回來，突然，一個歹徒拿著刀走過來對著那個小孩，那個小孩害怕的蹲了下來，我心想：“該怎么辦該怎么辦那個歹徒會不會殺掉那個小孩那個歹徒會不會搶那個小孩的錢……一個個問號出現(xiàn)在我腦海里�！本驮谀俏＜皶r刻，突然，一位大叔出現(xiàn)在歹徒面前，因為那位大叔練過了武功，所以一下就把那個歹徒打倒下了。那位大叔報了警，把歹徒抓走，因為警察不知道事情的經(jīng)過，如果誤會了那位大叔怎么辦于是我對警察叔叔說：“我知道事情的經(jīng)過�！庇谑�，他們把我和大叔帶回公安局做調查，我把事情的'來龍去脈講給他們聽，他們給大叔頒布發(fā)了獎，還把我和大叔送回家去了。
我要學習大叔這種見義勇為的精神，而且還要把這種精神繼續(xù)發(fā)揚下去。
英雄的作文 篇2
千古多少英雄，長河流沙中，扼腕英雄淚，感慨入杯酒殘尊。空余壯志豪情，一朝血灑，悠悠。——題記
青梅煮酒，為論英雄。然而，如何為英雄？
“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天下之志者也�！辈懿賹淙缡钦f。原來，英雄需要胸懷，需要謀略。再說西楚霸王項羽，曾經(jīng)也何等輝煌，最后兵敗如山倒，大勢已去無法逆轉。紅顏知己生死相別，自己也揮刀自刎烏江邊。倘若他能學越王勾踐，肯臥薪嘗膽，那么歷史也許就是另一種寫法，然而他不肯渡江，《霸王別姬》也成了京劇中永遠另人惋惜的一幕。所以，英雄必應能屈能伸，能吞能吐，方能成其大業(yè)，成其英雄。
武俠小說大家金庸說：“俠之大者，為國為民�！痹瓉恚⑿坌枰南道杳�。張憶謀的電影〈英雄〉雖然是虛構了幾個人物，卻讓我們看到了真正的英雄形象。電影中，無名為了天下的百姓而放棄了刺殺秦王，盡管最后死于萬箭之下，卻用自己的生命換來了天下的安定，此謂真英雄。在中國冗長的歷史中，多少個朝代更替，這樣的英雄也無須我細數(shù)，就讓凜冽的`長風緬懷他們。所以，英雄必應以天下為重，方能在百姓心中樹立不倒的豐碑。英雄是一座高山，每個壯心不已的人都在艱苦地攀爬。當終于到了別人難以企及的山頂，可以俯視別人的時候，他們似乎擁有了別人一生甚至幾世都無法得到的東西�？筛咛幉粍俸�，英雄們享受的最多的其實是孤獨，還不如當初在山腳下仰望。所以，現(xiàn)實告訴他們，英雄必應耐得住寂寞，在所有人都退縮的時候，他能毅然地前進。
那么，擁有了以上條件，是不是就能成為英雄？不然，俗話說：“時世造英雄�！比绻麤]有現(xiàn)實的契機，沒有施展抱負的機會，那就只能是有心無力，壯志難酬了。在安定的年代，英雄也只能砍砍柴，賣賣菜。英雄似乎已經(jīng)無用武之地了。
英雄的作文 篇3
一位消防隊員小黑熊在工作時總是很勇敢，每次救火總是第一個沖上去。
一次，消防隊的成員們好不容易才有了一個雙休日，小黑熊和成員們正在談笑風生。突然一個小松鼠正匆匆忙忙的跑來說：“隊長，在新村公寓的25幢六樓A戶著火了”，黑熊很淡定的說“很遠嗎？”，小松鼠說“不遠，就在前面一公里就到了”，小黑熊說：“大家?guī)Ш醚b備，我們馬上出發(fā)”！“好！”大家不約而同的說到。
在車上大家都很緊張，因為大部分是新來的'，消防員有的連手心都出了汗，有的在深呼吸，告訴自己不要緊張，旁邊的樹似乎也矮了一截，好像在呼喊他們不要去。只有小熊隊長神態(tài)自若，一邊開車一邊吹著口哨。
“到了”，小黑熊說到，大家都下了車以最快的速度沖向六樓，到了六樓，小黑熊奮不顧身，直接沖進來進著火的房子里面。大家都喊“黑熊！”，火已經(jīng)是撲滅了，可是里面一點聲音都沒有了，大家都叫他黑熊的名字，最后發(fā)現(xiàn)他傷得很重，倒在陽臺上……
之后大家都很勇敢，每一個都像黑熊那樣工作認真。
難道黑熊這些英雄的品質，不值得我們學習嗎？
英雄的作文 篇4
5月12日14時28分，誰也想不到這一瞬間四川汶川等地會發(fā)生8.0級大地震，造成69000多人死亡，37萬多人受傷，還有18000多人失蹤。這使我感受到了地震的可怕！我想要是張衡發(fā)明的地動儀能保留下來，準確地預測出地震發(fā)生的時間，那該有多好��！
在這次災難中涌現(xiàn)了許多英雄，有英勇的解放軍叔叔，有敬愛的老師，有治病救人的醫(yī)生和許許多多志愿者。許許多多的普通人也都成了英雄，也有許許多多象我一樣在學校讀書的哥哥、姐姐，與我同齡，甚至比我還小的小朋友，在災難來臨時，勇敢地面對突如其來的災難，幫助他人，拯救自己，成為我們學習的榜樣，成為我們心目中的小英雄。這次全國評選出來的'20名“抗震救災英雄少年”和30名“抗震救災優(yōu)秀少年”，就是其中的優(yōu)秀代表。
在災難突然降臨時，這些小英雄們顯得異常冷靜，勇敢堅強，充滿了善良和智慧。當?shù)卣饋砼R時，何翠青、王彬、王博等小英雄，馬上叫同學“地震了，地震了，快跑”，；有的同學在自己機智脫險后，迅速開展營救和搜救工作，搶救被壓在廢墟里的同學和老師，如馬健、王波、申龍、王佳明、熊弼呈等等；像何亞軍在自己被埋19個小時，腿部被壓近50個小時的情況下，依然幫助其他同學，不斷地給其他同學喂水；許中政等同學在廢墟下，在黑暗中，以唱《國歌》來驅散恐懼，增添勇氣；像宋雪、鄒雯櫻為了幫助其他同學撤離，把生的希望給了同學，而自己卻獻出了寶貴的生命……這些小英雄的英勇事跡，確實令人感動，他們在災難面前所表現(xiàn)出的勇氣、堅強和愛心，充分體現(xiàn)了英雄少年的優(yōu)秀品質。如果把這次地震比作一場考試的話，這些與我差不多的年輕同學都是合格的，優(yōu)秀的，他們都是很棒的，很了不起，他們是我心目中的小英雄。
他們在災難來臨時，能堅強樂觀，團結友愛，互相幫助，我們呢，更要學會幫助同學、幫助他人。他們常懷著一顆感恩的心，感謝全國人民的援助和搶救，象小男孩朗錚向解放軍叔叔敬禮致謝，我們呢，也要感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教育和關愛，感恩同學的友情和幫助，感恩祖國和社會的關懷。他們在地震中迎難而上，堅強不屈，我們在生活中、在學習上，遇到困難，也不能知難而退，而是要想方設法克服困難，解決困難，迎難而上。他們在地震后，在臨時搭建的帳篷里堅持學習，迎接考試，我們能在舒適、安靜的環(huán)境里學習，更應懂得珍惜，好好學習，天天向上，學好知識，學好本領，用實際行動報效祖國。
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