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真心英雄作文

時(shí)間:2024-01-31 09:51:01 寫(xiě)人的作文 我要投稿

真心英雄作文優(yōu)選6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的真心英雄作文6篇,希望能夠幫助到大家。

真心英雄作文優(yōu)選6篇

真心英雄作文 篇1

  成功,這是每個(gè)人都渴望擁有的,但是,要想成功,必須付出努力和艱辛?鞓(lè)的人生,也會(huì)有痛苦,有的人能面對(duì)挫折,化解痛苦,而有的人卻常?浯笸纯。不一樣的人生之旅,而要我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

  那天,我在教室里專心致志地看著書(shū),忽然老師進(jìn)來(lái)說(shuō)星期四要舉行六年級(jí)少年風(fēng)采展示,誰(shuí)要參加的可以到梁靖云處報(bào)名。聽(tīng)到這個(gè)消息全班都議論紛紛,我想:又是風(fēng)采展示啊,年年我都參加,今年參不參加呢?想到這兒我便向譚培瑩投向詢問(wèn)的目光,譚培瑩搖了搖頭示意她不想?yún)⒓?蛇@時(shí)盧老師卻說(shuō),這次風(fēng)采展示由譚培瑩、何梓明、梁靖云三個(gè)人負(fù)責(zé)。糟了這次想不參加也難了,而且只有兩天半,怎么夠問(wèn)時(shí)間呢。我們?nèi)齻(gè)人急得像熱鍋上的螞蟻一樣,一下課我們?nèi)齻(gè)就湊到一起分配工作。我和譚培瑩一起負(fù)責(zé)寫(xiě)名單、挑歌曲、買(mǎi)碟等等,而梁靖云就負(fù)責(zé)叫人、買(mǎi)一些糖準(zhǔn)備······

  第一天就把人選好叫好,第二天就開(kāi)始排練了,因?yàn)闀r(shí)間不夠的關(guān)系所以我們只好選擇走時(shí)裝秀了。我們先把組分好,然后再設(shè)計(jì)動(dòng)作,練了一個(gè)大課間走這個(gè)吧步驟就沒(méi)問(wèn)題了,可我們想與別的時(shí)裝秀不一樣,所以我選了sj-m的`歌--sorry sorry用這首歌德開(kāi)頭跳一段舞,再走秀,而走秀的順序是第一次兩個(gè)人,第二次三個(gè)人,第三次四個(gè)人,到最后大家一起上謝禮——扔糖。

  我們排練時(shí)按順序練習(xí),可時(shí)間過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼間就到了風(fēng)采展示那一天了,我們?cè)诘诙䝼(gè)節(jié)目,我們很緊張可同時(shí)也會(huì)興奮,到了最后贏得了大家的掌聲。

  這次雖然時(shí)間緊迫,可遇到困難,遇到挫折我們也要迎刃而上而不能知難而退,否則成功是不會(huì)向你低頭的。

真心英雄作文 篇2

  這是一個(gè)最好的時(shí)代,科技日新月異,譬如膝蓋嚴(yán)重受損可替換人工膝蓋免除病痛;人工智能日趨成熟,前不久便聽(tīng)聞中科大教授們研制出了服務(wù)型仿真人;電子產(chǎn)品也更加人性化,比如今天參賽出發(fā)前我還通過(guò)siri詢問(wèn)了是否會(huì)下雨。

  誠(chéng)然,隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步無(wú)疑為人類作出了不可比擬的貢獻(xiàn),而我們身為社會(huì)人卻也越來(lái)越依賴于形形色色的電子設(shè)備,有些人單純地沉湎于此或許并無(wú)大礙;有些人卻借助科技做出違背道德的事;而還有些人,興許是困囿于鋼筋森林過(guò)久,思想趨于麻木,行為也漸漸漠然。

