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年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2024-02-02 08:22:55 寫人的作文 我要投稿

年級(jí)寫人的作文(精華10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年級(jí)寫人的作文(精華10篇)

年級(jí)寫人的作文 篇1

  嗨,哥哥!你知不知道,,我真的很討厭你呢!

  嗨,哥哥!你還記得嗎?你經(jīng)常和我搶電視看,每當(dāng)你搶到遙控器時(shí),就會(huì)

  做個(gè)“v”的手勢(shì),我只好放下我那心愛的動(dòng)畫去干別的事情。不只是搶電視看,你還在吃飯時(shí)搶我的位置,你真是一個(gè)“壞”哥哥!

  嗨,哥哥!你還記得嗎?在我7歲那年,有天不小心,摔在泥土堆里,腳上擦破了一大片的.皮,我疼得哇哇大哭,你用棉簽把紅紅的藥水小心地擦在我的傷口,不一會(huì)兒就不疼了,可是腿還是直不起來,你有這么一瓶止痛藥,真是我的寶貝呢!

  哥哥,我不會(huì)忘記你愛吃紅燒肉,你愛看動(dòng)作片,你愛……你看,哥哥,這些我都記得。

  嗨,哥哥!你知不知道,妹妹其實(shí)很愛你,現(xiàn)在,你要高考了,妹妹祝福你:一切順利!

年級(jí)寫人的作文 篇2

  在家里,你知道我最崇拜的人是誰嗎?沒錯(cuò),就是我的爺爺。在我的心里,爺爺是一個(gè)很能干的人,無論遇到什么困難,他都能迎刃而解。家里的每個(gè)人都把他當(dāng)成“頂梁柱”。

  爺爺個(gè)子不高,大約1米7的樣子。一張圓圓的臉蛋上有一雙小小的眼睛,瞇起眼睛來像一根細(xì)線。他最特殊的地方是他的手,由于長(zhǎng)期干木工活,手上長(zhǎng)滿了老繭。

  能干的.爺爺有很多本領(lǐng),他會(huì)做饅頭,會(huì)種菜,讓我最佩服的是他會(huì)疏通管道。有一次,我們家里的自來水管堵塞了,污水都快把整個(gè)水槽灌滿了。爸爸正好不在家,我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦。于是,我們便打電話叫了爺爺。爺爺聽到我們的求助,立馬提起工具箱來到我們家中。我和媽媽頓時(shí)松了一口氣。只見爺爺拿來了一個(gè)臉盆放在下水道底下,然后輕輕地把下水管擰下來,接著,我們就看見污水從水槽漏洞中流到了臉盆里。不一會(huì)兒,污水就流干凈了。同時(shí),爺爺拿起水管,仔細(xì)查找原因,原來是因?yàn)樗芾锏碾s物太多,未能得到及時(shí)清理,水管才會(huì)堵塞。爺爺用手除去了臟物,對(duì)我們說:“好了,再試一下吧!”果真好了。我心想,爺爺真了不起,我也要像爺爺一樣做一個(gè)生活小能手。

  我真為有這么一個(gè)能干的爺爺感到自豪。

年級(jí)寫人的作文 篇3

  我最敬佩的人是我的奶奶。

  我的奶奶其貌不揚(yáng),但那雙充滿歲月痕跡的手卻牽著我走了10年的春夏秋冬。因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵,便將我送到奶奶家住一段時(shí)間,可就是那一段時(shí)間里就傳出了一個(gè)令人震驚的消息:我,發(fā)燒了!(你們可能會(huì)覺得我有些大驚小怪,但對(duì)于抵御力超強(qiáng)的我來說,這可是十分令人意外的)那天早晨。

  昨天晚上還在幻想美好星期天怎么過的我,一起床竟覺的頭暈暈沉沉的,渾身無力,便又一頭栽在床上,奶奶納悶的走進(jìn)來:“昨天晚上還吵著嚷著要我陪她去玩,怎么今天下雪還沒見她動(dòng)靜?”一看,床上的我臉蛋紅彤彤的,喘氣聲沉重不已,馬上把手放在我的額頭,“呀,好燙。”奶奶大驚失色,手忙腳亂的拿來溫度計(jì)幫我測(cè)量,在床頭來回徘徊,急的像熱鍋的螞蟻一樣,我夢(mèng)囈般的從嘴里吐出幾個(gè)字:“我要水!币?yàn)槲矣X得嗓子眼就像要冒出火來,“哦哦,奶奶這就給你拿!边B忙倒了杯水,“嘶~”她吃痛的聲音傳來,應(yīng)該是燙著手了,把我扶起,“來來,乖孫女,你要的水來了。”我勉強(qiáng)喝了幾口,便覺的`頭暈,又躺下了,

  奶奶把溫度計(jì)拿出來,一看,“啊,40.2度!苯又冶懵牭介_門的聲音,之后便一片寂靜,慢慢的睡著了。

  醒來后便看到奶奶關(guān)切的目光,也看到她那瑟瑟發(fā)抖略帶紫色的嘴唇,奶奶想用手把我扶起來,但還未觸碰到我,便讓我感覺到一陣寒氣,不自覺的往后躲躲,奶奶嘆一聲氣,“乖孫女,快把藥吃了,吃了藥就能好了。那個(gè)時(shí)候奶奶帶你出去玩好不好!痹瓉砟棠淌侨ツ盟幜,我忍著頭疼,艱難的坐起來,看到奶奶頭發(fā)好像變白了,是雪所造成的吧。

  這樣的奶奶,讓我如何不敬佩?