  這是一個(gè)最壞的時(shí)代,科技日新月異,卻無(wú)法更換那些利用支付寶盜款的人的道德準(zhǔn)則;人工智能日趨成熟,機(jī)器人能為一個(gè)家庭帶來(lái)便利,而有些身為子女的人卻不愿贍養(yǎng)父母,不愿盡本應(yīng)有的義務(wù);電子產(chǎn)品忠于“人性化”,siri提醒它的主人們剩余的待辦事項(xiàng),“告訴”它的主人們所有問(wèn)題的答案,而有些人連陌生人焦急的問(wèn)路也不愿理睬,事后也許還會(huì)責(zé)備問(wèn)路的大爺不會(huì)用百度地圖……

  這些或多或少,你我經(jīng)歷抑或聽(tīng)說(shuō)的現(xiàn)象,是否敲響了我們耳邊的警鐘?是否又點(diǎn)醒了人們內(nèi)心原有的真、善、美?而又正如笛卡爾所說(shuō)“我思故我在”,針對(duì)這些擁有計(jì)算機(jī)思考特征的現(xiàn)象,它們的背后到底是什么?我們又是否該思考如何避免這些問(wèn)題的產(chǎn)生?

  顯然,這些現(xiàn)象映射出了許多有關(guān)“人性”的社會(huì)問(wèn)題。但從客觀角度而言,如今社會(huì)的.快節(jié)奏促使人們使用電子產(chǎn)品提高效率,而信息通達(dá)后,不免會(huì)遺留下“情感缺失”的副作用,但“搖一搖”獲得的友情怎可與“竹馬繞床戲青梅”的情感厚度相比呢?再?gòu)闹饔^角度而言,這些問(wèn)題確實(shí)歸屬于人的本性,且與每個(gè)人的價(jià)值觀有關(guān)。因而,如何正確地建立價(jià)值觀,培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)的“真心”英雄便是重中之重了。

  尚福爾曾言:“幸福不是一件容易的事,它很難從自身找到,卻又不可能從他處獲得!弊鳛閾碛薪】祪r(jià)值觀的人,首先一定是幸福的,但這幸福的來(lái)源來(lái)自于其自身。自身的心態(tài)在一定程度上影響著幸福的獲得,心態(tài)良好的人往往不會(huì)像計(jì)算機(jī)一樣冰冷的“思考”,而是會(huì)以“真心”對(duì)待他人。再者,一個(gè)人的“慎獨(dú)”精神也是不可或缺的,當(dāng)“從眾”心理開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),“羊群”效應(yīng)開(kāi)始作用時(shí),個(gè)人對(duì)基本道德恪守,對(duì)人性的保留便是避免這些問(wèn)題產(chǎn)生的對(duì)策了。

  時(shí)代在前進(jìn),科技發(fā)展也會(huì)越來(lái)越高精尖,但當(dāng)我們觸目所及,觸手所得的皆是冰冷的智能設(shè)備時(shí),我們的“真心”卻不可與之同化。

  做一名“真心”英雄,傳遞正能量;做一名“真心”英雄,遵守社會(huì)秩序;做一名“真心”英雄,擁有博愛(ài)的胸懷。

  當(dāng)?shù)谝晃挥掠诜隼先藚s未被碰瓷的小伙子的新聞踴躍于各界媒體;當(dāng)急診室故事記錄片開(kāi)播,醫(yī)患關(guān)系漸漸紓緩;當(dāng)“紅十字”會(huì)定期公開(kāi)所受捐款與使用明細(xì)時(shí),也許,我們所處的社會(huì),正在被“真心”英雄悄然改變……

  將“真心”英雄留下,并對(duì)“真心”滿懷希冀。

真心英雄作文 篇3

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人可以隨隨便便成功!边@是我最喜歡的《真心英雄》里面的歌詞,以前,我對(duì)于這首歌只不過(guò)是簡(jiǎn)單聽(tīng)聽(tīng),可是,在這周的小組長(zhǎng)競(jìng)選中,我明白了這首歌的真諦!

  “開(kāi)始競(jìng)選,請(qǐng)否決六名同學(xué),”聽(tīng)到魯老師的宣布后,我心里很激動(dòng)的想:最后一刻來(lái)了,雖說(shuō)這幾個(gè)人都是學(xué)校里的佼佼者,但以我在上期期考中的3A成績(jī),拿下這個(gè)學(xué)習(xí)組長(zhǎng)應(yīng)該還是沒(méi)有問(wèn)題的。接著,同學(xué)們開(kāi)始投反對(duì)票了。“朱穎,應(yīng)為她……”“楊薇,因?yàn)樗睗u漸地,黑板上只剩下我和其他十一位同學(xué)的.名字了,我心里忐忑不安的想:到底會(huì)是誰(shuí)呢?……這是,一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“淘汰羅杰仁,因?yàn)樗麤](méi)有太好的衛(wèi)生習(xí)慣”這時(shí),同學(xué)們議論紛紛……不過(guò)最后,我還是沒(méi)能當(dāng)上學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),我的心到了崩潰的邊緣,差點(diǎn)兒就哭了出來(lái)……下課后,我一個(gè)人靜靜的坐在座位上“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人可以隨隨便便成功!”突然,我的耳畔回響著《真心英雄》的歌詞。是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!這次的失敗也是對(duì)我的一次警告,讓我做到最好。放學(xué)時(shí),魯老師還和我稍稍進(jìn)行了溝通,這還讓我更加端正了對(duì)待這次失敗的態(tài)度。

  勝利者,一定是英雄;失敗者,也是英雄,是敢于面的失敗的真心英雄!

真心英雄作文 篇4

  在陽(yáng)光明媚的一天,我們?nèi)?)班全體師生去操場(chǎng)上看一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  比賽開(kāi)始了,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,“嗖”地沖了出去,在跑的過(guò)程當(dāng)中,其中,有一名同學(xué)是我們班里的,他就是劉明,劉明在比賽過(guò)程當(dāng)中,讓我感動(dòng)了,事情是這樣的:劉明是800米賽跑的運(yùn)動(dòng)員,“砰”的一聲,劉明剛剛跑不遠(yuǎn),“啪”一下摔倒了,我們垂頭喪氣地坐在了凳子上,還沒(méi)過(guò)10秒,劉明迅速地站了起來(lái),我們又神氣十足地給劉明加油了,我們異口同聲,震耳欲聾地喊:“劉明加油!劉明加油!”接下來(lái),陳老師,跑到劉明跑道的地方關(guān)切地問(wèn)劉明:“你摔得疼不疼!眲⒚饕Ьo牙關(guān)地說(shuō):“不疼,我沒(méi)事!”老師接著問(wèn):“你還能堅(jiān)持嗎?”劉明毫不猶豫地說(shuō):“能,我還能堅(jiān)持!比1)班的'同學(xué)們手里拿著各種各樣、五顏六色的氣球翩翩起舞。

  運(yùn)動(dòng)員們跑完以后全都是滿頭大汗的,我想對(duì)劉明說(shuō)一句話:“劉明你真棒!雖然你沒(méi)有拿第一,但是你在賽場(chǎng)上的這種堅(jiān)持不懈的精神我要向你學(xué)習(xí)!

真心英雄作文 篇5

  唯有少年英雄,方為真心英雄。

  霍去病,年方弱冠,眉宇間卻透露著少年少有的沉穩(wěn)與剛毅。一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里,智勇長(zhǎng)驅(qū)十萬(wàn)兵。敵人聞之而喪膽,只能“至今窺牧馬,不敢過(guò)臨洮”。他可謂少年老成,英氣逼人;他的一生何其短暫,只有短短二十三個(gè)春秋,卻有大漠孤煙、長(zhǎng)河落日的壯美,宛如中華民族歷史上前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的絕響。他的“匈奴未必,何以家為!”的豪情壯志,更使他的一生波瀾壯闊,成了一首永遠(yuǎn)流傳的傳奇史詩(shī),漢朝也因?yàn)橛辛诉@樣一位少年統(tǒng)帥而在歷史畫(huà)卷上熠熠生輝。