年級(jí)寫人的作文 篇4

  我外婆,雖然已年逾花甲,但看起來還是像一個(gè)小姑娘那樣年輕和活潑我的外婆有一張瓜子臉,大大的眼睛,濃濃的眉毛,高高的`鼻梁。時(shí)常穿一身樸素的衣服。

  他還是一位非常能干的人呢!她在家里時(shí),把家收拾的井井有條。在外面,對(duì)人和藹,大家都很喜歡他從不與她老矛盾。他對(duì)我的要求說高也不高,說低也不低。只要求我考到95分以上就是了。但我卻把它當(dāng)成我的鞭策,指引我前進(jìn)。

  外婆還十分幽默,有一次,她看到電視上的“耙耳朵”藏私房錢,就對(duì)外公說:你會(huì)不會(huì)也藏私房錢呢?只見外公神情古怪,支支吾吾,半天說不出來話,憋了好久,才說了一句:‘怎么會(huì)呢?“還沒等她說完,外婆立刻拿出武則天的氣勢(shì),說:”如果你不說的話,嘻嘻,來人吶!拔亿s忙起身:”屬下在“外公一見大事不好,急忙坦白從寬了,”還不忘將功補(bǔ)過,把我的藏錢的秘密地點(diǎn)也說了出來,讓我傷亡慘重。外婆還在一邊幸災(zāi)樂禍。

  這就是我的外婆,我的好外婆!

年級(jí)寫人的作文 篇5

  從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……

  我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師,從剛開始上小學(xué)五年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

  老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的.作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。

  在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍猓?dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

  閉老師——我們的語文老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。

年級(jí)寫人的作文 篇6

  我的好朋友,她長(zhǎng)著一張嫩白的小臉,那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透,笑起來有兩個(gè)小酒窩。你們猜猜她是誰?答對(duì)了,她就是胡愷瀅。

  她是一個(gè)友好,熱情的人。有一次,我去她家玩,她拿出她最喜歡的兒童指甲油,小聲地說:“快點(diǎn)把窗簾拉上,吧別被別人看見!蔽覀兓ハ嘟o對(duì)方涂上指甲油,手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了!

  她還是個(gè)各科能手,會(huì)彈鋼琴、畫畫、跳舞、攀巖……她還很勇敢,會(huì)照顧人。記得有一次,我們?cè)谟螛穲?chǎng)玩,有個(gè)小朋友推了我一把,她立馬沖到我的`面前,扶起我,然后張開雙臂擋在我的前方。怒氣地對(duì)著欺負(fù)我的人說:“你們不可以欺負(fù)我的好朋友,你們推人是不對(duì)的。”我當(dāng)時(shí)聽了特別感動(dòng),我下定決心要好好珍惜這個(gè)朋友。

  通過這件事,我更加喜歡她了。小朋友們,你們有這樣的好朋友嗎?

年級(jí)寫人的作文 篇7

  于婷是我的好朋友之一,她的外貌十分漂亮。她不僅助人為樂,而且很寬宏大量。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的小臉像蘋果,一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕。十分惹人喜歡。

  她很助人為樂。有一次放學(xué)時(shí),天下起了大雨,一位一年級(jí)的小同學(xué)很久沒有家長(zhǎng)來接,他看見后問小同學(xué)家在哪兒,得到的'答案是與她相反的路線,只見他二話不說,打起雨傘當(dāng)機(jī)立斷地把小同學(xué)送回了家。小同學(xué)的家長(zhǎng)連聲謝謝她,她卻說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。

  她不僅樂于助人,而且很寬宏大量。

  有一天我去她家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的洋娃娃。于是我問她:“你可不可以給我玩一下那個(gè)洋娃娃”。她很久沒有回答,我以為她不會(huì)給我玩,但是后來她答應(yīng)了我。我十分高興,可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦,我無可奈何只好將實(shí)情告訴了她,她聽完后眼里含著淚水,我連忙向她說了聲對(duì)不起,原以為她會(huì)很生氣,但她卻沒有怪我反過來安慰我說:“沒關(guān)系”使我深受感動(dòng)。

  我的朋友就是這樣一個(gè)樂于助人、寬宏大量的人。

年級(jí)寫人的作文 篇8

  我的弟弟叫琪琪,他長(zhǎng)得圓頭圓腦的,兩只手大大的抓起東西可有勁了。有一次,我買買了一個(gè)機(jī)器人正玩著零件,弟弟看見了,不顧他的冰激凌順手一丟,飛快地跑到我那里抓住玩具拔腳就跑,我看見了一肚子的氣,弟弟還給我火上澆油,做出一個(gè)鬼臉繼續(xù)跑,幸虧我跑得快追上了弟弟,我把手一抓,把玩具給抓了回來,可沒想弟弟的力氣那么大,不用盡全身的力氣可是不能拿回我的玩具!可他才三歲呀!