  “談笑間,檣櫓灰飛煙灰”,東坡筆下的周公謹(jǐn)更為風(fēng)流倜儻。這位東吳的軍事脊梁,舉足輕重的朝廷重臣,統(tǒng)馭三軍之時(shí),正是弱冠之年。雖然年輕,卻雄才大略。當(dāng)曹操率領(lǐng)著投鞭斷流的百萬(wàn)雄師,懷著“銅雀春深鎖二喬”的欲念,意欲一舉滅吳之際,這位少年統(tǒng)帥臨危不懼,處變不驚!皽婧M流,方顯英雄本色”,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,他以一身雍容閑適的氣度和指揮若定的大將風(fēng)范,讓熊熊烈焰映紅了赤壁廣袤的天空,把曹孟德的勃勃野心化為灰燼。三國(guó)風(fēng)起云涌的歷史舞臺(tái),也因?yàn)橛辛诉@樣一位少年儒將而精彩。

  十七歲的夏完淳英勇就義,把自己的熱血灑在故鄉(xiāng)的熱土,但他“毅魄歸來(lái)日,靈旗空際看”的誓言,表現(xiàn)他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情,明末抗清斗爭(zhēng)中,因?yàn)檫@樣一位將軍而千古絕唱。

  “生的光榮,死的偉大!”毛主席對(duì)革命中的巾幗英雄——?jiǎng)⒑m的贊言,中國(guó)革命斗爭(zhēng)因?yàn)檫@樣一位年少的巾幗英雄而更加光彩。

  一個(gè)國(guó)家,因?yàn)樗囵B(yǎng)的少年英雄而興旺;一個(gè)時(shí)代,因?yàn)樗杏纳倌暧⑿鄱鴤ゴ。沒(méi)有少年英雄的時(shí)代,是整個(gè)社會(huì)的悲哀,是整個(gè)民族的`悲哀。

  拒絕現(xiàn)在流行的“春之夢(mèng)想”的虛幻,拒絕不堪一擊的懦弱,拒絕臨陣脫逃的畏縮,拒絕像追星族一樣隨波逐流的愚昧……

  少年英雄才是我們的追求!讓我們?cè)谏倌暧⑿鄣陌蹴绱髿庵蟹棚w夢(mèng)想,在少年英雄的沖天偉力中追尋希望。因?yàn)椋ㄓ猩倌暧⑿,方為真心英雄?/p>

真心英雄作文 篇6

  ‘’把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹,沒(méi)有人能 隨隨便便地成功……‘’這是大家熟悉的旋律【真心英雄】中的歌詞,當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我會(huì)有一些自己的感想和自己經(jīng)歷過(guò)與這首歌詞相似的事。

  有一次老師要競(jìng)選班長(zhǎng)。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我靜靜地坐在位子上,心里卻‘’咚咚’‘地敲起了鼓;我這個(gè)當(dāng)了幾年的老班長(zhǎng)還能夠保得住嗎?

  老師要同學(xué)們投票來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我很緊張,不知道能不能再當(dāng)班長(zhǎng)了。期待已久的投票時(shí)間到了,同學(xué)們來(lái)計(jì)票。結(jié)果班長(zhǎng)不是我。我就趴在桌子上,把頭深深埋在胳膊里。我很傷心,天似乎一下子塌了下來(lái),重重地壓在心頭,讓人踹不過(guò)氣來(lái),淚水無(wú)聲地濕透了衣袖。

  現(xiàn)在我不是班長(zhǎng)了,但每天負(fù)責(zé)檢查同學(xué)的作業(yè),那就是組長(zhǎng)。我每天會(huì)努力的.,我會(huì)想起一句話“永不言敗”。是的,這次競(jìng)選雖然失敗了,但是我不能消極下去,有了不敗的精神,明天才會(huì)有希望。

  真心英雄的歌詞給了我很大的啟示:失敗乃是成功之母,不可能不歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨就成功的。誰(shuí)都失敗過(guò),但我們不能放棄自己,要努力努力地去試,我相信總是會(huì)成功的。真心英雄的歌詞會(huì)伴隨著我!鞍盐丈拿恳环昼姡σ愿拔覀冃闹械膲(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功......

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