  弟弟不只勁大,而且膽子也很大。

  有一次,我正在玩鞭炮,突然,弟弟跑過來搶走我的那一盒鞭炮,跑邊上放,當(dāng)時(shí)我并不緊張,因?yàn)檫@種事是經(jīng)常發(fā)生的'。弟弟和我放鞭炮不同,我是把鞭炮拿到樹木很少的地方,把鞭炮立起來,用火一點(diǎn)燃,就拔腳就跑,等著鞭炮爆炸,而弟弟不一樣,他是把鞭炮拿在手上,點(diǎn)燃之后等鞭炮快要爆炸的時(shí)候才丟開。有次我的弟弟就是因?yàn)橥姹夼谂隽艘粓?chǎng)火災(zāi),人行花園里就被他弄了一場(chǎng)火災(zāi)。

  你們說他淘氣不淘氣?

年級(jí)寫人的作文 篇9

  我的妹妹有一雙大眼睛,一張小嘴,旁邊有兩個(gè)小酒窩,笑起來非?蓯,非常惹人喜歡。可是,她太調(diào)皮了。

  有一次,我在寫作業(yè),小妹跑過來對(duì)我說:“姐姐,陪我玩一會(huì)吧。”我對(duì)她說:“不可以哦,我要寫作業(yè),我作業(yè)做完再陪你玩哦!彼犃酥,臉上顯出很委屈的樣子,走開了。過了一會(huì)兒,我寫錯(cuò)字,想拿橡皮擦來擦,橡皮擦卻不知道去哪里“溜達(dá)”了!鞍パ,橡皮擦不見了,怎么辦啊!蔽倚睦锵,“會(huì)不會(huì)掉在書包里了?”我拿起書包,翻來覆去,卻怎么也找不到。這時(shí),小妹拿著我的橡皮擦走來,說:“哈哈,姐姐,你的橡皮擦在我這呢,想要橡皮擦,先陪我玩。”我說“不行,我作業(yè)做完了再陪你玩。橡皮擦快還我!毙∶谜f:“不要,我才不要還你呢,哼!闭f完,小妹朝我辦了一個(gè)鬼臉,便用小刀把橡皮擦刮成了“大花臉”,之后,她又拿我的`尺子起來玩,只聽一聲“咔嚓”哎呀尺子斷了,她笑著說:“哈哈,你活該。誰叫你不陪我玩。我走了哈,拜!弊咔埃盐业墓P拿走。我剛靜下心要寫作業(yè)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)筆又不見了,我嘆了口氣,自言自語:“唉,還是陪她玩會(huì)吧,不然她又要調(diào)皮了!

  你們說,我的小妹是不是很調(diào)皮?

年級(jí)寫人的作文 篇10

  在我心中,有一個(gè)敬佩的人——您。

  您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有不會(huì)的難題時(shí),您不是給我們先講答案,而是一遍一遍的給我們講方法,直到我們聽懂了,才放下懸在空中的心。每當(dāng)我有錯(cuò)時(shí),您雖然露出不悅的神情,但還是和顏悅色的指導(dǎo)我。課下,您依舊是一絲不茍的批改作業(yè),當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上傳出歡樂的笑聲時(shí),您卻在辦公室里拿著作業(yè)本,耐心地一本一本的批閱:當(dāng)我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您卻在家里精心準(zhǔn)備第二天的'課程。您這樣辛勤的付出,贏來了令我們大家驕傲的成績(jī)。

  杜老師,您不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且在生活中傾注了您全部的心血。

  記得那一次,一位同學(xué)上體育課的時(shí)候不小心把腿摔傷了,您立刻放下手中的活,馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)。您急切地問:“你傷到哪了?傷得重不重?需不需要去醫(yī)院?”只聽到那位同學(xué)放聲大哭,并模模糊糊的說:“不需要!笨墒牵豢匆娝炔苛鞒隽缩r血,您二話不說,立馬把他送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過仔細(xì)檢查了一番,醫(yī)生說沒事,您才舒了一口氣。不僅如此,您還及時(shí)地給他的家長(zhǎng)說明了情況。

  看!這就是我善良的好老師!這就是值得我永遠(yuǎn)敬佩的一個(gè)人!

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